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Taller de Informática Escuela Secundaria Técnica 29 BLOQUE 5 Proyecto de producción industrial. 18/5/2015 Aislynn Itzel Garcia Mora 2F

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Taller de Informática

Escuela Secundaria

Técnica 29

BLOQUE 5

Proyecto de

producción

industrial. 18/5/2015

Aislynn Itzel Garcia Mora 2F

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 1

Indices Propositos y aprendizajes

esperados pág. 2-3 Proyecto de producción industrial Pág. 4-5

Tema 1. Procesos productivos industriales pág. 6-10

Tema 2. Diseño, ergonomía y estética en el desarrollo de los

proyectos pág. 11-26

Tema 3. El diseño y el cambio técnico: criterios de diseño pág. 27-34

Tema 1. El diseño en los procesos productivos y el proyecto de

producción industrial pág. 35-65

Glosarios pág. 66-73

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Propósitos:

Identificar las fases del proceso de diseño e incorporar criterios de

ergonomía y estética en el desarrollo del proyecto de producción

industrial

Elaborar y mejorar un producto proceso cercano a su vida cotidiana,

tomando en cuenta los riesgos implicaciones en la sociedad y la

naturaleza

Modelar y simular el producto o proceso seleccionado para su

evaluación

Aprendizajes esperados

Identifica y describen las fases de la producción industrial

Ejecutan las fases del proceso de diseño para la realización del proyecto

de producción industrial.

Evalúan el proyecto de producción industrial para proponer las mejoras

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En este bloque se incorporan los temas del diseño y la gestión para el desarrollo

de proyectos de producción industrial. Se pretende el reconocimiento der los

elementos contextuales de la comunidad que contribuye a la definición de

proyectos. Se identifican oportunidades para mejorar un proceso o producto

técnico respecto a su funcionalidad, estética y ergonomía. Se parte de problemas

débiles estructurados en los que es posible proponer diversas alternativas de

solución

Así mismo, se trabaja el tema del diseño con mayor profundidad y como una de

las primeras fases del desarrollo de los proyectos con la idea de conocer sus

características

En el desarrollo del proyecto se hace hincapié en los procesos de producción

industrial, cuya característica fundamental es la organización técnica del trabajo.

Estas acciones se pueden realizar de manera secuencial o paralela, según las fases

del proceso y los fines que se buscan

Respecto al desarrollo de las actividades de este bloque el análisis de los

procesos industriales puede verse limitado ante la falta de infraestructuras en los

planteles escolares, por lo que se promueve el uso de la modelación, la

simulación y la creación de prototipos, así como las visitas industriales

El proyecto y sus diferentes bases constituyen los contenidos del bloque, con la

especificidad de la situación en la cual se intervendrá o cambiara; deberán

evidenciarse los conocimientos técnicos y la re significación de los conocimientos

científicos requeridos, según el campo tecnológico y el proceso o producto a

elaborar

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5.1 Características

5. Proyecto de production

industrial

Este sistema corresponde a los

procesos productivos de corte

artesanal, como se vio en el primer

grado

Este sistema es característico de

procesos artesanales y fabriles.

El aumento en la producción artesanal genera un aumento en el

número de personas involucradas en el proceso y una ampliación de

los espacios, esto trae una consecuencia la industrialización. Como

sabemos los métodos de producción artesanal diferente n, los

métodos industriales. En la producción artesanal predominan las

técnicas y los movimientos manuales provenientes de los maestros

artesanos, los cuales se basaron en los procesos productivos en serie

para adaptar tecnologías modernas para la elaboración de sus

artículos. Esto ha generado una mayor interacción hombre-máquina,

hombre-producto y máquina-producto.

El sistema se humano-maquina define prácticamente todas las

técnicas y describe la interacción entre los operadores, los medios

técnicos y los insumos para la elaboración de los productos. Como

resultado de las modificaciones los vínculos entre las personas y el

material o insumo procesado. Así, el sistema ser humano-maquina se

clasifica en 3 grandes categorías:

El sistema persona-producto: Se caracteriza por el conocimiento

completo de las propiedades de los materiales, el dominio de un

conjunto de gestos y saberes técnicos para para la obtención de un

producto y por las relaciones directas o muy cercanas a la personas

que establecen con el material para obtener el producto

El sistema persona-maquina: se define por el empleo de máquinas,

de gestos y conocimientos orientados a intervenir en los procesos

técnicos mediante el uso de pedales, botones, manijas, entre otros.

Los gestos y los conocimientos se simplifican y destacan el vínculo de

la persona con la máquina.

El sistema máquina-producto: Esta i9ntegrado por procesos técnicos

que incorporan maquinas automatizadas de diversas clases (en las

cuales se ha delegado diversas acciones humanas).

1

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5.1 CARACTERISTICAS DEL PROYECTO DE PRODUCCION

INDUTRIAL

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=892

442234146400&set=gm.493512237466171&type

=1&theater

La aceleración en el intercambio de la información y los

cambios tecnológicos provocan el surgimiento de nuevos

proyectos para la simplificación de las actividades y la

obtención de resultados idoneos.

Los sistemas de información incorporan nuevas

competencias de tecnología con el objetivo de crear y

perfeccionar procesos de comunicación, gestión,

producción y aprendizaje en entornos productivos

Es importante tener en cuentas las nuevas necesidades y

problemas que se tienen en la actualidad, pues son los

que nos obligan a ser innovadores y creativos.

Actualmente es imperativo el trabajo basado en

proyectos y aún más importante en poseer elementos

para la evaluación de factibilidad y vialidad de proyectos

de desarrollo que permiten mayor seguridad en la

inversión de recursos económicos, tecnológicos,

materiales, humanos para la solución de la problemática

social y empresariales

i. Ve la película “Tiempos modernos ,de Charles Chaplin.

ii. debate en grupos sobre el proceso de industrialización y como afecta al

personaje

iii. iii. Contesten las siguientes preguntas en grupo:

1.Creeen que la situación que vive el personaje sucede actualmente? Si ,a veces

2.Que opinas sobre la industrialización? Que has apoyado mucho ahora

3. Cuál es tu opinión general de la película (Argumenta su respuesta con base de lo

aprendido) Que esta interesante, bueno con mis gustos

Realidad o ficcion

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TEMA 1

Sistema máquina-producto

Procesos productivos

industrial

Planeación

Gestión

Conceptos relacionados Contesta lo siguiente:

1. Que proyecto de los que desarrollaste en primer grado

de secundaria te gusto más?

Fueron proyectos para cuidar el ambiente

2. Utilizaste la computadora o aplicaciones de software

para los proyectos?

Utilice la computadora para investigar

Procesos productivos industriales

Explora

Procesos productivos

industriales: Se trata de la

producción de bienes y servicios

mediante un proceso de

transformación que sigue pasos

organizados de actuación para

convertir materiales,

conocimientos y habilidades en

productos utilizados mano de

obra, tecnología y capital

Desde siempre el ser humano ha estado consiente que la obtención de

los bienes y servicios que se necesitan se puede lograr mediante el

desarrollo de proyectos que le permitan obtener estos beneficios. Una

vez establecidos los objetivos de lo que se quiere atreves de la

planeación, será necesario determinar qué medidas a aplicar para

lograrlo.

Por lo tanto podemos decir que proyecto significa:

-Integración de los procesos que planifica, captar, dinamizar, organizar

talentos y administrar recursos con el fin de culminar todo el trabajo

requerido para desarrollar y cumplir con el objetivo

-Esfuerzo temporal que se lleva a cabo para desarrollar un producto

servicio o resultado único. Surge como repuesta a una necesidad

acorde con la visión de la organización

-Conjunto de acciones marcadas previamente con un calendario de

actividades necesarias para alcanzar un objetivo previamente

establecido

-Planificación que consiste en un conjunto de actividades que se

encuentran interrelacionadas y coordinadas con objetivos específicos

dentro de los límites que impone el presupuesto

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Crea tu propia definición de la palabra proyecto:

-Es un conjunto de ideas con el fin de llegar a una sola idea mejorada

Ejecutar Programa

Si bien todos tenemos una idea básica acerca de lo qu8e significa el diseño en el desarrollo de

proyectos, no siempre podemos definirlo adecuadamente. Sin embargo, en el contexto

tecnológico y científico, es importante tener una idea cavar acerca de lo que significa esto para

poder referirnos con propiedad a su aplicación en cualquier entorno en el que se esté

desarrollando. Para tener una idea más amplia de que el diseño en el desarrollo de proyectos,

empezaremos por definir que es diseño y posterior mente que es desarrollo

-Se trata de la concepción original de un objeto destinado a la

producción industrial, mediante un dibujo

-Implica plasmar el pensamiento a través de dibujos,

esquemas, diagramas o descripciones de lo que se piensa

hacer y cómo se realizara.

-Es la representación gráfica de una idea

-También se puede considerar como creatividad o innovación

-Es una idea conceptual y organizada que da solución a un

problema mediante prototipos o maquetas

-Se trata de llevar a cabo los planes y procedimientos establecidos

-Es la realización de operación o actividades

-Es el proceso mediante el cual se dirige y controla una planeación

-Consiste en la identificación y organización de todas las actividades y

procesos importantes que intervienen en la búsqueda de una meta u

objeto. Esta etapa deben ser ejecutadas en función de sus

características y la importancia que representa

Diseño

Desarrollo

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Contesta lo siguiente:

1. Para que es el diseño en el desarrollo de proyectos?

Es lo que la vida y creatividad a cada proyecto para quedar mucho mejor

2. Anota dentro que se encuentra al lado de cada imagen que concepto

representa y por qué: Diseño o Desarrollo.

Ejecutar programa

Desarrollo es cuando van a elaborar

la estructura

Todos dan opiniones para llegar a un

fin y elaborar el diseño

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En el mundo informático también se aplica el nombre de diseño y desarrollo de

proyectos de la creación de software o de hardware que satisfaga las necesidades

y resuelvan los problemas que se generan con el crecimiento de las industrias,

organizaciones instituciones de gobierno, etc. Primero se detecta y analiza el

problema con el objeto de diseñar las alternativas de software que resolverán el

problema de una manera eficiente y en menor tiempo.

El diseño de hardware siempre está encaminado a resolver problemas

empresariales. A partir de la década de 1950 se empezó a ver la efectividad de las

máquinas para resolver los problemas diarios. Se empezaron a automatizar los

problemas que antes se hacían a mano, por ejemplo la generación de nóminas de

grandes corporaciones se lleva a cabo mediante computadoras aplicando

software.

Es importante que cuando se desarrolla un proyecto informático, que es un

sistema de recursos de acciones simultaneas que incluyen personas, equipos de

hardware, software y comunicación.

En la actualidad, a la mayoría de los niños les llama la atención el manejo de las

computadoras, por lo cual se han creado varias aplicaciones para introducirlos al

mundo informático. Dicha aplicaciones sirven para enseñarles a interactuar y

conocer su entorno, así como adquirir conocimientos de acuerdo a su edad

l. Con base en la necesidad del siguiente caso, ejecuta al algoritmo 1 para darle solución.

Los niños de primero de preescolar no se saben las vocales, es por eso que el maestro se las quiere enseñar utilizando la

computadora.

Problema; Enseñar las vocales utilizando la computadoras

Objetivo: Que los alumnos conozcan las vocales, las identifiquen en el teclado y aprendan a manejar las teclas

direccionamiento.

Diseño: Se creara un organigrama en Excel en donde el alumno deberá teclear la vocal que corresponda para que

aparezca la palabra que empieza con esa vocal, si no introduce la vocal adecuada no aparecerá nada. Las demás celdas

deben estar protegidas para que el alumno únicamente pueda escribir en el recuadro donde van las vocales

Desarrollo; (ver algoritmo 1)

Mundo cibernético

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Como podemos observar, tanto en los algoritmos como en los diagramas de flujo, los pasos que se

realizan para levar la misma actividad aumenta en el proceso industrial, debido a la cantidad de

productos que se desean obtener. Para esto el hombre se auxilia de maquinaria que le facilite su trabajo,

en cambio, en la forma de producción artesanal, el hombre utiliza herramientas más sencillas ya que el

volumen de producción es menor Ejecutar programa

Entra a la siguiente dirección y elige uno de los procesos de producción industrial. Identifica las diferentes

operaciones que se llevan a cabo y elabora un diagrama de flujo de dicho proceso

Anota tu opinión:

http://www.youtube.com/results?search_query=asi+se+hace+discovery+channel+en+espa%C3%B1ol&oq

+asi+se+hace&aq+1&aqui+g10&aql+&gs_sm+1&gs_upl+250195i252562l0l268748l11l10l0l1l10l254l1478l0

.6.2l8l0

Lentes de

contacto

Comienza con un control de

procesamiento de datos de la

forma.

Una computadora entrega los

datos que son controlados por

un torno digital

Se pule con una pasta abrasiva

muy fina, el pulido es un paso

crucial.

Un técnico mide el espesor con

calibrador sumamente preciso Sea plica al lente una cera tibia especial y

cuando esté listo se eliminara la cera con un

aparato de ultrasonido. La cera adquiere la

forma deseada en segundas

El aspecto debe ser lo más Delgado posible,

pero conservando la solides suficiente

primero se hace el borde exterior esta

requiere solo unos pocos segundos

Luego se pule la superficie externa del lente,

el proceso solo toma 60 segundos

Después los técnicos pulen los bordes de los

lentes

Enseguida se hidrata el lente para hacerlo

flexible, permanece en el líquido por 24 horas

Después tenemos que verificar si el lente te

puede brindar una visión adecuada a la que

ocupas Después con el

focometrofrental

que mide la presión

óptica del lente

Se limpia y se guarda

en depósitos que

contienen una

solución salina

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TEMA 2

Diseño, ergonomía y estética en el desarrollo de los proyectos

Proyecto

Diseño

Ergonomia

Estetica

Conceptos relacionados

Contesta lo siguiente

1. Cuando vas a comprar un producto, Le das importancia al diseño, a la

estética o a la ergonomía? Por qué?

2. Crees que a la hora de comprar un mueble de computadora, aparte de la

estética, es importante la ergonomía? Por qué?

3. Que piensas de la importancia de diseñar no solo para dibujar y pintar, si

no para generar una idea que puede dar repuestas a la solución de un

problema o satisfacer una necesidad?

Explora

Ergonomía: Es el estudio

de las circunstancias físicas

y biológicas del ser

humano y su correcta

relación con la tecnología

aplicada. Se trata del

diseño para lograr una

mutua adaptación entre el

hombre y la maquina sobre

todo el espacio de trabajo

Estética: Se trata de la

armonía y correcta

proporción de los objetos

para que sean agradables a

la vista además de cumplir

con su funcionalidad

BuscaInformacion Investiga en el diccionario el significado de las siguientes

palabras y anótalos: diseñar, estética y ergonomía

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El trabajo diario frente a una computadora involucra un trabajo interactivo entre

el humano y la máquina, es por eso que los usuarios de la misma buscan

acomodar y mejorar las condiciones de uso. Desde el punto de vista informático y

ergonómico, los usuarios pasan horas frente a la computadora, de manera que se

realizan un sinfín de movimientos de cabeza, ojos, muñecas y cervicales, de los

cuales se deriva el desarrollo de pequeños vicios posturales al emplear la

computadora, esto conlleva a tener molestias o lesiones por movimientos

repetitivos.

La mejor manera de evitar malestares físicos o cualquier de lesión es

manteniendo una buena postura, para esto tenemos que ubicar la pantalla de la

computadora frente a nosotros evitando girar el cuello mientras trabajamos,

procurando que el ángulo de giro sea menor de 35 grados, la postura de los

brazos deben formar un ángulo de 90 grados, manteniendo el antebrazo y la

mano en línea recta, la espalda debe estar apoyada en el respaldo de la silla y

tener una posición erguida con los hombros relajados.

Los factores que influyen en las molestias al trabajar en una computadora son:

-Mal diseño del mobiliario para la computadora.

-Postura inadecuada frente a la computadora.

-Una mal iluminación del monitor o del lugar de trabajo

-Desinformación de la ergonomía básica para el uso de la computadora

Factores relacionados que influyen en la comunidad de trabajar frente a la

computadora:

-Nivel de ruido

-Fatiga muscular

-Dolor en las articulaciones

-Visión

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Consejos para trabajar sin molestias en la computadora:

-Ajusta la altura de la silla para situar el monitor al menos a una distancia de 55

cm de tu vista.

-Descansa la vista cada 60 minutos

-El borde superior de la pantalla debe estar a la altura de nuestros ojos

-Realiza una buena distribución en tu lugar de trabajo

-Coloca el teclado a 10cm del borde de la mesa para poder apoyar las muñecas

-Aprovecha al máximo la luz natural, ubica la mesa de la computadora cerca de

una ventana, de manera que la luz del son incida en la parte trasera del monitor

-Evita la luz directa que se refleje del monitor de la computadora

-Realiza un programa de descanso

-Efectúa ejercicio de estiramiento en cervicales, espalda, antebrazo y cuello.

Permanecer varias horas frente a la computadora produce un acumulamiento de

estrés muscular que nos impide trabajar con comodidad, aunque adquirimos una

buena postura es recomendable incorporar rutinas de estiramiento en aquellas

partes de nuestro cuerpo que más sufren por este trabajo, para descansar y

relajarnos.

Ejercicios destinados para espalda, antebrazos y cuello. Se pueden realizar sentados en una silla y sirven para relajarse frente

una computadora

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 14

Ejercicios destinados al cuello, hombros, espalda, brazos para realizar sentados:

Espalda: mirando al frente, giramos el tronco hacia el lateral de la silla,

agarrándonos a él y aumentando suavemente la torsión hasta notar que se estira

la zona dorsal.

Antebrazos: estiramos el brazo y con la otra mano flexionamos la muñeca.

Cuello: agarrando los laterales de la silla inclinamos la cabeza hacia un lado hasta

que sintamos el estiramiento en el lado contrario

Ejercicios destinados al cuello, hombros, espalda y brazos para realizar de pie:

Ejercicio1, 2 y 3 destinados al cuello: Una zona muy delicada, por lo que los

movimientos deben ser suaves y nunca forzados. Nunca realizar circonducciones

de cuello completas ni bruscas porque se podría dar un pinzamiento nervioso

Ejercicios 4 a 9, 14, 15 y 16: Aquí vamos a estirar la musculatura de hombros y

espalda, que es donde se acumula la mayor parte de la atención diaria. Hay que

ser paciente y aguantar el tiempo recomendado, que oscila de los 5 a 20

segundos, menos tiempo que eso es como si no hiciésemos nada.

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Ejercicios de 10 a 16: Estos ejercicios nos ayudaran a estirar un grupo muscular a

menudo olvidado, los brazos. Ten en cuenta que la cantidad de horas trabajando

con el teclado y el ratón fatigaran a tus músculos y un bien estiramiento les

vendrá genial

Analiza el papel de la ergonomía en la resolución de problemas y contesta las siguientes

preguntas:

1. Cuál es la importancia de la ergonomía?

2. Que información se requiere para llevarla a cabo?

3. Como se integra la ergonomía en el diseño?

Ejecutar programa

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 16

Los principales instrumentos de dibujo son:

Materiales: Papel, lápices, portaminas, gomas, estilográfico.

Herramientas de dibujo: Regla, escuadras de 30, 45, y 60 grados, compas,

transportador, escalimetro, regla T, mesa de dibujo (tablero)

Normas: Tipos de líneas en el dibujo técnico, perspectivas, acotaciones, escalas.

Material Imagen

Papel Es una lámina delgada denominada hoja, que se clasifica por su acabado gramaje y tamaño. El acabado es el aspecto que presenta el papel al tacto y a la vista, habitualmente en el dibujo técnico se utiliza papel mate color blanco y liso. El gramaje es el peso que tiene el papel debido a su espesor, el tamaño esta estandarizado por la norma DIN, que tiene como formato de salida el AO, que es un pliego con superficie de un metro cuadrado,(841 mm de ancho y 1189mm de largo) Las siguientes divisiones se reducen sus superficie a la mitad del anterior, reciben sucesivamente los nombres A1, A2, A3, A4, A5, A6…..queriendo con ello indicar el número de cortes o dobleces desde el pliego original

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 17

Lápices LA dureza de la mina de los lápices se extiende desde muy duro con trazo fino y claro, hasta blando de trazo grueso y oscuro. Por tal motivo se clasifican en graduaciones según su dureza o grado de oscuridad para las distintas aplicaciones Por ejemplo para dibujo técnico se utilizan con textura dura, ya que produce un tono más claro en el papel; por el contrario, para ideales son los suaves, ya que producen una gama de tonos oscuros

Los nominados de los lápices tiene 2 letras “H” y “B” que corresponden a las palabras en inglés “Hard” y “Black”(“duro” y “negro”) Esta letra viene acompañada de un número que corresponde al grado. Por ejemplo, un “2B” es un lápiz suave, mientras que un “6B” es un lápiz mucho más suave y produce un tono más oscuro

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Portaminas Es parecido a un lapicero, con un mecanismo que sujeta una mina y la extrae a medida que se va desgastando, la mina de grafito se afilar para darle una punta cónica.

Goma de borrar Es útil para limpiar el papel y mejora el aspecto del dibujo, también elimina las suciedades o marcas que dejan los dedos

Estilógrafos Es una especie de bolígrafo recargable de tinta, tiene punta cilíndrica de distintos diámetros que sirve para trazar líneas uniformes

Tipos de líneas

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Herramientas Imagen

Mesa de dibujo Es donde se realiza la presentación gráfica. Tiene que ser de una superficie completamente lisa, puede ser de madera, lamina, plástico o algún otro material liso La mesa tiene unos sostenes que permiten la inclinación de la misma para mayor comodidad

Regla T Es una regla con una cabeza en uno de los extremos, Cuando se utiliza debe mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para asegurarse de que las líneas que se dibujen sean paralelas. Si es de madera hay que asegurarse de que su hoja quede perfectamente recta

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Escuadras o cartabones Tiene forma de triángulo rectángulo, ya que uno de sus ángulos es de 90 grados. Son utilizadas para trazar líneas rectas, paralelas y perpendiculares, las más comunes que se usan son de 30, 60 y las de 45 grados. Se usan junto con la regla T o regla paralela cuando se dibuja líneas verticales o inclinadas. Si las combinamos se pueden trazar angulos15, 30, 45, 65 y 105 grados El carbón se sujeta con la mano izquierda y no debe moverse. Para hacer hipotenusa del carbón. Cuando vayamos a realizar el trazo, sujetaremos ambas reglas con la mano izquierda y realizaremos el trazo con la derecha siempre por la hipotenusa de la escuadra

Escalimetro Los escalimetros son instrumentos de medición semejantes a una regla graduada de 30 cm de longitud, tiene forma piramidal y cuenta con dos escalas diferentes. La escala representa la relación que existe entre un objeto dibujado y la realidad. Las escalas se expresan con un numero fraccionado referidas normalmente al metro siendo las más usadas: Ecs.1:100 que coincide con los 100 centímetros que tiene un metro. Las otras escalas son: Esc: 1:125, Esc. 1:75, Esc.1:50, Esc. 1:20, Esc 1:25.

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Ejemplo: Escala 1:125 El numerador es siempre 1, el denominador índica la cantidad de veces en la que se ha reducido el objeta real para ser representado en dibujo. La escala empleadas debe indicarse en la tira o cuadro para el titulo

Compas Este instrumento sirve para trazar una circunferencia y arcos, aunque también se usa para trasportar una medida, consta de 2 brazos unidos por una articulación donde se sujeta. El compás provisto de muelle con tornillo de ajuste centra se usa cada vez más, por la rigidez con que se mantiene su abertura.

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 22

Acotación.

En dibujo acostado nos ayuda a poder interpretar de manera

fácil el plano o poder fabricar el objeto representado.

La línea principal de acota debe estar cerrada por unas líneas

de referencia y ser paralelas a la magnitud que cota.

Normas de acotación.

Las líneas de cota no deben coincidir ni ser prolongación de

aristas, ejes, ni líneas de referencia

No se pueden cruzar las líneas de cota con ningún otro tipo de

líneas

La separación entre líneas de cota debe ser por lo menos de 8

mm.

Deben aparecer todas las cotas necesarias pero no más de las

necesarias

Acotar arco

Se dibuja una línea con una sola punta de flecha que

parte del centro del arco ni que termina en el arco. La

cifra indica el radio y lleva la letra R.

Acotar círculos

Acotar ángulo

Se indican los grados que tiene mediante una doble

flecha en forma de arco

Normas

Bien Mal

R25

6

90

20

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 23

Acota correctamente las siguientes figuras

Actividad

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Normas Imagen

Boceto Es una especie de “garabato” a mano alzada sin usar regla) que sirve para reconocer un objeto o como primera aproximación a una idea que no esté totalmente definida. Se dibuja solo sus líneas más importantes procurando mantener la proporción entre sus partes Croquis Es un dibujo a mano alzada en el que se muestra con precisión todos los detalles del objeto, de forma que es como una segunda aproximación al objeto o idea. Se dibujan Volúmenes, medidas y toda la información necesaria para su fabricación. Dibujo técnico Es la representación delineada y acotada de un objeto y lo define con todo detalle. Son fundamentales la limpieza y la claridad del trazo

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Normas Imagen

Perspectiva Caballera Se contribuye sobre ejes a 90 grados y el tercero a 135 grados con los dos anteriores. Para que los objetos no aparezcan deformados se aplica un coeficiente de reducción de 2/3 en las medidas del eje oblicuo Prospección isométrica Se constituye sobre ejes que forman un Angulo de 120 grados entre sí, que constituye las direcciones principales de referencia

Analiza el papel de diseño y la estética en la resolución de problemas y contestar a la siguiente

pregunta:

1. Cuál es la importancia del diseño y la estética?

2. Que información se requiere para llevarla a cabo?

3. Como se integra la estética en el diseño?

4. Qué importancia tiene la representación gráfica en los procesos de diseño?

Ejector Program

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Realiza la vista isométrica a partir de la vista de la siguiente figura

Actividad

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TEMA 3

El diseño en el cambio y el cambio técnico criterios

de diseño.

Diseño

Cambio técnico

Toma de decisiones

Necesidades eh intereses

Función técnica

Estética

Ergonomía

Aceptación social y cultural

Conceptos Relacionados

Tema de decisiones: Se trata de

la elección correcta entre

diversas opciones para concretar

un proyecto.

Función técnica: En ella la

utilidad y el uso de un artefacto

o servicio, la apariencia o

funcionalidad intervienen para

que el producto sea aceptado.

Adaptación social cultural: Se

trata de tomar en cuenta el

entorno social, cultural,

económico al público al que va

dirigida la creación de un

producto o servicio , ya que de

no ser así, las ventas podrán

fracasar y esto generaría

grandes pérdidas económicas a

las empresas.

En el tema anterior se vio la importancia del diseño y los elementos

que conforman un producto desde el punto de vista estético, así

como la función técnica que cumple. En este tema se necesitan

otros factores que influyen en el diseño del proceso o producto

técnico desde la perspectiva de cubrir con las necesidades de las

personas y la aceptación cultural del bien, sin dejar de lado lo

atractivo que pudieran parecer los objetos a simple vista

Esto nos ayuda a saber sobre el entorno cultural de tradiciones y

costumbres de los consumidores o beneficiarios, para que acepten

el proyecto, así como buscar soluciones que nos ayuden a

determinar las características externas del mismo, la forma que

tendrá nos ayuda a determinar las características externas del

mismo, la forma que tendrá, el tamaño, volumen, textura al tacto y

color. Para esto hay que escoger bien los materiales que los

componen, conocer la amigabilidad que tendrán con el ambiente, el

acabado final con el que se presentara, estre otros aspectos para

determinar la calidad del objeto. Así mismo se debe tener en cuenta

la función que cumple el producto o servicio, tomando como

referencia los ya existentes en el mercado y por último el

presupuesto que se necesita para llevar a cabo el objeto.

Las necesidades e intereses de la humanidad en la actualidad están

cambiando día a día, lo que a orilla a crear proyectos que satisfagan

y den solución a los diferentes problemas que enfrentan el hombre

en su vida laboral, social, educativa, etc.

Por ello primero hay que hacer un diagnóstico de necesidades. Una

vez detectadas, se deben priorizar para tener de manera clara un

panorama y saber lo que se debe satisfacer primero. Como repuesta

a ese problema se debe crear una solución adecuada y eficaz por

medio de un servicio o producto técnico.

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En la realización de proyectos se deben considerar lo siguiente:

Necesidades e intereses

Función étnica

Estética

Ergonomía

Aceptación cultural

Son todas aquellas que los seres humanos exteriorizan para satisfacer

gustos personales y obtener un bienestar total de todos los aspectos

como: Salud, educación, asociación trabajo, etc.

Requiere de un dispositivo tecnológico, capaz de hacer el proceso de transición

del estado inicial al final

Representa la forma, los colores y texturas de su presentación

Es la actividad de carácter multidisciplinar encargada de la conducta y las actividades, con la

finalidad de adecuar los productos, sistemas, puestos de trabajo y entornos, a las

características, limitaciones y necesidades, buscando optimizar, seguridad y confort

Se trata de la aceptación que se le da a los productos ya que se deben adaptar a

nuestros valores y creencias, pues son las que determinan nuestra manera de

ser y nuestra forma de pensar

l. Esquematiza el proyecto de la red social Facebook, tomando en cuenta los conceptos: necesidades e intereses,

función técnica, estética, ergonomía y aceptación cultural.

Ejecutar programa

Necesidades

e

intereses

Funcion

Tecnica

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.

Estetica

Ergonomia

Aceptacion

Cultural

ll. Ve el diguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=pyjyqyi2j9l. Esquematiza los conceptos:

necesidades e intereses, función técnica, estética, ergonomía y aceptación cultural

Necesidades

E

intereses

Funcion

tecnica

Estetica

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Ergonomia

Aceptacion

Cultural

Determinar las características físicas y los atributos que tendrá un producto antes de su fabricación con ayuda del diseño

facilitaría la elaboración de modelos y propios para hacer una simulación que compruebe de manera cercana lo que

pretendemos producir.

Un modelo es una herramienta del proceso de diseño que auxilia al desarrollo y registro de ideas claras, para que estas

puedan ser comunicadas de manera gráfica. Los modelos se clasifican en tres tipos:

Modelos bidimensionales: es un boceto que ayuda a registrar esquemáticamente una idea de manera breve, usa el papel

como soporte para ser plasmado.

Modelo tridimensional: son representación isométrica hecha a mano o con ayuda de un software

Modelo de situación: es una representación previa a escala de la propuesta indefinida. En estos modelos la proximidad en la

estética, composición y proporción deben estar ligadas de manera real con lo que se pretende crear, por lo que los detalles

son indispensables.

La aproximación más cercana al producto técnico que se desea fabricar de forma artesanal o industrial es por medio de un

prototipo, que es una copia fiel del objeto que se pretende demostrar o producir. Debe cumplir con los materiales definitivos

con los que se pretende construir y el tamaño real, a fin de validar técnicamente el tiempo de armado, función y

funcionamiento, ergonomía, entre otros

Por lo general estamos acostumbrados a pensar en prototipos como objetos físicos, pero puede haber prototipos de

software, que sirven para analizar cómo se comportara la versión final de un programa informático sencillo o hasta uno que

simule un entrenamiento virtual de pilotos en combate

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Contesta lo siguiente:

1. Menciona tres formas que ayuden a trasmitir ideas sobre cómo construir objetos

2. Que elementos debes considerar para diseñar un mueble para computadora?

3. Explica lo que es para ti estética.

4. Que crees que pasaría si no contemplaras la ergonomía en el diseño de un objeto?

5. Que sucedería si no consideraras en el diseño de un producto la practicidad, seguridad y fácil

manejo?

6. Diseña un modelo bidimensional o tridimensional de un mueble para computadora.

Ejecutar programa

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En la actualidad, la evolución de la tecnología ha conducido a que los proyectos

informáticos tengan cada vez más componentes tecnológicos. Esto conlleva a una

convergencia entre cualquier proyecto y sus habilidades y técnicas

Software Hardware

La mayoría de los proyectos informáticos son proyectos mixtos en los cuales,

además de fabricar, instalar o implementar un producto técnico puede

observarse y evaluarse físicamente, provocan cambios en la forma de trabajar y

actuar de las personas, organizaciones, escuelas, empresas, etc.

La utilización de herramientas informáticas en tu escuela te puede ayudar y

facilitar el trabajo en los temas de estudio en las distintas materias que llevas. Por

ejemplo: en la materia de matemáticas estudias varias figuras geométricas, entre

ellas están los triángulos, por lo cual en el algoritmo 4 de la sección del mundo

cibernético aremos un plantilla y un programa que nos ayude a saber qué tipo de

triangulo es, derivado de los valores de sus lados.

-Desarrollo de aplicaciones especiales

(contabilidad, administración, ventas, etc..)

-Construcción de base de datos.

-Desarrollo de software generales (hojas de

cálculo, procesador de palabras, dibujo,etc.).

- Instalación de centros de cómputo

- instalación de redes sociales

- Instalación de redes de wi-Fi

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Para realizar la actividad anterior, sigue los pasos del algoritmo 4

1. Comenta las dos formas de determinar el tipo de triangulo de acuerdo con sus medidas. Anota tus

conclusiones.

2. Como mejorarías la solución de planteamiento de los triángulos?

Mundo Cibernetico

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5.2 El proyecto de produccion industrial

La planeación es fundamental

para el desarrollo de cualquier

proyecto

Los prototipos se diseñan en función

de la problemática que pretendan

resolver

El desarrollo del software permite la

realización de actividades incluso de

manera virtual

La vid actual exige cada vez más proyectos que la faciliten y

le permitan al hombre obtener beneficios, bienes y servicios

para alcanzar sus objetivos y metas, Los proyectos se

realizan ya sea para satisfacer una necesidad no resuelta

para mejorar los objetos existentes con el propósito de será

da vez más mejores e todos los entornos

La demanda de proyectos hoy en día crece rápidamente,

aun mas los de software y hardware para su aplicación en

todas las áreas de la industria, económica, medio ambiente,

educación, etc.

Para desarrollas proyectos es necesario contar con

conocimientos y habilidades que permitan llevar a cabo el

diseño del mismo con el fin de satisfacer las necesidades

que les dieron origen. Implica el desarrollos de fases que van

relacionadas con la realización del proyecto.

A diferencia del ciclo pasado, en este proyecto se propone

que en las fases de planeación y ejecución desarrolles el

proceso que en las fases de planeación y ejecución

desarrolles procesos productivos industriales, en vez de

procesos artesanales.

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TEMA 1 El diseño en los procesos productivos y

el proyecto de producción industrial

Diseño

Procesos productivos

Proyectos

Fases del proyecto

Modelación

Simulación

Prototipos

Conceptos

relacionados

Fases del proyecto técnico: Son

los paso que deben seguir para

la resolución adecuada del

proyecto técnico.

Modelación: Se trata de la

creación de un objeto de

forma sencilla, generalmente

utilizando un dibujo, diagrama

o maqueta para que el

consumidor o productor pueda

observar como quedara el

producto final

Simulación: Se trata de la

investigación a fondo sobre el

diseño y fabricación de un

producto mediante la

utilización de modelos para

representar o imitar las

posibles funciones que tendrán

el producto o bien el final

Realiza lo que se te pide:

•Entorno: Únicamente nos conocen localmente y queremos expandir las ventas de

los productos.

•Idea: Contar con una página Web, ya que internet es el medio de comunicación de

mayor difusión.

•Diseño:

-El análisis de la información que tendrá la página.

-La estructuración de dicha información.

-Los gráficos y animaciones que se incluirán.

-Lenguaje que se utilizara.

-La publicación del sitio en internet.

-La supervisión de la información del sitio

Ejecución:

-Realización de la programación técnica:

‹html›

‹head›

‹title›Test PHP‹⁄title›

‹⁄head›

‹body›

‹H1 align₌”center“›

‹?php print⁽”

Mundo cibernético

Ejecución:

‹⁄H1›

‹⁄body›

‹⁄html

-Subir la página a la web.

•Evaluación: verificar el

funcionamiento de la página y

si se ha logrado el objetivo de

ser conocido por más gente.

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Con el seguimiento de tu maestro, elabora un proyecto de producción en informática que incluya procesos

productivos. De manera verbal expresar tu situación, no forma parte del proyecto, pero te permite, a manera de

introducción, reconocer el contexto, tus emociones y sentimientos, además de identificar el problema. Guíate

con ayuda delas interrogantes que se presentan en el siguiente formato.

Proyecto tecnologico

Descripción de la situación (titulo)

Identificas una situación no resulta?

Cuál es?

Que ocurre?

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Por qué te afecta?

Identificación y delimitación del problema

Análisis de la situación

Síntomas o evidencias del problema:

En donde se presenta el problema:

Cuando se presenta el problema:

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Daños al medio y a la sociedad.

A quienes y como les afecta el problema.

Que provoca que exista el problema.

Una vez analizado el problema, delimita y describe específicamente cual es el problema.

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 39

Recolección, búsqueda y análisis de información

Obtén toda la información necesaria acerca de todo lo que involucra al problema,

auxíliate de fuentes de información como: cuestionarios, encuestas, libros,

revistas especializadas, entre otros.

Búsqueda de información

Fuente:

Síntesis:

Fuente:

Síntesis

Fuente:

Síntesis:

39

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 40

Construcción de la imagen-objetivo

Propuesta del objetivo

Como te gustaría que fueran las cosas?

Formula el propósito del proyecto.

Búsqueda de opciones de solución

Plantea con ayuda del siguiente formato tres posibles soluciones al problema, selecciona la más adecuada y eficaz

(funcionamiento, estética, ergonomía, costo de materiales y aceptación cultural). Elabora un objeto técnico o un proceso

tecnológico que ayude a solucionar el problema. Determínalo por las ventajas que presenta el cuadro de evaluación.

Alternativas de solucion Ventajas Desventajas

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Primeras ideas del producto o diseño tecnológico

Propuesta del diseño de la alternativa 1:

Propuesta de diseño a la alternativa 2:

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Propuesta del diseño a la alternativa 3:

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 43

Criterio/Propuestas Propuesta de solución 1

Propuesta de solución 2

Propuesta de solución 3

Utilidad: cual soluciona de manera más eficiente el problema

Económico: cual cuesta menos y es más fácil de fabricar

Tecnológico: disponibilidad de medios, insumo y dominio de las técnicas

Impacto: ambiental y social

Intereses: preferencias de acuerdo con algún provecho

Otros: (sugiere otro de acuerdo con tu contexto)

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 44

Tarea Descripción Tarea específica a desarrollar

Planeación Son los objetivos las etapas del proceso técnico y los presupuestos. Que se va a hacer?

Organización Ordenación y distribución de los sistemas técnicos, determinación de los medios, insumos, procedimientos y asignaciones de tareas Cuando se realizara? Con que realizar la tarea? Como realizar la tarea? Quien realizara la tarea?

Procedimientos: descripciones de las técnicas a desarrollar en un sistema técnico Ordenación de los sistemas técnicos: diagrama de flujo Distribución de las actividades: cronograma de actividades, señalando quien es el responsables Medios: herramientas, equipos, mobiliario, y de mas Insumo: materiales y energías

Ejecución Realización del plan accionando los sistemas técnicos en el tiempo estimado, con los medios y los insumos descritos en los procedimientos

Que obstáculos se presentaron? Como evitar los obstáculos? Qué y cómo se puede mejorar al proceso técnico?

Objectivo:

Etapas

Presupuestos

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 45

Control Es la medición del desempeño de lo ejecutado, comparándolo con los objetivos y metas fijados, se detectan los desvíos y se toman las medidas necesarias para corregirlos

Evaluación global Valoración de los resultados obtenidos y del desarrollo del proceso técnico

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 46

Planeación

Diseño del producto

La idea de cómo será el producto o el proceso previo de configuración mental y

para que las demás personas lo conozcan, se plasma en papel; esto puede ser

mediante un boceto, croquis, esquema o plano, dependiendo se sus

características. Puedes realizar tus presentaciones en el espacio de la siguiente

página, o bien en hojas tamaño carta y anexarla

Pasos a seguir

Primero hay que

conseguir los

materiales

necesarios

-Gel de aloe

-Alcohol

-Agua

-Esencia

-2 envases

En un rasco hay

que poner gel y

agregarle un poco

de alcohol

A esa mezcla

agregarle

esencia al

gusto

Ir agregando

agua hasta que

agarre una

consistencia

homogenia

Después de hacer

eso echarlo al

envase deseado

Probarlo

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 47

Espacio para el dibujo, el espacio debe estar dividido, a fin de que el objeto sea visto desde arriba,

desde abajo, de frente en su propósito natural, por atrás, por su lado derecho y por su lado izquierdo

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 48

Paso 1

Paso 2

Paso 3

Paso 4

Paso 5

Paso 6

Paso 7

Paso 8

Actividades

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Paso 9

Paso 10

Paso 11

Paso 12

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origen Proceso de obtención

Impacto ambiental que genera el producto o proceso

Impacto que genera en la salud humana

Reutilizar

\ Reparar

Reciclar

Composta

Material Caracteristicas de los materiales Recuperacion de los materiales

Se puede utilizar para:

Bitacora del desarrollo del proceso técnico

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Aíslan Itzel García Mora 2-F T.M Página 52

Presenta tus conclusiones sobre el impacto que tendrá en el ambiente los

materiales, herramientas y maquinas utilizadas

Para coordinar los recursos materiales y humanos con el fin de conocer que se

hará, quien lo hará, cuando y como, realicen un organigrama para delegar

responsabilidades de manera clara y precisa, que ayude a organizar a su equipo

de trabajo en departamentos o áreas para efectuar las actividades.

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Presupuesto

Estimación del costo que tendrá el producto o proceso tecnológico, derivado de

las materias primas que se usaran

Departamento responsable

material Cantidad de material

Costo unitario

Costo total tiempo

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Tareas a realizar

Actividades a

realizar

Normas que rija

el proceso o

actividad

Responsables Tiempo que

tardaremos en

la actividad

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Cronograma de actividades

Realice un programa de trabajo calendarizado que ayude a cumplir en

tiempo y forma con la planeación del proyecto, auxíliate con el

siguiente formato

Actividades Responsables Semanas

1 2 3 4 5 6 7 8

Cronograma para ocho semanas del proyecto

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Actividades a realizar

Norma que rija el proceso o actividad

Responsables Tiempo que tardaremos en la actividad

aplicarlo ninguna Tú mismo 1 min.

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Evaluación

Criterios Sí No Observaciones

Eficacia: logro de los propósitos (solución del problema

Eficacia: es duraderos se puede usar fácilmente

Estética: es agradable a la vista

Factibilidad: es posible producir más costo/beneficios (costo de hacerlo-beneficios económicos)

Otros:

Valoración del logro de los propósitos al usarse el producto

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Criterios Sí No Observaciones

Dimensiones: las medidas son las correctas

Materiales: es el adecuado

Acabados: no presentan defectos

Técnicas: la aplicación de la técnica es la adecuada (clavado, recortado, pegado, pulido, etc.)

Otros:

Valoración de la calidad del producto

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Criterios Sí No Observaciones

Dimensiones: las medidas son las correctas

Material: es el adecuado

Acabado: no presenta defectos

Técnicas: la aplicaciones de la técnica es la adecuada (clavado, recortado, pegamento, pulido, etc.)

Otros

Valoración de la calidad del producto

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Criterios Sí No Observaciones

Impacto de la producción: es amigable con el medio ambiente Beneficia a la sociedad (genera riquezas)

Impacto del uso: es amigable con el medio ambiente (no genera contaminación por su uso Beneficia a la sociedad (satisface el problema sin percusiones negativas, cambio de hábitos costumbres).

Impacto por desecho: cuando ya no se usa y es desechado es amigable con el medio ambiente Beneficia a la sociedad ( no se convierte en un problema o generador de ellos

Previsión del impacto ambiental y social

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Reducción: la producción o uso de este producto reduce la utilización de otro

Reciclaje: cuando se desecha, sus componentes pueden aprovecharse para obtener materiales u otros productos

Reutilización: en lugar de desecharse

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Comunicación

Resultado del proyecto (presentación en clase o periódico mural)

Synthesis del proceso

Síntesis de la información de la fase de evaluación

Beneficios sociales y visión prospectiva (visión a futuro de la producción y del producto

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Comentarios y observaciones

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Bloque 5 Proyecto de producción industrial.

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Analista: aquel individuo responsable de investigar, plantear, coordinar y recomendar

opciones de software y sistemas para cumplir los requerimientos de una empresa de

negocios

Biquinario: sistema de numeración usado en ábacos y en algunos de los primeros

ordenadores, como el Colossus.

Cables: medio a través del cual fluye la información a través de la red, es el conductor

de energía.

Cañón: aparato que recibe una señal de video y proyecta la imagen.

Cifrado: una de la técnica de codificación más simple y usada. Es un tipo de cifrado por

sustitución en la que una letra en el texto original es reemplazada por otra letra que

encuentra un número fijo de posiciones más delante en el alfabeto

Comparativo: búsqueda de la similitud entre las cosas

Conectores: permiten la unión de 2 o más elementos.

Confiabilidad: capacidad de un producto de realizar su función de la manera prevista.

Decimal: se aplica al sistema de numeración cuya base en diez

Discretos: informática del modelación dinámico de sistema

Enchufes: dispositivo formado por dos elementos, la clavija y la toma de corriente que

se conectan uno al otro para establecer una conexión eléctrica que permita el paso de

la corriente.

Hipermedia: termino con el que se designa al conjunto de métodos o procedimientos

para escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes como texto,

imagen, video, audio, mapas otros soportes o componer contenidos que integren

soportes de información emergente, de tal modo que el resultado obtenido además

tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.

Glosario Bloque 1

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Bloque 5 Proyecto de producción industrial.

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IMSS: instituto Mexicano del Seguro Social, es el instrumento básico de seguridad social,

establecido como un servicio público de carácter nacional para todos los trabajadores y

sus familiares.

Nanotecnológico: campo de las ciencias aplicadas dedicados al control y manipulación de

la materia a una escala menor que un micrómetro, es decir, a nivel de átomos y moléculas

(nano materiales).

No break: consta básicamente de un conjunto de batería recargable y circuitos

electrónicos de introversión que convierte la corriente directa en alterna y del control

Programador: persona que escribe, depura y mantiene el código fuente de un

programador informático, es decir, es el conjunto de instrucciones que ejecuta el

hardware de una computadora para realizar una tarea determinada.

Servidor: computadora que, formando parte de una red, provee servicios a otras

computadoras dominadas clientes.

Toxico: es toda una sustancia química que, administrada a un organismo vivo, tiene

efectos nocivos

USB: es un puerto que sirve para conectar periféricos a un ordenador

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Codificación: transformar un contenido a un código

Computadora: Maquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información

útil.

Contexto: conjunto de circunstancias en que se produce el mensaje, lugar, tiempo, cultural, etc. Y

que permite su correcta comprensión.

Desktop: computadora de escritorio

Dibujo: forma de expresión gráfica, plasmada imagen; es una de las modalidades de las artes

visuales.

Galaxia: sistema masivo de estrellas, nubes de gas, planetas, polvo, y materiales y energía

Inadvertido: desapercibido, que no se nota

Laptop: (lap=falda, piernas, top=encima) computadora portátil, se puede usar apoyándola sobre

las piernas

Mercado: cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de negocio entre compradores y

vendedores.

Microondas: ondas electromagnéticas definidas en u rango de frecuencias determinando;

generalmente de entre 300 MHz y 300GHz que supone un periodo de oscilación de 3 ns (3×10-9 s)

a 3ps (3×10-12 s) y una longitud de onda en el rango de 1 m a 1 mm.

Microprocesadores: circuitos electrónicos integrados que actúa como unidad central de proceso

de un ordenador, proporcionando el control de las operaciones de cálculo.

My Briefcase (mi maletín): lugar para guardar y organizar expedientes importantes, por lo que son

rápidamente recuperables.

Notebook: se asemeja a

Glosario Bloque 2

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Notebook: se asemeja en tamaño de un cuaderno o libreta de anotaciones pequeño o

hasta mediante grandes, pero siempre m as chica que una laptop

Ofimática: equipamiento hardware o software usado para crear, coleccionar,

almacenar, manipular y trasmitir digital mente la información.

PDA (personal digital assistant): agenda electrónica de bolsillo

Programación: proceso de diseñar, escribir, probar, depurar y mantener el código

fuente de programas computacionales

Recycle bin (papelera de reciclaje): es un área de almacenamiento donde se guardan

archivos y carpetas previo a su eliminación definitiva de un medio de

almacenamiento.

Tinta: mezcla homogénea de material colorante, resina, disolventes y algunos

aditivos cuya finalidad es reproducir una imagen sobre un soporte mediante un

proceso de impresión.

Tower: torre

Tsunami: ola o un grupo de olas de gran energía y tamaño que producen cuando

algún fenómeno extraordinario desplaza verticalmente una gran masa de agua.

Workstation (Estación de trabajo): microordenador destinado para trabajo técnico o

científico.

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Ánodos: electrodo en el cual se produce la reacción de oxidación

Blíster: envase de plástico transparentes y con una cavidad en forma de ampolla

donde se aloja el producto, permitiendo al mismo tiempo presentarlo y protegerlo

de golpes durante las operaciones de manipulación y transporte.

Cadmio: es un metal blanco azulado, dúctil y maleable. Se puede cortar fácilmente

con un cuchillo.

Cátodos: electrodo en el cual se produce la reacción de reducción

Chancado: proceso que permite disminuir el tamaño de las rocas mineralizadas.

Créditos: préstamo en dinero donde la persona se compromete a devolver la

cantidad solicitada en el tiempo o plazo definido según las condiciones

establecidas.

Electro refinación.: es el único sistema adecuado desde un punto de vista técnico-

económico para eliminar en forma prácticamente total las impurezas contenidas

en el cobre y recuperar integralmente los metales nobles que lo acompañan

Embalaje: recipiente o envoltura que contiene productos de manera temporal,

principalmente para agrupar unidades de un producto pensando en su

manipulación. Transporte y almacenaje.

Lixiviación: se denomina así al proceso químico que consiste en la solucion de

diversas sales presentes en los minereales. Su objetivo es obtener una determinada

especie química de diversas sales presentes en los minerales. Su objetivo es

obtener en solución una determinada especie química relativamente concentrada,

la que se separa del resto de los áridos del mineral

Locatario: persona establecida en lugares comerciales

Luz: radiación que se propaga en forma de ondas.

Mercurio: elemento químico de numero atómico 80

Glosario Bloque 3

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Riego: consiste en aportar agua al suelo para que los vegetales tengan el suministro que

necesitan favoreciendo así su crecimiento.

Solventes: son compuestos orgánicos basados en el elemento químico carbono

Sulfurado: estados de un mineral que contiene azufre.

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Acoplamiento: se define como el grado de interdependencia que hay entre los

distintos módulos de un programa

Constante: valor que no puede ser alterado durante la ejecución de un programa

Craquear: parche creado sin conocer el código fuente del programador cuya

finalidad es la de modificar el comportamiento de software.

CURP: Clave Única de Registro Población

Eficiencia: quiere decir acción, fuerza y producción

Fiabilidad: es el buen funcionamiento de algo. Punción: regla de asociación que

relaciona dos o más elementos entre sí.

Funcionalidad: es lo que un producto puede hacer y para qué sirve.

MP3: formato de comprensión de audio digital patentado que usa un algoritmo

con perdida para conseguir un menor tamaño de archivo

MP4: formato de codificación de audio asociado con el video

Ponderable: que se puede pesar

Variable: espacio de memoria reservado para almacenar un valor que

corresponde a un tipo de datos soportado por el lenguaje de programación,

dicho valor es cambiante

Glosario Bloque 4

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Factibilidad: se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los

objetivos o metas señalados.

Gestión: acción y efecto de realizar diligencia conducentes al logro de algo

Interactivo: concepto ampliamente utilizado en las ciencias de la comunicación, en

informática, en diseño multimedia y en diseño industrial. Permite la intervención activa

del usuario en los procesos.

Organizar: estructurar la realización de algo distribuyéndolo convenientemente.

Página web: es un documento o información electrónica adaptada para el Word wide web

Sitio: localidad o espacio en la Word wide web

Viabilidad: posibilidad de llevar a cabo algo

WI-FI: tecnología de comunicación inalámbrica mediante ondas, es la más utilizada hoy en

día.

Glosario Bloque 5