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¡Bienvenidos!Da clic
en el circulo que
deseas consultar.
Recursos adicionales
COBU
Introducción a la virtud
Autodominio Febrero
Sesión Guion de cuento:
El robot y yo
Enero-Febrero
Primeros pasosAlgunas manifestaciones de nuestros alumnos al
vivir la virtud de autodominio
Descubre que cuando experimenta una emoción muy intensamente, puede buscar la calma.Aunque en ocasiones sea difícil, escucha e intenta bajar la intensidad de sus emociones.Conoce que cuando pierde la calma puede inhalar y exhalar y lo intenta.Conoce algunas opciones para buscar la calma.Identifica cuando alguien pierde la calma.Conoce algunas reacciones negativas que podemos tener al perder la calma.Reconoce su cuerpo y cómo a través de él, puede demostrar y recibir amor.Utiliza gestos, acciones o palabras para mostrar su cariño a las personas que quiere.Conoce que los hábitos de higiene le ayudan a mantenerse limpio y sano y comienza a practicarlos.
Enero-Febrero¿Cómo ayudar a mis alumnos
a vivir el autodominio?
Cuando alguien tenga una reacción equivocada, platica con él de manera individual, pregúntale “¿Cómo te sentías?”, “¿perdiste la calma?”, “¿qué pasó que te hizo perder la calma?”, “¿qué hiciste cuando perdiste la calma?” Recuérdale lo que han reflexionado sobre cómo, cuando perdemos la calma, podemos reaccionar mal. Finalmente, pregúntale qué podría hacer en otra ocasión cuando sienta que pierde la calma.Motívalos a vivir hábitos de higiene, proporciona un tiempo para eso y platiquen sobre los beneficios. Los que correspondan fuera del horario, recuérdaselos a la salida y pregúntales por la mañana cómo les fue.
Recuerda tener la “caja de la calma” en un lugar accesible para tus alumnos y la lámina de “Respirar me ayuda a calmarme”, cerca y a la vista de tus alumnos, para que puedan practicar el inhalar y exhalar. Cuando un alumno esté viviendo una emoción intensa, recuérdale que puede encontrar la calma. Invítalo a observar las tarjetas de la calma y pregúntale si le gustaría intentar practicar alguna. Dales oportunidad y espacio para recuperar su calma.
Mensajes clave
Objetivos
Recurso Visual
Guion de cuento El robot y yo.
Actividad Grupal Mi cuerpo es para amar.
Cierre ¿Qué aprendimos?
Febrero
Da clic para
consultar
Con mi cuerpo puedo recibir y dar amorPara estar bien y poder dar y recibir amor, cuido de mí.
Conocer cómo algunas partes de mi cuerpo me ayudan a sentir y demostrar amor. Reproducir algunas acciones que me ayudan a cuidar mi cuerpo.
Enero-Febrero
Recurso visualEnero-Febrero
Enero-Febrero
1. Previo a que lleguen los niños, esconde cada imagen que recortaste Pide a los niños que jueguen a buscar todas las piezas (10 piezas en total).
2. Reúne a los pequeños en círculo y al centro coloca la imagen de coroplast de Moi y Abi o las siluetas que dibujaste en papel Kraft.
3. Pídeles que muestren cada una de las imágenes que encontraron y platiquen qué es lo que observan.
4. Peguen cada imagen en el coroplast o silueta, háganlo junto a la parte del cuerpo que corresponda. Por ejemplo: la imagen de Abi abrazando a Yiyo se pegaría en los brazos de Abi o de la silueta de niña.
5. Recuerden algunas formas de cómo podemos cuidar nuestro cuerpo, pueden modelar cada una. Por ejemplo: lavarse las manos utilizando la imaginación o figurar que se cepillan los dientes.
6. Vean y sigan la coreografía del video animado: Mi cuerpo es para amar .
Actividad grupal:Mi cuerpo es para amar.
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nNecesitarás los coroplast de MOI y ABI que adquiriste con tu material de club. Si no lo tienes, te recomendamos dibujar en papel Kraft una silueta de niño y otra de niña tamaño real. Recorta las imágenes de las láminas 1 a 5 de Autodominio/Febrero.
Enero-Febrero
Nuestro cuerpo es importante, con el podemos recibir y dar amor.Con los ojos podemos ver a las personas que queremos.Con las manos podemos abrazar, ayudar o hacer un regalo.La boca nos permite decir “te quiero” “gracias” y palabras lindas.Los oídos nos permiten escuchar cosas bellas como cuando alguien nos dice que nos quiere.Los pies nos permiten ir y estar cerca de las personas que queremos.Es importante cuidar nuestro cuerpo. Algunas formas de hacerlo son: dormir temprano, comer alimentos saludables, lavaros las manos, cepillarnos los dientes, bañarnos, jugar o hacer actividades recreativas.
Arma el dado preguntón de tu material de club y utilízalo con los pequeños para cerrar la sesión. Escúchalos, dales la oportunidad de expresar como se sintieron y que aprendieron durante el día. Lo ideal es que cada niño pueda lanzarlo y responder.
¿Qué aprendimos?
Nombres de Personajes
Recursos audiovisuales
Virtudes del ciclo 2018-2019
Recursos adicionales
Tienda
Recomendación para la
distribución de tiempo en una
sesión
Oración
Competencias COBU
Virtudes
Ciclo B 2018-2019Alegría
GenerosidadAutodominio
RespetoResponsabilidad
Recomendación para el desarrollo de una sesión
Oración COBU 5 min.Cuento COBU 20 min.Actividad 20 min.Recursos audiovisuales 5 min.¿Qué aprendimos hoy?Despedida
10 min.
Jesús eres mi mejor amigo,
gracias porque me amas mucho y me cuidas siempre. Te
quiero y te entrego mi corazón para que lo llenes de cosas buenas.
Amén.
Oración
Pueden incluir las intenciones que tenga cada miembro del equipo, motívalos a agradecer a Dios por las bendiciones que reciben, a pedir la gracia de ser cada día
mejores personas y a rezar por las necesidades de los demás. Recuerden además pedir por el Papa, su salud física y espiritual así como sus intenciones.
Personajes
Moi Abi Tato Mika Yiyo Mamá Papá Nino Nina Miss Tuli
Conoce el video, da clic AQUÍ
Competencias especificas COBU
1. Reconocer que Dios ama a cada uno de manera personal y que su amor es incondicional e infinito.
2. Fortalecer la amistad personal con Dios.3. Reconocer a María como Madre de Dios y Madre de todos los seres humanos.4. Reconocer que cada uno es único e irrepetible.5. Reconocer que el ser humano existe como hombres y mujeres, distintos e
igualmente valiosos.6. Reconocer el valor del ser humano creado a imagen de Dios por amor y para el
amor.7. Conocerse y tener un concepto positivo de sí mismo.8. Comprender que por ser persona es libre para poder elegir el bien o el mal.9. Elegir el bien y vivir el amor a través de palabras y acciones como respuesta libre al
gran amor de Dios y de los demás.10. Vivir hábitos positivos que contribuyan al bien personal y al de los demás.11. Descubrir satisfacción en el esfuerzo constante y el trabajo bien hecho.12. Desarrollar la autonomía y la toma de buenas decisiones.13. Reconocer y expresar emociones y afectos y relacionarse positivamente con los
demás. 14. Trabajar en equipo y conocer opciones para solucionar conflictos.15. Reconocer que los propios actos tienen un impacto en sí mismo, los demás y el
mundo.16. Conocer que los demás tienen necesidades y que los seres humanos, por nuestra
vocación al amor, podemos ayudarnos unos a otros.17. Vivir acciones concretas de ayuda a las necesidades de los demás.
No olviden enviar sus fotos a [email protected]
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Tienda
Puedes adquirir el disco o los títeres COBU a través de la oficina nacional NET o con la Directora del
club en tu ciudad.
01(81)[email protected]
$95
$95
2018-2019
Recursos audiovisuales COBU
Video animado COBU: Somos personas, presentación de personajes.
https://www.youtube.com/watch?v=6kTQcLEztx0
Video animado COBU: Tengo voluntadhttps://youtu.be/byWrmGLrhqg
Video animado COBU: Cuido de míhttps://www.youtube.com/watch?v=oExdioXuCQQ
Video animado COBU: Las reglashttps://www.youtube.com/watch?v=C4d32kccCXs
Video animado COBU: Decir la verdadhttps://www.youtube.com/watch?v=23NK4JaAx68
Video animado COBU: ¡Estoy feliz!https://www.youtube.com/watch?v=-7Qr6rhVLps&feature=youtu.be
Video animado COBU: Mi cuerpo es para amar.https://www.youtube.com/watch?v=k4I9Jb5sAos
Recursos audiovisuales COBU
Video animado COBU: ¿Cómo me siento?https://youtu.be/dMrz5pqPKcs
Video animado COBU: ¡Listos para comenzar!https://www.youtube.com/watch?v=bZH6MW5PXxw
Video animado COBU: Las palabras mágicashttps://www.youtube.com/watch?v=cg6DawbmPCs
Video animado COBU: ¡Cuántas cosas buenas!https://www.youtube.com/watch?v=6W6Rt7393A8&feature=youtu.be
Video animado COBU: Corazón Buenohttps://www.youtube.com/watch?v=AqwswlzZczQ
Video animado COBU: ¿Cómo me siento?https://www.youtube.com/watch?v=qn4tSQ7VLG4&feature=youtu.be
