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ESTRUCTURA GENERAL DEL PROCESO DE INVESTIGACION: LOS PROBLEMAS METODOLOGICOS.

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4. ESTRUCTURA GENERAL DEL PROCESO DE INVESTIGACION: LOS PROBLEMAS METODOLOGICOS

4. ESTRUCTURA GENERAL DEL PROCESO DE INVESTIGACION: LOS PROBLEMAS METODOLOGICOSLuis Bate (1998)Consideraciones generales:

Principio gnoseolgico de la realidad: Vinculacin entre teora y datosLas sociedades interesan como TOTALIDADESLa naturaleza de los datos que la arqueologa recabaDiferentes niveles de integracin del conocimiento:Acopio de informacinOrdenacin de la informacinIntegracin

Relacin entre procedimientos y objetivos de la investigacin La precisin en la formulacin previa del proyecto de trabajo. Debe considerar:Formulacin y delimitacin del problema a tratar Determinacin de los niveles de teora. Formulacin de las preguntas a la realidad, con las que se espera adquirir nuevos conocimientos. La hiptesisDeterminacin de la clase de informacin que puede responder a las preguntas formuladas a la realidad. Evaluacin de la informacin realmente disponible. Organizacin de los procedimientos metodolgicos inferenciales que se van a utilizar para el procesamiento de la informacin y produccin de nuevos conocimientos. Estimacin de formas ms adecuadas de exposicin y comunicacin de los resultados obtenidos.

1. Produccin de la informacin.

Cuestionarse sobre cmo se ha producido la informacin emprica disponible y sobre los mtodos y tcnicas utilizadosDatos: aspectos de la realidad objetivaInformacin emprica: conocimiento de determinados aspectos de la realidad

1.1. El proyecto- Conceptos identifica torios (qu es, cmo es, saber qu se busca): A) Para identificar culturas arqueolgicas (DCA)B) Actividades de la vida cotidiana (DCP)

Contrastacin= nuevas hiptesis

Unidades de anlisis y muestras significativasdeben de:Corresponder a una realidad emprica identificable entre los materiales y contextos arqueolgicos.En trminos metodolgicos: construir la referencia central para el anlisis.Tener una significacin interpretativa

1.2. El proceso de produccin de la informacin:Fase preparatoriaTrabajos de campo: Recorrido de prospeccinLevantamiento de superficieExcavacinRelevamiento (arte rupestre)Empaquetamiento y transporte de materiales*

Trabajos de laboratorioLa clasificacin como proceso y resultado Las tipologas: deben ser claras, comprensivas y con un carcter mutuamente excluyente (identificacin cultural, inferencia de las culturas y contenidos sociales de distinto orden, y la identificacin cronolgica)Correlacionar resultados con otros estudios

4. Sistemas tipolgicos y categoras. Cuando no existen: unidades de descripcin, cualidades, descriptiva. Tipos y subtipos

Presentacina)Informacin para archivos. b)Publicaciones, sean catlogos, artculos cientficos o monografas.c)Colecciones, que pueden ser almacenadas o exhibidas.d)Sitios o contextos. 1.3. Produccin de informacin referencial: etnoarqueologa y arqueologa experimental