Azaroak 25 soraluze

Click here to load reader

download Azaroak  25 soraluze

of 13

  • date post

    08-Aug-2015
  • Category

    Education

  • view

    171
  • download

    2

Embed Size (px)

Transcript of Azaroak 25 soraluze

  1. 1. NIK EMAKUMEENGANAKOINDARKERIARI EZ, ETA ZUK?
  2. 2. HEZKIDETZAZER DA?
  3. 3. HEZKIDETZAGenerotik at egiten den hezkuntza da, hau da, irizpide sexistei jarraikigizon eta emakumeei egokitutako rol, balio eta jarrerak kontuan hartugabe heztea da. Kontzientea den prozesu hezitzailea da eta neska etamutilen arteko aukera berdintasunean oinarritzen da. Pertsonen garapenintegrala lortu nahi du.
  4. 4. SEXISMOAZER DA?
  5. 5. SEXISMOASexu bateko pertsonak diskriminatzea edogutxiestea izango litzateke, beste sexua bainogutxiagoa delakoan, gure kasuanemakumezkoena. Termino gaitzesgarria da.
  6. 6. MATXISMOAZER DA?
  7. 7. MATXISMOAAurreiritzi soziala. Gizonezkoen baloreei eta ezaugarrieilehentasuna ematen zaie gizartean, emakumeak menpeanhartuz. Patriarkatuaren ondorioz, ikasitakoa etaemakumearen zapalkuntzarekin ados egon ez arren, erainkontziente batean izan ditzakegun jarrera.
  8. 8. Helburuak Azaroak 25ean, hezkuntza komunitate osoaren erantzuntrinkoa ikustaraztea indarkeria sexistaren kontra. Irakasleekin eta ikasleekin indarkeria sexistarekin zerikusiaduten eguneroko interakzioei eta egoerei buruz gogoetaegitea. Autodefentsa: egunero jasaten ditugun eraso sexistenaurrean erantzuna eman Azaroak 25 egunaren jatorria ezagutuhttps://sites.google.com/site/g03hezkidetza201415/nazioarteko-indarkeria-sexistaren-aurkako-eguna-lh
  9. 9. Jarduerak :1- Irakasleekin ikasleekin proposatzen den saioajorratzea.1.1-Testua irakurri. Azaroak 25 egunaren jatorria ezagutuhttps://sites.google.com/site/g03hezkidetza201415/nazioarteko-indarkeria-sexistaren-aurkako-eguna-lh1.2-Instituzioetatik eta komunikabideetatik emakumepasiboen ideia indartzen dute biktimaren paperean kokatzengaituzte eta babes beharrean dauden gaixoak bezala tratatu. Ikusibideoakhttps://sites.google.com/site/g03hezkidetza201415/nazioarteko-indarkeria-sexistaren-aurkako-eguna-lh/indarkeria-sexista-arloak
  10. 10. 2- Autodefentsa:2.1- Landuko diren helburuak: Emakumeok indarkeriarekiko ditugun bizipenakkonpartitu eta biltzea. Esperientzia ezberdinakpartekatu eta iritzi trukaketa egitea. Elkar entzutea eta beldur eta emozio ezberdineiburuz lasai hitz egiteko tartea eta espazioaeskaintzea. Indarkeria egoerak, ersaso ezberdinen identifikazioaeta indarkeriaren definizoa taldean lantzea Autodefentsaz aritzea eta autodefentsaz ulertzenduguna komunean jarri eta erasoei aurre egitekoestrategiak lantzea.
  11. 11. 2- Autodefentsa:2.2- Landuko diren edukiak: Zer dira eraso sexistak? Zeintzuk dira gure bizipenakhonen aurrean? Nola identifikatu erasoak? Emozioak, beldurra. Noiz sentitzen dugu? Nola eginaurre? Nola erantzun indarkeria egoerei?emakumeokindarkeria identifikatzen ikasteko gaitzea eta honierantzuteko trebatzea, bai modu kolektiboan eta baimodu indibidualean
  12. 12. Egoera edo interakzioaAdierazi nortzuen artean gertatzen da, birtuala den edo ez,birtuala izatekotan, zein saretan Banakakoak TaldekoakMutil batek bere neska ohiaren kontrakomezuak zabaltzen ditu neskak harremanamoztu eta gero.Ikasle bat umiliatzen dituen irainak entzundizkiot talde bati.Neska bati beste bat edo batzukmehatxatzen ari direla jakinaren gaineanzaude.