AUTONOMÍA PARA A VIDA - DownGalicia · (membros numerarios) e o Presidente e secretario da Xunta...

AUTONOMÍA PARA A VIDA

www.downgalicia.org 1

FEDERACIÓN GALEGA DE INSTITUCIÓNS PARA A SÍNDROME DE DOWN

(DOWN GALICIA) Declarada de Utilidade Pública polo Ministerio de I nterior ;

Orde INT/2958/2006, de 12 de setembro (BOE nº 232 do 28 de setembro de 2006)

MEMORIA DE ACTIVIDADES EXERCICIO 2014



ÍNDICE

1. DATOS DA ENTIDADE .................................................................................................... 3

2. FINS ESTATUTARIOS ................................................................................................... 11

3. NÚMERO DE SOCIOS ................................................................................................... 15

4. ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS, RESULTADOS E BENEFICI ARIOS ...................... 16

5. INFORMACIÓN XERAL SOBRE MEDIOS DA FEDERACIÓN .................................... 105

6. RETRIBUCIÓNS DA XUNTA DIRECTIVA ................................................................... 110

7. ORGANIZACIÓN DOS DISTINTOS SERVIZOS, CENTROS OU FUNCIÓNS EN QUE SE DIVERSIFICA A ACTIVIDADE DA ENTIDADE .......................................................... 111



MEMORIA DE ACTIVIDADES

Exercicio

2014

1. DATOS DA ENTIDADE

A. IDENTIFICACIÓN DA ENTIDADE

Denominación Federación Galega de Institucións para a Síndrome de Down (Down Galicia)

CIF: G-15665144

Réxime Xurídico Lei de Asociacións Lei Orgánica 1/2002 de 22 de marzo

Rexistro de Asociacións; Rexistro Central de Asociacións, Consellería de Xustiza, Interior e Relacións laborais (Xunta de Galicia), actualmente Consellería de Presidencia, Administracións Públicas e Xustiza. Número de Inscrición no Rexistro correspondente: 1998/000003-2 (SC). Data de Inscrición: 2 de xuño de 1998

Datos doutros rexistros públicos; rexistrada en; � Rexistro de entidades prestadoras de servizos sociais da Consellería de Servizos

Sociais; Nº de inscrición S-1284 con data 23 maio 2000, actualmente RUEPSS (Rexistro Único de Entidades Prestadoras de Servizos Sociais) co nº; E-1284.

� Censo de entidades xuvenís e entidades prestadoras de servizos á xuventude co nº 50PS0071.

� Rexistro de entidades de acción voluntaria co nº O-10. � Rexistro galego de axentes de cooperación para o desenvolvemento, Sección E: outros

axentes sociais e nº 000039.

Outros datos de interese;

� Ámbito de actuación; Autonómico; CCAA de Galicia. � Declarada de Utilidade Pública pola Orde INT/2958/2006, de 12 de setembro (BOE nº

232 do 28 de setembro de 2006) � Acollida a Lei 49/2002: solicitude de opción polo Réxime fiscal especial do Título II de la

Lei 49/2002 dende o 13/12/2006 � Certificado do Sistema de Xestión Calidade AENOR UNE-EN ISO 9001; Expediente ER-

1033/2008 � Entidade analizada pola Fundación Lealtad en transparencia e boas prácticas

B. DOMICILIO DA ENTIDADE

Rúa Alejandro Novo González, número 1 - Santiago de Compostela, 15706 - A Coruña Teléfono: 981 581 167 / Fax: 981 534 546 Enderezo de Correo Electrónico: [email protected] Páxina web: www.downgalicia.org



C. ÓRGANOS DE GOBERNO E ESTRUTURA DA ENTIDADE (ORGA NIGRAMA)

Os órganos de Goberno da Federación son a Xunta Directiva e a Asemblea Xeral.

A Xunta Directiva está constituída polo Presidente, un Vicepresidente, o Secretario, o Tesoureiro e catro vocais. A composición actual da Xunta Directiva, logo da renovación de cargos ratificados pola Asemblea celebrada o 30/04/11 e con un cambio de membro a 25/05/13, é a seguinte:

� Presidente: Delmiro P.G (Asociación Síndrome de Down de Compostela) � Vicepresidente: Manuel P.C (Down Pontevedra "XUNTOS" Asoc. Síndrome de Down) � Secretario: Elías L.F (Asociación Síndrome de Down de Compostela) � Tesoureiro: Jorge G.R (Down Vigo: Asociación para el Síndrome de Down) � Vocal: José M.R (Asoc. Síndrome de Down “TEIMA” de Ferrol) � Vocal: José Antonio V.C (Asociación Síndrome de Down de Lugo-Down Lugo) � Vocal: Manuel A.S (Down Coruña: Asociación para el Síndrome de Down) (nomeado a

25/05/13 por cambio de representante) � Vocal: Ana María G.R (Down Ourense) (Nota; non identificados apelidos para cumprimento da LOPD)

A Asemblea Xeral é o máximo órgano de Goberno e de decisión da Federación e está constituída polo Presidente ou un representante acreditado de cada unha das Asociacións (membros numerarios) e o Presidente e secretario da Xunta Directiva, que o son das reunións da Asemblea Xeral.

Por outra banda, a maiores, para mellorar a operatividade das decisións de organización interna e con un carácter máis técnico, temos creados unha serie de comisións e/ou grupos de traballo:

- Comité de calidade: Creado a raíz da posta en marcha do Sistema de Xestión de Calidade e que está constituído pola Xerente da Federación e os responsables do Sistema de Xestión de Calidade en cada entidade membro.

- Comisión do plan estratéxico: Creada a raíz do desenvolvemento dos plans estratéxicos da Federación, e que son os promotores da implantación dunha dirección estratéxica.

- Comisión de comunicación: Formada por profesionais de comunicación de Down Galicia e directivos con experiencia en comunicación, que serán os encargados de propoñer accións de comunicación á Xunta directiva.

O organigrama do Movemento Down Galicia é:



D. PRESENTACIÓN DA HISTORIA DA ENTIDADE

A Federación Galega de Institucións para a síndrome d e Down (DOWN GALICIA) é unha entidade sen ánimo de lucro, creada no ano 1.998, que agrupa a oito entidades específicas para a síndrome de Down da Comunidade Autónoma de Galicia, estando todas integradas na Federación Down España, tal e como queda reflectido no seguinte mapa:

Down Galicia foi creada ante a necesidade de coordinación das distintas entidades existentes para dispoñer dun instrumento de comunicación único entre o colectivo de persoas con síndrome de Down e a contorna (administración, sociedade, empresas....etc.). Por outra parte, aínda que a Federación non se constitúe como un centro prestador de servizos directamente ás persoas usuarias, inclúese entre as súas funcións a de exercer como un centro de apoio ás entidades membro para coordinar, elaborar e propoñer programas de actividades, realizar accións de innovación, tanto na



xestión dos servizos como na súa prestación e crear espazos de reflexión entre as entidades para propoñer avances no ámbito social relacionados co terreo da discapacidade intelectual.

Dende a súa constitución, a Federación e as súas entidades membro definimos un estilo de traballo propio marcado, polo compromiso social a favor da integración e participación das persoas coa síndrome de Down, a través duns criterios de actuación básicos para garantir a coherencia, eficacia e éxito das actuacións. Polo tanto, o sentido principal da nosa existencia vén dado pola necesidade de establecer as medidas precisas para garantir a igualdade de oportunidades das persoas coa Síndrome de Down, a través da provisión de servizos e actividades das que están desprovistas no seu entorno.

Deste xeito, Down Galicia naceu co obxecto de promover un cambio social no concepto da atención ás persoas con discapacidade intelectual así coma para cubrir un baleiro que a administración non cubría. O feito de realizar un cometido social de apoio á administración pública para estender e facer posibles este tipo de intervencións crea unha interdependencia necesaria para seguir este camiño.

A historia da Federación e as súas entidades mostra como nos seus inicios eran organizacións baseadas no voluntarismo e voluntariedade das familias e algúns profesionais, que buscaban un novo e mellor futuro para os seus fillos/as. Sen embargo, a administración pública comeza a finais da década pasada a mostrar interese por potenciar este tipo de actuacións que, por unha banda realizan un cometido social clave, enriquecedor e necesario para o desenvolvemento dunha cidadanía consciente e integradora e, por outra, liberan á administración pública de ter que crear infraestruturas que dean resposta e servizos a esta necesidade claramente manifesta. Así, nun período breve de tempo, foron transformándose en organizacións cada vez máis profesionalizadas, que creceron de xeito exponencial grazas a investimentos apoiados desde diferentes puntos das administracións e financiadores cada vez máis comprometidas con proxectos sociais como este.

A partir do ano 2002 comezan a verse na nosa Federación os resultados deste impulso público: amplíanse os servizos, amplíanse as actividades, crece o número de profesionais e comeza a consolidación dunha parte do equipo humano. Este cambio supón tamén a necesidade de que busque unha xestión máis profesionalizada, non só polo cambio organizativo, senón tamén propiciado polas políticas de axudas, públicas e privadas, que esixen formas de actuación que reflictan a calidade, a transparencia e a sostibilidade das nosas accións e organizacións.

Isto contribuíu, sen dúbida, a un crecemento en termos cualitativos e cuantitativos: de persoas traballadoras, de poder ofrecer un maior e máis diversificado tipo de servizos ademais de abrir vías de innovación e mellora da calidade para a procura de novos proxectos que cubrirán as demandas dos nosos grupos de interese.

Este crecemento e profesionalización "forzosa", esixe a utilización de ferramentas que eviten debilidades na xestión dos recursos humanos (xestión de persoas), xestión de procesos, xestión da organización (en termos de sostibilidade e crecemento),… Por iso, a Federación incorporou a xestión da calidade no ano 2007 para certificar os servizos que proporcionan as entidades, e que van orientados a un servizo integral de atención ás persoas con discapacidade intelectual de promoción da súa autonomía (SEPAP). Dado que este servizo abarca todo o período evolutivo das persoas, realízase unha



organización dos mesmos atendendo a necesidades específicas en cada un deses períodos, pero tendo en conta que a persoa é un "todo integral" que non se pode separar e precisa, en moitas ocasións, dunha atención de servizos das diferentes áreas que garantan o seu desenvolvemento integral.

A historia da nosa Federación e entidades membro permite destacar unha serie de feitos e/ou fitos que recollemos a continuación:

ANO

FITOS DO MOVEMENTO DOWN GALICIA

1989 - Nace a Asociación para a Síndrome de Down “Down Vigo”, en Vigo. 1991 - Nace a Asociación para a Síndrome de Down “Xuntos” en Pontevedra. 1994 - Nace a Asociación para a Síndrome de Down “Teima” en Ferrol. 1996 - Nace a Asociación para a Síndrome de Down “Down Lugo”, en Lugo. 1997 - Nace a Asociación para a Síndrome de Down “Down Compostela”, en Santiago. 1998 - Reunión de constitución e aprobación dos estatutos de Down Galicia

- A Federación inscríbese no Rexistro de Asociacións da Consellería de Xustiza e Interior (nº: 398)

2000 - Nace a Asociación “Down Coruña”, en Coruña, no marco da Federación - A Federación inscríbese no rexistro de entidades prestadoras de servizos sociais da

Consellería de Servizos Sociais nº: S-1284. Na actualidade RUEPSS (Rexistro Único de Entidades Prestadoras de Servizos Sociais) co nº; E-1284. - Down Galicia entra a formar parte da Federación Española de Institucións para el

Síndrome de Down - Down España 2001-2006

- Consolidación da Federación a raíz da contratación de persoal profesional (xerente) en novembro do 2001, así coma de outras persoas profesionais en anos sucesivos. A profesionalización da Federación foi clave para a súa consolidación ao permitir dar un salto cualitativo en aspectos fundamentais de organización, coordinación, captación de recursos, creación de asociacións en todas as provincias, e consolidación das existentes. - Comezan a diversificarse e estenderse os programas e servizos de atención directa

promovidos pola aparición da Federación que, ata ese momento, estaban principalmente centrados na área de atención temperá e apoio educativo.

2002 - Ofrécense novos programas e servizos ás persoas usuarias (ECA: Emprego con apoio) impulsado pola Federación

2003 - Nace a Asociación Down Ourense no marco da Federación 2004 - Down Galicia intégrase como entidade membro no CERMI GALICIA, en calidade de

socio adherido. - Down Galicia adquire a condición de entidade colaboradora do Servizo Público de

emprego. 2005-2010

- Incremento notable dos recursos tecnolóxicos para optimizar a comunicación intra- Federación, das persoas profesionais, das persoas usuarias, así coma dos programas e actividades dirixidas á atención das persoas usuarias.

2005 - Entran a formar parte dalgunhas entidades as primeiras persoas con Discapacidade intelectual en calidade de persoas usuarias dos programas.

2006 - Nace a Fundación Down Compostela, en Santiago - A Federación é declarada de Utilidade Pública: B.O.E. nº 23, 28 setembro de 2006,

Orde INT/2958/2006.



ANO

FITOS DO MOVEMENTO DOWN GALICIA

- A Federación acollese a Lei de Mecenado Lei 49/2002: solicitude de opción polo Réxime fiscal especial do Título II da Lei 49/2002 dende o 13/12/2006.

2007 - Cambio de sede de Down Galicia e Down Compostela. 2008 - Down Galicia, xunto con outras entidades de Iniciativa Social, aposta pola

constitución de EAPN Galicia. - A Federación certifícase por AENOR (ISO 9001) o servizo ECA

2009 - Amplíase o alcance do certificado e incorpórase o servizo de Educación (ISO 9001) por AENOR - Realízase a planificación estratéxica para o período 2009/2012

2010 - Iníciase o deseño do novo servizo de Vida Independente - Adhesión á EAPN Galicia; Red Gallega Contra la pobreza y exclusión social de

Galicia - Inicio do proceso de innovación e formación en metodoloxías de Aprendizaxe

Cooperativa 2011 - Certifícanse por AENOR en calidade (ISO 9001) todos os servizos e procesos que

realiza o Movemento Down - Renovación da Xunta Directiva por 4 anos

2012 - Iníciase a planificación estratéxica para o período 2013-2015. - Defínese e apróbase o I Plan de Comunicación e Captación de fondos privados

2012-2013. - Iniciase a difusión e comunicación en Redes Sociais (Facebook e Twitter)

2013 - Recertifícase por AENOR o Sistema de Xestión de Calidade (ISO 9001) con alcance a todos os servizos e procesos que realiza o Movemento Down Galicia - Avanzase na planificación estratéxica 2014-2016 no programa NCG - Iniciase o traballo na área de Envellecemento activo, crease a Comisión

Envellecemento Activo con participación de todas as entidades Down. - Ponse en funcionamento a nova web da Federación Down Galicia.

2014 - Lógrase a certificación por parte da Fundación Lealtad como entidade analizada en transparencia e boas prácticas. - Apróbase o novo Plan Estratéxico da Federación Down Galicia 2014-2016. - Creación dos Premios Down Galicia a entregar o 21 Marzo de cada ano. - Obtéñense os Permisos de Inicio de Actividade da Rede de Vivendas Down Galicia

(5 vivendas)

E. TRABALLO EN REDE CON OUTRAS ENTIDADES / PLATAFOR MAS

Down Galicia, forma parte de outras entidades sociais ou redes de traballo tal e como se expón na táboa que expoñemos a continuación:

ENTIDADE, REDE, PLATAFORMA ÁMBITO SECTOR DE ACTUACIÓN

DOWN ESPAÑA (Federación Española de Instituciones para el Síndrome de Down):

España Persoas coa S.Down e discapacidade intelectual

Rede Nacional de Emprego con apoio de Down España Persoas coa S.Down e



ENTIDADE, REDE, PLATAFORMA ÁMBITO SECTOR DE ACTUACIÓN

España (Down Integra) discapacidade intelectual Rede Nacional de Educación de Down España España

Rede Nacional de Atención Temperá de Down España

España

Rede Nacional de Vida Independente de Down España

España

Foro Directivos e Xerentes de Down España España CERMI GALICIA (Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de Galicia);

Galicia Persoas con discapacidade

Comisión Educación Cermi-Galicia Galicia Persoas con discapacidade en etapa educativa

Comisión Sanidade Cermi- Galicia Galicia Persoas con discapacidade Comisión da Muller Cermi-Galicia Galicia Muller con discapacidade

Comisión de Emprego do Cermi- Galicia Galicia Persoas con discapacidade en idade laboral

Comisión Xuventude Cermi-España (representando a Cermi-Galicia)

Galicia Xuventude con discapacidade

Comisións varias (PAIPDG, Converxencia Asociativa, Carteira Servizos Sociais,

Discapacidade Parlamento,...) do Cermi- Galicia


EAPN – GALICIA Red Europea de lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social

Galicia Colectivos en risco de exclusión social

Grupo Normativo de EAPN- GALICIA Galicia Colectivos en risco de exclusión social Grupo Participación de EAPN- GALICIA Galicia

Grupo Comunicación de EAPN- GALICIA Galicia Programa “Juntos Somos Capaces” da Fundación Mapfre

España Incorporación ó mundo laboral de persoas con discapacidade intelectual e enfermidade mental

Programa Incopora La Caixa- Entidade de 2ª corona

España Integración laboral de colectivos en risco de exclusión social

Xunta de Galicia_Consellería de Traballo e Benestar; Servizo Público de Emprego de Galicia (Serv. IOBE)

Galicia Demandantes de emprego

Xunta de Galicia_Consellería de Traballo e Benestar; Rede de Técnicos de emprego de Galicia (Programas de Cooperación)

Galicia Persoas en idade laboral

Xunta de Galicia_Consellería de Traballo e Benestar; Plan de Atención Integral de persoas con discapacidade de Galicia (PAIPDG)


Xunta de Galicia_Consellería de Traballo e Benestar-DX Xuventude e Voluntariado; Programa Querote+




F. PREMIOS E RECOÑECEMENTOS DA ENTIDADE

Down Galicia e as súas entidades membro, ó longo dos anos, obtivo diversos logros, premios e recoñecementos, entre os que destacan os que recollemos na seguinte táboa:

ENTIDADE ANO PREMIO / RECOÑECEMENTO MOVEMENTO DOWN GALICIA Down Galicia 2004 Premio “ONCE Galicia á Solidariedade” de integración laboral

2010 Convenio de colaboración entre la Consellería de Educación e Ordenación Universitaria e Down Galicia, no que se recoñece a contribución de Down Galicia na mellora da inclusión educativa das persoas con discapacidade.

2011 Certificación de calidade de AENOR en base á norma ISO 9001 con alcance a toda a organización

2012 1º Premio da 5ª edición dos Premios Nacionais “Educaweb” de Orientación Académica e Profesional co proxecto "Guía de orientación académica e profesional para persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual”

2012 1º Premio Nacional do VI Concurso “Voluntarios BBVA” co proxecto Prácticas Formativas para “Emprego con Apoio para persoas coa Síndrome de Down e/ou Discapacidade Intelectual”

2013 3º Premio Nacional Solidario Cenor Electrodomésticos ao proxecto de Emprego con Apoio.

2014 Premio Luis Tilve “Traballo Digno” ó proxecto Emprego con apoio.

2014

“XI Convocatoria de Ayudas” Fundación Solidaridad Carrefour ó proxecto “Aulas Interactivas para a Estimulación Cognitiva de Alumnos coa Síndrome de Down”.

2014 Premio do “I Concurso de Proxectos Solidarios da Fundación Grupo Norte” o proxecto Emprego con Apoio.

2014 Premio Accésit Atresmedia ó proxecto “Unha escola para todos: Apoio á inclusión escolar de alumnos coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual”

2014 Entidade analizada pola Fundación Lealtad en transparencia e boas prácticas

Down Compostela

1999 Premio “Vagalume” do Concello de Santiago de Compostela

2002 Premio ONCE á integración escolar

2008 Premio Santiago 7 á ONG

2010 Premio IV Concurso “Voluntarios” BBVA

2012 Premio “Territorios Solidarios” BBVA

2013 Premio “Territorios Solidarios” BBVA

2014 Premio “Derechos Humanos 2014” del Ilustre Colegio de Abogados de Santiago de Compostela

2014 Premio SERenidade 2014 (Radio Galicia-Cadena SER)

Down Coruña

2011 Finalista no I Concurso de Pezas Cinematográficas pola Inclusión Social, que organizou a nivel nacional FEAPS de Madrid, Renfe, a Escola de Cinematografía e Audiovisual da Comunidade de Madrid e a obra social Caja Madrid



ENTIDADE ANO PREMIO / RECOÑECEMENTO MOVEMENTO DOWN GALICIA 2012 Premio Nacional de Fotografía de Discapacidad – Plataforma Discapnet

2014 Finalista na V Edición do Rally Land Rover Discovery Challenge

Down Ferrol- Teima

2007 Premio “Diario de Ferrol”

2008 Premio solidario “Cidade de Ferrol”

Down Lugo

2002 Premio ”Milagrosistas del año”

2010 1º Premio Fundación Mapfre “II Concurso Nacional de Dibujo Infantil para niños con discapacidad”.

2012 3º Premio de “XI Edición del Concurso Nacional de Teatro de la Dirección General de Tráfico”.

2014 Finalistas “I Premio Nacional Mutualista Solidario de la Fundación A.M.A.”

Down Ourense

2011 Premio Concurso “Voluntarios” BBVA

Down Pontevedra- Xuntos

2009 Premio “Rotary”

2012 Premio “Cidade de Pontevedra”

Down Vigo 2004 Premio Sardiña de Ouro

2001 Premio Primeiro de Maio de compromiso social e solidariedade

A maiores, Down Galicia exponse a auditorías contables anuais contando con informes favorables, así coma tamén dispón de varias cartas de apoio de entidades públicas e privadas así como de persoas físicas relacionadas coa atención ó colectivo de persoas con discapacidade en diferentes ámbitos.

Todo isto contribúe a avalar, en certa medida, o bo facer da nosa entidade, das nosas actuacións e dos nosos servizos.

2. FINS ESTATUTARIOS

As sinais de identidade da Federación Down Galicia son coñecidas e recoñecidas por todos os membros da entidade e foron establecidas na planificación estratéxica 2009-2012, sen que sufrisen modificacións ata a actualidade. Estas mesmas son recollidas no presente Plan Estratéxico 2014-2016 xa que foron tidas en conta para o seu establecemento.

No seu Plan estratéxico 2014-2016, así coma nos seus Estatutos a Federación establece como MISIÓN: Coordinar, apoiar e impulsar o labor de contribución das entidades membro á mellora da calidade da vida de cada persoa coa síndrome de Down e con discapacidade intelectual e das súas familias, a través da plena inclusión social e da utilización dos recursos ordinarios da comunidade, asumindo o establecido na Convención de Nacións Unidas sobre dereitos das persoas con discapacidade.



Para iso sinálanse como obxectivos a conseguir:

a) Impulsar que as persoas coa síndrome de Down e discapacidade intelectual participen activamente nos procesos de adopción de decisións sobre políticas e programas, incluídos os que lles afectan directamente.

b) Potenciar a constitución de Asociacións e/ou institucións que traballen para persoas coa Síndrome de Down.

c) Estimular as relacións entre os seus membros.

d) Impulsar e potenciar os obxectivos das actividades dos seus membros.

e) Estudar e promover disposicións legais que garantan os dereitos das persoas coa síndrome de Down.

f) Establecer os programas e accións encamiñadas a promover estudos científicos sobre a síndrome de Down.

g) Promover e realizar campañas de información e mentalización social para difundir o coñecemento e a realidade das persoas coa síndrome de Down.

h) Representar aos seus membros en cuestións de interese xeral ou a petición dos mesmos.

i) Promover proxectos de integración escolar, laboral, social, programas de saúde e todos aqueles que favorezan o desenvolvemento persoal e a plena inclusión das persoas coa síndrome de Down

j) Xestionar subvencións ante os Organismos competentes de carácter autonómico, nacional ou internacional (públicos ou privados) para obter recursos para o seu mantemento e o funcionamento de todos os programas e servizos que desenvolve, coordina e promove.

k) Establecer e manter relacións de colaboración con outras Organizacións que teñan obxectivos similares.

l) Evitar e, se fose necesario, denunciar a todas aquelas entidades ou persoas que actúen en contra dos intereses das persoas coa síndrome de Down.

m) Promover intercambios e encontros entre profesionais das distintas Institucións de síndrome de Down, posibilitando o coñecemento das diversas experiencias que ao longo da xeografía nacional están a se levar a cabo.

n) Prestar Apoio psicolóxico ás familias das persoas coa síndrome de Down, especialmente ás nais e pais con sobrecargas familiares.

ou) Fomentar a promoción da muller coa síndrome de Down en todos os ámbitos. Fomentar todas aquelas políticas de discriminación positiva que promovan a inclusión social en todos os ámbitos (escolar, familiar, social, laboral,…) das mulleres e homes coa síndrome de Down.

p) Promover e organizar actividades de Lecer e Tempo Libre dirixidas á mocidade coa síndrome de Down, que fomenten a súa participación na comunidade e por tanto á súa integración social.



q) Promover a autonomía persoal das persoas coa síndrome de Down.

r) Realizar actividades relacionadas coa formación permanente do profesorado no ámbito da Comunidade Autónoma de Galicia.

s) Calquera outro que, de modo directo ou indirecto, poida contribuír á realización dos fins da Federación.

t) Impulsar e promover a autonomía e a participación social e cidadá en accións de cooperación para o desenvolvemento, así como fomentar a educación para o desenvolvemento e a sensibilización da sociedade nas realidades dos pobos mais desfavorecidos, potenciando unha ética asentada en valores humanistas, de convivencia pacífica, tolerancia e igualdade entre todas as persoas, con especial consideración a aquelas coa Síndrome de Down e discapacidade intelectual.

A Federación Down Galicia desenvolve unha conduta en sintonía cos seguintes VALORES : Coherencia, Compromiso, Efectividade, Participación, Reivindicación e Unión.

Down Galicia asenta e lexitima a súa actividade nos seguintes PRINCIPIOS:

� Diversidade: O normal é que sexamos diferentes. Traballamos a prol da autonomía e do empoderamento persoal.

� Dignidade: Son unha persoa. Defendemos o valor da persoa en positivo a través das súas capacidades e logros.

� Autodeterminación: Vivo a miña vida. Promovemos a capacitación para a toma de decisións propias e a autoxestión.

� Igualdade de oportunidades: Coma ti, podo con apoio. Proporcionamos apoio para un desenvolvemento vital pleno en todas as etapas da vida.

� Inclusión: A miña exclusión é o fracaso de todos. Inclusión real na sociedade, dando visibilidade ao colectivo en todos os ámbitos sociais.

Así mesmo, para o desenvolvemento da súa misión, a Federación Down Galicia, asentada nos seus principios e en coherencia cos seus valores, define as seguintes POLÍTICAS de carácter xeral no que respecta ao enfoque da súa intervención e a aspectos organizativos:

� Política de enfoque da intervención

Respecto á sensibilización social e a incidencia política a favor da inclusión social das persoas con Síndrome de Down e con discapacidade intelectual, a Federación Down Galicia adopta as seguintes liñas de actuación:

- Promoción de actitudes de respecto e fomento da participación social plena das persoas con Síndrome de Down e con discapacidade intelectual.

- Promoción dunha contorna accesible que permita a súa efectiva participación.



- Desenvolvemento de iniciativas de discriminación positiva a favor das persoas con síndrome de Down e con discapacidade intelectual.

- Denuncia de situacións de discriminación das mesmas.

Respecto ao alcance da intervención profesionalizada, específica e especializada, para a inclusión social das persoas con Síndrome de Down e con discapacidade intelectual, a Federación Down Galicia adopta as seguintes liñas de actuación:

- Adopción do modelo biopsicosocial para a atención integral das persoas con Síndrome de Down e con discapacidade intelectual en todo o ciclo vital das mesmas.

- Prestación de servizos personalizados aliñados coa filosofía e metodoloxía da Planificación Centrada na Persoa (PCP).

Respecto aos recursos a mobilizar para propiciar a inclusión social das persoas con Síndrome de Down e con discapacidade intelectual, a Federación Down Galicia adopta as seguintes liñas de actuación:

- Priorización da utilización dos recursos da comunidade.

- Esixencia aos poderes públicos e axentes sociais de medidas adecuadas para a promoción da accesibilidade universal dos recursos comunitarios.

� Política organizativa

Sobre a alta dirección da entidade, a Federación Down Galicia está formada por entidades membro con distintas formas xurídicas (Asociacións e Fundacións) promovidas por familias, nace como froito do impulso asociativo dos familiares de persoas con Síndrome de Down e con discapacidade intelectual e son os familiares os que ostentan os postos de máis alta dirección da entidade e represéntana institucionalmente.

Sobre as relacións internas entre as entidades membro, a Federación Down Galicia adopta as seguintes liñas de actuación:

- Respecta a autonomía das súas entidades membro.

- A toma de decisións importantes para o desenvolvemento da misión da Federación realízase por consenso entre todas as súas entidades.

- Traballa para propiciar a coordinación interasociativa e o traballo en rede entre as súas entidades membro.

- Traballa na captación, optimización e reparto xusto dos recursos necesarios para o desenvolvemento da misión de cada entidade.

- Presta servizos de atención directa ás persoas con Síndrome de Down e con discapacidade intelectual de forma coordinada coas súas entidades membros.



3. NÚMERO DE SOCIOS/AS

Nº de persoas xurídicas asociadas: 8 entidades membro Nº de persoas físicas asociadas (ás entidades membr o) a 1/1/2014; 603 persoas con discapacidade intelectual

Nº de persoas físicas asociadas (as entidades membr o) a 31/12/2014; 613 persoas con discapacidade intelectual

Nº total de socios/as a 31/12/2014 (persoas xurídicas + persoas físicas a sociadas as entidades membro): 621

Natureza das persoas xurídicas asociadas O Movemento Down en Galicia está conformado pola Federación Down Galicia xunto coas súas 8 entidades membro segundo a táboa que se recolle a continuación:

ENTIDADE TELÉFONO /FAX/ e-mail / web ENDEREZO SOCIOS/AS 2014 (1)

Federación Galega de Institucións para a Síndrome de Down (DOWN GALICIA)

Telf: 981581167/ Fax:981534546 [email protected] www.downgalicia.org

R/Alejandro Novo González Nº1 15706, Santiago de Compostela

TOTAL entidades;

Xaneiro: 603 Decembro: 613

Asociación Síndrome de Down de Compostela

Telf: 981563434/ Fax: 981534545 [email protected] www.downcompostela.org

R/Alejandro Novo González, nº1 15706, Santiago de Compostela


Fundación Down Compostela Down Coruña: Asociación para el Síndrome de Down

Telf: 981263388/ Fax: 981263388 [email protected] www.downcoruna.org

R/Jazmines,Bloque 50, 134-137 15008, A Coruña

Xaneiro: 79 Decembro:79

Asoc. Síndrome de Down “TEIMA” de Ferrol

Telf: 981322230/ Fax: 981322230 [email protected] www.teimadownferrol.org

R/ Alvaro Cunqueiro, 1- Entrechan 15403 Ferrol


Asociación Síndrome de Down de Lugo – Down Lugo

Telf: 982240921/ Fax: 982240921 [email protected] www.downlugo.org

R/ Miguel de Cervantes, 34 Baixo, 27003 Lugo


Down Ourense

Telf: 988370313/ Fax:988370313 [email protected] www.downourense.org

R/ Francisco Huerta y Vega, s/n, baixo 32004 Ourense


Down Pontevedra "XUNTOS" Asoc. Síndrome de Down

Telf: 986865538/ Fax: 986865538 [email protected] www.downxuntos.org

R/ Cobián Roffignac,9,2º 36002. Pontevedra e R/ Rouco, 1-2º 36002. Pontevedra.




ENTIDADE TELÉFONO /FAX/ e-mail / web ENDEREZO SOCIOS/AS 2014 (1)

Down Vigo. Asociación para el Síndrome de Down

Telf: 986201656/ Fax: 986214954 [email protected] www.downvigo.org

R/ Portela, nº 48 Baixo 36214. Vigo e R/ Atienza, 22. 36214 Vigo.


(1) Nas Entidades Membro de Down Galicia os socios e socias (persoas con discapacidade intelectual e en particular coa síndrome de Down), son os beneficiarios e beneficiarias xunto coas súas familias, das distintas actuacións xestionadas tanto dende a Entidade Membro como dende a Federación. O nº de socios/as de Down Galicia é o sumatorio dos socios/as; persoas con discapacidade intelectual/síndrome de Down de todas as Entidades Membro.

A natureza das Entidades Membro é a de Asociación agás a Fundación Down Compostela que ten natureza de Fundación.

4. ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS, RESULTADOS E BENEFICI ARIOS/AS

A. IDENTIFICACIÓN DA ACTIVIDADE

Denominación da actividade: SEPAP (Servizo para a Promoción da Autonomía Persoal)

Servizos comprendidos na actividade:

Os servizos/ programas que comprende a execución da actividade están englobadas en diferentes áreas de actuación, conforme a estrutura que detallamos a continuación:

ÁREA DE ATENCION TEMPERÁ

- Programa de atención temperá

ÁREA DE EDUCACIÓN

- Programa de apoio á inclusión escolar

- Programa de logopedia e comunicación.

ÁREA DE FORMACION E EMPREGO

- Servizo de Formación para o Emprego.

- Programa Integrado para o Emprego 2013-2014

- Programa Integrado para o Emprego: P.I.P.E. 2014-2015.

- Programa de Inclusión Laboral (Emprego con apoio)

- Programa de Voluntariado Xuvenil

- Programa Recursos para Mulleres

- Servizo Público de Emprego (Información, Orientación e Prospección de Emprego)



ÁREA VIDA ADULTA E INDEPENDENTE.

- Programa de adquisición de habilidades para a vida diaria e vida independente.

ÁREA COMPLEMENTARIA

- Programa de Iniciativa Xove.

ÁREA TRANSVERSAL

- Programa de Apoio familiar.

- Programa Nacional de Atención a Familias-DOWN ESPAÑA (Prog. IRPF 2014)

- Programa de Comunicación, información e sensibilización social.

- Programa de Captación de fondos.

- Programa de Coordinación Interasociativa:

- Programa de Constitución, Dinamización e Mantemento de Redes.

- Programa de Apoio ás Necesidades de financiamento, infraestruturas e recursos.

- Programa de Desenvolvemento Tecnolóxico e comunicacións.

- Programa de Innovación e Dinamización de Iniciativas, Dispositivos e metodoloxías de traballo.

- Programa de Apoio e Formación de Profesionais.

- Programa de Calidade.

Breve descrición da actividade:

DOWN GALICIA desenvolve a súa labor prestando un Servizo de Promoción da Autonomía Persoal (SEPAP) organizado en 6 áreas de atención que seguen o esquema global que se presenta a continuación, e para o que, na súa condición de Federación, debeu levar a cabo, ó longo deste ano 2014, unha serie de actuacións que contribuíron a garantir o seu adecuado desenvolvemento:

� Área de atención temperá : formada por servizos dirixidos a persoas usuarias (e as súas familias) entre 0 e 6 anos que aínda non están integradas no sistema educativo.



� Área de educación : integrada por programas dirixidos a persoas usuarias a partir de 3 anos que están dentro do sistema educativo regrado e onde os programas que a conforman teñen como principal obxectivo a súa inclusión educativa.

� Área de formación e emprego : Dirixida, principalmente, ás persoas usuarias que remataron a súa etapa educativa no sistema regrado así como tamén a aquelas persoas que aínda estando no sistema educativo están na busca activa de emprego. O obxectivo principal dos programas recollidos nesta área é desenvolver as capacidades das persoas usuarias para a inserción laboral e/ou a mellora da súa empregabilidade.

� Área vida adulta e independente : integra aqueles programas dirixidos, principalmente, a dotar de apoio ás persoas usuarias para a súa integración social activa. Neste área están recollidos aqueles programas dirixidos a persoas usuarias que teñen rematada a etapa educativa regrada e/ou que se atopen en etapa de adolescencia.

� Área complementaria : conformada por aqueles programas que, pola súa natureza aplicable a calquera etapa evolutiva, son susceptibles de dar soporte a calquera área.

� Área transversal : recóllense os programas que, pola súa natureza transversal, ademais de estar presentes en todas as áreas abarcan a tódolos grupos de interese (de xeito global) das entidades: persoas usuarias, familias e contorno social. A maiores, englobará aqueles outros programas, que non son de atención directa ás persoas usuarias, pero que, sen embargo, repercuten no bo desenvolvemento da totalidade dos programas.

Así pois, dentro de cada área leváronse a cabo diferentes programas/ servizos dos que recollemos información máis detallada (obxectivos, actuacións, beneficiarios, resultados,…) a continuación.

Descrición detallada dos programas / servizos que c omprende a actividade:

A continuación trataremos de recoller as actuacións máis importantes desenvolvidas dende cada unha das áreas e dos programas que conforman a actividade do SEPAP de Down Galicia.

Así pois, os resultados recollidos reflicten o traballo desenvolvido dende o 1 de Xaneiro ó 31 de Decembro do ano 2014 en practicamente a totalidade dos programas, aínda que algúns dos resultados acadados reflicten a avaliación realizada unha vez finalizado o período escolar 2013-2014 (naqueles programas de periodicidade bianual).

ÁREA DE ATENCION TEMPERÁ

Programa de atención temperá

A necesidade e xustificación da posta en marcha deste proxecto integral nos ámbitos da saúde e educación con nenos e nenas de entre 0 e 6 anos, atende a diferentes factores que constitúen, á súa vez, unha serie de aspectos innovadores en canto a metodoloxía, actividades e filosofía.

No ámbito da saúde, a idea de implantar accións de Atención Temperá xorde da esixencia formulada polas familias, da constatación sistemática das importantes carencias que presenta este servizo na nosa CC.AA. así coma das graves consecuencias que estas carencias implican para os nenos e nenas dende o seu nacemento, xa que presentan



trastornos do desenvolvemento en distinto grado: en aspectos motrices, cognitivos, lingüísticos, das condutas exploratorias, de relación social, etc.,...

Así mesmo, esta intervención debe ter continuidade nas primeiras etapas da educación (infantil), onde un 58% do alumnado con necesidades educativas especiais ten unha discapacidade intelectual. A integración na escola ordinaria é a vía máis axeitada para acadar o desenvolvemento formativo, psicolóxico e social das persoas coa síndrome de Down sendo preciso ademais, non só articular estratexias didácticas e promover actividades que consideren as súas peculiaridades de aprendizaxe, senón tamén reforzar e adaptar os contidos co fin de asegurar a súa adquisición e as maiores cotas de inclusión no entorno educativo. Por iso, durante esta primeira etapa educativa, compártense actuacións dende o programa de atención temperá e apoio á inclusión escolar.

O obxectivo xeral que se persigue ca posta en marcha do programa de Atención Temperá é o de ofrecer ós nenos e ás nenas coa síndrome de Down e ás súas familias un conxunto de accións optimizadoras e compensadoras que faciliten a súa adecuada maduración en tódolos ámbitos e que lles permitan acadar o máximo nivel de desenvolvemento persoal e de integración.

Pola súa banda, en canto ós obxectivos específicos do programa desenvolvido ó longo deste ano 2014, recollemos os seguintes:

1. Proporcionar ós profesionais sanitarios a información e as estratexias adecuadas para que a notificación ós pais e ás nais, que acaban de ter un fillo ou unha filla coa S.Down, se realice coa sensibilidade e as pautas necesarias para minimizar o shock inicial;

2. Valorar ás persoas usuarias e ás súas familias para establecer o seu programa de atención individual en función das súas necesidades e intereses particulares;

3. Potenciar a colaboración e implicación da familia, fomentando as relacións paterno filiais, modelando estilos interactivos axeitados,…;



4. Enriquecer o medio no que se vai desenvolver a persoa coa Síndrome de Down proporcionando estímulos adecuados en tódolos aspectos para favorecer o seu desenvolvemento;

5. Implementar os programas individualizados de atención ó usuario, que perseguen acadar as maiores cotas de desenvolvemento e autonomía da persoa usuaria e involucrar na execución do mesmo a tódolos axentes implicados;

6. Promover e facilitar a inclusión escolar de nenos e nenas coa Síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual no sistema educativo ordinario, a través de accións de coordinación con centros educativos e/ou garderías.

Os beneficiarios/as directos/as deste proxecto foron nenos e nenas con discapacidade intelectual e máis concretamente Síndrome de Down, de idades comprendidas entre os 0 e os 6 anos de idade e que forman parte dos centros de traballo de Down Galicia. En total, o número de beneficiarios directos e beneficiarias directas ascendeu a un total de 32 persoas usuarias que se reparte practicamente de forma equitativa en función do sexo, e que se reparte polas 4 provincias galegas da seguinte maneira:

Deste xeito, os concellos de residencia das persoas usuarias serían os seguintes: Lugo, Viveiro, Santiago de Compostela, Riveira Ferrol, Narón, Lugo, Guitiriz, Caldas de Reis, Marín, Vigo, Ponteareas, As Neves, Cangas, Moaña, Bueu, Domaio, Salvaterra de Miño, Baiona, Gondomar, Ames, Carnota, Sigüeiro, Oroso, Pontecesures, Ribeira, Santiago de Compostela, Ferrol, Narón, Marín, Caldas, Vilagarcía, Vigo, Ponteareas, Gondomar, Moaña, Bueu.

Por outra parte, como beneficiarios indirectos e beneficiarias indirectas , destacan persoas do entorno máis inmediato da persoa usuaria, referíndonos fundamentalmente a familiares directos do neno ou da nena –pai, nai, irmáns, irmás e/ou incluso avós e avoas-. En total, contabilizamos un total de 96 persoas beneficiarias indirectas aproximadamente, calculando unha media de 3 persoas beneficiarias indirectas por neno ou nena coa síndrome de Down atendido.

Ademais, tamén foron beneficiarias indirectas e beneficiarios indirectos as distintas maternidades e centros hospitalarios coas que se contactou co fin de dar a coñecer o servizo e de ofrecer colaboración e apoio tanto ós novos pais e nais como ós profesionais sanitarios que son os encargados de dar a noticia de que o bebé que acaba de nacer ten síndrome de Down.



Así mesmo, unha parte fundamental do proxecto foi a relativa ás accións de coordinación con garderías e centros educativos nos que está escolarizado a persoa beneficiaria directa. Deste modo, tamén se consideraron beneficiarios indirectos os profesionais de garderías e centros educativos que prestan atención á persoa coa Síndrome de Down, e á comunidade educativa do seu centro escolar ou gardería: equipo educativo e compañeiros e compañeiras de aula.

En xeral, trátase dunha intervención que centra as súas actuacións en 3 vertentes: 1.O propio neno/a coa S.D., xa que os primeiros anos son transcendentes no desenvolvemento pola plasticidade do sistema nervioso central. Está demostrado que os problemas xenéticos ou biolóxicos poden ser superados ou atenuados se se intervén adecuadamente en idades temperás; 2. A familia, como apoio natural do neno ou nena; e 3.O contexto físico e social no que se desenvolve o neno ou nena: centros educativos, garderías, servizos sociais, compañeiros e compañeiras de aula,… De acordo con isto, as actividades realizadas resumímolas nas que se detallan a continuación:

1. Calendarización e execución de visitas aos centros hospitalarios: Os profesionais das entidades Down designados visitaron (ao longo do ano) aqueles centros hospitalarios que se planificaron a fin de entregar aos profesionais sanitarios a información e documentación relativa ao Protocolo "Primeira Noticia" elaborado coas pautas para mellorar a notificación da primeira noticia.

2. Constitución do equipo responsable de "Acollida en Hospitais": Dende as entidades Down, ao comezo do proxecto, constituíuse un equipo responsable do programa Acollida en hospitais podendo estar formados tanto por profesionais da entidade como por pais e nais que pasaron por esa mesma situación.

3. Acollida en hospitais: O equipo responsable deste programa "Acollida en hospitais" realizou ao longo do ano, visitas hospitalarias a novos pais e nais de bebés coa síndrome de Down que así o desexaron nas que ademais de prestar a información, apoio e asesoramento que precisaron, fíxoselles entrega de documentación relevante e de interese para afrontar a nova situación.

4. Valoración das persoas usuarias: Realizouse a valoración dos usuarios e usuarias do proxecto xunto coas súas familias de cara a poder establecer o seu programa individual.

5. Elaboración do programa de atención individual: Os profesionais do programa de Atención temperá, elaboraron un programa de atención individual para cada un dos usuarios e usuarias do proxecto en función da valoración realizada e que foi consensuada coa familia.

6. Sesións de intervención directa: Os profesionais do proxecto desenvolveron sesións de intervención directa cos bebés coa síndrome de Down xunto cos membros da familia que se implicaron no proceso facéndoos cómplices, partícipes e principais responsables e protagonistas do desenvolvemento do seu fillo ou filla. Desta forma, traballouse conxuntamente tanto ca persoa usuaria como coa familia.

7. Elaboración dun calendario de visitas a gardarías e escolas: Ao comezo do proxecto elaborouse un calendario de visitas aos centros educativos (ben gardarías ou ben centros de educación infantil) nos que están escolarizados as persoas usuarias do programa a fin de establecer con estas accións de coordinación que favorecesen o proceso de inclusión educativa das mesmas e que contribuísen a que fose o máis rendible posible.



8. Visitas de coordinación con gardarías e escolas: Sempre que a familia deu a súa aprobación, realizáronse visitas de coordinación para traballar conxuntamente na adquisición de contidos funcionais que lle axudasen ao alumno ou alumna con síndrome de Down a adquirir autonomía para a vida.

9. Visitas domiciliarias: Realizáronse visitas domiciliarias naqueles casos nos que se estimou conveniente.

10. Intervencións coas familias: A maiores das sesións de intervención directa ca persoa usuaria nas que dalgunha maneira xa existe unha intervención familiar, realizáronse entrevistas e/ou reunións fundamentalmente de carácter persoal sempre que se considerou necesario para mellorar o desenvolvemento do neno ou nena, así como sempre que a propia familia o demandou.

11. Constitución dos grupos de apoio de “pais e nais a pais e nais”: Dende algunhas localidades, constituíronse grupos de apoio de pais e nais dos que se tentaron que formaran parte tódalas familias. Para iso, informouse a tódalas familias da constitución do grupo e negociouse un posible calendario de reunións do grupo.

12. Reunións grupos de apoio "pais e nais a pais e nais": De acordo co calendario de reunións previstas, a persoa responsable do programa organizou e preparou as reunións para o que, cando foi necesario, contou coa colaboración da persoa responsable de intervención familiar da entidade. Nestas reunións, nas que se tentou que participara o maior número de familias posible tratáronse temas diversos en función das demandas de cada momento e que puideron ser de interese común para a maioría do grupo.

13. Coordinación con servizos sociais: Nalgunhas localidades, e sempre que se considerou necesario (familias desestruturadas, nenos e nenas con deprivación socioambiental,…) establecéronse liñas de colaboración e un traballo conxunto co equipo de servizos sociais que lle correspondía pola súa área xeográfica.

14. Aplicación de cuestionarios de satisfacción a familias e gardarías/centros educativos: Unha vez ao ano, cando dende a coordinación do sistema de xestión de calidade se demandou, aplicáronse cuestionarios de satisfacción a tódalas familias e centros educativos do servizo no que deberon cubrir o seu grao de satisfacción en relación a diferentes ítems e que tivo carácter confidencial.

15. Análise da satisfacción das familias/centros educativos do servizo: Unha vez que se dispuxo das enquisas cumprimentadas, dende a coordinación de calidade procedeuse a facer unha análise dos resultados, de cara a valorar a conveniencia ou non de tomar medidas que contribuirían a garantir unha maior calidade na prestación deste programa.

En canto os resultados acadados coa posta en marcha deste programa, destacamos:

• Número de familias dun recén nacido ou dunha recén nacida coa sínd. de Down que entraron no servizo e que manifestaron que se lles deu a noticia axeitadamente: 1

• Número de persoas usuarias novas que foron derivadas dos hospitais: 1 • Porcentaxe de persoas usuarias - familias que pasaron por un proceso de valoración:

94%. • Porcentaxe de persoas usuarias - familias que teñen deseñado un programa de

atención individual axustado ás súas necesidades e intereses. 97% • Porcentaxe de nais e pais que participaron no grupo de nais e pais. 22% • Porcentaxe de persoas usuarias que avanzaron no seu Programa individual. 97%



Cabe destacar que os resultados acadados relativos ás actuacións de coordinación con centros e gardarías, recolleranse dentro de programa de apoio á inclusión escolar da presente memoria, posto que se trata de avaliar actuacións compartidas dende ámbolos dous programas.

Por outra banda, dentro da área de educación, en canto ós resultados de satisfacción do proxecto , extraemos as seguintes conclusións:

En canto á satisfacción das persoas usuarias , é imposible aportar información debido á curta idade dos mesmos.

Nas táboas de satisfacción de familias, entendidas como un dos principais grupos de interese deste proxecto, mostra unha alta satisfacción na área de atención temperá, así coma coa entidades en xeral (GLOBAL). Así pois, a meta establecida de 3,5 foi superada con amplitude en ámbolos dous casos.

Grao de satisfacción FAMILIAS 2014

Satisfacción coa Área de Atención Temperá 4,61

Satisfacción global coa entidade 4,55

ÁREA DE INCLUSIÓN EDUCATIVA

A área de educación está integrada por programas dirixidos a persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual maiores de 3 anos que están dentro do sistema educativo regrado e onde os programas que a conforman teñen como principal obxectivo a súa inclusión educativa. Esta actuación é imprescindible para garantir o desenvolvemento integral da persoa e o funcionamento exitoso do resto de programas. Para iso, é fundamental a posta en marcha de 2 programas dentro desta área:

Programa de apoio á inclusión escolar

A xeneralización dos aprendizaxes e a consolidación dos mesmos son procesos difíciles no alumnado coa síndrome de Down. Polo xeral, este alumnado presenta dificultades cognitivas e lingüísticas que afectan ós seus procesos e estratexias de aprendizaxe. Por iso, faise preciso, non só articular estratexias didácticas e promover actividades que consideren as súas peculiaridades de aprendizaxe, senón que é necesario reforzar e adaptar os contidos co fin de asegurar a súa adquisición.

Dende DOWN GALICIA, consideramos que a integración na escola ordinaria é a vía máis adecuada para acadar o desenvolvemento formativo, psicolóxico e social das persoas coa síndrome de Down.



Se queremos acadar o maior grao posible de desenvolvemento e autonomía nas persoas coa síndrome de Down será necesario dinamizar, nos seus anos de escolaridade, experiencias educativas de calidade. Para iso, debemos optimizar os recursos existentes e tratar de conseguir un nivel importante de colaboración entre os axentes educativos (a familia, a entidade Down, a escola), co fin de non deixar ningunha das áreas de aprendizaxe sen abordar e de coordinar as accións educativas que nos diferentes contextos se formulan.

O fin último consiste en crear unha comunidade que acolla as diferenzas e que utilice estas diferenzas entre o alumnado como elementos do currículo promovendo o seu respecto en todos os aspectos do programa escolar e o apoio nunha sociedade inclusiva. UNHA ESCOLA PARA TOD@S debe ser capaz de responder diferencialmente ás necesidades individuais, sexa cal sexa o seu grao de especificidade, ó tempo que debe ser capaz de adecuar recursos e metodoloxías ás características do alumnado con necesidades educativas especiais.

Neste sentido, Down Galicia pretende, coa posta en marcha deste proxecto, converterse nun recurso referente á hora de asesorar e loitar por un sistema educativo de calidade e que garanta a inclusión educativa das persoas con discapacidade.

Nesta liña, desenvólvese este Proxecto de Apoio de inclusión educativa de persoas coa síndrome de Down coa misión de “Promover e facilitar a inclusión escolar do alumnado con discapacidade intelectual nas gardarías e centros educativos, potenciando ó máximo o seu desenvolvemento cognitivo, social e persoal de tal forma que se contribúa a consolidar os coñecementos, habilidades e destrezas que favorecen a súa plena integración sendo, todo



isto, de forma coordinada cos institucións educativas”. Para iso, defínense os seguintes obxectivos específicos :

- Acoller ós clientes e orientalos adecuadamente cara os servizos que demanden e se lles poidan ofrecer, elaborando o plan educativo para cada persoa usuaria para ofrecer o apoio que cada persoa alumna precisa.

- Proporcionar á persoa usuaria o adecuado apoio e reforzo educativo a través de programas educativos compensatorios dos seus déficits que complementen e reforcen a oferta formativa da escola, segundo as necesidades detectadas e as peculiaridades de cada persoa alumna: educación cognitiva; novas tecnoloxías; habilidades sociais e de autonomía persoal; educación afectiva e sexual; lecto- escritura,…

- Promover e facilitar a inclusión escolar do alumnado coa síndrome de Down e, en xeral, de todo o alumnado con discapacidade intelectual no sistema educativo ordinario.

- Potenciar a colaboración e implicación da familia da persoa usuaria en tódolos procesos esenciais do programa.

- Coñecer o grao de satisfacción de tódolos axentes implicados no proxecto (persoas usuarias, familias, profesionais e centros educativos), co fin de detectar posibles debilidades podendo así mellorar a calidade dos servizos.

O número total de beneficiarios directos e beneficiarias directas deste proxecto, foron un total de 164 alumnos e alumnas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual, con idades comprendidas entre os 3 e os 21 anos, escolarizados e escolarizadas en calquera etapa do sistema educativo regrado da CC.AA. galega. A súa distribución segundo idade e localización xeográfica queda reflectida nos seguintes gráficos e táboa:



ETAPAS ESCOLARES / TIPO DE CENTRO

CENTROS ORDINARIOS

CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

TOTAL

E. Infantil 14 0 14

E. Primaria 72 7 79

E. Secundaria 47 10 57

PCPIs 8 0 8

FPB 1 1 2

CF Grao Medio 1 0 1

CF Grao Superior 0 0 0

Outros 0 3 3

TOTALES 143 21 164

Entre os concellos de residencia das persoas directamente beneficiarias destacan os seguintes: Lugo, Viveiro, Cervo, Lourenzá, Guntín, Vilalba, Guitiriz, Sarria, A Pobra de Brollón, Ourense, Pereiro de Aguiar, Xinzo de Limia, Quiroga, Oroso, A Estrada, Lalín, Vila de Cruces, Arzúa, Trazo,Rois, Santiago, Cee, Valga, Santiso, Teo, Ribeira, Boqueixón, Ames, Carnota, Vilagarcía, Sigüeiro, Pontecesures, Rianxo, Castro Dozón, Ferrol, Narón, As Pontes, Fene, Vilagarcía de Arousa, Pontevedra, Cambados, Vilanova de Arousa, Moraña, Marín, O Grove, Sanxenxo, Redondela, Vigo, Redondela, Salvaterra, Ponteareas, Porriño, Cangas, Bembrive, Mos, Baiona, Bueu, A Coruña, Cambre, Culleredo, Oleiros, Betanzos, Carballo.

Así mesmo, a modo de beneficiarios indirectos e beneficiarias indirectas , podemos resaltar ás 164 familias das persoas directamente beneficiarias, así coma a comunidade educativa: equipo educativo e compañeiros e compañeiras de aula dos 120 centros educativos nos que están escolarizados as persoas usuarias e cos que se estableceu unha estreita relación de coordinación. Estes centros repartíronse en función da área xeográfica da seguinte maneira:



A través deste proxecto, leváronse a cabo unha serie de actuacións educativas, que podemos clasificar en función dos diferentes contextos nos que se intervén: persoa usuaria - centro educativo e familia. Así pois, podémolas resumir da seguinte maneira:

O Proceso de Entrada e derivación a servizos - Valoración educativa, que engloba as seguintes actuacións:

1. Orientar ás persoas indirectamente beneficiarias cara os servizos demandados ou necesarios, proporcionándolles á súa vez información sobre os obxectivos, metodoloxía e filosofía do proxecto en profundidade.

2. Recoller información de datos persoais, familiares e outros.

3. Obter información sobre as capacidades e habilidades da persoa usuaria.

4. Descubrir os soños, desexos e expectativas da persoa usuaria e a súa familia.

5. Coñecer as preferencias dos clientes respecto ó servizo.

6. Elaborar o plan educativo para cada persoa usuaria para ofrecer o apoio que o alumnado necesita.

O Proceso de Apoio personalizado, dende o que se puxeron en marcha as actividades que seguen a continuación:

7. Elaboración do programa de reforzo en coordinación cos titores, persoal de orientación e especialistas dos centros escolares que se presenta á familia e no que se elabora unha lista de obxectivos a traballar e no que se intenta lograr a implicación da familia.

8. Desenvolver programas educativos compensatorios dos seus déficits que complementen e reforcen a oferta formativa da escola, segundo as necesidades detectadas e as peculiaridades de cada alumno ou alumna: educación cognitiva; novas tecnoloxías de apoio ao currículo escolar; habilidades sociais e de autonomía persoal; programa de educación afectiva e sexual; lecto-escritura,…

9. Desenvolver accións para acadar un maior grao de desenvolvemento e autonomía nas persoas con Síndrome de Down, a través da dinamización de experiencias educativas.

10. Seguimento trimestral do programa e avaliación final, na que se revisan e actualizan os obxectivos e contidos a traballar.

O Proceso de Coordinación con centros, para o que se levaron a cabo as seguintes actividades:

11. Achegar información, bibliografía e recursos ós profesionais da ensinanza a través de un punto web de referencia para distribuír información e recursos adecuados destinados ós profesionais de educación sobre: características cognitivas dos alumnos coa síndrome de Down, conduta, adaptación de material,.. Así mesmo, a través deste punto, establécese un espazo destinado á resolución de dúbidas ou á formulación de consultas.

12. Manter reunións de coordinación cos centros nos que están escolarizados as persoas usuarias, converténdonos en referente para o equipo docente dos centros



educativos nos que están escolarizados os nosos usuarios e as nosas usuarias, en todas aquelas cuestións que teñan que ver con eles e elas.

13. Asesoramento en conduta, estratexias metodolóxicas de ensinanza - aprendizaxe (aprendizaxe cooperativo), lexislación educativa, programas de reforzo, ACIs, opcións de formación e/ou emprego,... que favoreza a posta en práctica dun apoio educativo en beneficio dos nosos alumnos e das nosas alumnas e así poder aproveitar ó máximo o seu potencial educativo.

14. Asesorar e colaborar na elaboración de materiais (unidades didácticas, materiais, actividades,…), deixando e aportando materiais e recursos educativos.

15. Creación dun fondo de recursos materiais (libros, temas adaptados, métodos de lectura, xogos educativos multimedia, enciclopedias, enciclopedias multimedia,...) a disposición de tódolos centros.

16. Elaboración de rexistros para o asesoramento realizado en distintos ámbitos como conduta, estratexias metodolóxicas, materiais, estratexias de inclusión,...

17. Servir de nexo na continuidade do proceso educativo establecendo pautas de traballo común, reforzando contidos curriculares e facendo o seguimento do alumnado.

18. Traballar conxuntamente co equipo educativo dos centros na adquisición de contidos curriculares funcionais para as nosas persoas usuarias.

19. Traballo da implicación dos profesionais do centro educativo na educación das persoas coa síndrome de Down.

20. Charlas de sensibilización nos centros educativos nos que están escolarizados os alumnos e as alumnas coa Síndrome de Down, o profesorado, alumnado, ANPAs,...

21. Participar na formación de profesionais da ensinanza.

Dende o proceso de Intervención con familias, leváronse a cabo as seguintes actividades:

22. Obter a máxima información sobre relacións, expectativas e necesidades familiares da persoa usuaria respecto a súa inclusión educativa.

23. Responder ás demandas e dúbidas solicitadas ou expostas polas familias e darlles apoio nos problemas ou en relación á educación dos seus fillos e fillas.

24. Traballo da implicación familiar na educación das persoas coa Síndrome de Down.

25. Proporcionar información á familia de forma puntual e regular sobre as actuacións realizadas dende o servizo e os logros educativos dos seus fillos e fillas.

26. Intervencións familiares a fin de consolidar ou reorientar o plan educativo da persoa usuaria.

27. Reunións periódicas coas familias para compartir dúbidas e entre todos e dende todos os campos (profesionais, pais e nais) buscar posibles solucións.

Dende o Proceso de medición da satisfacción, leváronse a cabo:

28. Aplicación dos cuestionarios de satisfacción ós clientes.

29. Recollida e análise da satisfacción dos clientes.

Con respecto ós indicadores e resultados acadados a través da execución deste proxecto, acadáronse os seguintes resultados durante o curso escolar 2013-2014, posto que os



programas incluídos na área de educación teñen unha periodicidade de execución e medición de resultados bianual:

� Porcentaxe de persoas usuarias do programa que teñen deseñado/ revisado/ renovado o seu plan educativo anual. 99%

� Porcentaxe de centros escolares nos que están escolarizados as persoas usuarias do programa cos que existiu coordinación. 98%

� Porcentaxe de persoas usuarias do proxecto que recibiron apoio personalizado no seu proceso de apoio á inclusión escolar. 91%

� Porcentaxe de persoas usuarias que avanzaron en polo menos 1 obxectivo programado: 90%

� Porcentaxe de familias que recibiron apoio, asesoramento así coma a información necesaria relativa ó proceso de inclusión educativa do seu fillo ou filla. 98%

Programa de logopedia e comunicación.

A comunicación é unha ferramenta básica para o desenvolvemento dunha vida completa en todos os sensos. A logopedia é unha disciplina que abarca o estudo, prevención, avaliación, diagnóstico e tratamento dos trastornos da comunicación humana, manifestos a través das patoloxías e alteracións da voz, da fala, da linguaxe (oral, escrita e xestual), da audición e das funcións orofaciais e miofuncionais, tanto na poboación infantil como na adulta.

A maioría das persoas coa SD ou DI teñen dificultades no eido da comunicación verbal ou escrita, ben sexa no nivel comprensivo ou expresivo. A comunicación é un eixo clave para o desenvolvemento social, persoal e académico de calquera persoa. Apoiar o desenvolvemento da comunicación é fundamental para promover a inclusión e participación plena das persoas coa SD ou DI. Aprender a falar é unha das conquistas máis importantes que fai unha persoa, sendo este aprendizaxe, froito da interacción coas persoas do seu entorno, é dicir, o entorno social e a relación interpersoal son determinantes para acadar unha boa competencia comunicativa.

O que se intenta con este programa é establecer, favorecer, facilitar e potenciar a expresión e comprensión social e funcional, xa sexa a través da linguaxe oral ou a través de aspectos visuais (comunicación aumentativa), buscando desenrolar os aspectos sociais que interveñen directamente no desenvolvemento da linguaxe e intentando realizar actividades lúdicas para conseguir unha linguaxe o máis funcional posible.



A práctica totalidade das persoas coa Síndrome de Down necesitan intervención logopédica dende o seu nacemento ata a idade adulta inclusive, pasando por distintas fases e estratexias de intervención dependendo da idade e das características da persoa. A importancia de traballar a comunicación dende os primeiros anos crese primordial para o mellor desenvolvemento das persoas coa síndrome de Down e/ou outra discapacidade intelectual. De aí a importancia de poñer en marcha este programa dende Down Galicia.

O obxectivo xeral da posta en marcha deste proxecto, correspóndese con “Promover e facilitar a integración escolar, social y laboral dos usuarios e das usuarias coa Síndrome de Down, potenciando o máximo as súa linguaxe, tanto a nivel expresivo coma a nivel receptivo, baixo un enfoque de intervención xenerativo que pretende favorece-la expansión da linguaxe en tódalas súas dimensións (incluídos aqueles casos nos que son necesarios os denominados Sistemas Alternativos e Aumentativos de Comunicación)”.

Máis concretamente, a modo de obxectivos específicos destacan os seguintes:

� Mellorar a linguaxe (entendendo a linguaxe como a capacidade de comunicarse na súa dimensión social e como unha ferramenta facilitadora da autonomía social do individuo).

� Potenciar a comprensión verbal e a expresión espontánea xa sexa verbalmente como a través da lingua de signos e outros sistemas visuais de comunicación, dende as primeiras etapas de desenvolvemento.

� Mellorar as habilidades verbais e sociais así coma crear necesidade comunicativa.

� Aumentar as habilidades de interacción e comunicación (verbais e non verbais), atendendo ós intentos de comunicación das persoas, creando oportunidades de comunicación utilizando estilos de conversación que alenten a expandir e desenvolver a súa participación na mesma.

� Desenvolver as habilidades sociais e de conversación, que faciliten as relacións interpersoais, e a súa integración no ámbito familiar en particular e da comunidade en xeral.



� Implicar ás familias e/ou educadores e educadoras no proceso de estimulación da comunicación e a linguaxe dos seus fillos e fillas con discapacidade facilitándolles estratexias de intervención.

� Procurar os apoios necesarios para garantir a maior competencia comunicativa posible.

� Estimular os aspectos básicos nas condutas comunicativas enmarcados dentro das diferentes dimensións ou áreas (pre- verbal, anatómico funcional, fonético, semántica,…)

O número de persoas beneficiarias directas deste proxecto son un total de 226 persoas con síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual, membros das diferentes entidades que forman parte de Down Galicia e que se reparten, en función do sexo e das diferentes áreas xeográficas da Comunidade Autónoma da seguinte maneira:

Entre os concellos de residencia dos beneficiarios directos e beneficiarias directas destacan: Lugo, Viveiro, Cervo, Gutiriz, Sarria, Ourense, Xinzo de Limia, Pereiro de Aguiar, Quiroga, Oroso, A Estrada, Lalín, Vila de Cruces, Arzúa, Trazo, Rois, Santiago, Cee, Valga, Santiso, Teo, Ribeira, Boqueixón, Ames, Carnota, Vilagarcía, Sigüeiro, Pontecesures, Rianxo e Castro Dozón, Ferrol, Narón, Neda, Fene, As Pontes, Cariño, Mugardos, Miño, Pontevedra, Sanxenxo, Moraña, Marín, Vilagarcía de Arousa, Cambados, Vilanova de Arousa, Vigo, Gondomar, Redondela, Cangas, Bueu, Ponteareas, Salvaterra, Porriño, Tui, A Coruña, Cambre, Culleredo, Oleiros, Betanzos, Carballo,…

Por outra parte, como persoas beneficiarias indirectas , destacan persoas do entorno máis inmediato da persoa usuaria, referíndonos fundamentalmente a familiares directos do neno ou nena - pais/nais, irmáns/irmás e/ou incluso avós/avoas. En total, contabilizáronse 678 persoas indirectamente beneficiarias aproximadamente, calculando unha media de 3 persoas beneficiarias indirectas por persoa coa síndrome de Down atendida (beneficiaria directa). Así mesmo, tamén se poden considerar beneficiarias indirectas a totalidade de persoas que forman parte do seu entorno menos inmediato, pero cos que é habitual ter comunicación (grupo - clase, compañeiros e compañeiras de actividades extraescolares e de ocio, compañeiros e compañeiras de empresa, persoas que forman parte dos servizos da comunidade,…).



As actuacións desenvolvidas dende este programa, e que maioritariamente foron comúns en tódalas localidades e para tódolos beneficiarios/as do mesmo, podémolas resumir nas seguintes:

1. Entrevista Inicial coa familia, como parte esencial e imprescindible da intervención tendo un papel moi activo e significativo e na que se explicou como desenvolvemos as nosas sesións, o papel relevante da familia como guías e modelos dos seus fillos e fillas e a importancia da coordinación constante cos profesionais tanto para a transmisión de información como para o establecemento de pautas comúns de actuacións. Así mesmo, tamén foi momento no que a familia tamén transmite as súas dúbidas, perspectivas e sensacións acerca deles mesmos e dos seus fillo ou filla, co que nos aporta información relevante para comezar o proceso de intervención.

Así mesmo, recollemos datos do desenvolvemento xeral, e da linguaxe en particular, na que se obterán aquelas inquedanzas que os pais e as nais teñen con respecto ó acto comunicativo do seu fillo ou filla, así como ós patróns de relación e estratexias que utilizan como resposta ós intentos de comunicación do neno ou nena, no caso de nenos e nenas que se inician no programa.

2. Avaliación das persoas usuarias: Ademais da información extraída na entrevista inicial coa familia, ponse en marcha un proceso de recollida de datos de informes médicos, neurolóxicos, pediátricos, familiares, do colexio ou doutros centros onde acuda cada persoa usuaria. Así mesmo, faise unha avaliación completa e precisa na que se trata de identificar as áreas alteradas.

3. Deseño dun programa individual, adaptado á persoa no que se desenvolven os obxectivos, contidos, estruturas e secuencia dos mesmos. Deste xeito, unha vez identificadas as necesidades individuais da persoa, analízanse as estratexias de intervención adecuadas a cada caso tendo en conta o ritmo de evolución.

4. Intervención, propiamente dita: Na intervención logopédica abarcáronse tódalas dimensións da linguaxe compaxinando sesións individuais con sesións de grupo. Nas sesións individuais centrámonos en habilitar, desenvolver e afianzar o uso correcto da linguaxe oral a nivel comprensivo e expresivo e a lograr unha mellora da fala, tendo sempre en conta aspectos como os auditivos, fonoarticulatorios, condutuais e atencionais que resultan imprescindibles na intervención da linguaxe e a fala de cada persoa. Por outra banda, nas sesións grupais incidimos no aspecto comunicativo intentando que cada neno ou nena desenvolvese unhas correctas habilidades sociais e unha comunicación axeitada que lle permitira interaccionar coas demais persoas sen dificultades.

O apoio que se presta dende as sesións, fíxose seguindo as bases da adquisición e desenvolvemento desta competencia para calquera persoa: creación de contextos óptimos de comunicación. A partires dun contexto interactivo aplicaranse criterios de intervención propios dos enfoques naturalistas de intervención na linguaxe. Estes contextos están dotados dunha rede social formada por iguais, e dinamizados de xeito que se garanta o éxito dos intentos de comunicación e poida ser efectivo o modelado da linguaxe verbal.

Así, os contidos traballados adecuáronse de forma individual ás persoas usuarias segundo o seu tipo de dificultade ou alteración para o que se elaborou e adaptou unha cantidade de



material importante. Tratouse de desenvolver un programa segundo a idade de desenvolvemento e expectativas que se pretendan conseguir en cada momento, individualizando cada caso e adaptándoo ás necesidades específicas da persoa. Deste xeito, fomentouse a adquisición de habilidades lingüísticas de forma directa a través da estimulación e da interacción comunicativa e dotouse ás persoas usuarias dun sistema de comunicación que lle permitise intercambiar información con outras persoas.

5. Seguimento da intervención e das persoas usuarias, a través do que se revisan os obxectivos cada certo tempo para valorar se son alcanzados, se hai que subir ou baixar o nivel ou se hai que cambialos, posto que as necesidades de cada individuo poden variar o longo do tempo. Así, planifícanse os obxectivos de traballo segundo os resultados da avaliación, planifícanse estratexias de intervención para mellorar as áreas alteradas e estruturase a intervención en función do caso, adaptándose as necesidades individuais.

6. Coordinación con centros: En coordinación co programa de apoio á inclusión escolar, infórmase ao profesorado das persoas usuarias dos obxectivos programados, promovendo as actuacións conxuntas e coordinadas en relación ós distintos aspectos lingüísticos que presentaban máis dificultades.

7. Intervención e orientación familiar: O marco máis funcional para desenvolver as aprendizaxes é o contexto familiar. Por ese motivo a coordinación entre familia - profesionais debe ser constante. Dende a entidade as entrevistas persoais dos profesionais coas familias son frecuentes e teñen varias finalidades: conseguir información para que o/a profesional poida establecer os obxectivos a desenvolver con cada persoa usuaria, pactar e coordinar o traballo entre a familia e a entidade e que o profesional poida dar pautas concretas e asesoramento sobre o pactado para conseguir que a familia aplique de forma máis funcional e xeneralice a labor iniciada polo profesional, establecer pautas de actuación comúns e estratexias de reforzo de cara a corrixir ou evitar problemas e dificultades lingüísticas que poidan xurdir na vida diaria das persoas usuarias, informar da evolución da mesma, implicar ás familias no proceso de estimulación da comunicación e a linguaxe dos seus fillos e fillas facilitándolles estratexias de intervención para por en práctica as habilidades, ou os apoios xestuais ou visuais cos que se traballou nas sesións. Ó final do ano, informouse sobre o desenvolvemento de todo o curso, dos puntos fortes no que se conseguiron e dos puntos mais débiles de cada persoa usuaria.

Con respecto ós indicadores e resultados acadados a través da execución deste proxecto, acadáronse os seguintes resultados durante o curso escolar 2013-2014, posto que os programas incluídos na área de educación teñen unha periodicidade de execución e medición de resultados bianual:

� Porcentaxe de persoas usuarias do programa que foron valorados en función das súas competencias lingüísticas e de comunicación. 100%

� Porcentaxe de Asistencia das persoas usuarias ás sesións de traballo. Alta.

� Porcentaxe de persoas usuarias do programa que recibiron apoio personalizado na área da comunicación ben a través de sesión de traballo individuais e/ou grupais. 100%



� Porcentaxe de persoas usuarias que avanzaron en polo menos 1 obxectivo programado. 95%

� Porcentaxe de familias que recibiron apoio, asesoramento así coma a información necesaria relativa á evolución do seu fillo ou filla no programa. 85%

Por outra banda, a nivel máis cualitativo, ó longo do ano, observase que na maioría das persoas usuarias do programa que nos ocupa, se produciu unha mellora moi positiva de cara a súa comunicación e adquisición de novos conceptos relevantes na su vida. Así, respecto ós grupos de Habilidades Sociais e Comunicación comprobouse que as súas capacidades de atención, respecto e solidariedade aumentaron notablemente tras vivir experiencias e dinámicas positivas para a súa relación cara os demais e un mesmo ou unha mesma.

Por outra banda, dentro da área de educación, en canto ós resultados de satisfacción do proxecto , extraemos as seguintes conclusións:

Nas táboas de satisfacción das persoas usuarias , ponse de manifesto, un grao de satisfacción moi elevado, superando notablemente a meta establecida do 80%.

SATISFACCIÓN PERSOAS USUARIAS ÁREA DE EDUCACIÓN 2014

Satisfacción coa entidade Down 98,8%

Satisfacción cos profesionais da entidade Down 98,8%

Satisfacción coas actividades ou cos aprendizaxes 94,2%

Fidelidade (interese por continuar nos programas) 94,2%

Satisfacción co local 91,2%

Nas táboas de satisfacción de familias, entendidas como un dos principais grupos de interese deste proxecto, mostra unha alta satisfacción na área de inclusión educativa así coma coa entidades en xeral (GLOBAL). Así pois, a meta establecida de 3,5 foi superada con amplitude en ámbolos dous casos.


Satisfacción coa Área de Inclusión educativa 4,3


Finalmente, os centros educativos mostran tamén alta satisfacción co traballo realizado coas entidades Down, a meta é de 3,5 e os datos superan amplamente a meta acadando valores próximos a 4 sobre 5.

SATISFACCIÓN CENTROS EDUCATIVOS 2014

Satisfacción coa inclusión 3,84

Satisfacción coa coordinación 3,91



Satisfacción xeral 3,84

Por outra banda, as entidades Down tamén valoraron a súa satisfacción co proceso de coordinación cos centros educativos, acadando valores inferiores ós dos centros educativos.

SATISFACCIÓN ENTIDADES DOWN 2014

Satisfacción coa inclusión 3,63

Satisfacción coa coordinación 3,78

Satisfacción xeral 3,71

ÁREA DE FORMACION E EMPREGO

Esta área está dirixida, principalmente, ás persoas usuarias que remataron a súa etapa educativa no sistema regrado así como tamén a aquelas persoas que aínda estando no sistema educativo están na busca activa de emprego. O obxectivo principal dos programas recollidos nesta área é desenvolver as capacidades das persoas usuarias para a inserción laboral e/ou a mellora da súa empregabilidade, para o cal, é imprescindible a posta en marcha de varios programas fundamentais de Down Galicia:

Servizo de Formación para o Emprego.

Dentro da área de formación e emprego, preténdese fomentar o desenvolvemento persoal, social e laboral das persoas con discapacidade intelectual, unha vez finalizada a súa etapa de escolarización obrigatoria.

Dende Down Galicia consideramos fundamental mellorar os niveis de autonomía das persoas con discapacidade, favorecendo, deste modo, a súa independencia e dereito a gozar dunha vida adulta plena. Entendemos que é prioritario facilitar o desenvolvemento integral das persoas, afianzando a súa madureza persoal mediante a adquisición de hábitos e capacidades que lles permitan participar como escolares, cidadáns e traballadores responsables tanto en ámbitos comunitarios ordinarios coma no traballo.



Para iso, ponse en marcha un servizo de formación para o emprego no que se contemplan dous tipos de Itinerarios ben diferenciados:

1. Itinerario de Apoio ao Desenvolvemento Individual: Constituída polos Programas de Habilidades Adaptativas e Programas de Fomento e Promoción da Inclusión Social, ambos deseñados para mellorar e desenvolver o funcionamento individual das persoas con discapacidade o longo da súa vida. Trátase dun itinerario pensado para articular diferentes apoios ao longo de toda a vida activa das persoas con discapacidade. Para iso, unha vez identificadas as necesidades de apoio e a súa intensidade, achéganse os recursos necesarios para incrementar en cada individuo a súa autonomía e independencia, a súa interdependencia, a súa produtividade e a súa inclusión na vida comunitaria..

2. Itinerario Ocupacional Básico: Está composto por tres ciclos formativos ocupacionais e un módulo obrigatorio troncal. O propósito e ofrecer a capacitación precisa para acadar un emprego no mercado ordinario de traballo.

En calquera caso, o obxectivo xeral deste servizo, na súa globalidade, foi: Formar ás persoas coa Síndrome de Down e discapacidade Intelectual, facilitando a consecución das maiores cotas de autonomía posibles para a súa participación na sociedade como membros de pleno dereito, e dotalos dos instrumentos necesarios para ampliar a súa formación técnica e mellorar así as súas posibilidades de inserción laboral. Así, tratarase de brindar os apoios que cada cliente necesita para favorecer a:

� Autodeterminación. � Non discriminación e igualdade de oportunidades. � Inclusión social e laboral. � Participación social activa.



Este programa foi posto en marcha para 253 persoas con discapacidade intelectual de diferentes puntos da CC.AA. galega, maiores de 16 anos e que presentan limitacións en algunha das áreas de habilidades adaptativas. A distribución en función do sexo, idade e área xeográfica queda representada nos seguintes gráficos:

Entre os concellos de residencia das persoas beneficiarias directas destacan os seguintes: Lugo, Agolada, Becerreá, Sarria, Monforte, Castropol, Vilalba, A Pobra de Brollón, Castroverde, Baleira, Láncara, Ourense, San Cibrán das Viñas e Celanova, Santiago, Teo, Ames, Noia, Padrón, Vedra, Brión, A Estrada e Rianxo, Ferrol, Narón, Neda, Mugardos, Fene e Miño, Redondela, Pontevedra, Poio, Cambados, Marín, Sanxenxo, Pontecaldelas, Cuntis, Meaño, Vilagarcía de Arousa, Vigo, Nigrán, Tui, Ponteareas, Baiona, Tomiño, Cangas, A Coruña, Arteixo, Oleiros,…

De seguido presentamos, de xeito resumido, a relación das actuacións máis relevantes da posta en marcha deste servizo:

1. Elaboración de programas individuais: Unha vez detectadas as áreas nas que o individuo necesita mellorar desenvólvese un programa individual que contribúe a mellorar os seus niveis de dependencia persoal e que resulta de gran importancia para as persoas con discapacidade intelectual, posto que a través destes a persoa usuaria pode acadar maiores cotas de autonomía e recoñecer as fortalezas de cara a potenciar a súa integración social e laboral. Deste xeito, ó longo do ano 2014, cada persoa usuaria contou cun programa individual no que se recolleron os obxectivos individuais, a traballar con el durante o ano. Entre os programas individuais desenvolvidos destacaron:

� Programa de atención na área da comunicación. Conxunto de tratamentos destinados a establecer, favorecer, facilitar e potenciar a comunicación, xa sexa a través da linguaxe oral ou empregando un sistema alternativo ou aumentativo de comunicación.

� Programa de atención á área de coidado persoal. Traballar habilidades relacionadas co aseo, a comida, o vestido, a hixiene e a aparencia persoal.

� Programa de atención á área de vida no fogar. Traballar habilidades relacionadas co funcionamento dentro do fogar (coidado da roupa, tarefas do fogar,...). Tamén se deben traballar as habilidades asociadas como a orientación e conduta no fogar e na veciñanza, a aplicación de habilidades académicas funcionais no fogar.



� Programa de atención á área de habilidades sociais. Traballar o conxunto de habilidades relacionada con intercambios sociais con outras persoas, incluíndo entre outras: Iniciar, manter e finalizar unha interacción con outros; Comprender e responder os indicios situacionais pertinentes; Recoñecer sentimentos; Proporcionar realimentación positiva e negativa; Regular a propia conduta; e Resolución de problemas.

� Programa de atención á utilidade dos recursos da comunidade. Habilidades relacionadas coa utilización axeitada dos recursos da comunidade que inclúen: o transporte, comprar en tendas e grandes almacéns e supermercados, etc.

� Programa de atención á autodirección. Habilidades relacionadas con elixir, intereses persoais, etc.

� Programa de atención á saúde e seguridade. Habilidades relacionadas co mantemento da saúde, afectividade e sexualidade, consideracións básicas sobre seguridade, etc.

� Programa de atención ás habilidades académicas funcionais. Habilidades cognitivas e habilidades relacionadas con aprendizaxes escolares que teñen tamén unha aplicación directa na vida persoal, etc.

� Programa de atención ó ocio. Traballar as habilidades e outros aspectos relacionados co uso e desfrute do tempo libre.

� Programa de atención ás habilidades adaptativas relacionadas co Traballo. Desenvolve as habilidades socio-laborais relacionadas co traballo,

� Programa de vivenda compartida. Este programa instruméntase como un servizo independente e complementario.

2. Elaboración de actividades que permitiron e favoreceron a consecución dos obxectivos formulados, para o que foi preciso elaborar unha gran cantidade de material de carácter didáctico.

3. Sesións diarias, nas que a través das diferentes actividades programadas, se traballou para a consecución dos obxectivos recollidos nos programas individuais. Así, leváronse a cabo sesións de traballo tanto en contexto real como en contexto simulado.

4. Intervencións familiares de orientación, información e asesoramento, así coma para manter pautas de actuación que faciliten a aprendizaxe, a coordinación de actuacións e o seguimento e avaliación das actuacións desenvolvidas dende o proxecto.

5. Realizouse unha avaliación ó final do programa en cuestión a través da cal se extraen os resultados e conclusións. A información obtida ó final de cada programa será a base a partir da cal se comeza a planificación do seguinte programa a poñer en marcha.

En canto ós resultados acadados coa execución do devandito programa, resaltamos os seguintes:

- Porcentaxe de persoas usuarias que presentaron avances na súa programación individual: 90%

- Porcentaxe de persoas usuarias que realizaron prácticas en empresa: 35%

- Porcentaxe de persoas usuarias beneficiarias da oferta formativa para o emprego de carácter ordinario: 19%.



- Porcentaxe de persoas usuarias que, polo menos, realizaron unha acción formativa nun perfil profesional: 40%.

- Porcentaxe de familias que recibiron información sobre o nivel de desenvolvemento do familiar con discapacidade no programa: 91%

En definitiva, este servizo fai especial fincapé na preparación individualizada das persoas dende a concepción dunha intervención integral, razoadamente xustificada, dende unha premisa ineludible “as persoas non se fragmentan en áreas nin se dividen en compartimentos estancos”. Con esta idea pretendemos establecer un itinerario global de inclusión que continuará despois da etapa educativa e que evite a adopción de medidas parciais e non contextualizadas.

Así, tanto as accións desenvolvidas como a metodoloxía empregada están programadas cunha finalidade moi clara: proporcionar estratexias e ferramentas para por un lado ensinar a pensar, a buscar estratexias para asimilar e acomodar aprendizaxes; e por outro, para minimizar as carencias existentes nas diferentes áreas das habilidades adaptativas.

Programa Integrado para o Emprego 2013-2014

Down Galicia comezou a executar durante o ano 2013 un Programa Integrado para o Emprego co obxectivo de contribuír a “Capacitación, intermediación e inserción laboral de persoas coa síndrome de Down e discapacidade intelectual no sector agrónomo e servizos”, de cara a mellorar os seus niveis de empregabilidade e que se estendeu maioritariamente no ano 2014.

Obxectivos específicos :

- Facilitar, información, orientación e asesoramento tanto a persoas participantes no programa coma as súas familias sobre o seu perfil profesional establecendo o itinerario a



seguir en función das necesidades, habilidades e intereses particulares das persoas usuarias.

- Proporcionar unha formación teórico - práctica, sobre un determinado perfil profesional.

- Concienciar aos empresarios e empresarias e conseguir ofertas laborais ou ben períodos de prácticas en empresas do mercado laboral ordinario axustados ao perfil dos participantes no proxecto.

- Mellorar a capacitación da persoa beneficiaria para o desempeño dun posto de traballo a través da metodoloxía de emprego con apoio brindándolle tódolos apoios que este precise para o desenvolvemento do posto de traballo.

- Facilitar a mobilidade xeográfica dos participantes de concellos e comarcas limítrofes ás cidades nas que se desenvolveron a maior parte das actuacións.

- Avaliar o desenvolvemento do proxecto.

Este programa estivo dirixido a modo de beneficiarios e beneficiarias ó colectivo de persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual maiores de 18 anos, inscritos no servizo Público de Emprego como demandantes de emprego, e pertencentes ás áreas xeográficas de Santiago, Pontevedra, Vigo e Ourense.

Deste xeito, favoreceuse a participación dun total de 60 persoas con discapacidade intelectual (colectivo obxecto de atención da Federación Down Galicia), con altas dificultades de inserción laboral e que se distribúen polas respectivas áreas xeográficas da seguinte maneira:

En xeral, a maioría destas persoas usuarias teñen unha formación moi elemental, derivada das deficiencias que proveñen da etapa educativa obrigatoria e da ausencia de programas de formación profesional e ocupacional axustados. O nivel formativo que posúen correspóndese maioritariamente con estudos primarios (certificado de escolaridade), se ben algún deles ten cursado Programas de Cualificación Profesional Inicial ou ben algún obtiveron o Título de Graduado en ESO.

Agás o proceso de selección de participantes que se desenvolveu integramente no 2013, ó longo do ano 2014, deuse continuidade a execución das actividades do programa e que detallamos a continuación:

Área xeográfica dos participantes18%

18%

18%

46%Santiago Ourense

Pontevedra Vigo



No proceso de INFORMACIÓN, ORIENTACIÓN E ASESORAMENTO A PERSOAS USUARIAS (PARTICIPANTES) E FAMILIAS, foi preciso desenvolver as seguintes actividades:

1. Acollida e Información sobre os obxectivos, metodoloxía e filosofía do proxecto en profundidade.

2. Recollida de información de datos persoais e familiares a fin de incorporalos á base de datos de persoas usuarias (ACU) a través tanto de entrevistas individuais.

3. Obtención de información obxectiva sobre as capacidades e habilidades dos e das participantes do PIE a través da aplicación de probas estandarizadas, non estandarizadas ou ben a través a través da observación, que complete esa primeira valoración inicial.

4. Descubrimento das necesidades, expectativas e preferencias formativas e laborais das persoas participantes e familias (sempre que se considerou necesario).

5. Entrevistas de orientación con participante e/ou familia coa finalidade de realizar unha orientación (reafirmando as súas ideas previas e/ou reorientándoos se fose necesario), e comunicando e informando ás posibilidades do participante: oportunidades laborais, plan de formación paralelo ao emprego, situación do mercado laboral,...

6. Información á familia e/ou persoa usuaria de forma puntual e regular sobre as actuacións realizadas dende o proxecto así coma sobre todos aqueles aspectos que se considera necesario informar, orientar e/ou asesorar.

7. Elaboración do plan personalizado de formación- inserción no que se estableceu o tipo de itinerario que seguiría cada participante en función das súas características de cara para a mellora da súa formación e empregabilidade.

No proceso do DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO FORMATIVO: FORMACIÓN E PRÁCTICA LABORAL levouse a cabo unha acción de formación dun total de 250 horas, na que traballaron e impartiron os seguintes módulos:

1. Igualdade entre homes e mulleres

2. Novas tecnoloxías (NNTT)

3. Prevención de riscos laborais e seguridade e hixiene

4. Soporte específico

� Introdución á horticultura e o viveirismo (Santiago)

� Peón manipulativo (Ourense)

� Tarefas básicas de operario/a de reposición e almacenaxe. (Pontevedra)

� Operario de actividades de procesamento (Vigo)

5. Práctica laboral en empresa ordinaria e/ou entidade Down

A través do proceso de PROSPECCIÓN DE EMPRESAS, leváronse a cabo as seguintes actuacións:

• Análise do mercado laboral da zona do participante e procura de empresas tanto públicas como privadas susceptibles de colaborar e/ou ter posibles postos de traballo para desempeñar polas persoas participantes no programa.

• Contactar con empresas: Tras poñerse en contacto telefónico co responsable da empresa (xefe ou xefa, director ou directora, persoa encargada, departamento de



Recursos Humanos,...) e solicitar unha entrevista, presentouse o proxecto e negociáronse posibles colaboracións: contratación ou ben un convenio de colaboración para prácticas laborais. Así mesmo, difundiuse información sobre o proxecto, sobre a realidade formativa e laboral das persoas con discapacidade intelectual así coma sobre as nosas metodoloxías de traballo, ó tempo que se sensibilizou ás empresas da zona cara a inclusión sociolaboral do colectivo.

Dentro do proceso de INTERMEDIACIÓN LABORAL (realizado tanto para contratacións laborais coma para prácticas laborais), as actuacións a realizar dende o programa, podemos resumilas nas seguintes:

• Adestramento nas habilidades e destrezas para a procura de emprego (Fontes de información laboral para a procura de emprego, Análise de potencialidades: intereses persoais e perfil vocacional e profesional, Tendencias do mercado laboral e análise de ofertas de emprego, Ferramentas para acceder ás ofertas emprego -cartas de presentación, curriculum vitae... -, adestramento asertivo en habilidades sociais, probas de selección e entrevistas) de xeito individual ou en grupo, que favoreza a superación dun proceso de selección e logro do posto de traballo adecuado, tras a identificación previa dos intereses e potencialidades persoais.

• Reforzo e traballo de coñecementos e habilidades necesarias que facilitaron o proceso de inclusión laboral coa obtención ou mantemento dun posto de traballo (motivación laboral, coñecemento dos diferentes perfís profesionais e funcións, funcionamento e organización dunha empresa, contrato e nómina, dereitos e deberes dos traballadores,…), ben a través de reunións e entrevistas de carácter individual ou ben de sesión de grupo.

• Análise de postos de traballo: En canto se atopou un posto de traballo susceptible de ser ocupado por un dos participantes do proxecto (a través de prácticas e/ou contratación) analizouse de maneira pormenorizada as funcións e tarefas a realizar, as habilidades requiridas, os compañeiros e compañeiras e supervisores/as, os compoñentes do posto de traballo, a roupa de traballo, a distribución do espazo físico, as características ambientais e a nivel organizativo, os perigos e medidas de seguridade, a localización xeográfica da empresa, os medios de transporte,...

• Análise da compatibilidade posto de traballo – traballador ou traballadora que garantise a selección da persoa candidata que máis se adecuara ás características do posto ofertado (prácticas e/ou contratación), e que dalgunha maneira facilitara á empresa esa primeira preselección de candidatos e candidatas.

• Adaptacións de posto de traballo para que o traballador ou traballadora con discapacidade puidese desempeñar as súas funcións da forma máis eficaz e efectiva.

• Seguimento do proceso de inclusión sociolaboral do traballador ou traballadora con discapacidade mentres dure a relación coa empresa, ben a través de prácticas e/ou contratación, garantindo o bo desempeño do posto e adaptación da persoa con discapacidade á empresa.



En canto á actividade de MOBILIDADE XEOGRÁFICA, leváronse a cabo tarefas complementarias de autonomía e adestramento en desprazamentos ó posto de traballo.

Para a AVALIACIÓN DO PROGRAMA, levouse a cabo fundamentalmente tarefas de control e seguimento de indicadores de avaliación así coma a pasación de enquisas de satisfacción co proxecto formativo.

A continuación, recollemos a relación de INDICADORES e resultados acadados coa posta en marcha deste programa, e que tratan de poñer de manifesto a boa execución das actividades desenvolvidas na implementación do mesmo:

- O 100% dos participantes no programa dispoñen dun expediente coa información máis relevante.

- O 100% dos participantes pasaron por un proceso de valoración.

- O 100% dos módulos planificados no proxecto de solicitude foron impartidos segundo o previsto inicialmente.

- O 100% das notificacións requiridas para a realización de períodos de formación no posto, foron emitidas en prazo.

- O 77% das familias dos participantes recibiron información sobre a evolución dos seus fillos ou fillas así coma aquela outra que solicitaron. Aquelas familias que non o recibiron foi polo alto grao de autonomía e/ou independencia dos participantes.

- O 100% das demandas familiares foron atendidas, dándoselle resposta ás súas necesidades e/ou inquedanzas.

- O 90% dos participantes mostraron avances nos obxectivos programados inicialmente.

- O 85% dos participantes asistiron a máis do 90% das horas do proxecto formativo. Aqueles participantes que non cumpriron esta porcentaxe, foi debido á realización de prácticas laborais e/ou á consecución dun contrato de traballo.

- O 100% dos participantes no programa tiveron unha implicación alta no proxecto formativo, tanto en contexto teórico coma especialmente no práctico.

- O 58% das empresas contactadas accederon a unha entrevista persoal para presentar o programa.

- O 26% das empresas visitadas decidiron colaborar co programa a través de prácticas e/ou contratación.

- O 100% de participantes no programa realizaron períodos de formación en empresas e/ou entidade Down, mentres que o 30% destes realizáronas en empresas do mercado laboral ordinario (que non foron as propias entidades Down).

- O 27% de participantes no programa acadaron polo menos un contrato de traballo, aínda que tan só 9 destas insercións cumpren os requisitos para computar como inserción.

- As valoracións das enquisas son altamente satisfactorias, acadando valores superiores a 2,5 sobre 3 na maioría dos ítems e das enquisas.

En definitiva, logramos uns bos resultados sumando unha asistencia de todos os alumnos e alumnas con escasas ou nulas faltas de asistencia sen xustificar convenientemente así coma un índice de contratacións e prácticas en centros de traballo bastante significativo. Así



pois, en definitiva, podemos pechar a execución deste proxecto con unha valoración moi positiva tanto a nivel persoal, formativo, profesional e familiar dos participantes.

Programa Integrado para o Emprego: P.I.P.E. 2014-20 15.

Down Galicia comezou a executar durante o ano 2014 o Programa Integrado para o Emprego “Mellora da ocupabilidade e inserción laboral de persoas coa síndrome de Down e discapacidade intelectual no sector servizos”, de cara a mellorar os seus niveis de empregabilidade e que se estenderá maioritariamente no ano 2015.

Ó igual que na convocatoria anterior, este programa está dirixido ó colectivo de persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual maiores de 18 anos, inscritos no servizo Público de Emprego como demandantes de emprego, e pertencentes unicamente neste novo período, ás áreas xeográficas de Pontevedra, Vigo e Ourense.

Deste xeito, favoreceuse a participación dun total de 60 persoas con discapacidade intelectual (colectivo obxecto de atención da Federación Down Galicia), con altas dificultades de inserción laboral e que se distribúen polas respectivas áreas xeográficas da seguinte maneira:

20%

13%

67%

Área xeográfica dos participantes

Ourense Pontevedra Vigo



Ó longo do ano 2014, comezouse a executar parte das actividades do programa e que detallamos no seguinte calendario:

ACTIVIDADES INICIO FIN

PROCESO DE SELECCIÓN DOS PARTICIPANTES 01/09/2014 30/10/2014

ACTIVIDADE 1. INFORMACIÓN, ORIENTACIÓN E ASESORAMENTO A PERSOAS USUARIAS E FAMILIAS.

30/09/2014 31/08/2015

ACTIVIDADE 2. DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO FORMATIVO: 2.1.FORMACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICA.

1. Auxiliar de dependente de comercio (Ourense)

2.Peón manipulativo (Pontevedra)

3. Operario de manipulados, téxtil e sector limpeza (Vigo)

03/11/2014

01/12/2014

11/12/2014

06/03/2015

17/03/2015

23/03/2015

ACTIVIDADE 2. DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO FORMATIVO:

2.2.PRÁCTICA LABORAL.

01/11/2014 31/08/2015

ACTIVIDADE 3. PROSPECCIÓN DE EMPRESAS 01/11/2014 31/08/2015

ACTIVIDADE 4. INTERMEDIACIÓN LABORAL 30/09/2014 31/08/2015

ACTIVIDADE 5. MOBILIDADE XEOGRÁFICA 30/09/2014 31/08/2015

ACTIVIDADE 6. AVALIACIÓN DO PROGRAMA 01/09/2014 31/08/2015

Tal e como se pode comprobar, o proceso de selección dos participantes executouse integramente dentro do ano 2014 iniciándose ademais as actividades que se executarán nunha gran parte ó longo do ano 2015.

Programa de Inclusión Laboral (Emprego con apoio)

As persoas con discapacidade conforman un grupo moi heteroxéneo, con casuísticas e problemáticas moi diferentes segundo o tipo de discapacidade, pero todas elas teñen algo en común: adoitan necesitar axudas e apoios para participar en todos os ámbitos da vida en igualdade de condicións que o resto da poboación.

Segundo os datos do INE, no ano 2011, en España un 4,11% do total da poboación en idade laboral ten discapacidade das cáles a maioría son persoas inactivas (63,42%), polo que existe unha moi baixa participación no mercado laboral, cunha exigua taxa de actividade do 36,58%, (menos da metade que no caso das persoas sen discapacidade). A situación agrávase considerablemente se nos fixamos nas persoas con discapacidade psíquica (entre as que se engloba o noso colectivo), xa que constitúen o colectivo con menor índice de ocupabilidade.

Ninguén pon en dúbida que as persoas con discapacidade intelectual en xeral poden traballar, nin o seu dereito a ter un traballo digno que lles facilite a súa incorporación, dun xeito o máis normalizado posible. Sen embargo, o modelo predominante de inserción laboral das persoas con discapacidade intelectual móstrase incapaz de canalizar ese potencial e de permitir o exercicio efectivo dese dereito, de tal que a práctica totalidade das persoas que traballan, fano nun medio laboral protexido (Centro Ocupacional ou Centro Especial de Emprego).



Así pois, o principal obxectivo deste programa, é que o mercado de traballo deixe de ser un espazo excluínte para converterse nun ámbito onde poidan exercer o seu dereito a empregarse demostrando a súa capacidade e competencia como traballadores e traballadoras. Neste sentido destaca o esforzo realizado por Down Galicia, que opta por traballar en réxime de integración, ademais de buscar sempre a colaboración de empresas, entidades e outras organizacións implicadas na inclusión sociolaboral das persoas.

Seguindo esta liña, Down Galicia desenvolve un programa de Inclusión Laboral baixo a metodoloxía do emprego con apoio, coa misión de “Facilitar a inclusión socio - laboral das persoas con discapacidade intelectual, especialmente das persoas coa síndrome de Down, no mercado de traballo ordinario garantindo, para iso, todos os apoios que tanto a persoa con discapacidade, a familia coma o empregador necesitan”.

Así mesmo, a modo de obxectivos específicos destacan os seguintes:

� Orientar e informar ás persoas clientes sobre o seu perfil profesional e a conveniencia, se é o caso, de modificalo para acceder a ofertas laborais, acordes cos seus intereses, coñecementos e capacidades, establecendo o seu Plan Personalizado de Inserción;

� Potenciar a colaboración e implicación da familia;

� Por á disposición das persoas clientes un sistema estruturado de apoio e acompañamento que lle guíe no proceso de inserción sociolaboral de modo que teña éxito na incorporación e mantemento do posto de traballo na empresa ordinaria seleccionada;

� Concienciar ás empresarias e ós empresarios e conseguir ofertas laborais axustadas ó perfil das persoas usuarias en empresas do mercado laboral ordinario e entidades públicas e/ou privadas;



� Xestionar a documentación que se deriva dunha inclusión sociolaboral de forma eficaz, de maneira que os trámites queden solucionados e pechados antes, durante e ó finalizar o proceso de inclusión;

� Coñecer o grao de satisfacción de tódolos axentes implicados no servizo, co fin de detectar posibles debilidades podendo así mellorar a calidade dos servizos.

As persoas destinatarias deste proxecto de Emprego con Apoio foron persoas con discapacidade intelectual en xeral e síndrome de Down en particular cunha cualificación de minusvalía superior ó 33% segundo a lexislación vixente, maiores de 16 anos (idade laboral) e residentes na Comunidade Autónoma de Galicia. En total, atendéronse ó longo deste ano 2014 a un total de 158 persoas usuarias localizadas en distintos puntos da Comunidade Autónoma de Galicia. En canto á súa localización xeográfica, a distribución queda reflectida nos seguintes gráficos:

En canto ós concellos de residencia das persoas usuarias destacan: Lugo, Agolada, Becerreá, Castropol, Sarria, Monforte, Ourense, San Cibrán das Viñas, Celanova, Santiago, Teo, Padrón, Rianxo, Ames, Vedra, Ferrol, Narón, Neda, Fene e Miño, Pontevedra, Poio, Cambados, Marín, Sanxenxo, Pontecaldelas, Vigo, Baiona, Ponteareas, Tomiño, Cangas, Moaña, Mos, Redondela, A Coruña, Arteixo, Oleiros,…

Así mesmo, a modo de persoas indirectamente beneficiarias destacan as persoas que forman parte do núcleo familiar e rede de apoio da persoa beneficiaria directa, así coma o conxunto de persoas que forman parte do entorno do proxecto (compañeiros e compañeiras de traballo, clientes, entorno social,…).

Este proxecto, consta de 6 fases (procesos) que levan consigo a posta en marcha das seguintes actividades :

1. VALORACIÓN E ORIENTACIÓN PARA O EMPREGO: Valoración das persoas usuarias, a través de entrevistas semi- estruturadas cos usuarios e usuarias e as súas familias a fin de facilitar información sobre o proxecto e recoller información de interese; Entrevistas de orientación con participante/familia, a fin de realizar unha orientación (reafirmando ideas previas e/ou reorientándoas), e comunicando e informando das posibilidades: oportunidades laborais, plan de formación,…; Elaborar o plan Personalizado de inserción da persoa

1712

18

1719

57

18

DISTRIBUCIÓN POR LOCALIDADELUGO

OURENSE

SANTIAGO

FERROL

PONTEVEDRA

VIGO

CORUÑA



usuaria, que será contrastado co equipo multidisciplinar da entidade, e coa persoa usuaria/familia solicitando achegas e alegacións.

2. INTERVENCIÓN CON FAMILIAS: Elaboración do perfil familiar, a través de reunións coa familia nuclear da persoa usuaria; Entrevistas coas familias, en distintos momentos e con diferentes obxectivos: achegar información relativa á persoa usuaria e a súa situación socio-familiar; establecer liñas de colaboración que contribúan a garantir o éxito da inclusión sociolaboral; darlles información no momento da incorporación á empresa (posto a desempeñar, horarios,...), durante a fase de seguimento (actitude, cambio de tarefas, relación cos compañeiros/as, autonomía, iniciativa...) e na de valoración (logros conseguidos,...); Organización de grupos de pais e nais, como un espazo de intercambio de experiencias e opinións e para pór en práctica intervencións familiares a nivel de grupo.

3. PROSPECCIÓN: Análise do mercado laboral e procura empresas susceptibles de colaborar e/ou ter posibles postos de traballo para desempeñar polos usuarios e usuarias ben sexa a través de prácticas e/ou contratación; Contactar con empresas: Tras o contacto telefónico coa persoa responsable da empresa susceptible de colaborar e solicitar unha entrevista, preséntase o proxecto e negócianse posibles colaboracións.; Análise de postos de traballo (tarefas a realizar, habilidades requiridas, compañeiros e compañeiras, espazo físico, características ambientais, medidas de seguridade, localización,…), susceptibles de ser ocupado por unha das persoas usuarias (prácticas ou contratación). Así mesmo, farase unha análise da compatibilidade posto de traballo- persoa traballadora que garanta a selección do candidato ou candidata máis adecuado/a.

4. INCLUSIÓN SOCIO- LABORAL: Apoio no posto de traballo, no momento no que a persoa con discapacidade forma parte dunha empresa, a través do perfil do preparador laboral que se encarga da formación no posto; Adaptacións de posto, que permita o desempeño de funcións eficaz e efectiva; Adestramento in situ en habilidades complementarias, especialmente de índole social, que contribúan á súa adaptación ao posto e a potenciar a interacción social do usuario ou usuaria cos seus compañeiros e compañeiras de forma positiva e natural; Xestión de apoios: A permanencia do preparador ou preparadora laboral na empresa prestando apoio desaparece a medida que a persoa con discapacidade vai adquirindo maior autonomía no desempeño das tarefas. Así mesmo, será o preparador ou preparadora o que favoreza a identificación e prestación de posibles apoios naturais entre os seus compañeiros e compañeiras de traballo.

5. XESTIÓN ADMINISTRATIVA DA INCLUSIÓN: Firma de convenios de colaboración (ben sexa de contratación ou de prácticas laborais), previo ao comezo da actividade.; Notificación da colaboración aos organismos competentes (Inspección Provincial de Traballo e Seguridade Social e compañía de seguros).

6. MEDICIÓN DA SATISFACCIÓN: Aplicación dos cuestionarios de satisfacción a tódolos grupos de interese (familias, persoas usuarias, empresas e profesionais) garantindo o anonimato das respostas; Recollida/análise da satisfacción dos clientes, no que se recollen os resultados máis destacados e se establecen medidas para garantir a mellora.



En canto ós resultados acadados do programa, podemos resaltar os seguintes:

- Practicamente o 100% das persoas usuarias teñen deseñado/renovado o seu Plan personalizado de Inserción

- Practicamente o 100% das familias que recibiron información/ comunicación/atención ás súas demandas

- Nº de empresas visitadas: 120

- Número de usuarios/as con contrato: 103

- Número de usuarios/as que, polo menos, tiveron 1 contrato ou unha práctica durante o período:123

- Número total de contratos vixentes durante o ano: 139

- Número de empresas colaboradoras durante o ano: 106

- Porcentaxe de usuarios/as do programa con contrato: 65%

- Porcentaxe de usuarios/as do programa activos (con práctica e/ou contrato): 78%

- Incremento de firmas de convenios (Relación entre o número de empresas novas coas que se firma convenio no período indicado entre o número total de empresas colaboradoras dese período): 25%

- Porcentaxe de nova contratación/ actividade (Relación entre o número de contratos e prácticas firmados no ano e o total vixente): 71%

- Os trámites administrativos relativos á inclusión dunha persoa usuaria na empresa, ben a través de prácticas e/ou contratación, foron notificados en prazo ós organismos correspondentes (compañía de seguros e Inspección Provincial de Traballo e S.S.) en practicamente o 100% dos procesos de inclusión sociolaboral.

En xeral, a avaliación final do proxecto, é moi positiva pola boa disposición dos participantes neste: familia, persoas usuarias, empresas e profesionais da entidade, que contribuíron, aos bos resultados conseguidos. Así mesmo, este programa impacta na calidade de vida das persoas usuarias dun xeito moi positivo xa que adquiren unha responsabilidade e unha autoestima moi importante para levar a cabo unha vida o máis “normal” posible. Grazas a este, varias persoas usuarias obtiveron sa súa primeira experiencia laboral e outras moitas, conseguiron novas insercións no mercado de traballo despois dun tempo de desemprego. Por outra banda, aquelas persoas que non conseguiron inserirse, algunhas delas, conseguiron facer prácticas laborais ademais de reforzar a súa motivación cara o emprego e mellorar as súas habilidades socio-laborais preparándose así para un futuro posto de traballo.

En definitiva, estes tipo de proxectos posibilitan que se poida seguir traballando e apostando pola inclusión laboral das persoas con discapacidade intelectual, de tal maneira que deixe de ser unha utopía para converterse nunha realidade. O certo é que, a data actual, conseguimos facernos un sitio no noso ámbito de actuación e dentro do noso colectivo, de maneira que Down Galicia se sitúa como referente na integración laboral e na metodoloxía do emprego con apoio.



Programa de Voluntariado Xuvenil

A través do Programa de Voluntariado Xuvenil da Dirección Xeral de Xuventude e Voluntariado desenvolveuse o programa “ Voluntariado e adestramento en habilidades complementarias ó posto de traballo para persoas coa síndrome de Down” levado a cabo neste ano 2014, pretendeuse, a modo de obxectivo xeral : Dispor dun equipo de voluntariado eficaz e eficiente para que este contribúa ó adestramento en habilidades complementarias ó posto de traballo para persoas con síndrome de Down e discapacidade intelectual de Galicia que participen no programa de emprego con apoio do movemento Down Galicia, contribuíndo a garantir o éxito da inclusión laboral do usuario.

Por outra banda, a modo de obxectivos específicos , destacaron os seguintes:

- Captación e selección de voluntarios/as para participar neste proxecto.

- Formar e capacitar ós voluntarios/as para colaborar na posta en marcha deste proxecto.

- Analizar as necesidades e demandadas dos grupos de interese implicados no proxecto (usuarios, familias, empresarios e profesionais do programa de emprego con apoio).

- Definir un plan de adestramento en habilidades complementarias ó posto de traballo, personalizado e individualizado, que de resposta ás necesidades de cada proceso de inclusión sociolaboral para garantir as maiores cotas de éxito no mesmo.

- Desenvolver e fomentar habilidades básicas, polivalentes, habilidades sociais e laborais, co obxecto de mellorar os resultados previsibles no programa de emprego con apoio e consecuentemente os niveis de inclusión laboral e social.

- Favorecer a implicación e participación familiar no proceso de inclusión laboral do seu familiar con discapacidade.



Os destinatarios deste proxecto foron persoas con discapacidade intelectual en xeral e síndrome de Down en particular cunha cualificación de minusvalía superior ó 33% segundo a lexislación vixente, maiores de 16 anos (idade laboral) e residentes na Comunidade Autónoma de Galicia. En total, atendeuse ó longo do período a un total de 103 persoas usuarias localizados en distintos puntos da Comunidade Autónoma de Galicia, e que foron susceptibles de participar no proxecto.

Cabe destacar que non á totalidade destes usuarios se lles elaborou un plan de adestramento individual, e a pesar de que con todos eles os voluntarios traballaron de forma puntual, en función das necesidades que foron xurdindo, o traballo diario e intensivo do equipo de voluntarios centrouse na atención a 22 destes 103 destinatarios (10 en Santiago, 1 en Ourense, 6 en Vigo e 5 en Lugo) e para os que sí se centraron no adestramento dalgunhas habilidades complementarias ó posto de traballo, en función das necesidades detectadas dende o programa de emprego con apoio, ben sexa a través de actividades individualizadas ou ben de carácter grupal (habilidades sociais, autonomía urbana, habilidades sociolaborais,…).

Así mesmo, tamén consideramos beneficiarios/as indirectos/as , as 103 familias destes usuarios. Deste modo, entendendo unha media de 3 persoas membros da familia nuclear do usuario, poderíamos contabilizar un total de 309 beneficiarios/as indirectos/as das nosas actuacións (familia nuclear dos beneficiarios directos).

Por outra parte, a modo de beneficiarios/as indirectos/as, tamén poderíamos destacar o resto dos usuarios que forman parte do proxecto de emprego con apoio de Down Galicia, así coma as súas respectivas familias, xa que, ó tempo que unha persoa con discapacidade intelectual consegue entrar a formar parte do mercado de traballo ordinario, beneficiase o resto do colectivo de persoas con discapacidade, xa que a visibilidade e sensibilización empresarial e social ante o colectivo que nos ocupa, é un éxito e un obxectivo común. Deste xeito, poderíamos contabilizar a en torno a uns 51 persoas usuarias doutras localidades de Galicia (Coruña, Ferrol e Pontevedra fundamentalmente) así coma as súas respectivas familias.

Así mesmo, podemos entender tamén como beneficiarios/as indirectos/as, o sector empresarial e todo o conxunto de persoas que forman parte da empresa na que entra a formar parte a persoa con discapacidade. Máis amplamente, pódense considerar tamén beneficiarios indirectos os clientes atendidos polos nosos usuarios, fundamentalmente postos de atención ó público.

18%

20%11%

51%

Área de Santiago

Área de Lugo

Área de Ourense

Área de Vigo



Por outra banda, para a execución do presente proxecto, contouse coa participación de 8 voluntarios/as ós que dotamos de formación, apoios, instrumentos e ferramentas necesarias para desenvolver adecuadamente as actuacións que se detallan en apartados seguintes. Deste xeito, dalgunha maneira estes voluntarios tamén se poden entender como unha parte de beneficiarios importantes deste proxecto.

O proxecto estendeuse ao longo de 6 meses e medio (do 15 de Abril ao 15 de Outubro do 2014) durante os cáles se levaron a cabo as actividades que detallamos a continuación:

Actividade 1: Captación, selección e formación de voluntarios/as para o proxecto.

Actividade 2. Valoración e identificación de habilidades complementarias ó posto de traballo a reforzar.

Actividade 3. Definición do plan de adestramento de habilidades complementarias ó posto de traballo.

Actividade 4. Adestramento en habilidades complementarias ó posto de traballo.

Actividade 5. Intervención con familias

Actividade 6. Avaliación do plan individual de adestramento de habilidades complementarias ó posto de traballo.

Entres os resultados acadados destacamos os seguintes:

- 8 voluntarios/as do proxecto seleccionados.

- O 100% dos voluntarios/as do proxecto debidamente formados a través da formación básica, específica e permanente .

- O 100% dos voluntarios/as debidamente informados sobre as súas funcións e tarefas a desenvolver.

- O 100% dos usuarios/as do proxecto ós que se prestou apoio pasaron un proceso de valoración.

- Definidas e identificadas as habilidades complementarias ó posto de traballo a traballar para os usuarios ós que se prestou apoio dende o proxecto.

- O 100% dos plans de adestramentos definidos foron aprobados polas partes implicadas na execución do mesmo (fundamentalmente familias).

- O 100% dos plans de adestramento individual foron executados polas partes implicadas.

- Identificadas as actividades de adestramento e reforzo necesarias.

- Co 100% das familias dos usuarios/as, houbo comunicación e intercambio de información sobre o desenvolvemento e evolución dos seus fillos.

- O grao de implicación das familias no desenvolvemento do plan foi medio e/ou medio- alto.

- O 100% dos plans de adestramento individual foron avaliados.

- O 95% dos usuarios/as do proxecto ós que se prestou apoio presentaron avances nos obxectivos do seu plan

- O grado de satisfacción dos diferentes grupos de participantes no proxecto superou unha media de 4 sobre 5



En xeral, a pesares das dificultades atopadas a distintos niveles desde Down Galicia valórase a posta en marcha deste proxecto de forma moi positiva tanto en canto ós resultados acadados coma no paso do persoal voluntario pola Federación Down Galicia.

Programa Recursos para Mulleres

As mulleres con discapacidade, enfróntanse unha dobre discriminación que se evidencia en cotas maiores de desemprego, salarios inferiores, menor acceso ós servizos, maiores carencias formativas, etc., realidade que se agrava pola existencia de normas e políticas que fomentan a dependencia e pola dificultade de introducir modificacións nos hábitos preexistentes. De igual modo, as mulleres con discapacidade soportan aínda con máis crueza a persistencia de prexuízos, estereotipos e ideas recibidas, xeneralizados en tódolos ámbitos, que distorsionan a imaxe social e a percepción normalizada deste grupo. Así pois, veñen experimentando unha situación de dobre discriminación ó incluírse en dous colectivos con especiais dificultades: a asociada ó xénero (rol social, estereotipos, barreiras de carácter psico- social,...) e a derivada da propia discapacidade (limitación psíquica, física ou sensorial).

A través da Secretaria Xeral de Igualdade realizouse a posta en marcha do programa de “Información, asesoramento e orientación laboral para mulleres con discapacidade intelectual ocupadas, desempregadas e/ou en mellora de emprego”, perseguiuse o obxectivo de Facilitar os recursos e apoios necesarios ás mulleres con discapacidade co fin de superar situacións de desigualdade no ámbito sociolaboral a través da información, formación e orientación laboral.

Así pois, as persoas destinatarias deste proxecto foron mulleres con discapacidade intelectual, especialmente coa síndrome de Down, residentes na Comunidade Autónoma de Galicia, que teñan unha cualificación de minusvalía superior ó 33%, segundo a lexislación vixente.

O total de mulleres con discapacidade beneficiarias do programa foi de aproximadamente 145 sendo as beneficiarias directamente imputables con cargo a axuda da Secretaría Xeral



20%

4%

76%

0%

Situación laboral das participantes

Ocupadas

En mellora de emprego

Desempregadas

Xubiladas

37%

61%

2%Idade das participantes

Menos de 25 anos

Entre 25 e 54 anos

Maiores de 54 anos

de Igualdade un total de 51 mulleres con discapacidade intelectual ocupadas, desempregadas ou en mellora de emprego localizadas en distintos puntos da Comunidade Autónoma Galega.

A distribución por situación laboral, idade e formación e localización xeográfica, queda reflexada nos seguintes gráficos:

O Proxecto tivo unha duración de dez meses (dende o 01 de Febreiro ó 30 de Novembro), estendéndose ó longo de practicamente todo o ano 2014, desenvolvéndose as seguintes actuacións :

1. Elaboración de materiais, necesarios para dar resposta e atención fundamentalmente ás familias e usuarias implicadas directamente no proxecto: materiais necesarios para a formación, orientación e inserción laboral das usuarias, material de divulgación e coñecemento do proxecto e da realidade da inserción laboral das persoas con discapacidade intelectual, material para a adaptación da muller con discapacidade ó posto de traballo, elaboración de rexistros, material informativo para usuarias e familias, material de traballo coas familias,…,

2. Acollida no proxecto a usuarias, familias e profesionais a través de sesións individuais e/ou de grupo. Nas que se tratou de facilitar información básica sobre:

� Aspectos xerais do proxecto: obxectivos, destinatarias,…

� Actividades a realizar e metodoloxía de intervención.

� Filosofía da entidade e máis concretamente do proxecto.

3. Avaliación das beneficiarias do proxecto, de cara a poder dar resposta ás súas necesidades de orientación, información e asesoramento laboral. Para iso, levouse a cabo todo un proceso a través de entrevistas fundamentalmente nas que se tratou de recoller información de datos persoais e familiares, obter información obxectiva sobre

23%

14%

12%8%

8%

35%

Área de Santiago

Área de Ferrol

Área de Lugo

Área de Ourense

Área de Pontevedra

Área de Vigo

58%28%

14%

0%

Nivel de formación das participantes

Primaria

Secundaria obrigatoria ouequivalente

secundaria nonobrigatoria ou equivalente

superior



as capacidades e habilidades das beneficiarias así como descubrir as súas necesidades, expectativas e preferencias laborais.

4. Accións individuais de información, asesoramento, formación e orientación laboral a través de entrevistas de orientación nas que se tratou de facilitar ás destinatarias do proxecto os recursos necesarios para xestionar con certa autonomía o seu propio proceso de inserción laboral, ben sexa cara a consecución dun emprego ou ben ó mantemento do mesmo, no caso de que a participante xa estivese ocupada. Así pois, as entrevistas de orientación xiraron en torno a diferentes cuestións:

� Informar sobre aquelas profesións máis demandadas, o mercado de traballo, subvencións, modalidades de contratación, tipos de empresas, sectores...

� Informar sobre cursos, tanto de formación regrada coma ocupacional, escolas obradoiro e casas de oficio, obradoiros de emprego, formación de adultos, sistema educativo en xeral, niveis académicos, ciclos formativos, estudios universitarios, saídas profesionais...

� Facilitar o coñecemento propio (auto- coñecemento) para que afronte con éxito a toma de decisións, planificar os itinerarios de inserción laboral, así como, axudalas na busca e elección dos seus obxectivos profesionais, vocacionais,....

� Dar información sobre directorios que poidan ser de utilidade neste proceso.

� Axudar ás usuarias a dirixir a súa vida profesional acorde co seu obxectivo profesional e o propio plan de emprego.

� Asesorar na toma de decisións.

� Orientar e informar a usuarias en mellora de emprego sobre o seu perfil profesional.

� Deseñar, revisar, actualizar e activar o currículo de cada usuaria.

� Optimizar a compatibilizar a oferta formativa comunitaria existente para que poidan acceder as usuarias con discapacidade intelectual.

� Desenvolver accións de formación /orientación grupais adaptada en diferentes ámbitos.

� Apoio individualizado para a busca e mantemento de emprego.

� Elaboración de plans personalizados de emprego como medida de mellora das posibilidades de inclusión laboral.

5. Accións grupais de formación e orientación laboral, nas que se desenvolveron accións dirixidas á adquisición das capacidades básicas que lles permitisen ás beneficiarias articular itinerarios activos e eficaces na busca de traballo e/ou mantemento do posto no caso daquelas participantes ocupadas.

Tales accións recolleron distintas liñas estratéxicas, aínda que xirando sempre en torno a contidos relacionados coa formación e orientación laboral, tales coma: Autocoñecemento persoal e profesional; Habilidades sociais e socio- laborais; Certificados de profesionalidade e competencias clave; Coñecemento das opcións de formación e do entorno laboral; Perfís profesionais; Técnicas de busca de emprego; Actitudes e comportamentos no entorno laboral e Normativa laboral

6. Accións con entidades públicas e/ou privadas que, dalgún modo, poden estar implicadas no bo desenvolvemento do proxecto: concellos, servizos municipais e programas de información e orientación laboral, centros educativos , oficinas de



emprego, Xunta de Galicia, entidades de discapacidade, centros de formación para o emprego,…

Os obxectivos, foron moi variables e van dende presentación do proxecto, busca de información e recursos, así coma para tamén prestar apoio a demandantes no seu proceso de orientación e busca de emprego, ben sexa para presentarse a ofertas de emprego ou formación, escolas obradoiro, PCPI, programas experimentais, bolsas de emprego, solicitar información, Ciclo medios, Educación para adultos, matrícula e xestión para presentarse as competencias clave, listas de contratación temporal dos SERGAS, XUNTA, así como oposicións destinadas para os demandantes con discapacidade ou levar a cabo diversos trámites de interese no seu itinerario de inserción.

7. Información, asesoramento e atención a consultas, recibidas por parte das usuarias, familiares e entidades que o solicitaron e que xiraron en torno á información xeral: actuacións que se ofrecían, procedemento de acceso ó proxecto, compatibilidade entre pensións e emprego, contratos bonificados...

8. Atención e intervención coas familias, a través dunha intervención de carácter sistémica, de cara a potenciar a colaboración e implicación da familia do usuario xa que esta resulta un aliciente básico para garantir o éxito do proxecto.

Por outra banda, foi fundamental o seguimento de indicadores de avaliación de carácter obxectivo e cuantitativo tales coma os que se detallan a continuación e dos que pasamos os resultados acadados:

• O 100% das participantes no proxecto pasaron por un proceso de valoración.

• O 100% das participantes foron atendidas en canto ás súas necesidades de información, asesoramento e orientación laboral.

• O 96% das familias das beneficiarias recibiron accións de intervención familiar.

• A media de entrevistas familiares foi de 1,5.

• O grao de implicación familiar foi alto.

• A media de entrevistas de orientación por participante foi de 3,6.

• O 88% das beneficiarias participaron nas accións de grupo de formación e orientación laboral.

• A media de accións de grupo foi de 1,25.

• O 98% das participantes presentaron avances.

• O 100% das participantes na puntuación das enquisas acada valores superiores o 2 sobre 3, acadando unha media de resultado de 2,92 sobre 3.

• O grao de satisfacción das familias coas accións da área de formación e emprego acada valores de 4,57 sobre 5.

• Atendéronse unha media de 3 consultas por participante.

• Ó 100% das consultas recibidas foron atendidas.

A maiores, é importante resaltar, unha serie de logros acadados de carácter máis cualitativo, aínda que igualmente importantes, e que xiran en torno ós diferentes destinatarios/as e



axentes implicados no proxecto que nos ocupa: Logros acadados e Repercusións nas Usuarias, nas familias así coma nas empresas e no entorno social.

Servizo Público de Emprego (Información, Orientació n e Prospección de Emprego)

A Federación Down Galicia leva a cabo o seu labor de Centro colaborador do Servizo Público de Emprego, de xeito ininterrompido, mediante o desenvolvemento do Servizo de información, orientación e prospección de emprego, en convenio coa Consellería de Traballo, mediante prórroga anual da subvención de dito servizo na oferta pública correspondente.

A Federación, que é de ámbito autonómico articula os recursos humanos dos que dispón para a execución deste servizo en dúas áreas xeográficas da comunidade galega: Norte (Provincias de A Coruña e Lugo) e Sur (Provincias de Ourense e Pontevedra), que atenden directamente 2 orientadoras laborais a xornada completa.

A través deste servizo, perséguese o seguinte obxectivo xeral: “Desenvolver actuacións de apoio á inserción laboral e á mellora da empregabilidade das persoas demandantes de emprego con discapacidade intelectual e/ou síndrome de Down en particular”. Así mesmo, a modo de obxectivos específicos destacan os seguintes:

� Desenvolver actuacións de información, orientación profesional, motivación, e asesoramento ós demandantes sobre o mercado de traballo e as medidas ou servizos dispoñibles, así como o apoio para a mellora da cualificación.

� Realizar un diagnóstico individualizado e determinación do perfil profesional e de competencias dos demandantes de emprego, que permita medir o grao de empregabilidade e clasificar ó demandante segundo as súas necesidades.

� Xestionar itinerarios individuais personalizados, mediante a valoración e o seguimento da traxectoria individual de formación e emprego, incluíndo unha proposta de derivación a accións para a mellora da empregabilidade.

� Apoiar ós demandantes no proceso de busca de emprego, así como na prospección e captación de ofertas axeitadas ó perfil dos demandantes



A modo de persoas destinatarias , o servizo de orientación Down Galicia está destinado a todas aquelas persoas con discapacidade intelectual maiores de 16 anos que están interesados en formar parte da bolsa pública de emprego así coma en beneficiarse de todo o que elo leva consigo: ofertas de emprego, formación ocupacional, itinerarios personalizados de inserción, orientación laboral...

O desenvolvemento das accións, conta coa colaboración das entidades membro de Down Galicia, facendo posible a atención personalizada a demandantes de emprego de diferentes puntos da comunidade, prestando o servizo itinerante nos locais das entidades federadas en: Vigo, Pontevedra, Ourense, Santiago, Coruña, Lugo e Ferrol.

Así pois, ó longo deste ano 2014, atendéronse a un total de 331 persoas usuarias de diferentes concellos da xeografía galega, e distribuídos nas 2 zonas de atención (Zona Norte- Zona Sur), da seguinte maneira:

Describimos a continuación as accións que se desenvolven dende o servizo de orientación:

1. Entrevistas de orientación: A entrevista persoal é a ferramenta básica do traballo de orientación. A través de diversos encontros individualizados entre o Técnico de orientación e a persoa demandante, desenvólvense as funcións de recollida de información e avaliación, seguimento, valoración do perfil e obxectivos profesionais, análise de competencias e necesidades, motivación, planificación, información e asesoramento, apoio individualizado, etc..

2. Itinerarios Personalizados de Inserción. Antes de deseñar un Itinerario, cómpre facer unha análise e valoración en profundidade do/a demandante, tendo en conta o contexto familiar/ social, historial educativo, competencias/ experiencias profesionais, intereses vocacionais, motivacións,.. En xeral, estes itinerarios constan de actividades que o demandante debe de realizar para conseguir máis recursos e que poda xestionar con autonomía un proceso de inserción laboral. As actividades que se levaron a cabo foron: de motivación, adquisición de habilidades sociais, competencias, coñecemento das ferramentas de procura de emprego, coñecemento dos diferentes perfís profesionais, así como coñecemento do mercado laboral.

3. Accións de grupo de orientación laboral. Promovemos a posta en marcha de diferentes accións formativas dirixidas á adquisición das capacidades básicas que permitan ós demandantes articular itinerarios activos e eficaces na busca de emprego (aspectos persoais, busca activa de emprego, taller de entrevista..), como medida complementaria ás entrevistas de orientación individual, e para reforzar habilidades ou coñecementos necesarios no proceso persoal de busca de emprego.

Zona

Norte

51%

Zona

Sur

49%

Distribución demandantes por zonas



4. Atención e intervención coas familias dos demandantes. O noso modelo de actuación está baseado nos principios de traballo en equipo (familia- profesionais- usuario/a), a na aplicación dunha visión sistémica da persoa (o que inflúe nunha peza dun sistema repercute en todas as demais pezas que forman parte do sistema). É un modelo de actuación centrado nas solucións e na crenza e aproveitamento dos recursos das persoas. O traballo coas familias é un dos piares fundamentais de intervención nos Proxectos de inclusión sociolaboral con persoas con discapacidade intelectual, e por tanto, tamén se aplica este principio metodolóxico neste servizo. Así pois, a finalidade destas actuacións foi potenciar a colaboración e implicación da familia do/a usuario/a xa que esta resulta un aliciente básico para garantir o éxito do proxecto. Da cordo con isto, as actividades realizadas neste ámbito, resúmense nas seguintes:

5. Traballo en rede cos técnicos de Emprego e Formación das entidade membro da Federación Down Galicia. As técnico de Orientación desenvolveron tarefas de coordinación, análise e difusión entre os técnicos das entidades membro, de convocatorias e outra información puntual relativa a formación e emprego, con especial atención ós puntos especificamente dirixidos ó colectivo de persoas con discapacidade intelectual (convocatorias específicas, adaptación de probas, reserva de prazas, colectivo preferente,…) mediante o seguimento de boletíns oficiais e publicacións. As ferramentas que posibilitaron este traballo en rede entre técnicos de diferentes áreas ou servizos, situados en diversas localidades das catro provincias de Galicia, foron basicamente:

- reunións periódicas para coordinación e seguimento dos demandantes,

- Sistema de Intranet e grupos de correo(foro) para compartir información, participación conxunta en visitas a empresas ou tarefas de prospección,…

6. Información, asesoramento e consultas. Atendéronse todas aquelas demandas recibidas por parte dos demandantes, familiares e entidades que o solicitaron, sobre temas diversos tales como: servizos que se ofertan, procedemento de acceso ó servizo de orientación, compatibilidade entre pensións e emprego, contratos bonificados...

7. Contactos con entidades públicas e privadas. Unha tarefa importante dos técnicos de Orientación foi abrir e manter contactos con entidades públicas ou privadas moi diversas (Centros Educativos, Oficinas de Emprego, Empresas, Organismos da Administración Pública,…) con diversas finalidades: captación de ofertas emprego, procura de ofertas formativas e prácticas profesionais, bolsas de emprego, seguimento ou apoio a demandantes en busca de emprego, difusión do Servizo e captación de usuarios/as, sensibilización sobre a inserción de persoas con discapacidade en ámbitos ordinarios (empresas, centros de formación, convocatorias públicas, AFD, CELGA, Competencias Clave,…)

8. Prospección. O persoal técnico de orientación do Servizo IOPE, participou directamente en tarefas de apoio e coordinación da prospección de empresas de ámbito autonómico desenvolvido desde a Federación Down Galicia - a maiores do volume de prospección de empresas de ámbito local- resultado ó cal as técnico de orientación teñen acceso mediante o traballo en rede cos técnicos de emprego de Down Galicia e entidades membro. Así, a través desta actuación pretendeuse favorecer a inclusión laboral dos demandantes do servizo no mercado de traballo, facilitando a intermediación e a procura de ofertas de emprego axeitadas ó perfil profesional e de competencias de cada usuario.



En canto ós resultados acadados máis destacables da posta en marcha deste servizo destacaron os seguintes:

- Nº demandantes atendidos: 331

- Itinerarios Personalizados de Inserción: 21

- Nº entrevistas de orientación: 462

- Nº entrevistas de IPI: 131

- Nº sesións de grupo: 267

- Total de accións de orientación realizadas por axenda: 871

- Nº de xustificantes de accións de orientación realizadas fora de axenda: 760

- Nº de contactos/visitas a organismos: 230

- Reunións con técnicos das EM/DG e contactos con familias: 253

- Prospección de ámbito autonómico: 17

- Índice medio de entrevistas individuais a demandantes: 1,4

- Porcentaxe de IPI:6,3%

- Porcentaxe de accións de grupo: 31%

- Satisfacción usuarios/as IOPE: 98,6%

Por outra banda, en canto ós resultados de satisfacción na área de formación e emprego , podémolos resumir nos seguintes:

Persoas Usuarias: As persoas usuarias do proxecto manifestan, nun volume altísimo, a súa satisfacción nos programas desta área superándose amplamente a meta de 80%

SATISFACCIÓN PERSOAS USUARIAS EMPREGO CON APOIO 2014

Satisfacción persoas usuarias en Activo 97,82%

Satisfacción de todas as persoas usuarias co serviz o 98,2%

Satisfacción global das persoas usuarias 98,2%

SATISFACCIÓN PERSOAS USUARIAS EN XERAL (APLICABLE A NON USUARIOS DE ECA) 2014

Satisfacción co trato recibido 98,2%


Satisfacción cos profesionais da entidade Down 100%


Satisfacción global 98,2%

Familias: As familias consultadas como un dos principais grupos de interese, mostra unha alta satisfacción coas diferentes áreas e coa entidade en xeral (GLOBAL). A meta é de 3,5 superada con amplitude en todos os casos.


Satisfacción coa área de Emprego e formación 4,57




Empresas: As empresas colaboradoras en ECA coas entidades Down tamén manifestan alta satisfacción xeral, coa persoa preparadora e co servizo realizado. A meta é de 3,5, superada amplamente en todos os parámetros. Outro dato interesante é que o 100% das empresas manifestan querer continuar a colaboración e aconsellan a outras empresas esta experiencia coas entidades Down. É importante resaltar que estes datos poderán sufrir pequenas variacións, posto que aínda non se recolleron a totalidade das enquisas.

Grao de satisfacción EMPRESAS 2014

Satisfacción xeral con servizo 4,49

Satisfacción co profesional preparador laboral 4,56

Satisfacción global 4,59

Fidelidade (repetiría a experiencia) 100%

En xeral, a avaliación final dos programas desta área, é moi positiva pola boa disposición dos participantes neste: familia, persoas usuarias, empresas e profesionais da entidade, que contribuíron, aos bos resultados conseguidos. Así mesmo, este programa impacta na calidade de vida das persoas usuarias dun xeito moi positivo xa que adquiren unha responsabilidade e unha autoestima moi importante para levar a cabo unha vida o máis “normal” posible. Grazas a este, varias persoas usuarias obtiveron a súa primeira experiencia laboral e outras moitas, conseguiron novas insercións no mercado de traballo despois dun tempo de desemprego. Por outra banda, aquelas persoas que non conseguiron inserirse, algunhas delas, conseguiron facer prácticas laborais ademais de reforzar a súa motivación cara o emprego e mellorar as súas habilidades socio-laborais preparándose así para un futuro posto de traballo.

En definitiva, estes tipo de proxectos posibilitan que se poida seguir traballando e apostando pola inclusión laboral das persoas con discapacidade intelectual, de tal maneira que deixe de ser unha utopía para converterse nunha realidade. O certo é que, a data actual, conseguimos facernos un sitio no noso ámbito de actuación e dentro do noso colectivo, de maneira que Down Galicia se sitúa como referente na integración laboral e na metodoloxía do emprego con apoio.

ÁREA VIDA ADULTA E INDEPENDENTE.

Dentro de esta área que integra aqueles programas dirixidos, principalmente, a dotar de apoio ás persoas usuarias que teñen rematada a etapa educativa regrada e/ou que se atopen en etapa de adolescencia, para a súa integración social activa, destaca especialmente o programa que desenvolvemos ó longo do ano 2014 e que pasamos a describir a continuación:

Programa de adquisición de habilidades para a vida diaria e vida independente.

Ata o momento actual ás persoas con discapacidade intelectual se lles asignou un papel pasivo tanto dentro da sociedade como dentro das súas propias familias. Isto favoreceu a



persistencia da súa imaxe social como persoas dependentes, en gran medida “inútiles”, e incapaces de resolver calquera tipo de continxencia da vida cotiá.

Down Galicia considera fundamental traballar para que as persoas coa síndrome de Down acaden a maior autonomía posible en cada caso, previndo a dependencia, mediante a prestación dos apoios estritamente imprescindibles e creando aquelas oportunidades necesarias para que poidan formar pare da comunidade, seguindo sempre criterios de normalidade.

A nosa experiencia demóstranos que proporcionando os apoios necesarios ás persoas con síndrome de Down, son capaces de alcanzar uns niveis altos de adquisición de Habilidades para a Vida Diaria e Vida Independente, de desempeñar un papel útil e activo no seu entorno familiar, son capaces, en definitiva, de deixar de ser persoas dependentes; o que por outra parte, repercute non só na súa relación social co entorno, senón tamén na súa autoestima, en exercer o control sobre a súa propia vida, nas súas posibilidades de acceso a un emprego normalizado, no desfrute do seu ocio e tempo de lecer..... Por iso, dende este programa pretendemos dar ós usuarios e ás usuarias o espazo, o momento e as oportunidades para aprender as habilidades necesarias para poder exercer unha actitude activa na sociedade.

Nesta liña, a través deste programa, perseguimos o seguinte obxectivo xeral “Proporcionar ás persoas con Síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual os recursos necesarios para a aprendizaxe das habilidades e destrezas relacionadas coa autonomía e desenvolvemento persoal, para conseguir unha vida o máis autónoma e independente posible, de xeito que diminúan os apoios recibidos e os convertan en individuos activos socialmente e o mais autónomos posible, así como favorecer a implicación das súas familias, nesta consecución de independencia”.

Para iso, traballamos para conseguir os seguintes obxectivos específicos :

� Valorar e orientar aos usuarios e usuarias do programa.



� Conseguir un maior grao de autoxestión e autodirección nas persoas coa SD.

� Aumentar a presenza, uso e visibilidade das persoas coa SD nos eventos e actividades que se organizan nas súas comunidades.

� Proporcionar ferramentas para afrontar e manexar situacións derivadas da vida independente.

� Estimular a autonomía das persoas usuarias en resolucións de problemas e toma de decisións.

� Aumentar e mellorar as habilidades para a vida diaria e independente dos usuarios e usuarias: habilidades de Autonomía Persoal, hábitos de hixiene e saúde corporal, hábitos de vestido, hábitos de alimentación equilibrada.

� Prestarlle os apoios necesarios, a poder ser temporalmente.

� Potenciar o establecemento de vínculos de relación coas persoas do seu redor, respondendo ós sentimentos de afecto, respectando a diversidade, adquirindo progresivamente seguridade e desenvolvendo as súas capacidades de iniciativa e confianza en si mesmo, así como actitudes de axuda e colaboración.

� Mellorar o coñecemento do entorno habitual e próximo, adquirindo e desenvolvendo as condutas necesarias para desprazarse segundo necesidades concretas.

� Mellorar o desenvolvemento da autonomía no fogar, aprendendo a realización de múltiples tarefas, secuenciadas en pequenos pasos para facilitar a súa aprendizaxe e potenciar a autorregulación das mesmas.

� Intervir coas familias das persoas usuarias do programa.

O número de persoas beneficiarias directas deste proxecto, son un total de 209 persoas con síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual, membros das diferentes entidades que forman parte de Down Galicia e que se reparten, en función do sexo, idade e áreas xeográficas da Comunidade Autónoma da seguinte maneira:

Así mesmo, os concellos de residencia das persoas usuarias correspóndense con: Lugo, Baralla, Castroverde, Sarria, Baleira, Láncara, Lourenzá, Viveiro, Cervo, Agolada, Vilalba, Ourense e San Cibrán das Viñas, Teo, Santiago, Ames, Brión, A Estrada, Ordes, Padrón e Vedra, Ferrol, Narón, Fene, Neda, Mugardos, Miño, Cariño, Marín, Poio, Pontevedra, Portas, Cambados, O Grove, Vilagarcía de Arousa, Meaño, Sanxenxo, Vigo, Ponteareas, Tui,



Salvaterra, Cangas, Moaña, A Coruña, Cambre, Carral, Oleiros, Culleredo, Arteixo, Carballo, Betanzos, Miño e Muxía,…

Á hora de expoñer as actividades levadas a cabo dende o programa que nos ocupa, podemos estruturalas en 2 grandes bloques:

1. Actividades desenvoltas con persoas usuarias, tanto en contextos ordinarios/naturais como en sesións na aula co fin de lograr os obxectivos encamiñados a adquisición de habilidades para a vida diaria e independente:

• Avaliación de cada un das persoas usuarias do programa a través dun protocolo inicial para valorar as competencias de cada unha delas.

• Delimitación dos obxectivos a traballar con cada persoa usuaria.

• Deseño das tarefas para traballar con cada usuario ou usuaria e elaboración do Programa Personalizado de Apoio á Independencia. (Orden e tarefas domésticas, utilización dos servizos da comunidade, Relacións interpersoais e de grupo, condutas cívicas e de convivencia,...) así coma as habilidades a traballar.

• Elaboración de documentos e materiais axeitados para traballar os contidos establecidos e lograr os obxectivos fixados dende o programa para cada participante.

• Sesións de intervención directa cas persoas usuarias, e que, en función das diferentes entidades Down a nivel local, centráronse no traballo e reforzo de habilidades variadas tales coma: Hixiene e vestido, Vestido, arranxo persoal e adecuación ó contexto, Autoconcepto e identidade corporal, Saúde e alimentación, O euro, Autonomía urbana, Orientación espazo- temporal, Orden e tarefas domésticas, Uso e manexo do reloxo e calendario, Uso e manexo do teléfono, Autonomía na cidade, Utilización dos servizos da comunidade, Lecer e tempo libre e Relacións interpersoais e de grupo.

• Rexistro, seguimento, revisión e avaliación das actividades desenvolvidas.

• Avaliación final de programa e análise comparativo de resultados obtidos e esperados.

A maiores, nalgunha das cidades galegas, leváronse a cabo ESTANCIAS TEMPORAIS independentes, nas que se pretendeu pór en práctica as aprendizaxes adquiridas durante as sesións formativas nos distintos ámbitos de experiencia.

Estas actividades realizáronse nun piso en contorna normalizada co obxectivo de que servise de observatorio do grao de autonomía e independencia que os usuarios e usuarias adquiriran durante a fase formativa. Ademais permitiu avaliar o grao de desenvolvemento nunha contorna comunitaria e a capacidade de solucionar e enfrontarse a problemas da vida cotiá.

2. As actividades desenvoltas coas familias e entorno natural da persoa usuaria, centráronse en:

• Entrevista inicial coa familia da persoa usuaria para determinar qué ítems consideran prioritarios e alcanzables para traballar no fogar.



• Pactar coas familias o traballo a realizar no entorno do usuario ou usuaria así como os obxectivos a traballar na entidade.

• Establecese un compromiso cos pais e nais para que traballen estes aspectos no fogar partindo das posibilidades e expectativas reais de facelo.

• Asesórase ás familias en estratexias para conseguir os obxectivos

• Entrevistas familiares e individuais de seguimento, de información, de orientación e de apoio,...

• Reunións periódicas coa familia nuclear e extensa, usuario ou usuaria, resto do equipo profesional e axentes sociais que interviñeron no traballo comunitario: veciños e veciñas, persoal de banco, condutores e condutoras de autobús, persoal de hostalería, persoal de tendas variadas, monitores e monitoras de actividades de tempo libre, formadores e formadoras de informática, asociacións de veciños, culturais e deportivas, compañeiros e compañeiras de traballo...

• Así mesmo, realizáronse diferentes intervencións familiares de carácter grupal, a través dos grupos de pais e nais da Entidade, e nas que se traballaron diferentes obxectivos e preocupacións comúns.

Con respecto ós indicadores e resultados acadados a través da execución deste proxecto, acadáronse os seguintes resultados no ano 2014:

� Porcentaxe de persoas usuarias do programa foron valorados en función das súas competencias nas habilidades para a vida diaria e independente. 100%

� Porcentaxe de persoas usuarias e familias do programa que recibiron apoio personalizado na área de habilidades básicas para a vida diaria e independente ben a través de sesión de traballo individuais e/ou en grupo como a través de apoio no fogar- piso: 83%

� Porcentaxe de familias do programa que recibiron información, orientación e apoio en relación a participación no programa dos seus fillos e fillas, ben sexa a través da súa participación nos grupos de pais e nais convocados ou ben a través de entrevistas/reunións de carácter individual. 100%

� Grao de participación e implicación das familias no programa: alto

� Porcentaxe de persoas usuarias que avanzan en polo menos un dos obxectivos da súa programación individual do programa traballados tanto na entidade Down a nivel local, coma no seu propio fogar: 90%

A valoración xeral do Programa é moi positiva atendendo á evolución das persoas usuarias do mesmo. Todos están a conseguir avances nos seus obxectivos individuais, o que reflexa que a maioría dos usuarios e usuarias realizan esforzos e amosan afán de superación e interese nos distintos contidos e actividades propostas no programa. Así, obsérvanse melloras a nivel xeral na súa autonomía persoal e social, xa que, por unha banda, están a aumentar os seus coñecementos sobre o entorno no que habitualmente se desenvolven (barrio, bus urbano, establecementos, veciños e veciñas...) e as súas habilidades (manexo dos cartos, reloxo...), aumentando os seus coñecementos sobre hábitos saudables (comezando a poñer algúns deles en práctica) e mostran máis desenvoltura no ámbito doméstico; e, por outra, poñendo en práctica formas de comunicación e de resolver



diferenzas entre eles máis efectivas, o que favorece mellores relacións interpersoais e un aumento da súa autoestima.

Por outra banda, dentro da área de vida adulta e independente, en canto ós resultados de satisfacción do proxecto , extraemos as seguintes conclusións:

Persoas Usuarias: As persoas usuarias do proxecto manifestan, nun volume altísimo, a súa satisfacción no programa superándose amplamente a meta de 80%

SATISFACCIÓN PERSOAS USUARIAS EN XERAL (APLICABLE A ESTA ÁREA) 2014






Nas táboas de satisfacción de familias, entendidas como un dos principais grupos de interese deste proxecto, mostra unha alta satisfacción na área de vida independente así coma coa entidades en xeral (GLOBAL). Así pois, a meta establecida de 3,5 foi superada con amplitude en ámbolos dous casos.


Satisfacción coa Área de Vida adulta e independente 4,39


ÁREA COMPLEMENTARIA

Dentro desta área, podemos encadrar o programa que expoñemos a continuación, por estar moi vinculado as actividades relacionadas co ocio e tempo de lecer.

Programa de Iniciativa Xove.

A través da convocatoria de Iniciativa Xove da Dirección Xeral de Xuventude e Voluntariado, Down Galicia puxo en marcha o proxecto “O meu mundo en fotos” coa finalidade de favorecer a expresión e a creatividade das persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual utilizando a fotografía como un recurso á hora de interpretar o mundo que lles rodea.



Entre os obxectivos específicos do proxecto destacan os seguintes:

• Utilizar a fotografía como unha ferramenta para mellorar o funcionamento físico, emocional, social e cognitivo dos participantes.

• Aprender a captar momentos e contar historias a través da fotografía.

• Utilizar a fotografía como un recurso de expresión e de interpretación da realidade.

• Potenciar a Autodeterminación e a capacidade de elección e a toma de decisións.

• Espertar o interese polo mundo da fotografía, aprendendo a gozar da mesma.

• Espertar un mundo de goce visual que permita construír imaxes que poñan en xogo a súa subxectividade.

• Potenciar a idea da imaxe como unha forma de linguaxe.

• Fomentar e potenciar a inclusión social do colectivo en actividades culturais e de lecer así coma a través de actividades ó aire libre e o uso dos recursos da comunidade e do entorno.

• Promover o goce do tempo libre en contextos normalizados facilitando novas actividades e afeccións de ocio.

• Establecer vínculos afectivos, relacións de amizade a través do grupo favorecendo e animando as interaccións sociais.

• Desenvolver actitudes de respecto dentro do grupo, e potenciar a capacidade de consenso á hora de tomar decisións.

• Mellorar as súas habilidades e destrezas sociais, a través de diferentes actuacións, mellorando así tamén a comunicación.

• Favorecer a súa autonomía social e urbana así coma a orientación e manexo polo entorno.

• Favorecer, contribuír e animar a unha maior visibilidade das persoas coa síndrome de Down gozando das posibilidades que ofrece o entorno comunitario.

Así pois, durante os 9 meses e medio primeiros do ano 2014, traballouse para que un total de 36 persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual (beneficiarios/as directos/as ) con idades comprendidas entre os 14 e os 35 anos e residentes en diferentes



puntos da xeografía galega (5 beneficiarios/as de media por cada un dos centros de traballo da Federación: Santiago, A Coruña, Ferrol, Lugo, Ourense, Pontevedra e Vigo), aprendesen a gozar e descubrir as riquezas que pode aportar a técnica da fotografía. A distribución de participantes por área xeográfica queda reflectida no seguinte gráfico:

Deste xeito, a través deste proxecto conseguimos crear un espazo grupal, onde mediante a práctica da fotografía, os participantes puideron exercitar as habilidades de expresión, creatividade, interpretación e sensibilidade social, consideradas fundamentais no desenvolvemento da personalidade de calquera individuo así coma na forma de entender o mundo que lles rodea, aprendendo a mirar o mundo a través da fotografía. Para iso, foi necesario poñer en marcha ó inicio do proxecto un taller de iniciación á fotografía, a partir do cal os participantes puideron aprender unha serie de conceptos, ferramentas e recursos básicos sobre o tema, e que lle posibilitou poder participar nas actividades sucesivas e que foron encamiñadas á planificación, organización e execución de sesións fotográficas no entorno sobre diferentes temáticas, así coma a posterior presentación e análise das mostras fotográficas realizadas.

Para iso, leváronse a cabo as seguintes actividades :

ACTIVIDADE 1: Taller de iniciación á fotografía.

ACTIVIDADE 2: Planificación das Sesións de fotografía na rúa.

ACTIVIDADE 3: Sesións de fotografía na rúa.

ACTIVIDADE 4: Visualización e análise dos traballos fotográficos realizados.

ACTIVIDADE 5: Exposición e presentación de “O meu mundo en fotos” de cada participante.

ACTIVIDADE 6: Avaliación do proxecto.

Entre os resultados acadados coa execución do proxecto destacaron os seguintes:

� A previsión de participación dos usuarios incrementouse sobre o previsto, o que manifesta unha moi boa acollida do proxecto por parte das persoas participantes. De feito, o número de prazas dos participantes ampliouse en 1 sobre o inicialmente previsto (36 participantes sobre os 35 previstos inicialmente).

� O 100% dos participantes no proxecto asisten e participan activamente en todas e cada unha das actividades desenvolvidas no proxecto na súa localidade.

� Traballáronse o 100% dos contidos no taller sobre a totalidade dos contidos planificados inicialmente.

20%

13%

16%16%

16%

19%Santiago

Coruña

Lugo

Ourense

Pontevedra

Vigo



� O grao de participacións dos participantes nas actividades (debates, reflexións en grupo, saídas, toma de mostras fotográficas,…) foi moi alto.

� Practicamente o 100% das actividades planificadas se executaron dentro do calendario previsto, agás a actividade 5 de “Exposición e presentación de O meu mundo en fotos”, que por temas de axenda e organización nunha única localidade, foi preciso retrasalo ata primeiros de Outubro.

� O 100% dos participantes no proxecto realizaron todas as sesións de fotografía na rúa/ entorno, obtendo a totalidade das mostras fotográficas que se requiría dende a coordinación do proxecto.

� O 100% dos participantes no proxecto aportan mensualmente a mostra fotográfica sobre o tema a tratar (un mínimo de 2 fotografías por tema).

� O 100% dos participantes no proxecto avanzan nos seus coñecementos iniciais en relación á fotografía e o uso e manexo das cámaras fotográficas.

� O 100% dos participantes no proxecto, ó finalizar o proxecto, teñen un nivel de coñecemento aceptable sobre o proceso de descarga de fotografías.

� O 100% dos participantes no proxecto, ó finalizar o proxecto, saben manexar unha cámara fotográfica, a nivel básico e con un dominio aceptable.

� O 100% dos participantes no proxecto melloran a calidade das súas fotografías da última sesión na rúa en relación á primeira sesión, froito da práctica e os coñecementos adquiridos ó longo dos meses de execución do mesmo.

� O 100% dos participantes no proxecto presentaron “O meu mundo en imaxes” na sesión en grupo de exposición organizada en Santiago.

� O nivel de implicación dos participantes nas actividades a desenvolver, foi alto, reflectíndose tanto na asistencia coma na participación das actividades a desenvolver.

� O 100% dos participantes manifestaron estar satisfeitos co proxecto e coas actividades desenvolvidas, verbalizando o interese que o proxecto podía espertar para o resto dos seus compañeiros de entidade e no que, este ano, non puideron participar. Este grao de satisfacción alto, manifestouse tanto na última actividade do proxecto celebrada en Santiago (presentación do álbum “o meu mundo en fotos”), como unha vez rematado e pechada a súa implicación no proxecto na entidade Down a nivel local.

En xeral, faise unha valoración moi positiva deste proxecto, resaltando o nivel de participación e implicación dos participantes no mesmo, e con un nivel de consecución de obxectivos e indicadores máis que positivo.

Por outra banda, dentro da área complementaria, en canto ós resultados de satisfacción do proxecto , extraemos as seguintes conclusións:

Nas táboas de satisfacción das persoas usuarias , ponse de manifesto, un grao de satisfacción moi elevado, superando notablemente a meta establecida do 80%.



SATISFACCIÓN PERSOAS USUARIAS (EN XERAL- Non aplicable a educación nin a emprego) 2014






Nas táboas de satisfacción de familias, entendidas como un dos principais grupos de interese deste proxecto, mostra unha alta satisfacción na área de atención temperá, así coma coa entidades en xeral (GLOBAL). Así pois, a meta establecida de 3,5 foi superada con amplitude en ámbolos dous casos.


Satisfacción coa Área Complementaria 4,37


ÁREA TRANSVERSAL

Nesta área levamos a cabo, ademais do programa de apoio familiar, toda unha serie de programas que, pese a non ser de atención directa ás persoas usuarias, sí se executen para garantir o bo funcionamento das entidades e a efectividade das actuacións que se desenvolven dende os programas e servizos.

Programa de Apoio familiar.

A familia é o primeiro contexto socializador por excelencia, o primeiro entorno natural onde os membros que a forman evolucionan e se desenvolven a niveis afectivos, físicos, intelectuais e sociais, segundo os modelos vividos e interiorizados. Preséntase así, como un núcleo prioritario de atención ó cal se lle debe ofrecer os recursos precisos para conseguir que confíe nas súas posibilidades reais e nas do seu fillo ou filla e valore a necesidade de fomentarlle a este a súa autonomía persoal e social, converténdose en apoio natural e en recurso cara a persoa con SD.



Así, as familias deben ofrecer aos seus fillos e fillas a posibilidade de que coñezan experiencias diversas, que tomen as súas propias decisións e que asuman responsabilidades para que poidan alcanzar o máximo nivel de autonomía e competencia social que sexa posible.

Con este programa pretendemos dar resposta as demandas formuladas polas familias con un fillo ou filla coa síndrome de Down ou discapacidade intelectual, facilitando a información, os recursos e apoios sociais e psicolóxicos necesarios para mellorar a súa calidade de vida e benestar de cada un dos membros, a vez que creando un espazo que permita o intercambio de experiencias entre os pais e nais.

A partir desta reflexión e con esta xustificación, nace a posta en marcha deste proxecto, dende o que traballamos co obxectivo de ”Mellorar a calidade de vida das persoas coa Síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual e das súas familias, favorecendo o desenvolvemento e evolución da persoa con discapacidade intervindo dende unha perspectiva sistémica, no núcleo familiar, como principal axente socializador”.

Dende este programa atendéronse as demandas das familias usuarias, dende o momento do nacemento dunha persoa con discapacidade intelectual ata a etapa da vida adulta (usuarios e usuarias dende o programa de Atención Temperá ata o de vida adulta e independente).

De acordo con isto, e a modo de persoas beneficiarias directas , atendéronse a un total de 609 familias distribuídas polas diferentes entidades que forman parte de Down Galicia da seguinte maneira:

Os concellos de residencia das familias son os seguintes: Monforte de Lemos, Pobra de Brollón, Castropol, Baralla, Becerreá, Castroverde, Agolada, Baleira, Taboada, Viveiro, Cervo, Vicedo, Láncara, Sarria, Lugo (cidade), Lourenzá, Vilalba, Guntín, Guitiriz, Ourense, Pereiro de Aguiar, San Cibrao de Viñas, Quiroga (Lugo), Xinzo de Limia, Celanova, Teo, Padrón, Santiago, Melide, Brión, Rois, Boqueixón, Ames, A Estrada, Santiso, Cee, Carnota, Ordes,Ribeira, Valga, Oroso, Arzúa, Vilagarcía, Sigüeiro, Rianxo, Pontecesures, Vedra, Noia, Trazo, Lalín, Castro Dozón, Ferrol, Narón, Fene, Neda, Mugardos, Miño, Cariño,Cambados, Marín, Caldas de Reis, Pontevedra, Sanxenxo, Vilagarcía, Illa de Arousa, Pontecaldelas, Cotobade, Vilalonga, Redondela, Cuntis, O Grove, Poio, Meaño, Portas, Moraña, Vigo, Ponteareas, Salvaterra, Baiona, Gondomar, Tui, Bueu, Moaña, Cangas,

6046

104

6097

163

79

DISTRIBUCIÓN POR LOCALIDADELUGO

OURENSE

SANTIAGO

FERROL

PONTEVEDRA

VIGO

CORUÑA



Redondela, Porriño, Sanguiñeda, A Coruña, Cambre, Carral, Oleiros, Culleredo, Arteixo, Carballo, Betanzos, Miño e Muxía.

Deste xeito, as familias destinatarias deste proxecto son as familias socias das entidades membro de Down Galicia que teñen un fillo ou filla e/ou con síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual.

Contabilizando unha media de 3 membros por familia (pai, nai, irmá...), contabilizaríanse cerca de 1825 persoas aproximadamente ás que se da atención a través deste programa de apoio familiar.

O perfil familiar é amplo e variado, tendo demandas de atención individualizada de familias de usuarios e usuarias da área de emprego, de educación, atención temperá ou vida adulta. Do mesmo xeito son familias de persoas usuarias de tódolos programas do SEPAP da entidade os que asisten ó grupo de pais e nais favorecendo o enriquecedor intercambio entre familias de distintas xeracións.

Para alcanzar os obxectivos propostos, dende as entidades membro de Down Galicia, púxose en marcha ó longo deste ano 2014 unha serie de actuacións /actividades que pasamos a describir:

1. Apoio a novos pais e nais (Programa de acollida), onde se presenta a entidade, os seus valores, principios, funcionamento e catálogo de programas a desenvolver. Tratouse de ver ata qué punto as familias novas atopan na nosa entidade o que veñen buscando (aliñación).

Empregáronse as sesións de acollida con cada familia que foron necesarias antes ou despois da derivación do seu fillo ou filla ás correspondentes áreas e programas. Estas sesións tamén serviron para aportar a información necesaria á familia sobre diversos aspectos da SD ou DI, recursos da zona, estilo psicoeducativo aconsellable, valor da autonomía como ferramenta da inclusión social, entre outros. No caso de ser unha familia nova cun bebé coa SD ou DI recén nacido, o proceso de acollida fíxose dun xeito máis específico para, por un lado, facilitarlles o contacto con outras familias da entidade como un potente recurso para o inicio da normalización da dinámica familiar e, por outro, ofrecer o apoio e asesoramento necesarios para responder ás necesidades do fillo ou filla con discapacidade intelectual, evitando a tendencia á sobreprotección.

En definitiva, as actuacións de Atención a Novos Pais e Nais, é un recurso humano que permite expresar sentimentos, sensacións, dúbidas, temores,… así como adquirir coñecementos e aprender pautas de actuación que contribúan a manter o seu propio equilibrio e o da familia e acadar que o crecemento e desenrolo do seu fillo ou filla sexa o máis normalizado posible.

2. Atención Individualizada a Familias, ben por demanda deles ou ben a proposta dos profesionais que traballan có neno ou nena ou coa familia nos distintos programas da entidade. Deste xeito, as actuacións realizadas neste ámbito, podémolas englobar en:

• Servizo de información, asesoramento e orientación: susténtase na atención individualizada ás familias, empregando entrevistas persoais que nos permiten coñecer as necesidades concretas da familia, intervindo, e canalizando ou derivando as súas demandas segundo sexa necesario. Estas actuacións estiveron referidos a diferentes temas: becas, prestacións, cursos, lei de dependencia, habilidades de comunicación...

• Servizo de titorías individualizadas para familias: capaz de dar resposta ás inquietudes,



necesidades e demandas das familias a través das súas propias achegas e que convida ás familias a sentirse partícipes do crecemento das entidades, creando un clima de confianza mutua e comunicación entre a entidade e as familias.

Esta intervención de carácter máis individualizado, baseouse na aplicación de ferramentas ou técnicas dependendo de: persoa usuaria, demanda da familia e do contexto e onde os obxectivos pasan por informar, apoiar, asesorar e/ou implicar a familia en situacións ou comportamentos concretos nos que se está a traballar ca persoa usuaria.

3. Intervención en situacións de crise na familia. Nalgúns casos, as familias que acollen no seu seo a unha persoa con discapacidade van experimentando un aumento de ansiedade e de estres que, conxuntamente vailles xerar unha grande cantidade de problemas de toda índole e, por conseguinte, orixinará unha maior impotencia e grandes dificultades para afrontar ese estres cos seus propios recursos persoais, o que pode converter un pequeno escollo de doada solución nunha espiral de conflitos.

Polo tanto, este servizo prestarase a aquelas familias que o soliciten directamente e ofreceráselles a aquelas outras cando así o decida o equipo de orientación. Nos casos nos que se vai intervir manterase unha primeira reunión cos membros da unidade familiar. Despois deste primeiro contacto o mediador familiar analizará e definirá as áreas de intervención: coa familia, coa persoa con síndrome de Down ou discapacidade intelectual e/ou cos outros equipos de intervención (centro escolar, servizos sociais de base, equipo asociación).

En circunstancias normais, a intervención levarase a cabo durante o tempo que considere oportuno o mediador familiar e o equipo de orientación.

4.Grupos de pais e nais e grupos de autoaxuda ou grupos de pais e nais, consisten na creación dun espazo de intercambio de experiencias e de apoio mutuo entre as familias. Os contidos, temas a tratar, temporalización e deseño desta actividade son co- construídos polas persoas profesionais e familias dando o maior protagonismo ós pais e nais das persoas con discapacidade.

Deste xeito, organizáronse talleres para os pais e nais co fin de construír un grupo estable de axuda mutua en que eles son os protagonistas. Constitúen un punto de encontro, permanente e estable, que, mediante a organización dunha serie de actividades dinámicas e creativas, proporcionase un marco de encontro no que coñecer e debater sobre as vivencias que experimentan no seu quefacer diario no ámbito familiar, escolar e social.

Froito destas reunións organízanse actuacións conxuntas coas persoas con SD e os seus familiares, así como a organización de charlas, conferencias e seminarios sobre temas específicos de interese para as familias en función das súas demandas e necesidades. Estes foron levados a cabo por expertos, que serven de complemento aos demais servizos do programa de apoio a familias e nos que se forman grupos de discusión e reflexión.

Por outra banda, destacan os encontros familiares , espazos lúdicos que poden contribuír ao coñecemento mutuo e á consolidación das relacións interpersoais. Trátase de encontros e reunións puntuais (Nadal, Entroido, verán...) así como da organización de festas e/ou excursións.

Finalmente, tamén se celebraron grupos de irmáns e irmás nalgúns centros de traballo de Galicia coa mesma metodoloxía empregada no grupo de pais e nais, constructivista e sistémica. Neles traballáronse temas como a súa participación nas asociacións, os seus



sentimentos como irmáns e a importancia do lugar que ocupan na familia en relación ao irmán coa SD.

5. Xestión dun fondo documental e bibliográfico, a través dun espazo (nalgunhas localidades) dedicado á recompilación de material bibliográfico, informático e audiovisual de interese ao que poden acceder libremente as familias interesadas, para profundizar no coñecemento da realidade das persoas con Síndrome de Down e para que as familias e as persoas usuarias estean informadas en todo momento da situación actual, subvencións e información psico-social.

Entre os resultados acadados a nivel global de todas as entidades participantes no proxecto destacan as seguintes:

� Nº de familias que demandaron entrar na entidade: 46

� Nº de familias que se incorporan á entidade no 2014 ás que se lles realizou un proceso de acollida: 25

� Porcentaxe de familias atendidas: 76%

� Nº de grupos de pais e nais realizados: 35

� Porcentaxe medio de participación das familias nos grupos de pais e nais organizados (familias asistentes sobre as convocadas): 57%

� Porcentaxe medio de familias que asisten as reunións de atención individual: 95%

Nas táboas de satisfacción de familias, entendidas como un dos principais grupos de interese deste proxecto, mostra unha alta satisfacción na área transversal así coma coa entidades en xeral (GLOBAL). Así pois, a meta establecida de 3,5 foi superada con amplitude en ámbolos dous casos.


Satisfacción coa Área Transversal 4,57


Así mesmo, cabe destacar que cada entidade membro, a nivel individual, ten establecidos unha serie de indicadores propios complementarios a estes en función das actuacións prioritarias na súa entidade.

Programa Nacional de Atención a Familias - DOWN ESP AÑA (Prog. IRPF 2014)

De xeito complementario ó Programa de Apoio Familiar descrito nas liñas anteriores, Down Galicia, actuou ademais, a nivel de Comunidade Autónoma de Galicia, como intermediaria da Federación Down España coas entidades galegas na coordinación do Programa Nacional de Atención de Familias que xestiona a nivel Nacional Down España e financia a través do IRPF, sendo executado polas entidades membro da Federación Down Galicia.



Programa de Comunicación, información e sensibiliza ción social.

� No ámbito dos MEDIOS DE COMUNICACIÓN: 1. Redacción/emisión de contidos para medios de comunicación, así como xestión e

tramitación de solicitudes dos medios de comunicación sobre temas referentes ao ámbito da discapacidade en xeral, e á síndrome de Down en particular (participación en programas de televisión, reportaxes, entrevistas, etc.)

2. Seguimento en medios: 94 impactos contabilizados 3. Outras tarefas de difusión, como son a recollida de documentación e elaboración de

intervencións para representantes de Down Galicia en congresos, relatorios, charlas, etc.

4. Apoio técnico en comunicación ás entidades membro.

Listaxe de notas de prensa enviadas desde Down Galicia a medios de comunicación: 1. Presentación convenio Down Galicia – Fundación Grupo Norte, froito de gañar a

Convocatoria de Proxectos Solidarios co programa Emprego con Apoio 2. Presentación do convenio Down Galicia – Sociedade Galega de Xeriatría e

Xerontoloxía para deseñar programas e estratexias de envellecemento activo para persoas con discapacidade intelectual e síndrome de Down.

3. Difusión do Premio “Traballo Digno” concedido a Down Galicia pola Fundación Luís Tilve.

4. Difusión da clausura do programa de prácticas formativas BBVA 5. Actos do Día Mundial da Síndrome de Down 6. Difusión dos resultados do programa IOBE 7. Comunicado coa postura de Down Galicia sobre a LOMCE 8. Difusión da renovación da Xunta Directiva de Down España na que Ruth Ramos, de

Down Vigo, se converte na primeira persoa coa síndrome de Down que forma parte da mesma.

9. Difusión da concesión de 30.000 euros ao programa de inclusión educativa na Convocatoria de Axudas da Fundación Solidaridad Carrefour.

10. Difusión das achegas realizadas por Down Galicia ao borrador do Decreto da FP Básica.

11. Comunicado co balance do programa de emprego de Down Galicia no exercicio 2013

12. Difusión dos resultados das probas de Competencias Clave realizadas por persoas usuarias de Down Galicia

13. Difusión da Xornada de Aprendizaxe Cooperativa realizada por Down Galicia para docentes de primaria e secundaria en activo.

14. Comunicado sobre as bases que regulan o chamado “Cheque Escolar” e a discriminación que supoñía para o alumnado con discapacidade intelectual e síndrome de Down escolarizados en centros ordinarios.

15. Difusión da mención especial concedida ao programa de educación de Down Galicia pola Fundación Atresmedia e Santillana.

16. Difusión da Exposición “As persoas con discapacidade na vida cotiá” nas cidades de Santiago e Lugo.



17. Difusión da comparecencia de Down Galicia na Comisión Non Permanente sobre Discapacidade no Parlamento de Galicia

18. Acto de inauguración das novas instalacións de Down Ourense. 19. Notas de prensa relacionadas con actos de sensibilización realizados por outras

entidades coas que colabora Down Galicia (2 notas. Actos recollidos no apartado de Sensibilización)

20. Apoio na difusión de notas de prensa de redes das que Down Galicia forma parte: Down España, CERMI-Galicia, e EAPN-Galicia (9 notas)

� Na PÁXINA WEB: o Difusión das notas de prensa propias de Down Galicia (recollidas no punto

anterior) o Difusión das notas de prensa das entidades Membro de Down Galicia (33 notas) o Difusión de notas de prensa de redes das que Down Galicia forma parte

(recollidas no punto anterior) o Creación de contidos para o novo apartado de “Envellecemento Activo” o Coordinación e rexistro dos novos documentos que se incorporan á páxina web

(16 documentos)

� Nas REDES SOCIAIS:

1. Xestión de contidos en Facebook. 1.1. Actualización periódica páxina de Down Galicia en Facebook,

priorizando os contidos baseados nos logros e capacidades das persoas usuarias das entidades membro, priorizando as historias persoais e os recursos visuais.

1.2. Difusión e dinamización de proxectos en convocatorias con voto dixital. 1.3. Número de post publicados ao longo de 2014: 114 1.4. Número de seguidores/as da páxina de Facebook a 31 de decembro

de 2014: 1.400 seguidores. 1.5. Incremento de número de seguidores respecto ao ano anterior: 285

2. Xestión de contidos en Twitter. 2.1. Actualización da conta de Twitter de Down Galicia. 2.2. Difusión e dinamización de proxectos en convocatorias con voto dixital. 2.3. Participación activa na campaña de difusión da XSolidaria coordinada

por EAPN Galicia. 2.4. Número de tweets e retweets emitidos ao longo de 2014: 106 2.5. Número de followers da conta de Twitter de Down Galicia a 31 de

decembro de 2014: 727 2.6. Incremento do número de followers con respecto ao ano anterior: 300

� Realización de ACCIÓNS DE SENSIBILIZACIÓN SOCIAL: 1. Deseño e execución do acto do Día Mundial da Síndrome de Down celebrado a nivel

autonómico no Auditorio Municipal de Ferrol, aproveitando o XX Aniversario de “Teima” Down Ferrol. Realizouse un acto institucional con presenza da conselleira de



Traballo e Benestar, Beatriz Mato, e do alcalde de Ferrol, José Manuel Rey Varela, e que incluíu a lectura do Manifesto pola Autonomía das Persoas coa Síndrome de Down e a entrega dos I Premios Down Galicia. Posteriormente, celebrouse a Gala do XX Aniversario de Teima. No mesmo evento, tamén se incluía a exposición “Identidades” de Down Vigo, realizada para conmemorar o seu XXV Aniversario.

2. Apoio ás entidades membro na celebración local do Día Mundial da Síndrome de Down.

3. Planificación de reportaxes e informacións varias en medios de comunicación para o Día Mundial da Síndrome de Down.

4. Redacción e adaptación a lectura fácil do manifesto do Día Mundial da Síndrome de Down.

5. Xestión da inserción dos anuncios publicitarios nas distintas cabeceiras galegas con motivo do Día Mundial da Síndrome de Down. (Campaña “Contigo Podemos Máis”)

6. Creación de outros materiais divulgativos e promocionais relativos á Federación DOWN GALICIA.

7. Xestións de visitas institucionais por parte de representantes das distintas Administracións, representantes de entidades corporativas e/ou personalidades de relevancia mediática tanto a Down Galicia como ás súas entidades membro.

8. Participación activa na difusión da Campaña da XSolidaria coordinada por EAPN Galicia e o CERMI Galicia, entre os meses de marzo e xuño.

9. Participación e difusión do XXX Aniversario do Valedor do Pobo de Galicia, a petición desta institución.

10. Participación e difusión no Día Internacional para a erradicación da pobreza, organizado po EAPN Galicia na sede do Valedor do Pobo Galego.

11. Participación no almorzo informativo con xornalistas galegos para presentar a Guía de Estilo sobre pobreza e vulnerabilidade, organizado por EAPN Galicia

12. Participación no grupo de investigación CIDACOM da Universidade de Santiago, sobre “Cidadanía e Educomunicación: vulnerabilidade mediática, capacitación comunicativa e desenvolvemento nas comunidades locais e en grupos de atención social prioritaria”.

� OUTRAS ACTUACIÓNS de COMUNICACIÓN: 1. Elaboración e deseño dun Plan Estratéxico de Comunicación bianual e dun Plan de

Acción de Comunicación para o exercicio 2014-2015 (comprende o 21 de marzo de 2014 ata o 21 de marzo de 2015)

2. Xestión de contactos para promover a votación do proxectos de Down Galicia nas convocatorias BBVA Voluntarios, ITV-SYC, HONDA e DKV Seguros.

3. Xestión e elaboración de informes das distintas actuacións de difusión dos proxectos e actuacións realizadas e subvencionadas.

4. Redacción de proxectos específicos da área de comunicación para convocatorias específicas.

5. Redacción de documentos en lectura fácil.

Programa de Captación de fondos.

� Respecto da CAPTACIÓN EMPRESAS /SOCIOS PARTICULARES:



1. Deseño e xestión da Campaña “O Chaveiro que abre portas” realizada en colaboración con La Voz de Galicia, con motivo do día 21 de marzo. Realizouse a venda dunha edición limitada de 1.000 chaveiros no Día Mundial da Síndrome de Down entre os lectores do xornal. Total chaveiros vendidos: 981 (98,1% do total)

2. Deseño e adaptación de distintos informes e dossieres de presentación de Down Galicia.

3. Xestión da relación con socios e socias colaboradores e doantes: comunicación de benvida, convites persoais a actos de Down Galicia, comunicacións de apoio a votacións on-line a proxectos de Down Galicia, etc.

4. Elaboración e deseño dunha proposta de accións de captación a executar no ano 2015.

Programa de Coordinación Interasociativa:

Entre os obxectivos operativos da Federación fíxase o que esta sexa quen canalice as demandas das entidades membro e responda como interlocutor único do colectivo ante a Administración Pública Autonómica e Provincial. Nesta liña, solicitáronse, ó longo do ano, diferentes entrevistas cos máximos responsables das administracións públicas máis ligadas aos proxectos da Federación e as súas entidades, co fin de conseguir acordos de financiamento e colaboración para seguir xestionando algúns dos programas e servizos que se estaban levando a cabo e implantar servizos novos necesarios para o desenvolvemento do noso colectivo.

No cadro resumen que a continuación se presenta exponse as reunións que os representantes da Federación mantiveron cos diferentes representantes de Institucións públicas, co fin de abordar os temas máis prioritarios:

RELACIÓNS INSTITUCIONAIS 2014

Entidade Administrativa

Temas tratados

DIRECCIÓN XERAL DE FAMILIA E INCLUSIÓN

Mantéñense diversos contactos con técnicos da DX para aclarar os requisitos da convocatoria da Orde de Inclusión Social 2014.

Realízanse aportacións á ESTRATEXIA DE INCLUSION SOCIAL DE GALICIA. 2014-2020 a través da rede EAPN Galicia.

CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN.

SUBDIRECCIÓN XERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN EDUCATIVA E FORMACIÓN DO PROFESORADO

En febreiro 2014 celébrase reunión no seo da Comisión Mixta de seguimento do “Convenio de Acordo asinado entre a Consellería e Down Galicia para favorecer a atención educativa ó alumnado coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual”, para realizar a análise e valoración da coordinación do curso escolar 12-13.

En outubro 2014 celébrase reunión da comisión de seguimento do convenio asinado entre a Consellería e Down Galicia referenciado no parágrafo anterior, co fin de analizar e valorar a coordinación con centros educativos polo curso escolar 13-14, a través deste acordo pretendese afianzar as liñas de colaboración cos centros educativos, así como desenvolver accións de formación dirixidas a docentes e





Temas tratados

equipo directivo. Informouse da Xornada sobre “Aprendizaxe Cooperativo; Unha Escola para Tod@s” organizada por Down Galicia para profesorado que co recoñecemento da Consellería, se celebrou en setembro 2014 en Santiago de Compostela.

CONSELLERÍA DE TRABALLO E BENESTAR_

SECRETARIA XERAL DE POLÍTICA SOCIAL.

O longo do ano mantéñense diversas reunións coa SX Política Social para presentarlle as necesidades de Down Galicia e de cada unha das súas entidades membro, a necesidade de regular e recoñecer os servizos de promoción da autonomía persoal (SEPAP) do movemento Down Galicia e valoracións e resolucións de PIAs das persoas usuarias das entidades Down.

Realizase a actualización no RUEPSS de diversos servizos das entidades Down, en concreto a actualización do Servizo de Atención Temperá, dende a Federación coordinase e apoiase todas estas xestións como intermediaria entre a administración e as entidades membros.

Convócasenos para participar no desenvolvemento do catálogo dos servizos de promoción da autonomía persoal e realízanse aportacións ó borrador inicial da carteira de servizos elaborado dende a S.X.Política Social.

Realízanse no 2014 diferentes xestións dirixidas a obter a autorización (PIA) da Rede Vivendas Tutelas Down, conformada por 5 vivendas; 3 previamente cedidas polo IGVS, nas localidades de Coruña, Vigo e Santiago, 1 vivenda en Vigo cedida polo Concello e 1 vivenda en Lugo en propiedade da entidade Down. Entre marzo e abril 2014 son emitidas as resolucións do PIA (Permiso Inicio Actividade) das 5 vivendas, estando plenamente autorizadas segundo a regulación vixente.

O longo do ano mantéñense diversas reunións coa S.X.Política Social para valorar as alternativas propostas dende a administración ó uso do transporte do servizo 065.

CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA

DIRECCIÓN XERAL DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL E INNOVACIÓN EDUCATIVA.

En abril 2014 mantense reunión co Conselleiro de Educación e co Director Xeral de de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa para tratar varios do ámbito educativo;

- Dubidas e preocupación na implantación LOMCE a nivel ESO

- Dubidas e preocupación na implantación da FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (modalidade que substitúe os PCPI)

- Solicitude de autorización de homologación de xornada a realizar por Down Galicia para o profesorado de Aprendizaxe Cooperativo.

- Opcións de financiamento de parte dos gastos asumidos nas entidades Down polas actuacións de coordinación cos centros





Temas tratados

educativos enmarcadas no Convenio de colaboración mantido entre a Consellería e Down Galicia.

En xuño 2014 mantense reunión a través do Cermi Galicia co Conselleiro de Educación e co Director Xeral de de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa para tratar a implantación da Formación Profesional Básica.

En setembro 2014 mantense reunión co Conselleiro de Educación e varios técnicos da Consellería para tratar o tema da Orde 28/5/14 do cheque escolar.

CONSELLERÍA DE VIVENDA E SO.

Xestións diversas polas 3 vivendas cedidas para o proxecto de Vida Independente para ser xestionado o Permiso de Inicio de Actividades da Rede de Vivendas da que forman parte.

DIRECCIÓN XERAL DE XUVENTUDE E VOLUNTARIADO

En febreiro 2014 mantívose reunión coa Subdirectora Xeral de Programas e a representante da Secretaria Xeral de Política Social para valorar a inclusión das persoas con discapacidade na convocatoria de campamentos de verán 2014 da Xunta de Galicia.

SECRETARÍA XERAL DE IGUALDADE

A través do Cermi Galicia en abril 2014 mantívose reunión coa Secretaria Xeral de Igualdade para presentarlle as actuacións da Comisión da Muller do Cermi Galicia no ámbito da muller e ver opcións de colaboración conxunta.

En xuño 2014 acódese a reunión informativa convocada pola SECRETARÍA XERAL DE IGUALDADE A ENTIDADES DE INICIATIVA SOCIAL para dar conta da resolución pola que se conceden subvencións as entidades de iniciativa social sen animo de lucro para programas para mulleres e recursos integrais para xestantes e lactantes 2014.

CONSELLEIRA DE TRABALLO E BENESTAR

A través do Cermi Galicia, en xullo 2014, mantívose reunión coa Conselleira de Traballo e Benestar para trasladarlle a necesidade de que dende as Administración conten coas entidades representativas dos colectivos con discapacidade nas mesas de traballo nas que se fan as propostas do destino dos Fondos Estruturais FSE de Galicia 2014-2020.

CONSELLERÍA DE TRABALLO E BENESTAR – SXPS – INSPECCIÓN DE CENTROS

En febreiro mantense reunión coa Xefa de Servizo e o Arquitecto da Inspección de centros da Xunta para aclarar os requisitos a cumprir o novo local a reformar de Down Ourense, local do cal se dispón en aluguer e que require unhas obras de acondicionamento para poder prestar no mesmo os servizos de SEPAP que realiza a entidade membro.

DEPUTACIÓN DA CORUÑA

En maio mantense reunión coa servizos sociais da Deputación Provincial da Coruña para presentarlle a proposta de que promovan o emprego público para persoas con discapacidade intelectual



As liñas de traballo de DOWN GALICIA, dende a súa constitución, están destinadas a informar, asesorar, estruturar, coordinar e apoiar o movemento asociativo das persoas coa síndrome de Down en Galicia.

A continuación recóllense os resultados obtidos en cada actividade enmarcada dentro das actuacións básicas da federación coas súas entidade s membros :

Puntualmente e no día a día infórmase ás entidades sobre de todo aquilo que pode resultar do seu interese:

- lexislación en xeral e específica,

- noticias relacionadas co sector da discapacidade ou outras de interese,

- información sobre a celebración de cursos, charlas, simposios ou calquera outra acción formativa que poida resultar proveitosa tanto a usuarios como a profesionais, directivos e/ou familiares,

- convocatorias de subvención ou outro tipo de axudas que se poidan xestionar en beneficio das nosas entidades ou calquera dos seus asociados,

Así mesmo, asesóraselle sobre todas aquelas consultas que estas realicen, así como as que poida realizar calquera cidadán que se dirixa á federación.

Por outra banda, no marco das entidades membros de DOWN GALICIA considérase imprescindible a coordinación a través da federación, para a mellora da acción de cada entidade. Trátase de coordinar e dirixir as sinerxías co fin de que estas redunden en actuacións máis eficaces, eficientes e efectivas para o noso colectivo.

Destacar que dende o principio, por mor da posta en marcha de distintos proxectos, DOWN GALICIA constituíuse coma coordinadora con intervención directa nas entidades membros, por tanto, entre as súas funcións está a asumir a de coordinar a dirección do traballo do equipo de técnicos e o asesoramento en diferentes cuestións derivadas destes. Para iso, desde o primeiro momento, celebráronse diferentes reunións co fin de unificar obxectivos, liñas de actuación, estratexias, sistemas de traballo e a elaboración de diversos documentos e materiais de uso común. Todo iso, ademais, coa dobre finalidade de potenciar o traballo en equipo e de pretender que se enriquezan os profesionais e as asociacións coas achegas e os resultados que a través deste sistema xéranse. Toda a coordinación púxose en marcha baseándonos en determinados mecanismos para manter unha comunicación fluída, constante e eficaz con cada un dos membros do equipo. Estes son:

- Intranet / Internet: o equipo de traballo coordínase mediante o directorio da intranet que foi redeseñada ó longo deste ano 2014 especificamente para favorecer dinámicas de traballo cooperativas facéndoa máis accesible, áxil e intuitiva, así coma o correo electrónico. A través de ambos mecanismos, compártense moitos documentos de traballo e diversa información de interese para os distintos profesionais.

- Multiconferencia / audioconferencia: Mantéñense reunións frecuentemente a través do sistema de audioconferencia, tanto para resolver ou aclarar dúbidas sobre os distintos asuntos de interese, como para definir ou trazar liñas de traballo para o desenvolvemento de novas actividades ou actuacións.



- Reunións de coordinación: xa sexa de todo o equipo ou con de algúns dos membros, no momento no que o programa, as políticas ou as novas actuacións así o esixa.

- Comunicacións vía grupos de correo electrónico creados para as diferentes áreas e/ou programas das entidades e dinamización do uso dos mesmos dende Down Galicia.

- Elaboración dun directorio de identificación e localización dos profesionais do movemento Down Galicia difundido e arquivado de maneira accesible para tódolos profesionais do movemento Down.

Por outra parte, cabe destacar unha serie de actuacións promovidas dende Down Galicia en beneficio da boa execución de diferentes actuacións (das diferentes áreas) postas en marcha nas diferentes entidades membro. Entre estas destacan:

A/ Coordinación da execución do Convenio Programa Juntos Somos Capaces (2-3 almorzos para empresarios e empresarias e financiamento de insercións):

- Elaboración dun documento de pautas para todo o movemento Down Galicia sobre o desenvolvemento e posta en marcha do Programa JSC.

- Xestións relativas á financiamento das insercións conseguidas polas entidades a partir de Marzo 2014: envío da táboa de insercións, fichas de adhesión a empresas, aceptación presuposto,... tanto por mail como por correo ordinario.

- Control, rexistro e seguimento das insercións notificadas, aceptadas e abonadas.

- Definición das 3 entidades beneficiarias dos almorzos empresariais (D.Compostela, D.Ourense e D,Lugo) en función do número de persoas usuarias en busca de emprego con menor índice de ocupabilidade na reunión do grupo de mellora de Emprego.

- Xestións realizadas na organización do almorzo coa Cámara de Comercio de Santiago celebrándose o encontro o día 15 de outubro.

- Xestións realizadas na organización do almorzo coa Cámara de Comercio de Ourense para Febreiro do 2015.

- Sondaxe dende Down Galicia coas técnicos de emprego na reunión do grupo de mellora de Xullo de posibles opcións de formación on- line para usuarios e usuarias e notificadas as conclusións a JSC.

- Difusión do caso de éxito de Down Galicia para este ano 2014.

B/ Seguimento das actuacións realizadas ó abeiro do Convenio do Programa Incorpora LA CAIXA

- Xestións realizadas en relación a unha oferta comunicada para Limpeza en Santiago: envío currículos de persoas candidatas, entrevista a 1 usuaria de Down Compostela. Non selección da candidata.

- Xestións realizadas en relación a unha oferta comunicada para Decathlon en Lugo: envío currículos de persoas candidatas, entrevista persoal a 2 candidatos e contratación de 1 candidato en Novembro e de outra unha vez rematada a primeira contratación.

- Recordatorio mensual ó grupo de correo de emprego que comuniquen posibles ofertas de emprego vacantes para compartir coas demais entidades do Programa.



- Participación e asistencia de 2 persoas da Federación ó acto de entrega dos Premios Incorpora.

- Negociación e elaboración dun informe para solicitar a incorporación de Down Galicia no programa Incorpora.

C/ Xestións sobre a certificación QSE e outras iniciativas e programas da Fundación Emplea .

- Xestións relativas á organización da xuntanza coa Fundación Emplea para a presentación de formación e programas da Fundación Emplea: convocatoria, participantes, elaboración e envío da acta,…

- Presentación dos programas da Fund. Emplea ás responsables de ECA das entidades membro favorecendo a súa participación e rendibilización dos mesmos: Programa ECA en Red II, Programa FIE (Programa para a auto- financiamento do emprego con apoio) e Programa Alternativa- empresa.

- Participación de Down Galicia como beneficiaria da formación da Fundación Emplea: Curso de verán (a través de profesionais de Down Vigo que lle trasladan contidos e conclusións o resto de técnicos de emprego do Movemento Down Galicia).

- Participación de todas as responsables de ECA das entidades membro e de 2 persoas da Federación no curso auditor interno QSE.

- Xestións varias para valorar a decisión de certificación ECA en base a utilidade e custes asumibles.

D/ Asesorar e apoiar ás entidades membro nos procesos de avaliación de Competencias Claves , informando das convocatorias e proceso de inscrición; así coma a través da elaboración de listados de participantes, para facilitar a coordinación entre as entidades membro e os técnicos de apoio directo na proba de selección.

E/ Informar, coordinar e facilitar recursos ás entidades membro para dar apoio ó acceso ó emprego público por parte de persoas usuarias das entidades membro.

- Información de convocatorias de listas de contratación temporal da Xunta

- Información de convocatorias de listas de contratación temporal do Sergas, e asesoramento no procedemento de inscrición das persoas usuarias.

- Información e asesoramento de oferta pública en concellos ou deputacións.

- Elaboración de informe sobre oposicións e emprego público para presentar ante as Deputacións Provinciais

F/ Continuidade de participación no proxecto europeo IFI “Lo esencial es invisible para nuestros ojos ”

- Participación de 9 profesionais das entidades Down na parte formativa do proxecto europeo "Lo esencial es invisible para nuestros ojos".

- Xestións relacionadas coa impartición da parte formativa na sede de Down Galicia o 24 e 25 de Marzo.



- Realizado o seguimento da evolución e peche do proxecto: envío de protocolos, descarte da gravación do vídeo proposto por temas de confidencialidade da persoa usuaria.

G/ Redeseñar a ferramenta e procedemento de avaliación das accións do convenio coa Consellería de Educación para a inclusión educativa das persoas usuarias das entidades Down durante o curso escolar 2013-2014:

- Análise dos informes de coordinación existentes e valoración de propostas de mellora tanto dende a Federación e entidades membro, como por parte da asesora de calidade.

- Realizadas as modificación acordadas en reunión de grupo de mellora de educación tanto sobre a enquisa das entidades Down coma sobre as dos centros educativas

- Presentación dos novos modelos de enquisas á Consellería na reunión da Comisión Mixta, así como da negociación do procedemento e prazos a seguir para difundir as enquisas, recollida e intercambio de cuestionarios.

- Aceptación polas partes da nova ferramenta e difusión da mesma entre os centros e entidades Down.

H/ Xestións relativas á mellora das actuacións dos Equipos de Orientación Específico (EOEs) na atención ás persoas con discapacidade intelectual:

- Análise da conveniencia ou non de desenvolver algunha actuación cos EOEs por parte de coordinadores, xerentes e responsables de educación das entidades membro.

- Valoración da idoneidade de solicitar dende a Federación a incorporación dun especialista en discapacidade intelectual que forme parte dos EOEs, concluíndo que non procede posto que remarcaría aínda máis a especificidade.

- Definición da acción de sensibilización a desenvolver cos EOEs: remitir un escrito informativo sobre o Movemento Down Galicia, a nosa disposición a traballar en rede, recursos, profesionais,....

- Elaboración do escrito a difundir aprobado polo grupo de mellora de educación e co visto e prace da Consellería.

- Difusión do escrito dende Down Galicia ós EOEs provinciais a través de correo electrónico.

I/ Difusión do Punto virtual de educación por parte da Consellería de Educación entre os Centros Educativos (no Boletín da consellería)

- Valoración da idoneidade de solicitar dende Down Galicia a Consellería de Educación que colaboren na difusión do punto virtual dispoñible na web de Down Galicia.

- Solicitude desta colaboración na reunión da Comisión mixta de educación acordando difundir este espazo na web a través do boletín da Consellería.

- Elaboración do escrito a difundir aprobado polo grupo de mellora de educación e co visto e prace da Consellería.

- Difusión do escrito a través do Boletín da Consellería.

- Reforzo da difusión do punto virtual dende o movemento Down Galicia ós Equipos de Orientación Específico, centros educativos, entidades de Down España, e outros contactos de referencia.



J/ Actualización periódica dos contidos do Punto vi rtual de Educación de Down Galicia:

- Incorporación das novas publicacións da Rede de Educación de Down España.

- Remitida a invitación a mestres e mestras de participar na publicación de contidos do punto virtual.

- Recordatorio da actualización de contidos en reunións de educación, así como a través de mails recordatorios.

- Difusión do Punto virtual de educación a participar no mesmo entre as entidades membro de Down España nas reunións da rede nacional e a través de Conecta Down.

- Difusión do punto virtual entre todos os participantes na xornada de aprendizaxe cooperativa homologada pola Xunta así como a invitación a participar no mesmo.

K/ Intercambio de experiencias entre entidades do movemento Down Galicia e outras entidades que traballen temas relacionados coa vida independente.

- Reunión de coordinación e intercambio de experiencias e programas de vida independente desenvolvidos as diferentes entidades membro de Down Galicia o 22/04 , na que participaron profesionais das 8 entidades de Down Galicia, así como a Responsable de Vida independente de Down Toledo presentando o programa, actuacións, metodoloxía, vivendas,... realizando a acta correspondente e arquivando e compartindo as presentacións e material presentado na intranet.

- Xestións relacionadas coa visita dos técnicos de Down á rede de vivendas de AUTISMO- BATA o 21/05 á que asistiron un total de 5 profesionais de Down: petición a BATA, peche de datas, convocatoria ás entidades membro,...

- Audioconferencia o 28/05 cos técnicos de VI das entidades membro para pechar a presentación do programa de VI dalgunhas entidades membro que quedaron pendentes, valoración da visita realizada a BATA, proposta de BATA a visitar DG e outros temas de interese e elaboración da acta correspondente.

- Xestións relacionadas coa visita de técnicos de VI de BATA ás entidades de Down Galicia o 23/07: decisión da entidade a visitar (Down Vigo), peche de datas, convocatoria ás entidades membro, participación de Down Ourense na visita...

- Xestionada a proposta de participar nun intercambio/encontro para persoas con discapacidade/profesionais/familias con Down Toledo, descartando a proposta por parte de todas as entidades de Down Galicia.

L/ Deseño dun modelo que dea respostas as necesidades do envellecemento .

- Elaboración do borrador do índice da guía dende Down Galicia remitido ás entidades membro o 23/01 para recibir aportacións (a partir de toda a información recopiada o ano anterior: bibliografía, programas e información de outras entidades... ).

- Valoración sobre a proposta de índice elaborado: Acordo en audioconferencia da comisión de paralizar o desenvolvemento da guía ata unha vez realizada a formación e posto que Down España ten previsto desenvolver un modelo de intervención para esta área. Unha vez definido, valorarase dende D.Galicia se é asumible polas nosas entidades ou se ben é necesario facer reaxustes.



M/ Colaboración nun proxecto de investigación da Universidade de Santiago para mellorar a accesibilidade das persoas con SD/DI ós museos de G alicia

- Reunión coa investigadora o 12/08 para a presentación do proxecto e definición do proceso a seguir para a recompilación da información a aportar por Down Galicia.

- Solicitude da colaboración dende Down Galicia ás entidades membro na recollida da información necesaria para aportar á investigadora, a través do cumprimento do rexistro deseñado para tal fin.

- Recollidas as aportacións realizadas dende Down Coruña e Down Ourense, así coma as realizadas dende a propia Federación.

- Remitidas á investigadora todas as aportacións dende Down Galicia.

N/ Xestións relativas á colaboración BBVA- Down Galicia para a realización de prácticas laborais das persoas usuarias do programas de Emprego con Apoio mantendo a colaboración iniciada no ano 2012.

- Proposta da colaboración comunicada ós técnicos de ECA das entidades membro.

- Envío ás entidades membro da táboa a cubrir coa previsión de usuarios ECA que realizarán prácticas nas oficinas BBVA ó longo do 2015.

- Recompilación da información dende Down Galicia e remitida a BBVA para incoporar ó convenio a táboa de previsión de prácticas como anexo I do convenio.

- Xestións para firma do convenio BBVA-DOWN GALICIA.

Ñ/ Xestións relativas á colaboración Grupo Norte-Down Galicia para a realiz ación de prácticas laborais das persoas usuarias do programas de Emprego con Apoio

- Elaboración da proposta de convenio a asinar entre Down Galicia e Grupo Norte.

- Proposta da colaboración comunicada ós técnicos de ECA das entidades membro.

- Envío ás entidades da provincia de Pontevedra da proposta de postos a cubrir (3 en Vigo e 1 en Pontevedra), solicitando ós datos das persoas usuarias que cubrirían tales postos.

- Entrevista das responsables de ECA de Xuntos e Vigo con responsables das empresas que ofertan as prácticas a fin de valorar o posto e as posibilidades de pechar a realización das prácticas.

- Xestións para firma do convenio GRUPO NORTE-DOWN

Programa de Constitución, Dinamización e Mantemento de Redes.

Resulta fundamental para unha organización como a nosa establecer alianzas e traballo en rede con outras organizacións afíns co propósito de avanzar adecuadamente na consecución da nosa misión.

Down Galicia establece lazos de colaboración con diferentes entidades do ámbito dos servizos sociais e outros, a través dos cales pode desenvolver as súas estratexias para alcanzar a misión que persegue. Entre outros ó longo do 2014 mantivéronse colaboracións cos seguintes organismos:



CERMI-GALICIA: Dende a nosa incorporación ó CERMI, en maio do 2003, DOWN GALICIA participou activamente en diferentes reunións de traballo e actos organizados por esta Entidade. Así mesmo, Down Galicia, formar parte das diferentes comisión que ten establecido o Cermi a nivel Autonómico (Comisión de emprego, de educación, da Muller,…), polo que, como membros destas, o longo deste ano, supuxo para a Federación o desenvolvemento das seguintes actuacións:

Comisión da Muller Cermi- Galicia 1. Participación nas reunións presenciais do 27/02/2014 e 24/04/2014. 2. Revisadas as actas correspondentes. 3. Participación nas tarefas encomendadas en cada reunión de traballo. 4. Reunión a través da Comisión da Muller coa Secretaria Xeral de Igualdade e a Comisionada de Xénero do Cermi Estatal. 5. Participación do Presidente Down Galicia na Andaina contra a Violencia de Xénero "CAMIÑO AO RESPECTO"

Comisión de Emprego do Cermi- Galicia 1. Participación na reunión presencial do 29/01/2014. 2. Revisadas as actas de reunión. 3. Participación nas tarefas encomendadas en cada reunión de traballo. 4. Elaboración do mapa de situación dos programas de emprego e formación de Down Galicia. 5. Definición dos subgrupos de traballo a nivel estatal nos que participará Down Galicia así coma os profesionais que participarán nos mesmos.

Comisión de Educación do Cermi- Galicia 1. Participación nas reunións presenciais do 3/04/2014 e 25/6/14. 2. Revisadas as actas de reunión. 3. Participación nas tarefas encomendadas en cada reunión de traballo.

Comisión de Sanidade do Cermi- Galicia 1. Participación na reunión presencial do 08/05/2014. 2. Revisada a acta de reunión. 3. Participación nas tarefas encomendadas en cada reunión de traballo.

Comisión de Fondos Europeos do Cermi- Galicia 1. Participación nas reunións presenciais do 04/09/14 e 08/09/14. 2. Revisadas as actas de reunión. 3. Participación nas tarefas encomendadas en cada reunión de traballo. Reunións puntuais do Cermi-Galicia para distintos temas;

Comisión Converxencia Asociativa do Cermi Estatal; Participación na reunión presencial do 07/04/2014, revisada a acta de reunión, participación nas tarefas encomendadas en cada reunión de traballo. Comisión Xuventude do Cermi Estatal; participación na reunión por audioconferencia do Comisión Permanente Parlamento; xestións varias intervencións no parlamento, realizándose a de Down Galicia en decembro 2014. Comités executivos e Asemblea; participación en diversas reunións o longo do ano de comité executivo e a asemblea.



Participación na reunión presencial do 30/1/14 do Cermi Galicia con AMTEGA sobre o Plan Autonómico de Inclusión Dixital

EAPN-GALICIA- Rede Galega Contra a Pobreza: Particípase activamente nas distintas reunións de traballo, encontros ou xornadas que se celebraron ó longo do ano nesta rede que agrupa as principais organizacións galegas de loita contra a pobreza. En especial, a nosa participación xestionouse a través dos diferentes grupos dos que formamos parte dentro de EAPN a través do cal desenvolvemos as seguintes actuacións:

Grupo Participación de EAPN- GALICIA 1. Participación de Down Galicia coordinando o grupo de participación. 2. Participación nas reunións presenciais do 25/02 así coma nas xuntanzas por skype dos días 27/03, 24/04, 07/07, 10/09 e 18/12. 3. Revisadas as actas correspondentes, facendo as aportacións que consideramos axeitadas. 4. Participación activa nas tarefas encomendadas en cada reunión de traballo. 5. Participación activa na organización e desenvolvemento do V Seminario Galego de participación e cidadanía inclusiva de EAPN o 10/05/2014 (definición do programa, loxística, asistencia, dinamización de grupos, difusión dende Down Galicia, conclusións, participación de usuarios e entidades do movemento Down Galicia, preparación de talleres cas persoas usuarias participantes,...). 6. Xestionada a decisión da non adquisición da exposición fotográfica de EAPN por parte do movemento Down Galicia. 7. Xestionada a non participación de ningún membro de Down Galicia no encontro estatal de participación de EAPN- ESPAÑA. 9. Participación activa na organización do Foro EAPN. 10. Colaboración na difusión do Foro EAPN a través de mails a entidades membro e difusión na redes sociais de Down Galicia. 11. Asistencia ó Foro por parte de 3 profesionais de Down Galicia o día 09 e 10 de Outubro. 12. Participación e Lectura do manifesto por parte dunha persoa usuaria de Down Compostela no acto de EAPN co Valedor do Pobo o 17/10. 13. Valoración de expor a exposición de fotos de EAPN por parte de Down Galicia.

Grupo Normativo de EAPN- GALICIA 1. Participación de Down Galicia coordinando o grupo normativo. 2. Participación nas reunións presenciais. 3. Revisadas as actas correspondentes, facendo as aportacións que consideramos axeitadas. 4. Participación na elaboración da Proposta de Cláusulas sociais na contratación pública de servizos sociais e/ou programas sociais, que dende EAPN se esta presentando ós grupo políticos. 5. Participación no Foro EAPN presentando en seminario a proposta de Cláusulas Sociais.

Grupo Comunicación de EAPN- GALICIA 1. Participación nas reunións convocadas. 2. Revisadas as actas correspondentes, facendo as aportacións que consideramos axeitadas.



3. Participación na elaboración do Código EAPN Galicia de boas practicas na comunicación da pobreza e a exclusión social

DOWN ESPAÑA: Ó longo deste ano 2014, participouse activamente nas diferentes Redes Nacionais das diferentes áreas. En cada unha delas a participación de Down Galicia podémola resumir da seguinte maneira:

Participación na Rede de Educación de Down España 1. Participación activa nas reunións convocadas: vía skype na reunión do 27/03 e presencial o 14 e 15 de Novembro. 2. Favorecer que as entidades membro participen nas actividades propostas dende a Rede de Educación: Cumprimento dos datos relativos ás persoas usuarias do servizo solicitados para a reunión do 27/03, insistencia no seu acceso ó Conecta Down, recordatorio da cumprimento da memoria do proxecto de clubs de lectura fácil, que compartan materiais de sensibilización,... 3. Envío das actas extra- oficiais das reunións coas ideas máis destacadas das reunións. 4. Xestións relativas á participación de profesionais de educación do movemento Down Galicia (Lugo, Ourense, Vigo e Xuntos) na Acción formativa sobre as NNTT para a educación Inclusiva celebrada a través de Down España o 23 de Maio, así como a dinamización a través do grupo de correo de educación, de cara a compartir con todas as EM os resultados da xornada de formación. 5. Difusión e rexistro dos materiais/publicacións realizadas dende a Rede de Educación de D.España e remitida a información a través de conectadown. 6. Resumo do contido da reunión da rede de educación tratado na audioconferencia de educación do día 18/11/2014 e remitida a correspondente acta extraoficial ó grupo de correo de educación.

Participación na Rede de Emprego con Apoio de Down España 1. Participación activa nas reunións convocadas: presencial na reunión do 21/02. 2. Favorecer que as entidades membro participen nas actividades propostas dende a Rede de ECA: recollida de dúbidas a formular nas reunións, insistencia no seu acceso ó Conecta Down, consultas realizadas a través de conectadown ... 3. Envío das actas extra- oficiais das reunións coas ideas máis destacadas das reunións. 4. Recompilación das solicitudes realizadas dende as entidades de Down Galicia a FSC Inserta e remitidas a Down España. 5. Envío de proposta de temas a tratar na reunión de Novembro a través de Conectadown ante a imposibilidade de asistencia por parte de profesionais de Down Galicia. 6. Conclusións máis relevantes da reunión da rede de Novembro a través das aportacións dos técnicos que asistiron ó resto do equipo de emprego.

Participación na Rede de Vida Independente de Down España 1. Participación activa con carácter presencial nas reunións convocadas o 11/03 e 6 e 7 de Novembro. 2. Favorecer que as entidades membro participen nas actividades propostas dende a Rede de Vida independente: Cumprimento da enquisa a entidades por parte de todas as EM, insistencia no seu acceso ó Conecta Down, recordatorio do cumprimento da memoria do proxecto CHEF DOWN,... 3. Colaboración na elaboración da guía para a autodefensa de persoas coa SD.



4. Envío da acta extraoficial da reunión de Novembro coas ideas máis destacadas da reunión. 5. Solicitude de participación de Down Galicia nos novos grupos de traballo da rede para o 2015: 1ª opción envellecemento e 2ª opción Familias.

Participación no Foro de Directivos e Xerentes de Down España 1. Participación activa con carácter presencial na reunión convocada o 14 de Novembro. 2. Envío de documentación e realización de 2 reunións por audioconferencia para difusión entre as entidades membro, tanto a directivos como xerentes, do contido tratado na reunión do Foro.

Programa de Apoio ás Necesidades de financiamento, infraestruturas e recursos.

Dende a súa orixe DOWN GALICIA e as súas entidades membros entenderon imprescindible contar cos recursos materiais e humanos estables. Isto está motivado por unha serie de características propias e alleas ás entidades, como son:

- Alta especialización dos servizos que se prestan. - Inestabilidade e dependencia das Organizacións non Lucrativas. - Necesidade de responder ás expectativas xeradas nas persoas coa síndrome de

Down e as súas familias. - Os resultados obtidos ao longo do ano 2014 no apartado de infraestruturas e

equipamentos, desde o traballo conxunto Asociacións/ Fundación- Federación, foron os seguintes:

- Diversos contactos mantidos co Instituto Galego de Vivenda e Só para dispoñer da documentación necesaria para a obtención do Permiso Inicio Actividades das vivendas de Santiago, Coruña e Vigo cedidas polo IGVS.

- Realización de diversas xestións coa Subdirección Xeral de Autorización e Inspección de Servizos Sociais para obter o Permiso de Inicio de Actividades das 5 vivendas.

- Reunión coa Subdirección Xeral de Autorización e Inspección de Servizos Sociais para aclarar os requisitos a cumprir a obra de reforma do novo local de aluguer para Down Ourense .

- A través de diferentes liñas de financiamento para investimento, tanto público como privado, desenvolvéronse no 2014 unha serie de proxectos destinados á mellora os equipamentos tecnolóxicas e facer uso de novas tecnoloxías que nos posibiliten mellorar a calidade dos nosos servizos e programas e a utilización dos mesmos polas persoas usuarias e as súas familias.

Apoio ás iniciativas e necesidades de financiamento das Entidades Down; Entre as súas funcións, DOWN GALICIA asume, como non podía ser doutro xeito, o apoiar, dar a coñecer e defender ante as diferentes Administracións Públicas as necesidades, os programas e os servizos de todas e cada unha das entidades membros.

Deste xeito, tal e como se expuxo no apartado anterior no detalle de Relacións Institucionais, mantivéronse reunións e conversacións a nivel de Administración Autonómica co fin de presentar os servizos e programas que desenvolven as entidades membros e as necesidades de financiamento que cada unha presenta, para poder levalos a cabo garantindo os niveis de calidade adecuados para a súa posta en marcha e funcionamento.



Seguiremos traballando coa intención de que a administración, ademais de optimizar recursos públicos cada vez máis escasos, dea un trato igualitario aos diferentes dispositivos postos ao servizo das persoas con discapacidade, sobre todo cando aqueles pretendan a promoción real e efectiva da Promoción de Autonomía Persoal.

Programa de Desenvolvemento Tecnolóxico e comunicac ións.

Con este programa dáse resposta a tódalas necesidades e requirimentos a nivel tecnolóxico de tódalas entidades Down, tan esencial no momento actual de comunicación tecnolóxica no cal se require a seguridade dos datos e a operatividade de todo o sistema (hardware e software).

Diferéncianse distintas actuacións segundo se detalla:

1. Soporte técnico e solución de incidencias (o chamado helpdesk)

Dende o servizo de informática da Federación dáse soporte a todas as entidades membro. O soporte é principalmente telefónico, xa que o asesoramento e as indicacións precisas pódense achegar sen necesidade de que haxa presenza física. A solución das incidencias faise maioritariamente vía remota, aínda que ás veces precísase o desprazamento do técnico informático ás distintas entidades para solucionar as incidencias que non é posible resolver a distancia.

2. Mantemento, administración e xestión do diferente equipamento informático de todas as entidades Down dispoñible nos 7 centros:

- 11 servidores - 9 servidores virtuais - 6 servidores NAS de backup - 6 servidores de correo electrónico - 8 sistemas de rede (6 redes de cableado e 2 redes wifi independentes) - 150 equipos, entre ordenadores de sobremesa e portátiles - 15 impresoras - páxinas web

3. Actividades de administración de sistemas: � Mantemento do Active Directory (usuarios/as e grupos) de Windows, xestión de

permisos de usuarios e usuarias e políticas de grupo (GPO). Alta e baixa das persoas usuarias do sistema. Distribución dos permisos de accesos aos recursos compartidos en función do posto dos usuarios e usuarias.

� Realización, control e mantemento das copias de seguridade da información almacenada nos servidores das entidades

� Actualización permanente dos sistemas operativos así como do software necesario para o traballo, tanto para optimizar as operacións que se realizan como para evitar problemas alleos (antivirus, drivers, etc).

� Migración do sistema operativo nas estacións de traballo nas Entidades do windows XP a windows 7 (ante a finalización do soporte por parte de Microsoft).

� Instalación e configuración do novo hardware e software. � Resposta ás consultas técnicas dos e das profesionais das Entidades Down, tanto por

teléfono como por correo electrónico, e de ser necesario, realizando o correspondente desprazamento.



4. Responsabilidade da seguridade das redes. � Monitorización e testeo das seis redes para previr posibles ataques. Estudio dos logs

dos routers que envía periodicamente o provedor de servizos de telefonía. Utilización de ferramentas de análises de protocolo e paquetes de rede que estudan o tráfico.

� Documentación da configuración do sistema. � Esquema da rede da Federación. Etiquetado e inventario de equipos e análise e deseño

da rede. � Implantación de Plans de Recuperación ante Desastres (PRD). � Xestión das incidencias cos hostings que aloxan as páxinas web e os correos.

Configuración e creación das contas de correo. Resolución de incidencias. � Negociación cos provedores de tecnoloxía; tanto coas operadoras de telefonía, como

cos hosting, provedores de software e hardware, co obxectivo de conseguir, non só os prezos máis competitivos, senón o mellor material e servizo técnico para manter a calidade do traballo da Federación e das entidades, e proporcionar o soporte máis axeitado para as necesidades tanto das entidades como das persoas usuarias.

� Xestión técnica do servidor de correo das entidades. Resolución de incidencias cos correos corporativos.

� Revisión e actualización dos protocolos en materia de seguridade para garantir que o manexo de datos sensibles se axusta en todo momento ao disposto na Lei Orgánica 15/1999, de 13 de decembro, de Protección de Datos de Carácter Persoal e no Regulamento que a desenvolve (Real Decreto 1720/2007, de 21 de decembro).

Programa de Innovación e Dinamización de Iniciativa s, Dispositivos e metodoloxías de traballo.

Especialmente na área de Educación, leváronse a cabo, actividades relacionadas coa revisión de metodoloxías de traballo na atención directa das persoas usuarias e a implantación de metodoloxías de aprendizaxe cooperativa .

Nesta liña, e seguindo un proceso de formación iniciado no 2010, neste ano 2014 desenvolveuse unha xornada formativa de formación permanente do profesorado homologada pola Consellería de Educación, coa temática de “Aprendizaxe cooperativa: Unha escola para tod@s”, e con carácter autonómico.

A través desta, formouse tanto ós profesionais técnicos da área educativa do movemento Down Galicia coma a un importante grupo de profesores e profesoras da Consellería de Educación cos que se traballa no proceso de coordinación con centros educativos e que están implicados no proceso de inclusión educativa das persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual do movemento Down Galicia.

Para o desenvolvemento desta xornada, foi necesario levar a cabo unha serie de tarefas que especificamos a continuación:

1. Deseño da xornada a través do grupo de mellora de Educación, predefinindo contidos, estrutura, datas, lugar e posibles poñentes.



2. Presentación do deseño da actividade á Consellería de Educación para a obtención da homologación provisional.

3. Xestións realizadas cos relatores e cas relatoras da xornada: proposta de participación, presentación da actividade, xestión de vos e hoteis, desprazamentos e xestión de gastos, agradecementos,...

4. Difusión da xornada dende Down Galicia en redes sociais, web así como mailing a todos os centros educativos cos que existe coordinación, EOEs, CEFORES, relatores e relatoras da xornada, así como a mestres e mestras das Universidades galegas.

5. Xestión de inscricións (priorización) e petición de ampliación de prazas.

6. Tarefas de loxística de organización da xornada: descanso- café, comida, regalos para relatores e relatoras,...

7. Reunión de planificación da xornada o 08/09 e definición do material a presentar para as dinámicas dos grupos de traballo. Definición do papel de cada un dos técnicos Down participantes (relatores e relatoras, dinamizadores dos grupos, lectura de conclusións....)

8. Elaboración dende Down Galicia de toda a documentación necesaria: Presentación relatorio experiencia de Down Galicia en aprendizaxe cooperativa, material para os grupos de traballo (folio xiratorio e estrutura 1-2-4), control asistencia, enquisas....

9. Celebración da xornada "AC: Unha escola para tod@s" o sábado 13/09, coa asistencia de 2 profesionais de Down Galicia.

10. Elaboración da memoria de xustificación correspondente a presentar á Xunta para a Homologación definitiva.

11. Recibida a homologación definitiva o 31/10/2014.

12. Expedición de diplomas e certificacións por parte de Down Galicia, así coma rexistro de participantes da aplicación fprofe.

13. Elaboración de documentos relativos ás conclusións das dinámicas desenvolvidas nos grupos de traballo durante a xornada.

14. Creación na web de Down Galicia dun espazo específico de arquivo da documentación relativa á xornada.

15. Envío de mail sobre o proceso de certificacións, así coma sobre a dispoñibilidade da documentación relevante da xornada na páxina web, a todos os participantes na xornada os días 26 e 27 de Novembro.

Deste xeito, ó longo deste novo ano, e froito do éxito que tivo este proceso de formación en anos anteriores, houbo un incremento no número de prazas dispoñibles para participantes (un total de 200 prazas ofertadas fronte ás 80 inicialmente previstas), lográndose certificar finalmente a un total de 138 profesionais inscritos.

Así mesmo, Down Galicia, seguindo a dinámica anterior, e unha vez rematado o período de execución do antigo plan estratéxico da Federación (2009-2012), ó longo deste ano pechouse e aprobouse o plan estratéxico 2014-2016 elaborado, na súa maior parte, durante o ano 2013.

Deste xeito, para a súa difusión e aprobación, leváronse a cabo as seguintes actuacións:



1. Expostos os obxectivos estratéxicos do PE 14-16 na xornada de directivos e técnicos Down do 1/2/14 (na cal participaron un total 24 directivos + 50 profesionais).

3. Aprobado o PE 14-16 en Xunta Directiva do 23/4/14

4. Aprobado PE 14-16 en Asemblea Xeral Ordinaria do 21/6/14

Ó longo deste ano, e dando cumprimento a unhas das actuacións e necesidades recollidas no plan estratéxico da Federación para este novo período, tivo lugar o 01 de Febreiro do 2014 a 1ª Xornada encontro entre profesionais e directivos das entidades Down de todo Galicia a que asistiron un total 74 participantes (50 profesionais+24 Directivos)

1. Xestións relativas á difusión da xornada nas EM.

2. Xestións das inscricións e a participación de técnicos e directivos e directivas das entidades.

3. Definición do programa e estrutura da xornada formulada organizada en 3 grandes bloques: presentación do relatorio “O impacto colectivo, clave para as organizacións sociais”, presentación do novo Plan estratéxico Down Galicia e Xornada lúdica con actividades de tempo libre.

4. Definición dos profesionais e persoas participantes na xornada como expertos e/ou poñentes.

5. Coordinación no deseño da parte lúdica da xornada coas persoas responsables da empresa de tempo libre.

6. Coordinación da loxística da xornada: cafés, comida, materiais,...

Así mesmo, comezouse a traballar na Identificación das claves do Modelo Inclusión de Down Galicia , para o que, polo de agora, se levaron a cabo as seguintes actuacións:

- Definición entre coordinación e xerencia das persoas profesionais e directivas ás que se lles solicitaría participación no proceso de definición do modelo segundo o criterio de traxectoria, experiencia e responsables de áreas.

- Envío de mail personalizado a un total de 56 persoas a principios de agosto solicitando ideas clave que caracterizan o modelo Down Galicia e actuacións incoherentes co mesmo.

- Elaboración do documento recompilatorio das aportacións recibidas.

A idea é, a partir destas propostas elaborar a principios do 2015 un documento no que se recollan aquelas ideas e elementos diferenciadores que mellor caracterizan o noso modelo de intervención como entidade.

Comezamos a traballar ademais para acadar a Certificación de transparencia da Fundación Lealtad , para o que, polo agora, realizamos as seguintes actuacións:

- Elaborado e analizado o informe de auto- avaliación.

- Aprobado na Asemblea Xeral Ordinaria do 21/06/2014 obter o certificado transparencia.

- Elaboración de Anexo 2 solicitado dende a Fundación Lealtad habendo distribuído as tarefas requiridas ao equipo de profesionais de Down Galicia cunha temporalidade axeitada.



- Preparación da documentación e remitida a Fundación Lealtad.

Dende Down Galicia, loitamos por favorecer a accesibilidade á información e a probas públicas das persoas que forman parte das nosas entidades. Nesta liña, Down Galicia promoveu ó longo deste ano a adaptación das probas de acceso ás competencias cla ve en lectura fácil , adaptáronse as probas de competencias dos niveis 2 e 3, así coma as instrucións que se lles deron a todas as persoas examinadas. O resultado final foi un incremento importante no índice de persoas con discapacidade intelectual que superaron as devanditas probas.

Por outra banda, dende Down Galicia, ó longo deste ano 2014, estívose traballando e dinamizando a creación de novos materiais de traballo que fosen útiles para o dinámica de traballo das entidades membro. Entre algúns dos materiais revisados e/ou de nova creación destacan os seguintes:

- Nova edición do Vídeo do programa de emprego con apoio para empresarios e empresarias, que foi preciso reeditar tras detectarse a presenza de varias persoas que pediron a eliminación da súa imaxe neste material.

- Realización dun material visual a difundir dende Down Galicia, no que se visualizase o envellecemento nas persoas coa síndrome de Down para o que se realizaron 4 comunicados con forte carga visual e enviados á Sociedade Galega de Xeriatría e Xerontoloxía para a difusión entre os seus asociados, así coma tamén se realizou un powerpoint visibilizando o envellecemento a través da mirada das persoas coa síndrome de Down para proxectar durante o XXVI Congreso Internacional de Xeriatría e Xerontoloxía 20/06/2014.

- Edición e maquetación do material relativo ás conclusións das dinámicas desenvolvidas nos grupos de traballo que tiveron lugar durante a xornada de APRENDIZAXE COOPERATIVA: UNHA ESCOLA PARA TOD@S , colgándoas na páxina web de Down Galicia e creando un espazo específico de arquivo da documentación relativa á xornada.

- Documento de “Medidas Alternativas para empresas" adecuando e actualizando o anterior documento á nova normativa actual.

- "Memoria 2013. Versión Lectura Fácil" facilitando a accesibilidade das nosas persoas usuarias á información sobre as nosas actuacións e nas que se ven implicados como principais persoas beneficiarias das mesmas. Deste xeito, tratamos de editar nun formato e linguaxe sinxelo, o contido máis relevante recollido na nosa memoria de actividades que se elabora con carácter anual.

Programa de Apoio e Formación de Profesionais.

Dende DOWN GALICIA pensamos que a formación e a reciclaxe de coñecementos son unha das actuacións principais para propiciar e asegurar a mellora continua. Nesta liña, unha estratexia para garantir en boa medida a eficacia e eficiencia das nosas organizacións pasa pola formación de técnicos e persoal directivo das súas entidades. Deste xeito, ó longo do ano, dende Down Galicia organizáronse diferentes accións formativas que se



contemplaron no plan de formación continua anual para o ano 2014, perseguindo 2 obxectivos básicos:

� formar ós profesionais e corpo directivo das nosas entidades en diferentes áreas

� achegar novos coñecementos e/ou reciclar os coñecementos adquiridos

De acordo con isto, as accións de formación continua levadas a cabo no que vai de ano, organizadas dende Down Galicia, podémolas resumir nas seguintes:

ACCIÓN FORMATIVA PONENTE E ENTIDADE HORAS ASISTENTE S

Coñecendo o Movemento Down Profesionais Down Galicia 5 26

Autodeterminación e Vida Independente

F.G.R. (Autismo BATA) 8 31

Software A3 Contabilidade II Profesional de LANDIN 4 11

Intelixencias Múltiples II: Ferramentas didácticas e metodolóxicas para a innovación e mellora educativa

J.B. (Novas Claves Educativas) 8 27

Manexo básico de Excel L.O. (Down Galicia) e persoal voluntariado da Xunta de Galicia

4 65

Xornada Aprendizaxe cooperativo: Unha escola para tod@s

P.P.M. (Universidade de Vic); A.P.L. (Universidade de Vigo); R.F.P.,L.P.B.F.,N.T.P.F., M.C.O.R., P.A.M.,e M.F.S(mestras Consellería de Educación); e E.V.S.(Down Galicia).

8 27 (técnicos de Down)

Auditor interno QSE I.R. (Fundación Emplea) 16 10

Síndrome de Down, envellecemento e enfermidade de Alzheimer: avaliación, diagnóstico e tratamento.

B.B. Fundación Catalana para a síndrome de Down.

8 22

Así mesmo, os profesionais do movemento Down Galicia participaron en diferentes accións de formación e/ou xornadas de traballo organizadas pola nosa Federación Nacional (DOWN ESPAÑA), así coma en outras formación externas non organizadas dende a Federación, aínda que si xestionada a súa participación dende Down Galicia.

Dende que comezamos a traballar tentamos xestionar e organizar diferentes accións formativas, así como, manter puntualmente informados os profesionais e persoas directivas daquelas accións formativas externas que poden resultar do seu interese. Deste xeito, son varias as accións de formación externas nas que participaron os profesionais de todo o Movemento Down Galicia, nuns casos como poñentes e noutros como alumnos e alumnas.



Programa de Calidade.

A Federación Down Galicia e as súas entidades teñen implantado un Sistema de Xestión certificado coa Norma ISO 9001 desde o mes de febreiro de 2010 e actualizada a recertificación en febreiro 2013. Este Sistema de Xestión ten como alcance todos os servizos de atención directa e de xestión que se realizan nas entidades, así como os propios que realiza a Federación para dar servizo ás súas entidades (como órgano matricial da xestión).

O ano 2014 foi un ano no que a área de Calidade abordou as seguintes actuacións;

- A estabilización e o mantemento do sistema de xestión integral dando resposta aos procesos propios técnicos de calidade, entre outros:

• Recolleita e análise da satisfacción de todos os grupos de interese. • Acompañamento no desenvolvemento e axuste do cadro de mando integral. • Memoria anual de resultados. • Coordinación e execución das auditorías internas das 7 entidades certificadas

e apoio no proceso de auditoría externa.

- Realizáronse actuacións de apoio ao proceso de planificación estratéxica colaborando na adecuación do despregamento á filosofía e idiosincrasia do sistema de xestión integral implantado (charlas e participación nos equipos de desenvolvemento e aprobación do plan)

- Actuacións específicas en entidades derivadas de situacións concretas de desestabilización. As actuacións realizáronse en Teima.

- Posta en marcha de Grupos de mellora nas áreas de ECA e Inclusión educativa, dando resposta a unha das necesidades manifestas, así como a liñas prioritarias de actuación no plan estratéxico aprobado.

B. Recursos humanos asignados á actividade

DETALLE RECURSOS HUMANOS NÚMERO

Persoal asalariado 30

Persoal con contrato de servizos 1

Persoal voluntario 35



C. Custe e financiamento da actividade.

Gastos/Inversións Actividade 1 SEPAP

Total Actividades

Non imputados

ás actividades

TOTAL

Gastos por axudas e outros 132.773,76 € 132.773,76 € - € 132.773,76 €

a) Axudas monetarias 132.440,25 € 132.440,25 € - € 132.440,25 €

c) Gastos por colaboracións e dos órganos de goberno

333,51 € 333,51 € - € 333,51 €

Gastos de persoal 691.468,60 € 691.468,60 € - € 691.468,60 €

Outros gastos da actividade (1) 307.670,49 € 307.670,49 € - € 307.670,49 €

Amortización do Inmobilizado 28.512,63 € 28.512,63 € - € 28.512,63 €

TOTAL GASTOS 1.160.425,48 € 1.160.425,48 € - € 1.160.425,48 €

Adquisicións de Inmobilizado 58.322,75 € 58.322,75 € - € 58.322,75 €

TOTAL INVERSIÓNS 58.322,75 € 58.322,75 € - € 58.322,75 €

(1) A partida Outros gastos da actividade está composta dos seguintes gastos:

Partidas Importe Reparacións e conservación 181,50 € Servizo independente - Sistema Xestión Calidade 7.279,71 € Primas de Seguros 2.238,29 € Servizos bancarios e similares 307,84 € Publicidade propaganda e Relacións Públicas 2.223,60 € Outros servizos (2) 295.118,75 € Outras perdas en xestión corrente 0,06 €

Total 307.349,75 €

(2) O detalle de Outros servizos mostrase na seguinte táboa:

DESCRIPCIÓN IMPORTE Material de oficina 1.852,05 € Comunicacións: Correos 90,14 € Comunicacións: Mensaxería 84,50 € Servizos telefonía - comunicacións 4.751,04 € Servizo Limpezas 1.782,00 € Servizos asesoría laboral 5.462,63 € Certificación ISO calidade 559,63 € Asesoría Xurídica 108,90 € Servizos informáticos 1.574,79 € Formación 2.444,92 € Formación continua bonificada 2.535,02 € Servizo Prevención Riscos Laborais 1.802,10 € Auditoría Contas Anuais 1.399,97 € Gastos de viaxe 48,45 €



DESCRIPCIÓN IMPORTE Auditoría Convenio Xunta de Galicia 423,50 € Servizos proxecto Iniciativa Xove 2.000,00 € Dietas e desprazamentos 18.865,91 € Prestación servizos de atención especializada a usuarios, executados por Entidades Membro (SEPAP):

225.500,00 €

Prestación servizos de atención especializadas a usuarios, executados por Entidades Membro Programa PIPE (13-14):

8.092,10 €

Prestación servizos de atención especializada a usuarios, executados por Entidades Membro Programa PIPE (14-15):

15.741,10 €

TOTAL 295.118,75 €

FINANCIACIÓN IMPORTE Cotas de asociados 1.051,75 €

Prestación de servizos da actividade (incluído cota s de usuarios) 311,08 €

Ingresos con orixe na Administración Pública: 1.05 8.962,18 € a. Contratos co sector público - € b. Subvencións 648.661,18 € c. Concertos- Convenios 410.301,00 € Outros ingresos do sector privado 101.997,32 € a. Subvencións -€ b. Doazóns e axudas (incluídas axudas por concorrencia competitiva) 98.263,79 € c. Outros 3.733,53 €

FINANCIACIÓN TOTAL DA ACTIVIDADE 1.162.322,33 €

D. Beneficiarios/as da actividade

Número total de beneficiarios/as directos: 603 persoas con discapacidade intelectual.

Clases de beneficiarios:

Na política de calidade de Down Galicia, queda especificado que a Federación e as súas entidades membro asumen unha serie de compromisos con todos os seus grupos de interese, identificando aos seguintes: usuarios/as; persoas con discapacidade intelectual, familias, sector socioeconómico, sector educativo, administración e financiadores e traballadores/as.

A distribución de beneficiarios da actividade de Down Galicia ó longo deste ano 2014, correspóndese co seguinte:

TIPO Nº Beneficiari@S

Persoas coa Síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual 603

Familiares da persoa coa Síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual 1809

Persoas xurídicas 8



HOMES 52%

MULLERES

48%

DISTRIBUCIÓN USUARIOS POR SEXO

Menore

s de 14 anos

de 14 a

18 anosde 19 a

25 anos

de 26 a

30 anos

de 31 a

55 anos

de 56 a

65 anos

DISTRIBUCION POR RANGO DE IDADE

É importante ter en conta que 603 persoas con discapacidade intelectual socias das entidades Down, se beneficiaron das actividades da entidade (ben acudindo ós programas regularmente, ou ben beneficiándose de outras actividades da área transversal). O perfil destas 603 persoas beneficiarias directas (en canto a sexo, idade e área xeográfica), queda reflectido nos seguintes gráficos e táboa:

Idade Nº homes Nº mulleres Total

Menores de 14 anos 67 78 145

de 14 a 18 anos 32 37 69

de 19 a 25 anos 104 76 180

de 26 a 30 anos 53 40 93

de 31 a 55 anos 53 57 110

de 56 a 65 anos 3 3 6

Total 312 291 603

Así mesmo, a familia do usuario con síndrome de Down, é outro dos contextos máis importantes no que envorcamos a nosa actuación, por ser as persoas máis próximas aos usuarios, os máis interesados na súa autonomía, e os axentes que máis poden axudar neste proceso de adquisición de habilidades, destrezas e aptitudes.

Por outra banda, a modo de BENEFICIARIOS/AS INDIRECTOS, destacamos toda unha serie de axentes ou grupos de interese que de maneira indirecta serán receptores das nosas actuacións:

- Gardarías, centros educativos e centros de formación, nos que están escolarizados os beneficiarios directos (persoas con síndrome de Down/ discapacidade intelectual) e equipos docentes cos que se establecerá unha liña de traballo e coordinación en beneficio do usuario. Neste contexto, será preciso distinguir a varios beneficiarios/as das accións ademáis do propio equipo docente, tales como : os compañeiros de aula e de centro do alumno con síndrome de Down, ANPAS, coidadores,…

- Empresas nas que están inseridos os beneficiarios da nosa entidade, así como todas aquelas susceptibles de colaborar ou recibir información sobre a inclusión laboral do noso colectivo.

Santiago18%

Ferrol10%

Coruña13%

Lugo10%

Ourense7%

Pontevedra

16%

Vigo26%

Nº USUARIOS POR ÁREA XEOGRÁFICA



- Entidades relacionados coa inclusión dos beneficiarios (oficinas de emprego, entidades de discapacidade, gabinetes, centros de saúde,…) cos que foi preciso traballar de forma conxunta en beneficio da propia persoa con discapacidade.

De maneira xeral, o alcance das nosas actuacións vai máis aló das propias persoas con discapacidade, abarcando á contorna social en xeral.

Requisitos esixidos para ostentar a condición de be neficiario/a:

Os requisitos esixidos para ostentar a condición de beneficiarios/as directos/as dos nosos servizos e das nosas actuacións, son mínimos, e quedan establecidos nas seguintes liñas:

a. Ser persoas con discapacidade intelectual en xeral ou Síndrome de Down en particular, que teñan unha cualificación de minusvalía superior ao 33%, segundo a lexislación vixente.

b. Ser residentes na Comunidade Autónoma de Galicia.

En liñas xerais, son maioritariamente, usuarios das Entidades do movemento DOWN GALICIA, cos que se traballa habitualmente desde idades bastante temperás, polo que o abanico de idades destes beneficiarios é moi ampla abarcando toda a súa etapa vital, desde o seu nacemento até a vellez.

A maioría deles, chegan ás nosas entidades polo interese das súas familias ou seu propio na filosofía das nosas entidades, así como pola súa inquietude de mellorar a súa calidade de vida, a través dunha metodoloxía de traballo baseada na normalización e inclusión en todos os contextos da vida da persoa con discapacidade.

Grao de atención que reciben os beneficiarios/as

O grao de atención que reciben os beneficiarios/as da actividade é variable para cada un deles en función do que se estime convinte unha vez que a persoa usuaria pase polo proceso de entrada e derivación a servizos/ programas que se estableza dende a coordinación da entidade. Así, unha vez se detecten as necesidades, e áreas de traballo que será preciso reforzar para cada persoa usuaria.

E. Resultados obtidos e grao de cumprimento

Resultados obtidos coa realización da actividade

Dende o sistema de xestión de calidade temos establecidos un proceso de revisión dos procesos a través de reunións periódicas do comité de calidade, así como a través de diferentes grupos de mellora das áreas. Deste xeito, analízase a posta en marcha dos procesos que executa a Federación (servizos de apoio a entidades membro), así como os procesos desenvolvidos polas entidades membro (prestadoras de servizos ás persoas usuarias, familias, empresas e centros educativos). Do mesmo xeito, establecéronse unha serie de indicadores e obxectivos para cada unha das entidades de Down Galicia, que son avaliados e analizados cunha periodicidade semestral/ cuadrimestral. Todos estes resultados e información recóllense no informe de revisión anual do sistema e son analizados polo comité de calidade, a partir do cal se establecen unha serie de medidas de mellora que garantan a eficacia, a calidade e a mellora continua das nosas actuacións.



Os resultados obtidos, así coma o grao de cumprimento dos resultados previstos, coa realización da actividade da Federación (SEPAP), queda reflexado a través do cadro de mando integral de indicadores de avaliación de Down Galicia que se indica a continuación;

Obxectivo Indicador Cuantificación

Previsto Realizado

Incrementar o número de persoas usuarias con actividade laboral a través de contratación do programa

Usuarios/as con contrato 50% 65%

Incrementar o número de persoas usuarias activas a través de prácticas e/ou contratación do programa

Usuarios/as activos/as 60% 78%

Incrementar o número de empresas colaboradoras a través de novas colaboracións

Incremento da colaboración 25% 25%

Incrementar o número de empresas que inclúen a usuarios/as nas súas empresas (ben a través de prácticas ou contratación)

Incremento de contratos e prácticas no servizo

25% 71%

Coñecer o grao de satisfacción dos usuarios/as co servizo ECA

Satisfacción usuarios/as co servizo

80% 98,8

Coñecer o grao de satisfacción das empresas co servizo ECA

Satisfacción empresas co servizo 3,50 4,59

Coñecer o grao de satisfacción das familias co servizo ECA

Satisfacción familias co servizo 3,50 4,57

Promover a realización de prácticas formativas nas empresas para persoas usuarias de formación laboral

Persoas usuarias do servizo con prácticas 20 24

Promover a realización de formación no ámbito ordinario entre as persoas usuarias de Formación laboral

Usuarios/as do servizo con formación no ámbito ordinario

20 15

Facilitar accións de formación para o emprego

Cursos realizados polas entidades 7 26

Coñecer o grao de satisfacción dos centros educativos co servizo de Educación das entidades Down

Satisfacción centros educativos 3,5 3,91

Coñecer o grao de satisfacción dos usuarios co servizo Educación

Satisfacción usuarios/as co servizo recibido

80% 94,2%

Coñecer o grado de satisfacción dos usuarios co servizo global de SEPAP


80% 98,2%

Coñecer o grao de satisfacción das familias co servizo

Satisfacción familias co servizo recibido 3,5 4,56

Favorecer a participación das persoas Índice de accións 2 2,2



Obxectivo Indicador Cuantificación

Previsto Realizado usuarias nas actividades propostas realizadas.

Participación media. Favorecer o crecemento das entidades e dos servizos

Novos usuarios/as nas entidades 7 10

Garantir unha boa prestación de servizos por parte dos provedores cos que se traballa

Provedores con incidencias graves 10% 0%

Incrementar a cantidade obtida a través de fondos privados

Éxito da concesión privada 30% 18,79%

Incrementar a cantidade obtida a través de fondos públicos

Éxito da concesión pública 70% 96,23%

Incrementar o número de solicitudes privadas concedidas

Éxito da captación privada 30% 13,95%

Incrementar o número de solicitudes públicas concedidas

Éxito da captación pública 70% 92,31%

Establecer accións de coordinación relativas á mellora na execución de programas e na prestación de servizos da Federación

Eficacia da coordinación 50% 75,23%

Coñecer o grao de satisfacción dos usuarios co servizo de Información, Orientación e Prospección de Emprego (IOPE)


80% 98,6%

Prestar actuacións que melloren a orientación laboral dos demandantes inscritos no Servizo Público de Emprego de Galicia (Servizo IOPE)

Índice medio de entrevista por demandante

1 1,4

Mellorar os niveis de emprego dos demandantes de emprego a través da definición de Itinerarios Personalizados de Inserción (Servizo IOPE)

% IPI 20% 6,3%

Promover accións en grupo de formación e orientación laboral (Servizo IOPE)

% de acciones de grupo 20% 31%

Fidelizar aos financiadores dos servizos prestados

Fidelización de financiadores 30% 42%

Realizar accións formativas que beneficien a tódolos profesionais

Beneficiarios/as da formación 90 246

Ofrecer un servizo de calidade e satisfactorio ás entidades membro

Satisfacción servizos DG 3 3,96

Promover a estabilidade laboral dos profesionais da entidade

Rotación de persoas 50 55,0

A maiores, compre destacar que os indicadores de avaliación e resultados máis concretos acadados coa posta en marcha de cada un dos programas incluídos na actividade do SEPAP da Federación, quedan recollidos de maneira pormenorizada no apartado 4 do presente documento.

Grao ou nivel de cumprimento dos fins estatutarios

DOWN GALICIA nace co obxectivo de coordinar os esforzos das diferentes entidades específicas para a síndrome de Down da nosa CC.AA, canalizar as demandas do colectivo de persoas coa S. Down que viven en Galicia ante a Administración e aportar solucións que contribúan a normalizar a sua situación na sociedade proporcionándolles as maiores cotas



de independencia e participación social na mesma medida que o resto de cidadáns. De acordo con esto, todos os Programas postos en marcha en toda Galicia, responden a unha análise rigurosa da realidade das persoas coa síndrome de Down e as suas familias na área de influencia da entidade, garantindo a prestación de servizos e programas que den resposta ás súas necesidades. Para dar cumprimento á súa misión (especificada no primeiro apartado do presente documento), Down Galicia desenvolveu ó longo deste ano 2014 a súa labor prestando este Servizo de Promoción da Autonomía Persoal (SEPAP), prestando diferentes programas recollidos en apartados anteriores. Así, a través da sua posta en marcha, traballamos para que as persoas coa síndrome de Down poidan ter, dende o momento do seu nacemento, unha vida digna nun entorno de normalidade, gozando dos servizos da comunidad na que viven. De ahí que todos os nosos programas e servizos pretendan acadar a INCLUSIÓN EDUCATIVA, FAMILIAR, SOCIAL e LABORAL do noso colectivo traballando, para iso, en e cos entornos e axentes comunitarios prestando o apoio necesario.

Por outra banda, ó longo deste último año 2014, para asegurar unha mellora do cumprimento dos fins de Down Galicia, traballamos no desenvolvemento do novo plan estratéxico da Federación 2014-2016, establecendo unha serie de obxetivos estratéxicos que detallamos a continuación:

1. Posicionar o modelo de inclusión Down de Promoción da Autonomía Persoal como un referente na sociedade

2. Incidir a nivel político reivindicando o modelo de Promoción da Autonomía Persoal

3. Lograr un desenvolvemento sostible a través da diversificación e captación innovadora de recursos

4. Lograr unha maior cohesión entre as entidades Down e consenso nos acordos

5. Promover e reforzar as alianzas con entidades públicas e privadas

6. Promover o desenvolvemento de Down Galicia sobre os piares da innovación e o talento

7. Dinamizar a base social: aumentar a participación das familias e das persoas usuarias no desenvolvemento das entidades Down

O grao de cumprimento destes obxectivos faise con carácter semestral fundamentalmente, garantindo a adecuación das actuacións inicialmente previstas no plan estratéxico.

Ademais, en virtude do establecido no artigo 3º, apartado 2º da Lei 49/2002, do 23 de decembro, de réxime fiscal das entidades sen fins lucrativos e dos incentivos fiscais ao mecenado, tal e como se informa nas Contas Anuais, a Federación cumpre co 70% mínimo esixido no destino de rendas e ingresos á realización dos fins de interese xeral.



5. INFORMACIÓN XERAL SOBRE MEDIOS DA FEDERACIÓN

A. MEDIOS PERSOAIS

PERSOAL ASALARIADO FIXO Número medio Tipos de contrato Categoría ou cualificación profesional

8,5 189-109-100-150 1 persoa grupo 1-resto grupo 2 2 persoas epígrafe A-resto epígrafe CNAE:8812

PERSOAL ASALARIADO NON FIXO Número medio Tipos de contrato Categoría ou cualificación profesional

21,5 501-401-402 Grupo 2 - epígrafe CNAE: 8812

PROFESIONAIS CON CONTRATO DE ARRENDAMENTO DE SERVIZ OS

Número medio Características dos profesionais e natureza dos servizos prestados á entidade

1 Profesional especialista. Xestiona o Sistema de Xestión de Calidade da entidade.

VOLUNTARIADO Número medio Actividades nas que participan

35

Os voluntarios/as, na medida da súa dispoñibilidade, participan en toda a actividade SEPAP (Servizo de promoción da autonomía das persoas coa síndrome de Down ou discapacidade intelectual), se ben, cabe destacar no exercicio 2014 a colaboración no programa de emprego.

B. MEDIOS MATERIAIS

• Centros ou establecementos da actividade

Número: Titularidade ou relación xurídica: Localización:

7 Cesión compartida

Sede central: Rúa/ Alejandro Novo González, 1 – Santiago de Compostela. Centros de traballo: C/ Álvaro Cunqueiro, 1- Entrechán – Ferrol C/Jazmines, Bloque 50, 134-137 – A Coruña C/ Miguel de Cervantes, 34 baixo – Lugo C/ Cobián Roffignac, 9,2º e C/ Rouco, 1-2º - Pontevedra Plaza Paz Novoa, 6-1º izq., - Ourense (en setembro do 2014 cambia de enderezo pasando a ser: C/ Francisco Huerta y Vega, baixo- 32004 Ourense). C/ Portela, nº 48 baixo e C/ Atienza, 22. 36214 Vigo



Características: Os distintos centros de traballo da Federación correspóndense coa localización das Entidades Membro, tendo Down Galicia en cada un deles persoal contratado para levar a cabo as tarefas correspondentes. Indicar que todas as instalacións son as axeitadas para prestar os servizos en boas condicións.

• Equipamento

Número - conta Elemento Saldo final 31/12/2014

206 Aplicacións Informáticas 31.162,61€ 2806 Amortización Acumulada (28.915,32€)

VALOR NETO 2.247,29€ 214 Outras instalacións 57.557,30€

2814 Amortización Acumulada (44.257,47€) VALOR NETO 13.299,83€

215 Mobiliario 19.653,92€ 2815 Amortización Acumulada (16.111,67€)

VALOR NETO 3.542,25€ 216 Equipos proceso información 205.908,47€

2816 Amortización Acumulada (144.693,70€) VALOR NETO 61.214,77€

219 Outro inmobilizado material 2.371,01€ 2819 Amortización Acumulada (340,60€)

VALOR NETO 2.030,41€ TOTAL 82.334,55€

Localización/Identificación: todos os equipamentos están localizados nos centros indicados no cadro do apartado anterior, estando debidamente identificados no libro inventario da Federación.

C. SUBVENCIÓNS PÚBLICAS

SUBVENCIÓNS DE EXPLOTACIÓN ENTIDADE SUBVENCIONADORA

(ORIXE) IMPORTE ÁREA / PROGRAMA (APLICACIÓN)

Ministerio de Sanidad Servicios Sociales e Igualdad- Programa Nacional de Atención a Familias IRPF 2013 EJECUCCIÓN 2014

84.845,45 € Área Programas Transversais / Programa Nacional de Atención a Familias - IRPF 12-EJECUCIÓN 2013

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Secretaría Xeral de Política Social: Convenio -14

410.301,00 €

Área Atención Temperá / Área Educación / Área Formación - Emprego / Área Complementaria / Área Programas Transversais / Mantemento Federación e Promoción Actividades.





Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación - Programas de Cooperación (Axentes de Emprego 13-14 Parte 2014)

79.581,40 € Área Formación - Emprego / Emprego con Apoio: Axentes de Emprego

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación - Programas de Cooperación (Axentes de Emprego 14-15 Parte 2014)

46.918,70 € Área Formación - Emprego / Emprego con Apoio: Axentes de Emprego

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación - Programas de Cooperación (Unidades de Apoio 13-14 Parte 2014)

48.315,93 € Área Formación - Emprego / Emprego con Apoio: Unidades de Apoio

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación - Programas de Cooperación (Unidades de Apoio 14-15 Parte 2014)

24.416,19 € Área Formación - Emprego / Emprego con Apoio: Unidades de Apoio

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación - Programas de Cooperación (Desempregados 13-14 Parte 2014)

196.481,27 €

Área Atención Temperá / Área Educación/Área Programas Transversais / Área Formación - Emprego / Área Vida Adulta e independiente/Área Transversal:Desempregados. Promoción Autonomía Persoal

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación - Programas de Cooperación (Desempregados 14-15 Parte 2014)

19.393,30 €

Área Atención Temperá / Área Educación/Área Programas Transversais / Área Formación - Emprego / Área Vida Adulta e independente/Área Transversal.Promoción Autonomía Persoal

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación: IOPE 13-14 (Parte 2014)

3.333,33 € Área Formación - Emprego / Actividades de Información, Orientación e Prospección de Emprego: Servizo IOPE

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación: IOPE 14-15 (Parte 2014)

36.666,67 € Área Formación - Emprego / Actividades de Información, Orientación e Prospección de Emprego: Servizo IOPE

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación: PIPE 13-14 (Parte 2014)

23.294,22 € Área Formación - Emprego / Programas Integrados para o Emprego





Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Emprego e Formación: PIPE 14-15 (Parte 2014)

32.418,69 € Área Formación - Emprego / Programas Integrados para o Emprego

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Xuventude e Voluntariado: Voluntariado Xuvenil 14

4.200,52 € Área Formación - Emprego

Xunta de Galicia, Consellería de Traballo e Benestar, Dirección Xeral de Xuventude e Voluntariado: Iniciativa Xove 14

4.000,00 € Área Complementaria / O meu mundo en fotos.

Xunta de Galicia, Vicepresidencia e Consellería de Presidencia, Administracións Públicas e Xustiza, Secretaría Xeral da Igualdade 14

10.632,12 €

Área Formación - Emprego / Información, asesoramento e orientación laboral para mulleres con discapacidade intelectual ocupadas, desempregadas e/ou en mellora de emprego

Deputación Provincial da Coruña 14 9.925,66 €

Área Formación - Emprego / Emprego con Apoio - Provincia de A Coruña

Deputación Provincial de Ourense 14 4.500,00 €

Área Educación: Unha escola para todos: Inclusión educativa de alumnos/as con Síndrome de Down e Discapacidade Intelectual

Deputación Provincial de Pontevedra 14 2.000,00 € Área Formación - Emprego / Emprego

con Apoio - Provincia de Pontevedra

TOTAL SUBVENCIÓNS EXPLOTACIÓN 1.041.224,45 €

SUBVENCIÓNS DE CAPITAL ENTIDADE SUBVENCIONADORA


Deputación Provincial de A Coruña 2007 719,92 €

Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado

Federación (Subv.Oficial de Capital traspasada a Rdos)


Deputación Provincial de A Coruña 2010 1.737,82 €

Deputación Provincial de A Coruña 2011 2.273,65 €






SUBVENCIÓNS DE CAPITAL ENTIDADE SUBVENCIONADORA


Xunta de Galicia – Consellería de Innovación e Industria

2.421,45 €



Xunta de Galicia – Presidencia-S.X.Moderniz.e Inov.Tecnolóx.

2.198,66 € Área Programas Transversais /

Inversións: Inmobilizado Federación (Subv.Oficial de Capital traspasada a Rdos)

Xunta de Galicia – Presidencia-S.X.Moderniz.e Inov.Tecnolóx.

2.584,05 €

Xunta de Galicia – Vicepresidencia da Igualdade e Benestar

259,25 € Área Programas Transversais /

Inversións: Inmobilizado Federación (Subv.Oficial de Capital traspasada a Rdos)


600,00 €


2.108,40 €

Xunta de Galicia, Vicepresidencia e Consellería de Presidencia, Administracións Públicas e Xustiza, Secretaría Xeral da Igualdade 14

424,75 €



TOTAL SUBVENCIÓNS CAPITAL 17.737,73 €

D. AXUDAS PRIVADAS

DOAZÓNS DE EXPLOTACIÓN ENTIDADE SUBVENCIONADORA


Fundación Grupo Norte-14 50.000,00 € Área Formación - Emprego/ Emprego con Apoio

Fundación Mapfre 13-14 (Parte 2014) 5.000,00 € Área Formación - Emprego

Fundación ONCE 13-14 (Parte 2014) 9.000,00 € Área Formación - Emprego / Emprego con Apoio

La Voz de Galicia - 14 3.570,66 € Área Programas Transversais / Fins Actividade social

DOAZÓNS PARTICULARES- Entidades

19.221,92 € Área Programas Transversais / Fins Actividade social

DOAZÓNS PARTICULARES- Persoas físicas

1.755,60 € Área Programas Transversais / Fins Actividade social

TOTAL DOAZÓNS EXPLOTACIÓN 88.548,18 €



DOAZÓNS DE EXPLOTACIÓN ENTIDADE

SUBVENCIONADORA (ORIXE)

IMPORTE ÁREA / PROGRAMA (APLICACIÓN)

Obra Social Caixanova 233,00 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Doazón Particular 17,78 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Obra Social Caixa Galicia 362,02 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Proxecto Dono Technosite 2012

1.116,63 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Proxecto Dono Technosite 2013

539,00 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Seguros DKV 156,78 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Ceninteser 3.062,26 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Fundación Solidaridad Carrefour

4.118,55 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

Fundación Barrié- Fundación María Francisca de Roviralta : Programa Más Social

109,59 € Área Programas Transversais / Inversións: Inmobilizado Federación (Doazón de Capital traspasada a Rdos)

TOTAL DOAZÓNS CAPITAL 9.715,61 €

6. RETRIBUCIÓNS DA XUNTA DIRECTIVA

A. NO DESEMPEÑO DAS SÚAS FUNCIÓNS

Down Galicia non retribúe os membros da Xunta Directiva polo exercicio das súas funcións. Só en determinados casos de asistencia a reunións, actos ou xestións que se leven a cabo para a actividade da Federación se compensan os gastos incorridos



debidamente xustificados polos membros desta, sendo isto unha compensación de gastos pero non retribución ningunha. Sendo o importe por este concepto no 2014 de 333,51 €.

B. POR FUNCIÓNS DISTINTAS ÁS EXERCIDAS COMO MEMB RO DA XUNTA DIRECTIVA

En Down Galicia non se da esta situación.

7. ORGANIZACIÓN DOS DISTINTOS SERVIZOS, CENTROS OU FUNCIÓNS EN QUE SE DIVERSIFICA A ACTIVIDADE DA ENTIDADE

Down Galicia, agrupa a 8 entidades membro situadas nas sete grandes cidades galegas. Estas dispoñen de personalidade xurídica propia e de autonomía para levar a cabo o seu plan de acción, pero actualmente, dende DOWN GALICIA promóvense, planifícanse e coordínanse a maior parte dos programas que se executan nas entidades membro segundo os criterios e principios de traballo establecidos dende a coordinación autonómica.

Así pois, o desenvolvemento da actividade Servizo de Promoción da Autonomía Persoal de Down Galicia, desenvolveuse nos 7 centros de traballo da federación Down Galicia:

• SANTIAGO; Sede Social Federación; C/Alejandro Novo González,1-baixo , 5706 Santiago de Compostela (A Coruña)

• PONTEVEDRA; R/ Cobián Roffignac, 9, 2º, 36002 Pontevedra, e R/ Rouco, 1 -2º, 36002 Pontevedra.

• VIGO; C/ Portela, Nº48, Bajo, 36214 Vigo e R/ Atienza, 22 – 36214 Vigo.

• FERROL; C/ Álvaro Cunqueiro, 1, Entresuelo. 15403 Ferrol (A Coruña)

• LUGO; R/ Miguel de Cervantes, 34 baixo, 27003 Lugo (Lugo)

• CORUÑA; C/Jazmines, bloque 50, nº 134-137, 15008 A Coruña (A Coruña)

• OURENSE; Ata Setembro 2014; C/ Plaza Paz Novoa, nº 6 – 1ªIzq. B, 32003 Ourense e dende o Setembro 2014; R/ Francisco Huerta y Vega, s/n, baixo. 32004 Ourense (Ourense)

Así pois, aínda que as entidades locais serán as encargadas e responsables de desenvolver a maioría das actuacións destinadas ás persoas beneficiarias directas, traballan man a man coa Federación en todas as actividades e iniciativas que se propoñen dende a coordinación autonómica e moi especialmente no reporte de datos para a análise, seguimento, avaliación e definición de medidas de mellora para asegurar a calidade e idoneidade das actuacións.

COMPROMETIDOS COA CALIDADE; Expediente ER-1033/2008

AUTONOMÍA PARA A VIDA - DownGalicia · (membros numerarios) e o Presidente e secretario da Xunta...

Documents

Transcript of AUTONOMÍA PARA A VIDA - DownGalicia · (membros numerarios) e o Presidente e secretario da Xunta...