Auditoria de La Iep Manuel Coveñas

8/19/2019 Auditoria de La Iep Manuel Coveñas

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EXAMEN ESPECIAL DE

AUDITORÍA DE LA GESTIÓN2010-2015 DEL ACTUALDIRECTOR DEL NIVEL

SECUNDARIO DE LA I.E.P.“MANUEL COVEÑAS”

CHILCA - HUANCAYO C!"#$-H%$$'(

JOVENES AUDITORES DE GESTIONEMPRESA AUDITORA


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CÁTEDRA : AUDITORIA DE GESTIÓN

CATEDRÁTICO : LIC. ADM. Raúl Moisés Nieto Julcama!"

INTEGRANTES :

Alcântara Sanchez, Raul IgnacioCastro Cuñas, Yurico

2

DEL CENTRO DEL PER)

UNIVERSIDAD NACIONAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA

ADMINISTRACIÓN

INFORME DE AUDITORIA


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Gabino Rojas, LuisGonzáles Venegas, Jaz!n Rub! Lei"a #uaán, $ola%Liache Aguilar, &e%bis

SEMESTRE : #$ % A&

2015 – I

ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN...................................................................................................4

1. ORIGEN DEL EXAMEN.......................................................................................4

2. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL EXAMEN................................................4

2.1 NATURALEZA.................................................................................................4

2.2 OBJETIVO GENERAL....................................................................................4

2.3. OBJETIVOS ESEC!FICOS..........................................................................4

3. ALCANCE DEL EXAMEN....................................................................................5

4. ANTECEDENTES Y BASE LEGAL DE LA ENTIDAD....................................5

4.1 ANTECEDENTES DE LA ENTIDAD............................................................5

4.2 BASE LEGAL....................................................................................................8

5. COMUNICACIÓN DE "ALLAZGOS.................................................................8

#. MEMOR$NDUM DE CONTROL INTERNO....................................................8

II. OBSERVACIONES....................................................................................................%

OBSERVACIÓN N& 1'................................................................................................9

OBSERVACIÓN N& 2'..............................................................................................11

OBSERVACIÓN N& 3'..............................................................................................13

OBSERVACIÓN N& 4'..............................................................................................14

III. CONCLUSIONES..................................................................................................15IV. RECOMENDACIONES.........................................................................................1(

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4


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EXAMEN ESECIAL DE AUDITOR!A DE LA GESTIÓN 2010)2015

DEL ACTUAL DIRECTOR DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E..

*MANUEL COVE+AS, C"ILCA ) "UANCAYO

I. INTRODUCCIÓN

1. ORIGEN DEL EXAMEN

El examen ese!"al #eal"$a%& a la I.E.P. *MANUEL COVE+AS '("!a%& en el

%"s)#")& %e *+"l!a, #&-"n!"a %e 'an!a/&, en a%elan)e 0En)"%a% 'e #eal"$a%& la

s&!"e%a% a'%")a JOVENES AUDITORES DE GESTIÓN a e)"!"n %e la

-/- COVE+AS S.A. %"#""%a la Ge#en)e Gene#al la I. R-

E67 B-- / %e la %"#e!!"n %e la en)"%a% a#&(a%& !&n OFICIO N& 032)

2015)D)IEA 89 :; 2( :8 N> F>88

B8:87?, %e la Ins)")'!"n a'%")a%a.

2.2 OBJETIVO GENERAL

El #esen)e Examen Ese!"al es)a# "en)a%& a E-al'a# la es)"n 261672615 %ela!)'al %"#e!) %el n"-el se!'n%a#"&, #ese!)& a l& #&#ama%& la En)"%a% !&n

la "nal"%a% %e "%en)""!a# / #e-en"# "n#a!!"&nes la nma)"-"%a% -"en)e %e

Ins)")'!"&nes E%'!a)"-as P#"-a%as, e-")an%& &s"(les san!"&nes a#)e %e las

Ins)")'!"&nes Re'la%as !&m& el M"n"s)e#"& %e E%'!a!"n e INDE*OPI.

2.3. OBJETIVOS ESEC!FICOS

5


6/52

a Ve#""!a# la ma)#:!'la, e-al'a!"n / #&m&!"n %e l&s al'mn&s en las

A!)as *&ns&l"%a%a %e E-al'a!"n In)e#al %el N"-el %e E%'!a!"n

Se!'n%a#"a E;R %es%e el a


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4.1.2. DATOS GENERALES DE LA EMRESA'

• P#&m&)aC *OVEAS S.A.• R'!C 2613B2B6496• Ge#en)e Gene#alC In. R&sa#"& Es"n&$a ;a##"&s• N&m(#e IEC I.E.. MANUEL COVE+AS,• N"-elesC P#"ma#"a / Se!'n%a#"a• D"#e!)C "!. A''s)& 'en)es ;en%e$F• U("!a!"n Ge&#"!a J#, J'n:n N 1263

• D"s)#")&C *+"l!a• P#&-"n!"aC 'an!a/&• Re"nC J'n:n

• N"-elesC P#"ma#"a / Se!'n%a#"a• Ges)"nC P#"-a%a• *a)e:aC Es!&la#"$a%&

• GHne#&C M"x)&• T"&C P#"-a%a

4.1.3 DIRECCIÓN ESTRAT@GICA

M

0ORMAR ESTUDIANTES IDERES *ON AUTNTI*A ORMA*IN

INTEGRA, *UTIVANDO VAORES K POTEN*IANDO SUS

*APA*IDADES INDIVIDUAES LUE ES PERMITAN ENRENTAR

A MODERNIDAD K OGRAR SU E*EEN*IA PERSONA K

SO*IA.


8/52

V

8

0A 2626 SEREMOS UNA INSTITU*IN EDU*ATIVA DER LUE

PROMUEVA E DESARROO PERSONA ;ASADO EN

VAORES, *ON AUTONOMA, IDENTIDAD E INTEGRA*IN

SO*IA, *APA DE OGRAR *OMPETITIVIDAD DENTRO DE

MUNDO MODERNO


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$RI'ARIAGRA&(S

S)C*+&ARIAGRA&(S

DIRECCIÓN

$R('((RA

DRE*

UGEL - HYO

A&'I+ISRACI-+ S)CR)ARIA

COORDINACIÓN GENERAL

ESTUDIANTES

COORDINACIÓN O+E - ACTC((R&I+ACI-+ &)L +IV)L S)C*+&ARI(C((R&I+ACI-+ &)L +IV)L $RI'ARI(

).*I$( &) &(C)+)S).*I$( &) &(C)+)S

4.1.4. ORGANIGRAMA'

F>- N& 1' O--/ :8 9 I> E:>9-M>89 C


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4.2 BASE LEGAL

&s %"s&s")"-&s leales -"en)es al"!a(les a la En)"%a% s&n l&s s"'"en)esC

e/ 28644 e/ %e E%'!a!"n e/ 2444 %el P#&!e%"m"en)& A%m"n"s)#a)"-& Gene#al

De!#e)& S'#em& N@ 611726127ED, ='e a#'e(a el Relamen)& %e lae/ N@ 28644, e/ Gene#al %e E%'!a!"n.

e/ N@ 2B549, e/ %e l&s *en)#&s E%'!a)"-&s P#"-a%&s / s'

m&%""!a)"a e/ N@ 2BB5. De!#e)& e"sla)"-& N@ 882 e/ %e P#&m&!"n %e la In-e#s"n en la

E%'!a!"n. e/ N@ 29B94, e/ ='e #&)ee a l&s !&ns'm"%es %e las #!)"!as

a('s"-as en la sele!!"n & a%='"s"!"n %e )ex)&s es!&la#es, m&%""!a%a

la e/ N@ 29839. R.M. N@ 446 ? 26697ED A#'e(a el D"se


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P&s)e#" a la #eal"$a!"n %el examen se #em")" el memn%'m %e !&n)#&l

"n)e#n& me%"an)e #e)e N@ 66172615QE, %e e!+a 4 %e %"!"em(#e %el 2615,

"nman%& a la P#&m&)a al "n ='e se %"s&na s' !'ml"m"en)&,

A%ems se le "nma s&(#e la ee!)"-"%a% en el a-an!e !'##"!'la# %e l&s )emas %e N"-el Se!'n%a#"& / a='ellas %e("l"%a%es %e !&n)#&l "n)e#n& %e)e!)a%as !&m& #es'l)a%&

%el examen, %&!'men)& ='e !&n)"ene las #e!&men%a!"&nes )en%en)es a !#e"# las

%e"!"en!"as #esen)a%as / )ale!e# l&s !&n)#&les "n)e#n&s ex"s)en)es

II. OBSERVACIONES

*&m& #es'l)a%& %el EXAMEN ESECIAL DE AUDITOR!A DE LA GESTIÓN

2010)2015 DEL ACTUAL DIRECTOR DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E..

*MANUEL COVE+AS, C"ILCA ) "UANCAYO, se m'lan las #esen)es

&(se#-a!"&nesC

OBSERVACIÓN N& 1'

MATRICULA, EVALUACION Y PROMOCION EN EL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E.P. MANUEL COVEÑAS DE LA

ALUMNA QUINTANILLA TACZA NATALY AUSENTE DEL PAIS DURANTE EL

PERIODO 2011

En el A!)a *&ns&l"%a%a %e E-al'a!"n In)e#al %el N"-el %e E%'!a!"n

Se!'n%a#"a E;R 2611 %el !'a#)& #a%& %e la I.E.P.MANUE *OVEAS la

es)'%"an)e LUINTANIA TA*A NATAK "%en)""!a%a !&n DNI 4B981

#esen)a la !&n%"!"n en el #'(#& %e S")'a!"n "nal *A, 6-=:. Me%"an)e la -e#""!a!"n ='e se #eal"$ a )#a-Hs %e las Nm"na %e Ma)#"!'la

%el a


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4B981 sale %el a:s el 69 %e a&s)& %el 2616 / #e)na el 36 %e se)"em(#e

%el 2614

Al es)a# en las A!)as *&ns&l"%a%as %e E-al'a!"n el #e"s)#& %e las "#mas %el

e#s&nal %&!en)e #es&nsa(les %e las %"-e#sas #eas as: !&m& )am("Hn el sell&,

"#ma / &s "#ma %el D"#e!) %e la en)"%a% e%'!a)"-a se !#e )#asla%& *&n l&s

s"'"en)es %&!'men)esC

CARTA N& 001)2015JAG a - A>9- C> F>88 B8:87? D"#e!)

en!a#a%& %e la I.E.P.MANUE *OVEAS.

COMENTARIO YO ACLARACIONES DEL ERSONAL

IMLICADO EN LA OBSERVACIÓN

12


13/52


14/52

en!a#a%&s %e la e-al'a!"n / #&m&!"n s"en%& s' 'n!"n s&l& %e

a#&(a# las nm"nas %e ma)#:!'la / las A!)a *&ns&l"%a%a %e E-al'a!"n

In)e#al, "n%"!a )am("Hn ='e 'e s#en%"%& la an)e#" se!#e)a#"a %e

la en)"%a% / ='e %es!&n&!:a %el )ema

OBSERVACIÓN N& 2'

DEMORA EN EL AVANCE DEL CONTENIDO ACADÉMICO SEGÚN LAS

UNIDADES DE APRENDIZAJE ESTABLECIDAS, SE ALLO LA E!ISTENCIA DE RETRASOS DE AVANCE EN DOS "REAS DEL QUINTO AÑO DE

SECUNDARIA#

a En el #ea %e MATEM$TICA %"!)a%a la %&!en)e R - Z-8

C--, se lle a 'n a-an!e %el 96W, !&n 'n #e)#as& %el 8 W, 'es %e("

llea# al 98W %e a-an!e a#a la #"me#a semana %e %"!"em(#e, %e("Hn%&se

!'lm"na# !&n 'n 166W a la se'n%a semana %e %"!"em(#e al "nal"$a# l&s

exmenes "nales.

Me%"an)e la -e#""!a!"n ='e se #eal"$ a )#a-Hs %e las 'n"%a%es %e

a#en%"$a>e %el #"me#, se'n%&, )e#!e# / !'a#)& ("mes)#e, !&n)#as)an%& las

'n"%a%es !&n el a-an!e en las a'las %e !lase, se "%en)""! ='e el %&!en)e n&

lle& a !'ml"# !&n el a-an!e "n%"!a%& a#a la #"me#a semana %e %"!"em(#e %e

%"!+a 'n"%a% %e a#en%"$a>e, as: a#a la #"me#a semana %e %"!"em(#e %e("e#&n

llea# al T8/ K9 – *F>8 E6898 L-;/, el !'ales) ex#es& en la 'n"%a% e a#en%"$a>e %el !'#s& !'ml"Hn%&se !&n el 98W %el

)&)al es %e!"# el )ema "nal %e !'#s& / seFn la #e-"s"n %en)#& %e las a'las %e

!lases en la !'al -e#""!an%& !&n el a-an!e en l&s a'n)es / !'a%e#n&s %e

al'mn&s se !&ns)a) ='e a la #"me#a semana %e %"!"em(#e llea#&n al T8/ –

*K>8 I, >8 68-888 9 >- 8/ :8


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COMENTARIO YO ACLARACIONES DEL ERSONAL IMLICADO

EN LA OBSERVACIÓN

El +e!+& &(se#-a%& 'e !&m'n"!a%& a la %&!en)e en la CARTA NP 010)

2015JAG %e la m"sma mane#a, la !&m"s"n a'%")a +a #e!"("%& l&s

!&men)a#"&s /Q& a!la#a!"&nes %el e#s&nal "ml"!a%& en la &(se#-a!"n, !&n la

*ARTA N 66172615QI*S %e)alla%a / a%>'n)a%a en el anex& %el "nme,

>'s)""!n%&se %e la s"'"en)e mane#aC 0el #e)#as en el a-an!e %e la 'n"%a% %e

a#en%"$a>e se %e(e a ='e se e#%" !lases a!)"-"%a%es, las !'ales s&nC el %:a

%el *&m(a)e %e Anam&s / %e la e%'!a!"n :s"!a / el %e)e 8 %e &!)'(#e

la !'al se !ele(# el %:a m"H#!&les %e &!)'(#e / el %:a 16 %e n&-"em(#e ='e

'e el %:a %e la ("(l"&)e!a es!&la#, ='e +"!"m&s 'na -"s")a a la ;"(l"&)e!a

M'n"!"al %e la !"'%a% %e 'an!a/& / %e la Un"-e#s"%a% Na!"&nal %el *en)#&

%el Pe#F, l& !'al el +a#"& %e !lases ae!)a %"#e!)amen)e al !'#s&

( En el #ea %e COMUNICACIÓN %"!)a%a la %&!en)e - A>9-

Ce, as: a#a la #"me#a semana %e

%"!"em(#e %e("e#&n llea# al T8/ K9 – *F-/ T8>98, el !'al es)

ex#es& en la 'n"%a% %e a#en%"$a>e %el !'#s& / seFn la #e-"s"n %en)#& %e las

a'las %e !lases en la !'al -e#""!an%& !&n el a-an!e en l&s a'n)es / !'a%e#n&s

%e al'mn&s se !&ns)a) ='e a la Fl)"ma #"me#a semana %e %"!"em(#e llea#&n

al T8/ – *E-8 :8 C/6-8 L8-, >8 68-888 9 3-

8/ :8


16/52

COMENTARIO YO ACLARACIONES DEL ERSONAL IMLICADO

EN LA OBSERVACIÓN

El +e!+& &(se#-a%& 'e !&m'n"!a%& a la %&!en)e en la CARTA N& 011)

2015JAG, as: la !&m"s"n a'%")a +a #e!"("%& l&s !&men)a#"&s /Q&

a!la#a!"&nes %el e#s&nal "ml"!a%& en la &(se#-a!"n, l& !'al en la !a#)a N

66172615Q %e)alla%a las #a$&nes, es)a m"sma es)a a%>'n)a%a en el anex&

%el #esen)e "nme %&n%e a!la#a ='eC 0el #e)#as& en el a-an!e %e la 'n"%a% %e

a#en%"$a>e se %e(e a "m#e-"s)& #&(lemas %e sal'%, el !'al es) en )#m")e

%e >'s)""!a!"n, ='e "m"%"e#&n ='e lle'e a !'ml"# !&n el )ema es)a(le!"%&s

a#a la #"me#a semana %e %"!"em(#e.

OBSERVACIÓN N& 3'

DE$ICIENTE CONTROL Y SUPERVISION DE LA DIRECCIÓN DEL NIVEL

SECUNDARIO, EL CUAL INCUMPLE SUS $UNCIONES DEL CARGO

Me%"an)e la -e#""!a!"n ='e se #eal"$ al n"-el se!'n%a#"& %e la en)"%a% se

"%en)""! ='e el DIRECTOR %el n"-el se!'n%a#"& el L. A>> F>88

B8:87? "n!'mle 'n!"&nes %el !a#& es)a(le!"%&s en el MO %e la en)"%a%,

as: las 'n!"&nes ='e el !&%"na% +a -en"%& "n!'ml"en%& s&nC

1. E-al'a# la %"s!"l"na, el l&#& %e !aa!"%a%es / #en%"m"en)& a!a%Hm"!&

%e las es)'%"an)es

2. Man)ene# el %"l&& !&n)"n'& !&n l&s a%#es %e am"l"a %e las es)'%"an)es

en )n& %el #&!es& e%'!a)"-&

3. E-al'a# l&s #&(lemas %e las es)'%"an)es !&n %""!'l)a%es en el

a#en%"$a>e / !&m)am"en)&, as: a)en%e#las en s's ne!es"%a%es.

4. Asesa# / e-al'a# la #&#ama!"n !'##"!'la# )an)& en s' !&n)en"%&

!&m& en s' %esa##&ll&, es)a(le!e# l&s #ea>'s)es !&n-en"en)es a#a

#e#&#ama# l&s !&n)en"%&s / !aa!"%a%es, !&ns"%e#an%& la !&n)"n'"%a%

%e l&s )emas.

1B


17/52

5. M&n")ea# el a%e!'a%& #&!es& %e ensea %e l&s a#en%"$a>es a !a#& %e l&s %&!en)es %e s' n"-el

COMENTARIO YO ACLARACIONES DEL ERSONAL IMLICADO EN

LA OBSERVACIÓN

El +e!+& &(se#-a%& 'e !&m'n"!a%& al DIRECTOR el L.A>> F>88

B8:87? en la CARTA N& 012)2015JAG, as: la !&m"s"n a'%")a a la e!+a %ela #esen)a!"n %el "nme +a #e!"("%& l&s !&men)a#"&s /Q& a!la#a!"&nes %el

e#s&nal "n!l'"%& la &(se#-a!"n la !'al en la !a#)a N 66B72615QM* %e)alla%a en

'n anex& %el "nme %"!eC 0la D"#e!!"n es) "nma%a %e las al)as en las

'n!"&nes, /a ='e el )"em& ='e se %e%"!a al %"!)a%& %e !lases s'l"en%& al

%&!en)e C-/8 R C:- M99 %el $-8 :8 E:> - 89

T-=Q A-8 ='"en +a es)a%& al)an%& las !'a)#& Fl)"mas semanas

#&(lemas %e sal'%.

OBSERVACIÓN N& 4'

COMENTARIO YO ACLARACIONES DEL ERSONAL IMLICADO EN

LA OBSERVACIÓN

1


18/52

III. CONCLUSIONES

En !&n!%an!"a !&n l&s +e!+&s ex'es)&s en el #esen)e "nme, se m'lan las

!&n!l's"&nes s"'"en)esC

1. C9> N&1'a El DIRECTOR %e I.E.P.MANUE *OVEAS el L. A>> F>88

B8:87? es el #es&nsa(le %e la Ma)#:!'la %e l&s es)'%"an)es / l& #eal"$a a )#a-Hs

%e 'na Res&l'!"n D"#e!)al. ( En n"nFn %&!'men)& &"!"al se #e"s)#a la "#ma %e la se!#e)a#"a.! En l&s !a#&s %e l&s Re"s)#&s A'x"l"a#es %e l&s %&!en)es n& "'#a la !"'%a%ana

UINTANILLA TACZA NATALY !&m& es)'%"an)e %e la en)"%a%, #a)""!an%&

!&n es)& l& man"es)a%& en s's %e!la#a!"&nes. S"n em(a#& se es)a(le!e

#es&nsa("l"%a% las "#mas #e"s)#a%as !&m& %&!en)es #es&nsa(les %el #ea

2. C9> N&2'• a %&!en)e R - Z-8 C--, %el #ea %e MATEM$TICA

='e lle a 'n a-an!e %el 96W, !&n 'n #e)#as& %el 8 W, a la #"me#a semana

%e %"!"em(#e.• a %&!en)e - A>9- C N& 3'

a DIRE**IN a !a#& %e L. A>> F>88 B8:87?, en!a#a%& %e la

s'e#-"s"n %el a-an!e a!a%Hm"!&, es)an%& s' 'n!"n lasma%a en el MO / ='e a

la le)#a %"!eC s&n 'n!"&nes %e la !&%"na!"n 0Asesa# / e-al'a# la #&#ama!"n

!'##"!'la# )an)& en s' !&n)en"%& !&m& en s' %esa##&ll&, es)a(le!e# l&s #ea>'s)es

!&n-en"en)es a#a #e#&#ama# l&s !&n)en"%&s / !aa!"%a%es, !&ns"%e#an%& la!&n)"n'"%a% %e l&s )emas. P l& !'al %"!+a 'n!"n n& 'e %esa##&lla%a lenamen)e

18


19/52

la !&%"na!"n, e#>'%"!an%& en es)a ma a l&s al'mn&s %e )&%&s l&s #a%&s /

%e mane#a "m)an)e a l&s al'mn&s %el 5 #a%& %e e%'!a!"n se!'n%a#"a.

A'n='e en l&s %ems !'#s&s se m'es)#a 'n a-an!e seFn las #&#ama!"&nes, ell& n&

se %e(" en a#)e a la 'n!"n %e !&n)#&l %e la !&%"na!"n, s"n& a l&s %&!en)es

#es&nsa(les %e l&s !'#s&s.

4. C9> N& 4'

a DIRE**IN a !a#& %e L. A>> F>88 B8:87?, es #es&nsa(le %e

es)a(le!e# el #&!es& %e !&n-&!a)"a / !&ns'l)a a l&s a%#es %e am"l"a s&(#e l&s

)ex)&s es!&la#es el !'al %e(e #&m&-e# la ma/ %"'s"n / a#)"!"a!"n &s"(le,

es)an%& es)a #es&nsa("l"%a% lasma%a en el #elamen)& %e la le/ N@ 29B94. P l&

!'al %"!+a 'n!"n n& 'e %esa##&lla%a lenamen)e, )en"en%& !&m& !&nse!'en!"a ='e

l&s %&!en)es #eal"!en a!)&s a('s"-&s %e a#a la !&m#a %e )ex)&s es!&la#es / ='e la

"ns)")'!"n sea as"(le %e 'n san!"n /Q& m'l)a a#)e %e la In%e!&".

19


20/52

IV. RECOMENDACIONES

*&m& #es'l)a%& %el Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615 %el a!)'al

%"#e!) %el N"-el Se!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS *+"l!a7 'an!a/&,

se m'lan las #e!&men%a!"&nes s"'"en)esC

A LA ROMOTORIA DE LA I. E. . *MANUEL COVE+AS,

1. R8/8: N& 1'a a #&m&)a %e la Ins)")'!"n E%'!a)"-a P#"-a%a 0Man'el *&-e


21/52

3. R8/8: N& 3'Em")"# memn%'m al DIRECTOR el L. A>> F>88 B8:87?, a "n %e

='e #eal"!e la 'n!"n %e s'e#-"s"n %e ma !#e!)a, &)'na, !&n)"n'a /

e"!"en)e, / %e e#s"s)"# %"!+& "n!'ml"m"en)& %e 'n!"&nes sea#a#l& %el !a#&, 'es

el "n!'ml"m"en)& %e la #&#ama!"n !'##"!'la# e#>'%"!a enmemen)e a l&s

al'mn&s, %e l&s Fl)"m&s #a%&s en ese!"al a l&s %e ='"n)& #a%&, s&n es)&s el #&s)#&

%el !&le"& en men!"n, 'es %el #en%"m"en)& a!a%Hm"!& ='e es)&s m'es)#en al

m&men)& %e &s)'la# a las 'n"-e#s"%a%es, %een%e# el #es)""& %e la "ns)")'!"n

e%'!a)"-a.

4. R8/8: N& 4'In!a# es)a 'n!"n %en)#& %el MO a "n %e ='e se al"='e la san!"n

!#es&n%"en)e en !as& %e "n!'ml"m"en)&.Em")"# memn%'m al DIRECTOR el L. A>> F>88 B8:87?, a "n

%e ='e #eal"!e la 'n!"n %e es)a(le!e# el #&!es& %e !&n-&!a)"a / !&ns'l)a a

l&s a%#es %e am"l"a s&(#e l&s )ex)&s es!&la#es el !'al %e(e #&m&-e# la ma/

%"'s"n / a#)"!"a!"n &s"(le.

21


22/52

A LA COORDINACION DE LA I.E.. *MANUEL COVE+AS,

1. *'#sa# &"!"& a l&s %&!en)es "n-&l'!#a%&s a "n %e ='e "n"!"en 'n #&!es& %e

n"-ela!"n %e l&s )emas #e)#asa%&s.2. T&ma# a!!"&nes en !&%"na!"n !&n l&s %&!en)es a#a e-")a# la ')'#a H#%"%a %e

!lases, & )#a)a# %e m"n"m"$a# es)&s, l& !'al al m&men)& %e #eal"$a# la

#&#ama!"n !'##"!'la#, !&ns"%e#a# l&s %:as e#"a%&s, as: !&m& e-en)&s #eal"$a%&s

la en)"%a%.3. Real"$a# 'n !&n)#&l %e a-an!e %e ma "n&"na%a a l&s %&!en)es, "n#esan%& a las

a'las, a#a !#&(a# l& a-an$a%&, !&n la #&#ama!"n.4. S&l"!")a# ='e l&s %&!en)es an)"!"en s's al)as a#a n& %e>a# -a!:&s / &%e# !'(#"#l&s,

s"n e#>'%"!a# el nmal %esa##&ll& %e las la(es a!a%Hm"!as.5. Re-"sa# el #e!% %e "nas"s)en!"as, al)as / )a#%an$as %e l&s %&!en)es, / )&ma#

a!!"&nes al #ese!)&, sea#an%& a l&s ='e #esen)en es)&s a!)&s %e ma !&n)"n'a.

Del m"sm& m&%& !'#sa# meman%&s a l&s %&!en)es ='e #esen)en es)as al)as %e

ma es%"!a.B. Al"!a# %es!'en)&s a las %&!en)es "nas"s)en!"a, al)as / )a#%an$as. K s" el !as&

'ese an)"!"a%& l&s %&!en)es #e#&#ama# la #e!'e#a!"n.. S&l"!")a# "nmes %e a-an!e a l&s %&!en)es %e ma mens'al.

22


23/52

ANEOS

23


24/52

24

OI*IO DE AAPRO;A*IN DE

A AUDITORIA


25/52

25


26/52

2B

*OMUNI*A*INDE AAGOS


27/52

2

AAGO N@ 1DE A

O;SERVA*IN N@1


28/52

EMRESA AUDITORA*JOVENES AUDITORES DE GESTION,

'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615

CARTA N& 001)2015JAG

L. -/ A>9- Can a%>'n)a%& en es)e %&!'men)&.

En )al sen)"%&, en me#")& a la !&m'n"!a!"n men!"&na%a a#a%e!e#H a U%. )ena a ("en #em")"# a la se!#e)a#"a %e la I. E. P. 0MANUE *OVEAS, '("!a%& en el J#.J'n:n N 1263? 'an!a/&, las a!la#a!"&nes /Q& %es!a#&s e#)"nen)es en el )H#m"n&%e 63 %:as +("les !&n)a%&s a a#)"# %e la #e!e!"n %el #esen)e %&!'men)&.

*&ns"%e#am&s e#)"nen)e / ne!esa#"& se


29/52


'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615


L. R - Z-8 C--D&!en)e %el #ea %e Ma)em)"!aJ#. J'n:n N 1263'an!a/&C

ASUNTO ' *OMUNI*A*IN DE AAGO N@ 1REFERENCIA' Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615 %ela!)'al %"#e!) %el N"-el Se!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS*+"l!a7 'an!a/&

Me %"#">& a U%. a ee!)& %e !&m'n"!a#le el "ALLAZGO N&1 #es'l)an)e %el0Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615 %el a!)'al %"#e!) %el N"-elSe!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS *+"l!a7 'an!a/& "n%"!a%& en la#ee#en!"a, el m"sm& ='e se %e>an a%>'n)a%& en es)e %&!'men)&.




30/52


'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615


L. C-/8 R C:- M99D&!en)e %el #ea %e E%'!a!"n Pa#a el T#a(a>& / A#)eJ#. J'n:n N 1263'an!a/&C






31/52


'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615


L. C- R> M8:7 S99D&!en)e %el #ea %e Inles / ma!"n *"'%a%ana / *:-"!aJ#. J'n:n N 1263'an!a/&C






32/52


'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615


L. F8-: JH G798 C-:& a U%. a ee!)& %e !&m'n"!a#le el "ALLAZGO N&1 #es'l)an)e %el0Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615 %el a!)'al %"#e!) %el N"-elSe!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS *+"l!a7 'an!a/& "n%"!a%& en la#ee#en!"a, el m"sm& ='e se %e>an a%>'n)a%& en es)e %&!'men)&.




33/52


34/52


'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615

CARTA N& 00()2015JAG

L. M-69 C--: ">/D&!en)e %el #ea %e Rel""nJ#. J'n:n N 1263'an!a/&C






35/52


'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615

CARTA N& 00)2015JAG

L. E:>-: T8 U/8-8D&!en)e %el #ea %e E%'!a!"n :s"!a / *&m)am"en)&J#. J'n:n N 1263'an!a/&C






36/52


'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615

CARTA N& 00%)2015JAG

L. A>> F>88 B8:87?D"#e!)& %e la I.E.P. MANUE *OVEASJ#. J'n:n N 1263'an!a/&C






37/52

"ALLAZGO N& 1

*MATRICULA EVALUACION Y ROMOCION EN EL CUARTO GRADO DEEDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E..MANUEL COVE+AS DE LA

CIUDADANA UINTANILLA TACZA NATALY AUSENTE DEL AISDURANTE EL ERIODO 2011,

En el A!)a *&ns&l"%a%a %e E-al'a!"n In)e#al %el N"-el %e E%'!a!"n

Se!'n%a#"a E;R 2611 %el !'a#)& #a%& %e la I.E.P.MANUE *OVEAS la

es)'%"an)e LUINTANIA TA*A NATAK "%en)""!a%a !&n DNI 4B981

#esen)a la !&n%"!"n en el #'(#& %e S")'a!"n "nal *A, 6-=:.Me%"an)e la -e#""!a!"n ='e se #eal"$ a )#a-Hs %e las Nm"na %e Ma)#"!'la %el

a


38/52

38

AAGO N@ 2DE A

O;SERVA*IN N@2


39/52


'an!a/&, 23 %e N&-"em(#e %e 2615


L. R - Z-8 C--D&!en)e %el #ea %e Ma)em)"!aJ#. J'n:n N 1263'an!a/&C

ASUNTO ' *OMUNI*A*IN DE AAGO N@2

REFERENCIA ' Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615%el a!)'al %"#e!) %el N"-el Se!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS*+"l!a7 'an!a/&

Me %"#">& a U%. a ee!)& %e !&m'n"!a#le el "ALLAZGO N&2 #es'l)an)e %el0Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615 %el a!)'al %"#e!) %el N"-elSe!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS *+"l!a7 'an!a/& "n%"!a%& en la#ee#en!"a, el m"sm& ='e se %e>a a%>'n)a%& en es)e %&!'men)&.

En )al sen)"%&, en me#")& a la !&m'n"!a!"n men!"&na%a a#a%e!e#H a U%. )ena a

("en #em")"# a la se!#e)a#"a %e la I. E. P. 0MANUE *OVEAS, '("!a%& en el J#.J'n:n N 1263? 'an!a/&, las a!la#a!"&nes /Q& %es!a#&s e#)"nen)es en el )H#m"n&%e 63 %:as +("les !&n)a%&s a a#)"# %e la #e!e!"n %el #esen)e %&!'men)&.



40/52

"ALLAZGO N& 2

DEMORA EN EL AVANCE DEL CONTENIDO ACAD@MICO SEGN LAS

UNIDADES DE ARENDIZAJE ESTABLECIDAS SE "ALLO LA

EXISTENCIA DE RETRASOS DE AVANCE EN DOS CURSOS DEL UINTOA+O DE SECUNDARIA'

En el !'#s& %e MATEM$TICA %"!)a%a L. R - Z-8

C--, se lle a 'n a-an!e %el 96W, !&n 'n #e)#as& %e 8W, 'es %e(" llea# al

98W %e a-an!e a#a la #"me#a semana %e D"!"em(#e al "nal"$a# l&s exmenes

"nales.

Me%"an)e la -e#""!a!"n ='e se #eal"$ a )#a-Hs %e las 'n"%a%es %ea#en%"$a>e %el #"me#, se'n%&, )e#!e# / !'a#)& ("mes)#e, !&n)#as)an%& las

'n"%a%es !&n el a-an!e en las a'las %e !lase, se "%en)""! ='e el %&!en)e n&

lle& a !'ml"# !&n el a-an!e "n%"!a%& a#a la #"me#a semana %e >'l"& %e %"!+a

'n"%a% %e a#en%"$a>e, as: a#a la #"me#a semana %e >'l"& %e("e#&n llea# al

T8/ – *F>8 E6898 L-;/, el !'al es) ex#es& en

la 'n"%a% e a#en%"$a>e %el !'#s& !'ml"Hn%&se !&n el 98W %el )&)al es %e!"# el

)ema "nal %e !'#s& / seFn la #e-"s"n %en)#& %e las a'las %e !lases en la !'al

-e#""!an%& !&n el a-an!e en l&s a'n)es / !'a%e#n&s %e al'mn&s se !&ns)a)

='e a la #"me#a semana %e %"!"em(#e llea#&n al T8/ – *K>8 I, >8

68-888 9 >- 8/ :8


41/52


'an!a/&, 23 %e N&-"em(#e %e 2615


L. - A>9- Ca a%>'n)a%& en es)e %&!'men)&.

En )al sen)"%&, en me#")& a la !&m'n"!a!"n men!"&na%a a#a%e!e#H a U%. )ena a ("en #em")"# a la se!#e)a#"a %e la I. E. P. 0MANUE *OVEAS, '("!a%& en J#.J'n:n N 1263? 'an!a/&, las a!la#a!"&nes /Q& %es!a#&s e#)"nen)es en el )H#m"n&%e 63 %:as +("les !&n)a%&s a a#)"# %e la #e!e!"n %el #esen)e %&!'men)&.



42/52

"ALLAZGO N& 2

DEMORA EN EL AVANCE DEL CONTENIDO ACAD@MICO SEGN LAS

UNIDADES DE ARENDIZAJE ESTABLECIDAS SE "ALLO LA

EXISTENCIA DE RETRASOS DE AVANCE EN DOS CURSOS DEL UINTOA+O DE SECUNDARIA'

En el !'#s& %e COMUNICACIÓN %"!)a%a la %&!en)e - A>9-

Ce, as: a#a la #"me#a semana %e %"!"em(#e %e("e#&n llea# al

T8/ K9 – *F-/ T8>98, el !'al es) ex#es& en la 'n"%a% %e

a#en%"$a>e %el !'#s& / seFn la #e-"s"n %en)#& %e las a'las %e !lases en la !'al

-e#""!an%& !&n el a-an!e en l&s a'n)es / !'a%e#n&s %e al'mn&s se !&ns)a) ='e

a la Fl)"ma #"me#a semana %e %"!"em(#e llea#&n al T8/ – *E-8 :8

C/6-8 L8-, >8 68-888 9 3- 8/ :8


43/52

43

AAGO N@ 3DE A

O;SERVA*IN N@3


44/52

EMRESA AUDITORA*JOVENES AUDITORES DE GESTIÓN,

'an!a/&, 23 %e N&-"em(#e %el 2615


L. A>> F>88 B8:87?D"#e!) %el N"-el Se!'n%a#"&J#. J'n:n N#&. 1263'an!a/&C

ASUNTO ' *OMUNI*A*IN DE AAGO N@ 3REFERENCIA ' Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615%el a!)'al %"#e!) %el N"-el Se!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS*+"l!a7 'an!a/&

Me %"#">& a U%. a ee!)& %e !&m'n"!a#le el "ALLAZGO N& 3 #es'l)an)e %el0Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615 %el a!)'al %"#e!) %el

N"-el Se!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS *+"l!a7 'an!a/&7'an!a/& "n%"!a%& en la #ee#en!"a, el m"sm& ='e se %e>a a%>'n)a%& en es)e%&!'men)&.

En )al sen)"%&, en me#")& a la !&m'n"!a!"n men!"&na%a a#a%e!e#H a U%. )enaa ("en #em")"# a la se!#e)a#"a %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS, '("!a%& en la!alle J#. J'n:n N#&. 1263 7 *+"l!a ? 'an!a/&, las a!la#a!"&nes /Q& %es!a#&s

e#)"nen)es en el )H#m"n& %e 63 %:as +("les !&n)a%&s a a#)"# %e la #e!e!"n %el #esen)e %&!'men)&.



45/52

"ALLAZGO N& 3

DEFICIENTE CONTROL Y SUERVISION DE LA DIRECCIÓN DEL NIVEL

SECUNDARIO EL CUAL INCUMLE LAS SUS FUNCIONES DEL CARGO.

Me%"an)e la -e#""!a!"n ='e se #eal"$ al n"-el se!'n%a#"& %e la en)"%a% se

"%en)""! ='e el DIRECTOR %el n"-el se!'n%a#"& L. A>> F>88

B8:87?, "n!'mle 'n!"&nes %el !a#& es)a(le!"%&s en el MO %e la en)"%a%, as:

las 'n!"&nes ='e el !&%"na% +a -en"%& "n!'ml"en%& s&nC

1. E-al'a# la %"s!"l"na, el l&#& %e !aa!"%a%es / #en%"m"en)& a!a%Hm"!& %e

las es)'%"an)es

2. Man)ene# el %"l&& !&n)"n'& !&n l&s a%#es %e am"l"a %e las es)'%"an)es en

)n& %el #&!es& e%'!a)"-&

3. E-al'a# l&s #&(lemas %e las es)'%"an)es !&n %""!'l)a%es en el a#en%"$a>e /

!&m)am"en)&, as: a)en%e#las en s's ne!es"%a%es.

4. Asesa# / e-al'a# la #&#ama!"n !'##"!'la# )an)& en s' !&n)en"%& !&m&

en s' %esa##&ll&, es)a(le!e# l&s #ea>'s)es !&n-en"en)es a#a #e#&#ama# l&s

!&n)en"%&s / !aa!"%a%es, !&ns"%e#an%& la !&n)"n'"%a% %e l&s )emas.

5. M&n")ea# el a%e!'a%& #&!es& %e ensea %e l&s a#en%"$a>es a !a#& %e l&s %&!en)es %e s' n"-el

45


46/52

4B

AAGO N@ 4DE A

O;SERVA*IN N@4


47/52

EMRESA AUDITORA*JOVENES AUDITORES DE GESTIÓN,

'an!a/&, 23 %e N&-"em(#e %el 2615


L. A>> F>88 B8:87?D"#e!) %el N"-el Se!'n%a#"&J#. J'n:n N#&. 1263'an!a/&C

ASUNTO ' *OMUNI*A*IN DE AAGO N@ 4REFERENCIA ' Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615%el a!)'al %"#e!) %el N"-el Se!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS*+"l!a7 'an!a/&

Me %"#">& a U%. a ee!)& %e !&m'n"!a#le el "ALLAZGO N& 4 #es'l)an)e %el0Examen Ese!"al %e A'%"):a %e la Ges)"n 261672615 %el a!)'al %"#e!) %el

N"-el Se!'n%a#"& %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS *+"l!a7 'an!a/&7'an!a/& "n%"!a%& en la #ee#en!"a, el m"sm& ='e se %e>a a%>'n)a%& en es)e%&!'men)&.

En )al sen)"%&, en me#")& a la !&m'n"!a!"n men!"&na%a a#a%e!e#H a U%. )enaa ("en #em")"# a la se!#e)a#"a %e la I.E.P. 0MANUE *OVEAS, '("!a%& en la!alle J#. J'n:n N#&. 1263 7 *+"l!a ? 'an!a/&, las a!la#a!"&nes /Q& %es!a#&s

e#)"nen)es en el )H#m"n& %e 63 %:as +("les !&n)a%&s a a#)"# %e la #e!e!"n %el #esen)e %&!'men)&.



48/52

"ALLAZGO N& 4

PRACTICAS ABUSIVAS POR PARTE DEL DOCENTES DEL AREA DE

CIENCIAS PARA LA ADQUISICION DE TE!TOS DEL %&' Y (&' DE

SECUNDARIA

Me%"an)e la en)#e-"s)a #eal"$a%a a la In. R&sa#"& Es"n&$a, seas %e a#)e %e al'n&s a%#es %e am"l"a s&(#e #!)"!as a('s"-as

a#)e %e %&!en)es %el #ea %e !"en!"as, es)&s s''es)amen)e es)a(an

&(l"an%& a la !&m#a %e )ex)&s n'e-&s %e :s"!a I / II a#a el 5)& %e

Se!'n%a#"a %e la E%")"al *&-e


49/52

13.3.El director es el responsable de establecer el procedimiento de

con!ocatoria consulta a los padres de familia sobre los textos escolares, el

cual debe promo!er la maor difusión participación posible.

13.".Los padres de familia decidirán el texto escolar a ser empleado por cada

área o asignatura lo cual debe constar en un acta.

Se en!'en)#a la #es&nsa("l"%a% #"n!"al al D"#e!) el L.A>> F>88

B8:87? /a ='e n& es)a(le!" !&m& es %e("%& el #&!es& %e !&n-&!a)"a /

!&ns'l)a a#a la ele!!"n %e )ex)&s es!&la#es en las a'las. K a l&s D&!en)es J'l"&

Va#"llas / S&l"n%a Am'e#& %el #ea %e *"en!"as +a(e# "m'es)& la !&m#a

%el )ex)& s"n !&ns'l)a #e-"a.

COMO CONSECUENCIA EN LA NEGLIGENCIA DE SUS FUNCIONESOR ARTE DEL DIRECTOR Y LA RACTICA ABUSIVA EN LA

COMRA DE TEXTOS OR ARTE DE LOS DOCENTES DEL AREADE CIENCIAS SE "A INFLINGIDO LA NORMA OR LO UE ES

ASIBLE DE UNA SANCION YO MULTA OR ARTE DE LAINDECOI

49


50/52

56


51/52

51

*OMENTARIO KQOA*ARA*IONES DE PERSONA

IMPI*ADO EN A

O;SERVA*IN


52/52

'an!a/&, 28 %e N&-"em(#e %e 2615

CARTA N& 001)2015IEMC

L. J7/; G798 V88In)e#an)e %e J-enes A'%")es %e Ges)"n

'an!a/&C

ASUNTO ' *OMENTARIO DE AAGO N@ 1REFERENCIA' *ARTA N@ 66172615QJAG

OTOS

Auditoria de La Iep Manuel Coveñas

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