ASA estilo E. H. Butler biblioteca American Sociological Association (ASA) La Guía de estilo de ASA fue diseñado para su uso por autores preparación de manuscritos para su publicación en revistas de la American Sociological Association. Esta guía biblioteca Butler al estilo de ASA está diseñada para ayudar a los estudiantes que son dirigidos por sus profesores a usar "ASA estilo" al escribir trabajos de investigación. Consulte la Guía de estilo de ASA para obtener respuestas a preguntas no cubiertos en este documento.

American Sociological Association. 1997. Guía de estilo ASA.2ND Ed. Washington, DC: American Sociological Association. Ref HM 73.A54 1997

American Sociological Association. 2005. Guía de estilo rápido para que los estudiantes escriban trabajos de Sociología. Washington, DC: American Sociological Association. Obtenido 27 de abril de 2005 (http://www.asanet.org/apap/quickstyle.html).

Los estudiantes deben utilizar un estilo bibliográfico específico para ayudar a fomentar una comunicación clara. Usando un estilo bibliográfico da evidencia de la beca de cuidado de los estudiantes y les ayuda a evitar el plagio. Como con cualquier asignación de escritura los alumnos deben prestar atención a la gramática, ortografía, puntuación, mayúsculas, uso y precisión. El instructor debe dar instrucciones que varían de estilo ASA, los estudiantes deberían seguir las indicaciones.

FORMATO DEL MANUSCRITO • Utilice un procesador de texto y una buena impresora. • Elija tipo de 12 puntos y la impresión sobre papel blanco 8½ por 11

pulgadas, con márgenes de 1¼ pulgadas en los cuatro lados. • Todo el texto debe ser a doble espacio, incluyendo las referencias. • Use característica del procesador de texto cursiva para libros y

publicaciones periódicas. • Tener una página de título aparte dando el título completo del

documento, autor, etc.. • Si es necesario, en otra página aparte proporcionan un corto (150-200

palabras) Resumen encabezado con el título de la ponencia. • Comience el texto en una página separada con el título de la ponencia. • Si se usan encabezados de sección en el periódico, siga esta

secuencia:  

ESTE ES UN PRIMER ENCABEZADO DE NIVEL (Todo en mayúsculas, centrado o justificado a la izquierda)

Este es un segundo nivel de partida (Cursiva, mayúsculas y minúsculas, centrado o justificado a la izquierda)

Buffalo State (SUNY) ♦ 1300 Elmwood Avenue ♦ Buffalo, NY 14222 ♦ (716) 878-6300 ASA estiloPágina 2 de 6

 • El principio del papel no debe tener un título, es decir, no use

 INTRODUCCIÓN

• Citas de uso en el texto. La cita incluye el último nombre del autor y el año de publicación. Números de página deberán emplearse para identificar el origen de las citas directas. Los números de página sigan el año de publicación y están separados por un coma sin espacios a partir del año. El formato de la boleta de infracción puede variar para adaptarse al estilo del escritor. Ver ejemplos más abajo.

 LAS CITAS EN EL TEXTO

• CITAS directas – siempre que se utilicen palabras exactas del autor, la fuente del documento.

 oPara las cotizaciones más cortas:

Citas en el texto deben comenzar y terminar con las comillas; la cita sigue la marca cita final y precede el período.

"En 1998, sin embargo, los datos fueron registrados por tipo de trabajo más específico que demostró que tecnológicamente orientado a trabajos mejor pagados" (Hildenbrand 1999:47). Hildenbrand informó que "en 1998, sin embargo, los datos fueron registrados por tipo de trabajo más específico que demostró que tecnológicamente orientado a trabajos mejor pagados" (1999:47).

Utilice p. (período p minúscula) para el número de página cuando el autor y el año no lo acompañan en la citación.

Hildenbrand (1999) declaró que "en 1998, sin embargo, los datos fueron registrados por tipo de trabajo más específico que demostró que tecnológicamente orientado a trabajos mejor pagados" (pág. 47).

oPara citas más:Desencadenado más citas en una cita párrafo o bloque independiente que está indentada del texto, espacio simple y en un tamaño más pequeño de tipo. No utilice comillas. La cita sigue el periodo en una cita de bloque.

Si la necesidad es la madre de la invención, entonces quizás desesperación podría ser padre de inspiración. ¿Cuántas innovaciones útiles que parecen que otros se crean nuevas ideas y brillantes como el resultado de un intento desesperado para arreglar una parte del mundo que sólo había sido notada a estar "fuera de servicio." Tal vez eso no es una visión muy romántica del cambio, pero a menudo cabe experiencia. Y si un nuevo obras de idea, trayendo sobre mejoras necesarias, se ve mejor y mejor. (1993:69 Besemer et al.)

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Si es el nombre del autor en el texto seguido del año entre paréntesis, poner la referencia de página, precedieron por P. (período de mayúsculas P) entre paréntesis después del período final de la cita.

Según Besemer et al (1993): Si la necesidad es la madre de la invención, entonces quizás desesperación podría ser padre de inspiración. ¿Cuántas innovaciones útiles que parecen que otros se crean nuevas ideas y brillantes como el resultado de un intento desesperado para arreglar una parte del mundo que sólo había sido notada a estar "fuera de servicio." Tal vez eso no es una visión muy romántica del cambio, pero a menudo cabe experiencia. Y si un nuevo obras de idea, trayendo sobre mejoras necesarias, se ve mejor y mejor. (PÁG. 69)

 • PARAFRASEA – cuando usando ideas de un autor o re fraseo sus

palabras, aunque sin citar directamente, la fuente del documento. Usar el mismo formato, como se muestra arriba para las citas en el texto, pero omite el número de página.

.. .cuando ocurrió como se informó en otro estudio por el dolor (2004). .. .cada vez que ocurrió (dolor 2004).

Ejemplos adicionales de las citas en el texto oComún (dos) Autores: dar dos nombres:

(1993:343 luna y Williams) oTres autores: dar todos los nombres de tres en la primera citación y

utilizar posteriormente "et al":(Scott, Tesorero y Richards 2004) - primera citación (Scott et al. 2004) - citas posteriores

oCuatro o más autores (e.g. Kashani, Daniel, Dandoy y Holcomb): utilice "et al" en todas las citas entre el primero de ellos:(Kashani et al. 1999) - primeras & posteriores citas

oPara institucional o autoría del gobierno, identificación mínima desde el principio de la referencia completa de la fuente:(U. S. Bureau de la 1998:482 del censo)

oSe separa una serie de referencias con puntos y comas. Listarlos en una sola orden lógico a lo largo del papel, por ejemplo cronológicamente o por orden alfabético:

(Luna y Williams 1993; Kashani 1999; Scott et al. 2004) o (Kashani 1999; Luna y Williams 1993; Scott et al. 2004)

oSe refieren a los capítulos específicos, tablas, anexos, etc.:(Clawson 1998, Cap.2) (Neuman, 1994, tabla 3.3)

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LISTA DE REFERENCIAS • Comience la lista de referencia en una página separada encabezada

con la palabra "referencias" en la parte superior y en minúsculas (sin comillas).

• Todas las referencias citadas en el texto deben aparecer en la lista de referencia.

• Todas las referencias en la lista de referencias deben ser citadas en el texto.

• Uso colgando indentación. • Las referencias a doble espacio. • Invertir los nombres de los autores; Si hay dos o más autores en una

citación, invierta únicamente el primer apellido del autor. • La lista de referencias debe disponerse alfabéticamente por el apellido

de los autores. Si no hay ningún autor, organizar la primera palabra significativa en el título de la secuencia alfabética.

• Organizar varios artículos del mismo autor en orden por año de publicación, primer año primero.

• Utilice seis guiones y un período (---.) en lugar de los nombres para el segundo y triunfando y ocurrencias de obras del mismo autor.

• Distinguir obras del mismo autor en el mismo año añadiendo las letras, por ejemplo (2003a, 2003b, 2003c).

• Uso ciudad y estado (u. S. abreviatura postal) para todas las ciudades excepto Nueva York. Para ciudades fuera de los Estados Unidos ofrecen el país.

• Use letra cursiva para libros y publicaciones periódicas; subrayado si cursiva no está disponible.

 Ejemplos de referencias

Los ejemplos son espacio sencillo para ahorrar espacio. o Libros – uno de los autores

Prus, Robert C. 1996. Interacción simbólica y la investigación etnográfica: intersubjetividad y el estudio del ser humano vivieron experiencia.Albany, NY: State University of New York Press.

o Libros – segundo libro de un autor citado (es decir, Prus, el mismo autor al igual que en la anterior referencia; utilizar el nombre si intervienen otros autores)

------. 1997. mosaicos subculturales y realidades intersubjetivas: una agenda de investigación etnográfica para las ciencias sociales pragmatizing.Albany, NY: State University of New York Press.

o Libros de dos autores, Renzetti, Claire M. y Daniel J. Curran. 1998. vida

sociología.Boston, MA: Allyn y tocino. o Libros – editados

Turner, Stephen P., ed. 1996. Teoría social y sociología: los clásicos y más allá de.Cambridge, MA: Blackwell.

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 o Libros – edición aparte de primera

Booth, Barbara, ed. 1999. Diccionario de términos de indexación sociológicos.5TH Ed. Bethesda, MD: resúmenes científicos de Cambridge.

o Libros – ningún autor El Manual de estilo de Chicago. 2003. 15TH Ed. Chicago, IL:

University of Chicago Press. o Libros – capítulos

Neuman, W. Lawrence. 1994. "diseño de investigación cualitativa". Págs. 316-29 en métodos de Investigación Social: métodos cualitativos y cuantitativos.2ND Ed. Boston, MA: Allyn y tocino.

o Textos de las obras completas Sampson, Robert J. 1992. "Gestión familiar y desarrollo

infantil: perspectivas de la teoría de la desorganización Social." Págs. 63-93 en los avances en la teoría de la criminología, vol. 3, hechos, Marcos y pronósticos, editado por J. McCord. New Brunswick, NJ: Transaction.

o Artículos de revistas – uno de los autores Mehdizadeh, Shahla. A. 2002. "Salud y trayectorias de uso

cuidado a largo plazo de las mujeres discapacitadas mayores." Gerontologist 42:304-13.

Número o fecha exacta es innecesario si páginas están numeradas consecutivamente dentro de un volumen.

o Artículos de revistas – dos autores Schoenberg, Nancy E. y Hege Ravdal. 2000. "utilizando

viñetas en conciencia e investigación actitudinal". Revista internacional de metodología de Investigación Social 1:63-74.

Utilice el número o fecha exacta para las revistas que no Numerar páginas consecutivamente dentro de un volumen.

o Artículos de revistas – varios autores Lanz, Margherita, Raffaella Iafrate, Rosa Rosnati y Eugenia

Scabini. 1999. "comunicación de padres e hijos y adolescente autoestima en separado, multinacionales intactas y adoptivas no-las familias adoptivas. Diario de la adolescencia 22:785-94.

 o Artículos de revistas y periódicos

Gibbs, Nancy. 1999. "al mediodía en el jardín del bien y del mal: la tragedia de Columbine comenzó como una historia de crimen, pero se está convirtiendo en una parábola." Tiempo,17 de mayo, 153:54.

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Snyder, Donna. 1999. "audiencia del juez órdenes adolescente en caso de asesinato para cerrarse." El Buffalo News,May18, 1B.

 o Artículos de bases de datos electrónicas comerciales

Graham, Lorie M. 1998. "El pasado nunca desaparece: una crítica de la doctrina vigente de familia India Contextual" American Indian Law Review, 23:1 (32.854 palabras). Obtenido 26 de abril de 2005 (http://web.lexis-nexis.com/universe).

Alaggia, Ramona. 2002. "equilibrio actos: reconceptualizar apoyo materno ante el Abuso Sexual Infantil intrafamiliar." Trabajo Social clínico diario.30:41 (16 páginas). Obtenido 26 de abril de 2005 (http://web5.infotrac.galegroup.com/).

o Artículos de revistas electrónicas Jones, Bobby L., Daniel S. Nagin y Kathryn Roeder. 2001. "un

procedimiento SAS basado en modelos de mezcla para la estimación de las trayectorias del desarrollo." Métodos sociológicos e investigación, 29:374-93. Obtenido 26 de abril de 2005 (http://ejournals.ebsco.com/direct.asp?ArticleID=69FFFKJUPV24AHCUR77Q).

o Libros electrónicos  

Torres, Carlos Alberto y Theodore R. Mitchell, eds., 1998. Sociología de la educación: nuevas perspectivas.Albany, NY: State University of New York Press. Obtenido 26 de abril de 2005 (http://www.netlibrary.com/).

o Información Publicada en páginas Web, etc. "Portal de información de ciencias sociales: Sociología."

2005. Universidad de Surrey recuperado 27 de abril de 2005 (http://sosig.esrc.bris.ac.uk/sociology/).

"Recursos estadísticos en la Web: Sociología." 2002. Universidad de Michigan centro de documentos. Obtenido 26 de abril de 2005 (http://www.lib.umich.edu/govdocs/stsoc.html).

 Para obtener información adicional sobre recursos electrónicos citando consultar:

El Manual de estilo de Chicago. 2003. 15TH Ed. Chicago, IL: University of Chicago Press. Ref Z 253.U69 2003

04 de mayo de 2005 Carol J. Richards Bibliotecario

Original

ed. Chicago, IL: University of Chicago Press.