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Material complementario

En la edición del mes de septiembre te ofrecemos muchas páginas dedicadas especialmente a la primavera, la estación del año que trae el color y elperfume a las salas y al Jardín. En estas 16 páginas podrás sacar ideas de ambientaciones completas, distintas maneras de hacer flores con los niñosy las niñas, guardas, carteleras, vinchas, mariposas gigantes, mesa dulce primaveral y mucho más. ¡No te lo pierdas!Ahora te dejamos el paso a paso de la confección de algunas de las flores propuestas.

Estilo margarita● Cortar varias tiras de cartulina del ancho deseado. ● Unir los extremos con pegamento formando una lágrima. Repetir este paso con todas las tiras de cartulina.● Unir todas las lágrimas o pétalos hasta formar una flor circular.● Colocar un centro de cartulina en color contrastante o papel fantasía.

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(Complemento de Maestra Jardinera N.º 182.)

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En papel barrilete o de seda● Cortar cuadraditos o rectángulos en papel de color.● Tomar por los extremos con ambas manos y retorcer en direcciones opuestas.

Recicladas● Utilizar los picos de las botellas con tapa y el primer tramo del cuerpo de la botella. Descartar lo demás.● Cortar en forma de pétalos y pintar con aerosol, sintético, acrílico o gomas de pegar de colores.● Agregar un palillo para convertirla en flor tutor.

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En el mes de agosto, dentro del proyecto anual de Educación Vial, proponemos en el póster a color varias situaciones cotidianas en el transportede los niños y niñas en los diferentes vehículos: auto, bicicleta, colectivo y moto. El objetivo de estas imágenes es provocar que ellos se identifiquencon algunas, abrir el diálogo y conversar acerca de las diferentes actitudes de los “transportados” aplicando lo ya trabajado en los meses anteriores.A pedido de las docentes enviamos las mismas imágenes listas para fotocopiar.

Educación vial

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