Apuntes de Supervision
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1
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de Elaboración o revisión
Participantes Observaciones
(cambios y justifica-ción)
Zacatepec, Mor. 11 de Diciem-bre 2006
Ing. Jaime Rosa Álvarez Ing. Bernardo Gamboa J. Ing. Manuel Brito Gaytán
3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
a). Relación con otra asignaturas del plan de estudio.
Posteriores
Asignaturas Temas
Formulación y eva-luación de proyec-tos
Todos los temas
ANTERIORES
Asignaturas Temas
Materiales y procesos constructivos Tecnología del con-creto Normatividad de la obra pública
Materiales y Pro-cedimientos de construcción en la etapa de infra-estructura y su-perestructura. Instalaciones y acabados. Todos los temas Normas y Re-glamentos
Nombre de la asignatura: Supervisión y control de calidad en la Ingeniería Civil
Carrera: Ingeniería Civil
Clave de la asignatura:
Horas teoría-horas práctica-créditos: 2 - 4 - 8
2
b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado.
El alumno aplicará correctamente las Normas generales del control de calidad en el diseño, construcción y operación de obras de Ingeniería Civil, para forta-lecer su capacidad en la toma de decisiones.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
Tendrá los conocimientos, aptitudes y habilidades necesarias para participar en las actividades de desarrollo e implantación de sistemas de Gestión de la Calidad en una organización de bienes y/o de servicios.
5.- TEMARIO
Unidad Temas Subtemas
1 Calidad 1.1 Definiciones 1.2 Antecedentes 1.3 Generalidades
2 Herramientas básicas
2.1 Estadística Básica 2.2 Histograma de frecuencia 2.3 Diagrama Causa - Efecto 2.4 Diagrama de Pareto 2.5 Diagrama de dispersión 2.6 Estratificación 2.7 Hojas de verificación 2.8 Gráficas de control 2.9 Regresión y correlación
3
Supervisión 3.1 Origen y Definición 3.2 Funciones y Límites 3.3 Reglamentos de diseño y Construcción 3.4 Bitácora de Obra 3.5 Línea Jerárquica
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
Proceso Administrativo
Control Físico de Obra
Control de Calidad de obras
Programación de Obra
Supervisión de Obra
3
7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Visitas a Empresas Constructoras
Asistencia a conferencias, congresos y otros eventos académicos.
Exhibición de videos y fotografías
Uso de software
Consulta en diversas fuentes de información. 8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
Exámenes escritos.
Reportes de conferencias, congresos y otros eventos académicos.
Revisión de reportes de visitas a Empresas constructoras
Tareas extra-clase.
Revisión de trabajos de consulta 9.- FUENTES DE INFORMACIÓN
1. Norma ISO-9000:2000 Términos y definiciones
1ª. edición. 2001
2. Norma ISO-9001:2000 Requisitos
1ª. edición. 2001
3. Manual de Diseño de Obras Civiles. (1980). Comisión Federal de Electricidad.
4. Manual de Agua potable, alcantarillado y Saneamiento
Comisión Nacional del agua
6. American Concrete Institute, Reglamento para las construcciones de concreto estructural y comenta-
rios ACI 318-99,IMCYC. 7. Normas técnicas complementarias para el diseño y construcción de es-
tructuras de concreto, México, 1995.
4
8.- Reglamentos A.I.S.C. A.R.E.A. A.A.S.T.H.O. D.D.F. PEMEX CNA SCT Manual de Obras Civiles de la C.F.E. Manual de Construcción en Acero, Vol. I y Vol. II del I.M.C.A. 9.- IMCA (Instituto Mexicano de la Construcción en acero) Manual de construcción en acero. Tomos I y II 10.- Herramientas Estadísticas Básicas para el mejoramiento de la Calidad Hitoshi Kume Gpo. Editorial Norma 11.- Gestión de la Calidad Ángel Pola Maseda Ed. Afaomega 12.- El mejor socio es su cliente Fred Wiersema Ed. Prentice Hall 13.- La Ruta Deming (Hacia la mejora Continua) William W. Scherkenbach Ed. CECSA 14.- Juram y el Liderazgo para la Calidad (Un manual para Directivos) J.M. Juram Ed. Díaz de Santos S.A. 15.- Visión, Valores y Misión Organizacionales (Construcción de la organiza-ción del mañana) Cynthia D. Scout, Dennis T. Jeffe Grupo Editorial Iberoamérica 16.- Administración de lo absurdo (Las paradojas del liderazgo) Richard Fraseen Ed. Prentice Hall 17.- Como Administrar con el Método Deming Mari Walton Gpo. Editorial Norma
5
18.- Kaizen (La clave de ventaja competitiva Japonesa) Masaaki Imai Ed. Cesa 19.- Calidad sin lagrimas (El arte de Administrar sin Problemas) Philip B. Crosby Ed. CECSA 20.- Calidad total y productividad Humberto Gutiérrez Pulido Ed. MacGraw Hill 21.- Implementación de la ISO-9000:2000 Matt Server Ed. Panorama 22.- Control Estadístico de Calidad E. L. Grant, R. S. Leavenworth Ed. Cecsa 23.- Control Total de la Calidad Armand V. Feigenbaum Ed. CECSA 24.- La calidad no Cuesta (El arte de Cerciorarse de la Calidad) Philip B. Crosby Ed. CECSA 25.- De las Vacas Sagradas se Hacen las Mejores Hamburguesas Robert Kriegel y David Brant Ed. Grupo Editorial Norma 26. Administración de Operaciones de Construcción
Alfredo Serpell Ed. Alfaomega
6
Unidad 1.- Calidad La calidad es una propiedad inherente de cualquier cosa que permite que esta sea comparada
con cualquier otra de su misma especie. La palabra calidad tiene múltiples significados. De
forma básica, se refiere al conjunto de propiedades inherentes a un objeto que le confieren
capacidad para satisfacer necesidades implícitas o explícitas. Por otro lado, la calidad de un
producto o servicio es la percepción que el cliente tiene del mismo, es una fijación mental del
consumidor que asume conformidad con dicho producto o servicio y la capacidad del mismo
para satisfacer sus necesidades.
La calidad puede definirse como la conformidad relativa con las especificaciones, al grado en
que un producto cumple las especificaciones del diseño, entre otras cosas, mayor su calidad o
también como comúnmente es encontrar la satisfacción en un producto cumpliendo todas las
expectativas que busca algún cliente, siendo así controlado por reglas, las cuales deben salir al
mercado para ser inspeccionado y tenga los requerimientos estipulados por las organizaciones
que hacen certificar algún producto.
CONTROL DE CALIDAD
Control: Es el proceso que determina si se está llevando a cabo una actividad correctamente,
valorizándola y si es necesario aplicando medidas correctivas, de manera que la ejecución
esté de acuerdo con lo planeado.
El control de calidad consiste en monitorear el proceso productivo o del servicio, para iden-
tificar, examinar y eliminar las causas de comportamientos no conformes, para lograr cum-
plir los requisitos de calidad.
El control recae sobre el producto y el proceso.
En el control se reparan los productos defectuosos y no conformes, de modo que al cliente
solo se le entreguen los aceptables.
El control de calidad puede considerarse entonces como la actividad de control de lo
planeado, es decir del diseño.
La fase más refinada del control, es el control estadístico de procesos.
La construcción requiere de un programa integral de control de calidad para el cumplimiento
de las características exigidas de funcionabilidad, seguridad y bajo costo de conservación.
El función del control de calidad verificar que se cumplan los objetivos, realizando pruebas y
mediciones; informando oportunamente a los responsables del trabajo y proporcionando
propuestas de solución para corregir las variaciones detectadas.
7
ALGUNAS IDEAS ALREDEDOR DEL CONTROL DE CALIDAD.
El control de calidad suele tener significados diferentes para los que participan en el proceso
constructivo:
1. Para los matemáticos suele significar un problema de estadística y teoría de probabili-
dades
2. Para el inspector puede significar una serie de tablas de muestreo, formuladas con
números aleatorios que emplea como recetario de cocina para aceptar o rechazar pro-
ductos terminados.
3. Para un supervisor de construcción, la denuncia de las infracciones cometidas por el
contratista de las especificaciones del proyecto.
4. Para algunas dependencias, la creación de un departamento u oficina de control de ca-
lidad.
5. El control de calidad es más que un simple papeleo; es más que una serie de fórmulas y
tablas estadísticas para aceptación y control; es más que un departamento responsable
del control de calidad. Control de calidad es el convencimiento de todos los participan-
tes en el proyecto de que las cosas deben hacerse bien la primera vez.
6. El control de calidad es una inversión económica, que como cualquier otra, ha de pro-
ducir un beneficio para justificar su existencia. El costo del control de calidad es el
costo de las consecuencias de las fallas prematura; es el costo de hacer las cosas dos o
más veces.
7. Todas las personas que participan en un proyecto son responsables de su calidad (y de
su control de calidad).
8. Durante la construcción, quien hace el trabajo u opera la máquina es el que mas efi-
cientemente puede controlar la calidad o informar que la calidad deseada no puede lo-
grarse.
9. Durante la construcción, la persona que tiene más influencia sobre el trabajador es el
supervisor de primera línea. Así el supervisor llega a ser el eje alrededor del cual gira
todo el esfuerzo de control de calidad durante la etapa de ejecución.
10. Los esfuerzos de la dirección de alto nivel para garantizar la calidad no servirán de na-
da si el supervisor ignora su valor.
11. Los estadísticos y los ingenieros de proyecto pueden hacer sus cálculos en el vacío,
simplemente porque el supervisor no le ha inculcado al trabajador el valor del control
de calidad, las consecuencias las corrige la oficina de conservación y las sufre el usua-
rio.
8
ANTECEDENTES HISTÓRICOS:
El control de calidad moderno, o control estadístico como lo llamamos hoy, comenzó en los
años 30. La II guerra mundial fue el catalizador que permitió ampliar el cuadro de control a
diversas industrias en los Estados Unidos, cuando la simple reorganización de los sistemas
productivos resulto inadecuada para cumplir las exigencias del estado de guerra y semiguerra.
Estados Unidos pudo desarrollar una calidad a través de un bajo costo pero de gran calidad y
utilidad en artículos de guerra creando así sus estándares y normas de calidad; poco después la
Gran Bretaña también desarrollo el control de la calidad. Gracias a los estándares de calidad
que pudo desarrollar los Estados Unidos en la guerra, genero una gran aportación económica
en términos cuantitativos y cualitativos para su país dando inicio al control total estadístico
moderno, esta situación estimulo los avances tecnológicos. Podría especularse que la Segunda
Guerra Mundial la ganaron el perfeccionamiento del control de la calidad y la utilización de
la estadística moderna. Sé podría decir que gracias al control de la calidad también derrotaron
a la Alemania Nazi.
Algunos japoneses quisieron adoptar la estadística moderna, pero no les funciono, logrando un
lenguaje matemático que casi nadie podía entender. En Japón utilizaban el método Taylor (El
método Taylor no reconoce las capacidades ocultas de los empleados, hace caso omiso del
factor humano y trata a los empleados como maquinas, causando resentimientos y que los
empleados muestren escaso interés por su trabajo, en tales condiciones no es posible esperar
productos confiables y de buena calidad.) y seguían compitiendo en costos y precios pero no
en la calidad, ya que de todas manera estaban en la época de los productos “baratos y malos”.
Al terminar la II Guerra mundial Japón que estaba destruido debido a eso comenzó a utilizar
el control de la calidad para educar a la industria. Esto inicio en Mayo de 1946.
AÑO A C O N T E C I M I E N T O :
1924 Walter A. Shewhart, de los laboratorios BELL TELEPHONE, aplicó por primera
vez un gráfico estadístico al control de calidad de productos manufacturados.
1931 W. A. Shewhart publica el libro “CONTROL ECONÓMICO DE CALIDAD DE
PRODUCTOS MANUFACTURADOS”
1939 W. A. Shewhart publica el libro “MÉTODOS ESTADÍSTICOS PARA EL
CONTROL DE CALIDAD”
1940 Se inicia el empleo de tablas de muestreo para la inspección de aceptación.
1946 Fundación de la Sociedad Americana de Control de Calidad.
1950 El ejército de los Estados Unidos implementa normas para la aceptación de sus pro-
veedores.
9
EL CONTROL:
La comparación entre lo ejecutado y lo planeado constituye la base del control. La determinación de un estándar
o patrón es el primer paso a seguir, ya que es condición de un control. Los estándares mas utilizados son:
1. Cantidad
2. Calidad
3. Tiempo
4. Costo
Un estándar de calidad es definir las tolerancias que se pueden especificar en la realización de las actividades.
El control de calidad durante la construcción o la conservación de las obras, es el conjunto de actividades que
permiten evaluar las propiedades inherentes a un concepto de obra y sus acabados, así como a los materiales y
equipos de instalación permanente que se utilicen en su ejecución, comparándolas con las especificadas en el
proyecto, para decidir la aceptación, rechazo o corrección del concepto y determinar oportunamente si el proce-
so de producción o el procedimiento de construcción se está realizando correctamente o debe ser corregido. Di-
chas actividades comprenden principalmente el muestreo, las pruebas de campo y laboratorio, así como los
análisis estadísticos de sus resultados, entre otras. Si la construcción o conservación se ejecuta por contrato, el
control de calidad es responsabilidad exclusiva del Contratista de Obra.
Cualquier proceso de fabricación, aún en las mejores condiciones produce bienes de calidad variable. Dicha va-
riación está compuesta de la variación aleatoria y la variación sistemática. La variación aleatoria es inevitable y
proviene de las variaciones de las materias primas y el proceso de fabricación. La variación sistemática es de-
terminística y suele ser causada por operarios mal entrenados, materias primas de baja calidad, equipo defec-
tuoso, etc.…
El estudio de normas y especificaciones constituye el sistema de comunicación entre el ingeniero que diseña y el
que construye, es por lo tanto indispensable que el ingeniero constructor conozca detalladamente dichas normas y
especificaciones.
CARACTERÍSTICAS DEL CONTROL DE CALIDAD
1. Reflejar la naturaleza y necesidades de la actividad.
2. Indicar rápidamente las desviaciones.
3. Los controles deben mirar hacia adelante, mediante los controles deben predecirse las consecuencias de
las desviaciones.
4. Ser objetivos
5. Ser flexibles
6. Ser económicos
7. Ser comprensibles
8. Indicar una acción correctiva
Todo proceso productivo requiere para lograr su optimización, de una adecuada administración. Se define a la
administración como la integración dinámica y óptima de las funciones de planeación, organización, dirección y
control, para alcanzar un fin grupal de la manera más económica y en el menor tiempo posible.
El control es pues, parte de la administración, es el establecimiento de sistemas que permitan detectar errores,
desviaciones, causas y soluciones de una manera rápida y económica. El control comprende las actividades que
realiza el administrador para asegurar que el trabajo ejecutado coincide con lo que fue planeado.
10
FIABILIDAD DE UNA OBRA CIVIL:
DEPENDE DE:
1. Todos los participantes en las etapas de concepción, diseño, cálculo, construcción,
operación y mantenimiento, deben tener un conocimiento claro del objetivo persegui-
do.
2. Todos los participantes en el proyecto deben estar comprometidos con el éxito de la
empresa: deben estar convencidos que las cosas deben hacerse bien la primera vez y
que el éxito se alcanza previendo errores.
3. El conocimiento de las limitaciones físicas:
La disponibilidad de personal adecuado: ejecución, dirección y supervisión.
Los materiales económicamente asequibles
La geología, topografía, y clima locales. La ubicación geográfica y el acceso. Las
costumbres locales.
Los procedimientos de construcción adecuados a las circunstancias y a la naturale-
za del proyecto.
4. El conocimiento de las limitaciones económicas:
Costo
Financiamiento
Flujo de efectivo
Rentabilidad
5. El conocimiento de las limitaciones temporales:
Fechas de inicio y/o terminación
Plazo de proyecto
Plazo de construcción
6-. La calidad (el conjunto de características) de la concepción inicial de la obra, apoya-
da por el estudio de alternativas.
7.- La calidad del modelo empleado en el diseño:
Modelo matemático
Modelo físico
11
8. La calidad del proyecto:
Dibujos claros y completos
Validez y aplicabilidad de las especificaciones constructivas
Programa de construcción realista
Concordancia del programa de construcción y el financiamiento disponible.
Contrato claro y completo.
9. La calidad del constructor:
Proceso de selección del contratista.
Seriedad profesional y comercial del contratista.
Su experiencia en el tipo de obra considerado.
Su disponibilidad de recursos humanos, técnicos y financieros.
10. La dirección de la construcción:
Disponibilidad de recursos
Administración:
Programación,
Integración,
Organización,
Ejecución,
Control de: avance, costo y calidad.
11.- La operación de la obra concluida.
12.- El mantenimiento.
12
Unidad 2.- Herramientas básicas
ESTADÍSTICA BÁSICA:
La estadística es el apoyo científico del control de calidad y por medio de las técnicas de esta disciplina se
elaboran especificaciones que surgen de la teoría de la probabilidad, análisis de riesgos, rangos de seguridad,
etc…
A) DEFINICIONES
Dato u observación: Es el resultado de realizar un experimento.
Muestra: Es una colección de datos.
Muestreo: Proceso de adquisición de una muestra.
Población o universo: Total de datos que se pueden obtener al hacer una secuencia exhaustiva de experimentos,
puede ser discreta (sus datos son numerables) o continua (sus datos no son numerables).
Variable aleatoria o estocástica: Es una función que a cada resultado posible de un experimento aleatorio le
asocia un número real.
Muestra aleatoria: Se obtiene de tal manera que todos los elementos de la población tienen la misma probabili-
dad de ser observados y, además, la observación de un elemento no afecta la probabilidad de observar cualquier
otro, es decir, son independientes.
B) AGRUPAMIENTO DE DATOS
Tabla de datos ordenados: Ordenamiento de los datos en forma creciente o decreciente.
Frecuencia de un evento: Es el número de veces que ocurre el evento al obtener una muestra.
Frecuencia relativa de un evento: Es el cociente de su frecuencia entre el tamaño de la muestra.
Frecuencia relativa acumulada: Es la suma de las frecuencias relativas hasta un valor dado, partiendo del va-
lor mas pequeño. En otras palabras es la frecuencia de valores menores o iguales que un valor dado.
Frecuencia complementaria: Es la frecuencia de valores mayores que un valor dado: Número de datos menos
frecuencia acumulada.
Distribución de frecuencias: Frecuencia de los datos agrupados por intervalos.
Histograma: Representación gráfica de la distribución de frecuencias. La frecuencia en las ordenadas y los va-
lores de la variable aleatoria en las abscisas. El número de intervalos recomendables en un histograma es:
K = 1+3.3 log10 n ; n es el tamaño de la muestra.
C) MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL DE LA MUESTRA
Moda: El valor de la variable que aparece con mayor frecuencia. Si dos valores tienen la misma frecuencia
máxima, se llama bimodal. Existen variables bimodales, trimodales, etc.…
Media: El valor de la variable que aparece a la mitad de una tabla de datos ordenados.
Mediana: El valor de la variable que corresponde al 50% de la frecuencia relativa acumulada.
13
Media o promedio aritmético:
D) MEDIDAS DE DISPERSIÓN DE LA MUESTRA:
Rango: Diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo de los valores de la muestra.
Varianza: ; si n < 30, emplear n-1
Desviación estándar
δ
Coeficiente de variación:
E) EL TAMAÑO DE LA MUESTRA:
E.1 PARA ESTIMAR EL VALOR PROMEDIO
; si n→∞
´n→ Tamaño de la muestra
N→ Tamaño de la población
→ Varianza de la población
‘e→ Error máximo admisible en la estimación del valor medio
‘k→ Parámetro que depende del intervalo de confianza con la que se desea hacer la determinación; para la distri-
bución normal:
INTERVALO DE CONFIANZA k
50.00% 0.67
60.00% 0.84
70.00% 1.04
80.00% 1.28
90.00% 1.64
95.00% 1.96
96.00% 2.05
97.00% 2.17
98.00% 2.33
99.00% 2.57
99.90% 3.32
14
Se llama intervalo de confianza al intervalo de valores razonablemente aceptable para la variable. Conforme
aumenta su tamaño, aumenta la probabilidad de que la variable esté dentro del intervalo, es decir, aumenta su co-
eficiente de confianza.
E.2 PARA ESTIMAR LA DESVIACIÓN ESTÁNDAR
Para la distribución normal:
F) CURVA DE DISTRIBUCIÓN NORMAL
Es un modelo probabilístico de una variable aleatoria "x". Es la forma específica de la función de frecuencias,
considerada como probabilidades que se supone refleja el comportamiento real de "x".
En Ingeniería Civil se considera que los valores de las variables aleatorias relacionadas con el control de cali-
dad (Resistencias de cilindros de concreto, grado de compactación, dimensiones de piezas estructurales, etc…),
tienen distribución normal.
La función de Distribución Normal o Ley Normal de los Errores, fue desarrollada por Carl Gauss (1777-1855) y
también se le conoce como Campana de Gauss).
Las propiedades de la curva normal son:
1. La moda es el punto en el eje horizontal donde la curva tiene su máximo, ocurre en
x=
2. La curva es simétrica respecto a un eje vertical que pasa por la media
3. La curva tiene sus puntos de inflexión en (σ en la figura)
4. La curva normal se aproxima en forma asintótica al eje horizontal, a medida que avan-
za en uno u otro sentido a partir de la media.
5. El área total bajo la curva y por encima del eje horizontal es 1 (uno).
15
Ejemplo ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA: Manipular estadísticamente 100 muestras de roca
probadas a la compresión:
16
56 243 268 22.75 0.003731
57 249 268 22.75 0.003731
58 251 268 22.75 0.003731
59 261 270 45.83 0.003704
60 247 271 60.37 0.003690
61 233 273 95.45 0.003663
62 249 274 115.99 0.003650
63 249 276 163.07 0.003623
64 267 277 189.61 0.003610
65 211 277 189.61 0.003610
66 238 279 248.69 0.003584
67 253 280 281.23 0.003571
68 241 281 315.77 0.003559
69 246 281 315.77 0.003559
70 246 283 390.85 0.003534
71 253 286 518.47 0.003497
72 211 288 613.55 0.003472
73 217 288 613.55 0.003472
74 213 288 613.55 0.003472
75 224 290 716.63 0.003448
76 311 290 716.63 0.003448
77 320 293 886.25 0.003413
78 328 295 1,009.33 0.003390
79 208 300 1,352.03 0.003333
80 198 302 1,503.11 0.003311
81 277 304 1,662.19 0.003289
82 253 304 1,662.19 0.003289
83 253 305 1,744.73 0.003279
84 251 308 2,004.35 0.003247
85 224 308 2,004.35 0.003247
86 268 311 2,281.97 0.003215
87 271 312 2,378.51 0.003205
88 216 314 2,577.59 0.003185
89 216 315 2,680.13 0.003175
90 251 318 2,999.75 0.003145
91 203 319 3,110.29 0.003135
92 229 320 3,222.83 0.003125
93 217 320 3,222.83 0.003125
94 227 322 3,453.91 0.003106
95 193 328 4,195.15 0.003049
96 204 343 6,363.25 0.002915
97 193 344 6,523.79 0.002907
98 204 345 6,686.33 0.002899
99 187 347 7,017.41 0.002882
100 343 348 7,185.95 0.002874
SUMAS 26,323.00 156,737.71 100.00 0.39
PROMEDIO 263.23 39.5901 257.30
10
5
19
11
17
HISTOGRAMA DE FRECUENCIAS
OJIVA, GRÁFICO DE FRECUENCIAS RELATIVAS ACUMULADAS
0.00
5.00
10.00
15.00
20.00
25.00
194 215 236 257 278 299 320 341
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
100.00%
194 215 236 257 278 299 320 341
18
CAMPANA DE GAUSS, DISTRIBUCIÓN NORMAL
TRANSFORMACIÓN PARA TIPIFICAR LA CURVA.
0
0.002
0.004
0.006
0.008
0.01
0.012
100 150 200 250 300 350 400 450
x f(x)
140 7.9337E-05
150 0.00016868
160 0.00033648
170 0.00062971
180 0.00110564
190 0.00182127
200 0.00281468
210 0.00408107
220 0.00555152
230 0.00708502
240 0.00848324
250 0.00952958
260 0.01004333
263.23 0.01007682
270 0.00993056
280 0.00921215
290 0.00801751
300 0.00654652
310 0.00501502
320 0.00360434
330 0.00243037
340 0.00153748
350 0.00091251
360 0.00050811
370 0.00026544
380 0.0001301
390 5.9823E-05
19
Áreas bajo la curva normal tipificada
X Área X Área X Área X Área X Área X Área X Área X Área
-4,00 0,0000 -3,00 0,0013 -2,00 0,0228 -1,00 0,1587 0,00 0,5000 1,00 0,8413 2,00 0,9772 3,00 0,9987
-3,99 0,0000 -2,99 0,0014 -1,99 0,0233 -0,99 0,1611 0,01 0,5040 1,01 0,8438 2,01 0,9778 3,01 0,9987
-3,98 0,0000 -2,98 0,0014 -1,98 0,0239 -0,98 0,1635 0,02 0,5080 1,02 0,8461 2,02 0,9783 3,02 0,9987
-3,97 0,0000 -2,97 0,0015 -1,97 0,0244 -0,97 0,1660 0,03 0,5120 1,03 0,8485 2,03 0,9788 3,03 0,9988
-3,96 0,0000 -2,96 0,0015 -1,96 0,0250 -0,96 0,1685 0,04 0,5160 1,04 0,8508 2,04 0,9793 3,04 0,9988
-3,95 0,0000 -2,95 0,0016 -1,95 0,0256 -0,95 0,1711 0,05 0,5199 1,05 0,8531 2,05 0,9798 3,05 0,9989
-3,94 0,0000 -2,94 0,0016 -1,94 0,0262 -0,94 0,1736 0,06 0,5239 1,06 0,8554 2,06 0,9803 3,06 0,9989
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-3,19 0,0007 -2,19 0,0143 -1,19 0,1170 -0,19 0,4247 0,81 0,7910 1,81 0,9649 2,81 0,9975 3,81 0,9999
-3,18 0,0007 -2,18 0,0146 -1,18 0,1190 -0,18 0,4286 0,82 0,7939 1,82 0,9656 2,82 0,9976 3,82 0,9999
-3,17 0,0008 -2,17 0,0150 -1,17 0,1210 -0,17 0,4325 0,83 0,7967 1,83 0,9664 2,83 0,9977 3,83 0,9999
-3,16 0,0008 -2,16 0,0154 -1,16 0,1230 -0,16 0,4364 0,84 0,7995 1,84 0,9671 2,84 0,9977 3,84 0,9999
-3,15 0,0008 -2,15 0,0158 -1,15 0,1251 -0,15 0,4404 0,85 0,8023 1,85 0,9678 2,85 0,9978 3,85 0,9999
-3,14 0,0008 -2,14 0,0162 -1,14 0,1271 -0,14 0,4443 0,86 0,8051 1,86 0,9686 2,86 0,9979 3,86 0,9999
-3,13 0,0009 -2,13 0,0166 -1,13 0,1292 -0,13 0,4483 0,87 0,8078 1,87 0,9693 2,87 0,9979 3,87 0,9999
-3,12 0,0009 -2,12 0,0170 -1,12 0,1314 -0,12 0,4522 0,88 0,8106 1,88 0,9699 2,88 0,9980 3,88 0,9999
-3,11 0,0009 -2,11 0,0174 -1,11 0,1335 -0,11 0,4562 0,89 0,8133 1,89 0,9706 2,89 0,9981 3,89 0,9999
-3,10 0,0010 -2,10 0,0179 -1,10 0,1357 -0,10 0,4602 0,90 0,8159 1,90 0,9713 2,90 0,9981 3,90 10,000
-3,09 0,0010 -2,09 0,0183 -1,09 0,1379 -0,09 0,4641 0,91 0,8186 1,91 0,9719 2,91 0,9982 3,91 10,000
-3,08 0,0010 -2,08 0,0188 -1,08 0,1401 -0,08 0,4681 0,92 0,8212 1,92 0,9726 2,92 0,9982 3,92 10,000
-3,07 0,0011 -2,07 0,0192 -1,07 0,1423 -0,07 0,4721 0,93 0,8238 1,93 0,9732 2,93 0,9983 3,93 10,000
-3,06 0,0011 -2,06 0,0197 -1,06 0,1446 -0,06 0,4761 0,94 0,8264 1,94 0,9738 2,94 0,9984 3,94 10,000
-3,05 0,0011 -2,05 0,0202 -1,05 0,1469 -0,05 0,4801 0,95 0,8289 1,95 0,9744 2,95 0,9984 3,95 10,000
-3,04 0,0012 -2,04 0,0207 -1,04 0,1492 -0,04 0,4840 0,96 0,8315 1,96 0,9750 2,96 0,9985 3,96 10,000
-3,03 0,0012 -2,03 0,0212 -1,03 0,1515 -0,03 0,4880 0,97 0,8340 1,97 0,9756 2,97 0,9985 3,97 10,000
-3,02 0,0013 -2,02 0,0217 -1,02 0,1539 -0,02 0,4920 0,98 0,8365 1,98 0,9761 2,98 0,9986 3,98 10,000
-3,01 0,0013 -2,01 0,0222 -1,01 0,1562 -0,01 0,4960 0,99 0,8389 1,99 0,9767 2,99 0,9986 3,99 10,000
La siguiente tabla se utiliza para conocer el valor del área bajo la curva normal desde el valor menos infinito hasta el valor de X. Para conocer el valor para un X determinado,
busque en la tabla el valor de X y en la celda de la derecha encontrará el valor del área bajo la curva normal tipificada para la correspondiente X.
20
CV(%)
4
8
20
25
15
20
25
25
70
Frenaje
Hundimientos diferenciales
Viento
Temblor
VARIABILIDAD DE ALGUNAS CARGAS EN PUENTES
CARGA
Peso de elementos prefabricados
Peso de elementos colados en el sitio
Peso de las terracerías
Cabeceo
Impacto
EXCELENTE MUY BUENO BUENO ACEPTABLE MALO
<25 25-35 35-40 40-45 50
<15 15-17 17-20 20-25 >25MEZCLA DE PRUEBA EN EL
LABORATORIO
CONTROL DE CALIDADCLASE DE OPERACIÓN
VARIABILIDAD Y CONTROL DE CALIDAD DEL CONCRETO f'c≥200kg/cm2
Desviación estándar δ (kg/cm2)
PRUEBA DE CONTROL EN EL
CAMPO
CV(%)
18
12
10
3
24
19
31
38
20-60
23-35
18
28
14
5-10
1-3
3
2-8
3-12
6-44
25-50
5-15
Limite liquido LL
Limite plastico LP
Indice plastico IP
Cohesion no drenada Cu
Angulo de friccion tanФ
VARIABILIDAD DE ALGUNOS MATERIALES
1:0:6
1:1:6
Esfuerzo cortante paralelo a fibras
Resistencia a la compresión del tabique recocido
Resistencia a la compresión del tabicón
Madera: Compresion paralela a fibras
Compresion perpendicular a fibras
Suelos: Peso especifico γ
Peso especifico seco maximo
Humedad optima de compactacion
Resistencia a la compresión del concreto f'c≤280kg/cm2
Esfuerzo de fluencia del acero fy=2800kg/cm2
fy=4200kg/cm2
fy=18900kg/cm2
Resistencia a la compresión de morteros 1:0:3
1:½:5
MATERIAL
21
MUESTREO CON FINES DE ESTABLECER UN PROGRAMA ESTADÍSTICO DE CONTROL
Una operación de muestreo lógico debe considerarse un requisito esencial para el
planteamiento de un programa razonable de control de calidad. Este muestreo debe
considerar tres factores básicos: En primer lugar debe ser suficiente para cubrir los
requerimientos del programa de control, pero no mas. Un muestreo que vaya mas lejos
costará mas de lo necesario. En segundo lugar el muestreo debe estar acorde con la
homogeneidad de lo que se muestrea; los materiales u operaciones que tengan tendencia
natural a la dispersión deberán muestrearse mas que los homogéneos. En tercer lugar el
muestreo debe adaptarse a la importancia relativa dentro del conjunto de la obra del factor
muestreado y a la repercusión técnica y económica de su aceptación o rechazo.
PRUEBAS DE LABORATORIO
Otro aspecto importante de los programas de control de calidad lo constituye el conjunto de pruebas de
laboratorio, que proporcionan la base metodológica y técnica del programa.
Las pruebas de laboratorio, con fines de control deben cumplir con las características siguientes:
1. Estar dirigidas a la comprobación de las características esenciales.
2. Ser sencillas y rigurosamente estandarizadas.
3. Rápidas en su realización.
4. Fáciles de interpretar.
5. Requerir equipos económicos, fáciles de corregir y calibrar y de manejo simple.
22
DIAGRAMA CAUSA – EFECTO.
El Diagrama Causa-Efecto es llamado usualmente Diagrama de “Ishikawa” porque fue creado por
Kaoru Ishikawa, experto en dirección de empresas interesado en mejorar el control de la calidad;
también es llamado “Diagrama Espina de Pescado” porque su forma es similar al esqueleto de un pez:
Está compuesto por un recuadro (cabeza), una línea principal (columna vertebral), y 4 o más líneas que
apuntan a la línea principal formando un ángulo aproximado de 70º (espinas principales). Estas últimas
poseen a su vez dos o tres líneas inclinadas (espinas), y así sucesivamente (espinas menores), según sea
necesario.
DIAGRAMA DE PARETO.
El diagrama de Pareto, también llamado curva 80-20 o Distribución A-B-C, es una gráfica para
organizar datos de forma que estos queden en orden descendente, de izquierda a derecha y separados
por barras. Permite, pues, asignar un orden de prioridades.
El diagrama permite mostrar gráficamente el principio de Pareto (pocos vitales, muchos triviales), es
decir, que hay muchos problemas sin importancia frente a unos pocos graves. Mediante la gráfica colo-
camos los "pocos vitales" a la izquierda y los "muchos triviales" a la derecha.
El diagrama facilita el estudio comparativo de numerosos procesos dentro de las industrias o empresas
comerciales, así como fenómenos sociales o naturales. Hay que tener en cuenta que tanto la distribu-
ción de los efectos como sus posibles causas no es un proceso lineal sino que el 20% de las causas tota-
les hace que sean originados el 80% de los efectos.
23
DIAGRAMA DE DISPERSIÓN.
Un diagrama de dispersión es un tipo de diagrama matemático que utiliza las coordenadas cartesianas
para mostrar los valores de dos variables para un conjunto de datos.
Los datos se muestran como un conjunto de puntos, cada uno con el valor de una variable que determi-
na la posición en el eje horizontal y el valor de la otra variable determinado por la posición en el eje
vertical. Un diagrama de dispersión se llama también gráfico de dispersión.
Un diagrama de dispersión se emplea cuando existe una variable que está bajo el control del experi-
mentador. Si existe un parámetro que se incrementa o disminuye de forma sistemática por el experi-
mentador, se le denomina parámetro de control o variable independiente = eje de x y habitualmente se
representa a lo largo del eje horizontal. La variable medida o dependiente = eje de y usualmente se re-
presenta a lo largo del eje vertical. Si no existe una variable dependiente, cualquier variable se puede
representar en cada eje y el diagrama de dispersión mostrará el grado de correlación (no causalidad)
entre las dos variables.
Un diagrama de dispersión puede sugerir varios tipos de correlaciones entre las variables con un inter-
valo de confianza determinado. La correlación puede ser positiva (aumento), negativa (descenso), o nu-
la (las variables no están correlacionadas). Se puede dibujar una línea de ajuste (llamada también "línea
de tendencia") con el fin de estudiar la correlación entre las variables. Una ecuación para la correlación
entre las variables puede ser determinada por procedimientos de ajuste. Para una correlación lineal, el
procedimiento de ajuste es conocido como regresión lineal y garantiza una solución correcta en un
tiempo finito.
Uno de los aspectos más poderosos de un gráfico de dispersión, sin embargo, es su capacidad para
mostrar las relaciones no lineales entre las variables. Además, si los datos son representados por un
modelo de mezcla de relaciones simples, estas relaciones son visualmente evidentes como patrones su-
perpuestos.
24
ESTRATIFICACIÓN.
La estratificación consiste en dividir los datos recogidos en grupos homogéneos para facilitar una me-
jor comprensión del fenómeno estudiado. A cada grupo homogéneo se le denomina estrato. Esta técni-
ca permite investigar los aspectos más significativos o las áreas más importantes donde es necesario
centrar la atención.
La estratificación se utiliza en la hoja de recogida de datos, en los histogramas, en el análisis de Pareto
y en los gráficos de control. También se puede aplicar cuando estemos estudiando la relación entre dos
variables empleando los diagramas de correlación.
Las fases de aplicación de la estratificación son las siguientes:
1. Definir el fenómeno o característica a analizar.
2. De manera general, representar los datos relativos a dicho fenómeno.
3. Seleccionar los factores de estratificación. Los datos los podemos agrupar en función del tiempo
(turno, día, semana, estaciones, etc.); de operarios (antigüedad, experiencia, sexo, edad, etc.); máquinas
y equipo (modelo, tipo, edad, tecnología, útiles, etc.); o materiales (proveedores, composición, expedi-
ción, etc.).
4. Clasificar los datos en grupos homogéneos en función de los factores de estratificación selecciona-
dos.
5. Representar gráficamente cada grupo homogéneo de datos. Para ello se pueden utilizar otras
herramientas, como por ejemplo, histogramas o el análisis de Pareto.
6. Comparar los grupos homogéneos de datos dentro de cada criterio de estratificación para observar
la posible existencia de diferencias significativas entre los propios grupos. Si observamos diferencias
significativas, la estratificación habrá sido útil.
Como ventaja, destacar que la comprensión de un fenómeno resulta más completa si se utiliza la estra-
tificación.
HOJA DE VERIFICACIÓN.
Hoja de Verificación (también llamada "de Control" o "de Chequeo") es un impreso con formato de ta-
bla o diagrama, destinado a registrar y compilar datos mediante un método sencillo y sistemático, como
la anotación de marcas asociadas a la ocurrencia de determinados sucesos. Esta técnica de recogida de
datos se prepara de manera que su uso sea fácil e interfiera lo menos posible con la actividad de quien
realiza el registro.
Ventajas
* Supone un método que proporciona datos fáciles de comprender y que son obtenidos mediante un
proceso simple y eficiente que puede ser aplicado a cualquier área de la organización.
* Las Hojas de Verificación reflejan rápidamente las tendencias y patrones subyacentes en los datos.
25
Utilidades
* En la mejora de la Calidad, se utiliza tanto en el estudio de los síntomas de un problema, como en
la investigación de las causas o en la recogida y análisis de datos para probar alguna hipótesis.
* También se usa como punto de partida para la elaboración de otras herramientas, como por
ejemplo los Gráficos de Control.
GRÁFICOS DE CONTROL.
Los gráficos de control fueron propuesto originalmente por W. Shewart en 1920, y en ellos se
representa a lo largo del tiempo el estado del proceso que estamos monitorizando. En el eje horizontal
X se indica el tiempo, mientras que el eje vertical Y se representa algún indicador de la variable cuya
calidad se mide. Además se incluye otras dos líneas horizontales: los límites superior e inferior de
control, escogidos éstos de tal forma que la probabilidad de que una observación esté fuera de esos
límites sea muy baja si el proceso está en estado de control, habitualmente inferior a 0.01.
En cualquier proceso, se produce variabilidad. En cada caso el origen de esa variabilidad puede ser
muy diverso, por un lado tenemos causas impredecibles, de origen desconocido, y por tanto en
principio inevitables, y por otro lado, causas previsibles debidas a factores humanos, a los instrumentos
o a la organización. Estudiando meticulosamente cualquier proceso es posible eliminar las causas
asignables, de tal forma que la variabilidad todavía presente en los resultados sea debida únicamente a
causas no asignables; momento éste en el que diremos que el proceso se encuentra en estado de
control.
La finalidad de los gráficos de control es por tanto monitorizar dicha situación para controlar su buen
funcionamiento, y detectar rápidamente cualquier anomalía respecto al patrón correcto, puesto que
ningún proceso se encuentra espontáneamente en ese estado de control, y conseguir llegar a él supone
un éxito, así como mantenerlo; ése es el objetivo del control de calidad de procesos, y su consecución y
mantenimiento exige un esfuerzo sistemático, en primer lugar para eliminar las causas asignables y en
segundo para mantenerlo dentro de los estándares de calidad fijados.
Así pues el control estadístico de calidad tiene como objetivo monitorizar de forma continua, mediante
técnicas estadísticas, la estabilidad del proceso, y mediante los gráficos de control este análisis se
efectúa de forma visual, representando la variabilidad de las mediciones para detectar la presencia de
26
un exceso de variabilidad no esperable por puro azar, y probablemente atribuible a alguna causa es-
pecífica que se podrá investigar y corregir.
El interés de los gráficos de control radica en que son fáciles de usar e interpretar, tanto por el personal
encargado de los procesos como por la dirección de éstos, y lo que es más importante: la utilización de
criterios estadísticos permite que las decisiones se basen en hechos y no en intuiciones o en apreciacio-
nes subjetivas que tantas veces resultan desgraciadamente falsas.
A la hora de analizar los datos en un proceso de control calidad tenemos que diferenciar tres casos
según la característica medida:
* La variable es medible numéricamente, por ejemplo un tiempo.
* Se estudia un atributo o característica cualitativa que el proceso posee o no posee, por ejemplo el
paciente cumple o no cumple adecuadamente el tratamiento
* Se cuenta el número de defectos en el producto o situaciones inadecuadas en la prestación del ser-
vicio.
27
AJUSTE DE CURVAS POR EL MÉTODO DE MÍNIMOS CUADRADOS.
(ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE REGRESIÓN Y CORRELACIÓN)
La Regresión y la Correlación son dos técnicas estadísticas que se pueden utilizar para solucionar
problemas. Muchos estudios se basan en la creencia de que es posible identificar y cuantificar alguna
Relación Funcional entre dos o más variables, donde una variable depende de la otra variable. En la
práctica de la Ingeniería Civil se suelen hacer mediciones simultáneas de dos características o
propiedades de un cuerpo en estudio: esfuerzo y deformación de una varilla de acero, esfuerzo de
ruptura y módulo de elasticidad de cilindros de concreto; carga y flecha de una viga, etc. En ocasiones
se miden fenómenos presumiblemente asociados: intensidad de lluvia en una cuenca y avenida de una
corriente; hora del día y demanda de agua potable; número de repeticiones de una carga y esfuerzo de
ruptura de un durmiente, etc.
Los resultados de éstas mediciones pueden presentarse en forma de tablas o recurriendo a un plano
coordenado (asignando un eje a cada una de las variables medidas). Con frecuencia, la presentación
gráfica de las mediciones sugiere la posibilidad de encontrar una curva, que pudiéndose expresar
analíticamente, se acerque con suficiente aproximación a los datos medidos. En estos casos, resulta
muy útil determinar la ecuación de esa curva, no solo porque reúne la información de una manera
concisa y elegante, sino porque permite manejarla con mayor provecho. La técnica empleada para
determinar estas curvas analíticamente se llamo Ajuste de Curvas y mas recientemente Métodos de
Regresión y Correlación. Las ecuaciones así obtenidas son conocidas como fórmulas empíricas y
abundan en la literatura técnica.
En el Modelo de Regresión es muy importante identificar cuál es la variable dependiente y cuál es la
variable independiente. En el Modelo de Regresión Simple se establece que “y” es una función de sólo
una variable independiente, razón por la cual se le denomina también Regresión Divariada porque sólo
hay dos variables, una dependiente y otra independiente y se representa así:
y = f (x) “Y está regresando por X”
La variable dependiente es la variable que se desea explicar, predecir. También se le llama
REGRESANDO ó VARIABLE DE RESPUESTA. La variable Independiente x se le denomina
VARIABLE EXPLICATIVA ó REGRESOR y se le utiliza para EXPLICAR Y.
La curva de ajuste más sencilla es la línea recta, otras curvas mas compleja pueden rectificarse con
cambios de variable.
En el estudio de la relación funcional entre dos variables poblacionales, una variable x, llamada inde-
pendiente, explicativa o de predicción y una variable y , llamada dependiente o variable respuesta, pre-
senta la siguiente notación:
y = a + bx + e
Donde:
a : es el valor de la ordenada donde la línea de regresión se intercepta con el eje Y.
b: Es el coeficiente de regresión poblacional (pendiente de la línea recta)
e : Es el error
28
SUPOSICIONES DE LA REGRESIÓN LINEAL
1. Los valores de la variable independiente X son fijos, medidos sin error.
2. La variable Y es aleatoria
3. Para cada valor de X, existe una distribución normal de valores de Y (subpoblaciones Y)
4. Las variancias de las subpoblaciones Y son todas iguales.
5. Todas las medias de las subpoblaciones de Y están sobre la recta.
6. Los valores de Y están normalmente distribuidos y son estadísticamente independientes.
PROBLEMAS AL AJUSTAR UN MODELO DE REGRESION LINEAL SIMPLE.
Al ajustar un modelo de regresión lineal simple se pueden presentar diferentes problemas bien porque
no existe una relación lineal entre las variables o porque no se verifican las hipótesis estructurales que
se asumen en el ajuste del modelo. Estos problemas son los siguientes:
1. Falta de Linealidad, porque la relación entre las dos variables no es lineal o porque variables
explicativas relevantes no han sido incluidas en el modelo.
2. Existencia de valores atípicos e influyentes, existen datos atípicos que se separan de la nube de
datos muestrales e influyen en la estimación del modelo.
3. Falta de Normalidad, los residuos del modelo no se ajustan a una distribución normal.
4. Heterocedasticidad, La heterocedasticidad es la existencia de una varianza no constante en las
perturbaciones aleatorias de un modelo econométrico.
5. Dependencia (auto correlación), existe dependencia entre las observaciones.
ECUACIONES DE COORRELACIÓN:
a) Lineal
Y = A + BX
coeficiente de correlación .
La decisión inicial de ajustar los datos empíricos con una línea recta a partir de la apariencia de su dis-
tribución en un sistema coordenado (diagrama de dispersión), es subjetiva, por lo tanto, es necesario
disponer de una medida objetiva que permita apreciar si el ajuste propuesto es adecuado a la informa-
ción disponible. Para esto se usa el coeficiente de correlación, el cual está en el intervalo [-1,+1]. Si y
es directamente proporcional a x, entonces r>0, si y es inversamente proporcional a x, entonces r<0. Si
las variables son linealmente dependientes (están exactamente sobre una línea recta), el coeficiente de
correlación es unitario ΙrΙ=1. Conforme disminuye ΙrΙ, disminuye la correlación lineal de las curvas
consideradas.
29
b) Exponencial
Numerosos fenómenos naturales obedecen leyes exponenciales. Para rectificar estas curvas se recurre a
los logaritmos.
Y = ln y
A = ln a transformaciones de nomenclatura
B = b
X = x
Y = A + BX
Con esta transformación, A y B (y consecuentemente a y b), se calculan por el método de ajuste
desarrollado para la línea recta.
PRUEBA σ (X) S (Y) X2 XY Y2 Ŷ
1 1.1 1.52 1.21 1.672 2.3104 1.537
2 1.3 1.77 1.69 2.301 3.1329 1.742
3 1.5 1.93 2.25 2.895 3.7249 1.947
4 1.7 2.15 2.89 3.655 4.6225 2.153
5 1.9 2.39 3.61 4.541 5.7121 2.358
6 2.1 2.54 4.41 5.334 6.4516 2.563
SUMAS 9.6 12.3 16.06 20.398 25.9544 12.3
SUMA2 92.16 151.29
A 0.40885714
B 1.02571429
r 0.99801186
30
c) Parabólica e Hiperbólica
En el caso de las curvas parabólicas (b>0) e hiperbólicas (b<0), se usa la misma estrategia:
Y = ln y
A = ln a transformaciones de nomenclatura
B = b
X = ln x
Y = A + BX
Y nuevamente, por el procedimiento de mínimos cuadrados se obtienen A y B, y de ahí, a y b.
PRUEBA X=x y Y=ln y X2 XY Y2 Ŷ
1 1.1 1.52 0.419 1.21 0.461 0.175 1.564
2 1.3 1.77 0.571 1.69 0.742 0.326 1.732
3 1.5 1.93 0.658 2.25 0.986 0.432 1.919
4 1.7 2.15 0.765 2.89 1.301 0.586 2.125
5 1.9 2.39 0.871 3.61 1.655 0.759 2.354
6 2.1 2.54 0.932 4.41 1.958 0.869 2.607
SUMAS 9.6 12.3 4.216 16.06 7.103 3.148 12.300
SUMA2 92.16 151.29 17.776
31
d) Curva parabólica de segundo grado
Si la naturaleza del fenómeno medido o el aspecto del diagrama de dispersión nos aconsejan intentar
esta curva de ajuste, es posible rectificarla con el siguiente artificio: se elije un punto experimental
cualquiera (x0,y0).
A = b + cx0 transformaciones de nomenclatura
B = c
Y = A + BX
PRUEBA x y X=ln x Y=ln y X2 XY Y2 Ŷ
1 1.1 1.52 0.095 0.419 0.009 0.040 0.175 1.527
2 1.3 1.77 0.262 0.571 0.069 0.150 0.326 1.744
3 1.5 1.93 0.405 0.658 0.164 0.267 0.432 1.955
4 1.7 2.15 0.531 0.765 0.282 0.406 0.586 2.159
5 1.9 2.39 0.642 0.871 0.412 0.559 0.759 2.359
6 2.1 2.54 0.742 0.932 0.550 0.692 0.869 2.555
SUMAS 9.6 12.3 2.678 4.216 1.486 2.113 3.148 12.299
SUMA2 92.16 151.29 7.169 17.776 2.209
A 0.34768308
B 0.79551438
r 0.99832818
a 1.41578348
b 0.79551438
Y ln y
A ln a
B b
X ln x
1.5
1.7
1.9
2.1
2.3
2.5
2.7
1.1 1.3 1.5 1.7 1.9 2.1
DATOS ORIGINALES
REGRESIÓN PARABÓLICA
32
Una vez hecha esta transformación, el cálculo de la recta de regresión se realiza de la forma usual.
Determinados los parámetros A y B, el cálculo de los coeficientes b y c es inmediato.
x0 1.1
y0 1.52
n 5
A 1.424375
B -0.19875
r -0.66002951
a -0.0468125
b 1.643
c -0.19875
A = b + cx0
B = c
ŷ=-0.0468125 + 1.643X - 0.19875X2
1.5
1.7
1.9
2.1
2.3
2.5
2.7
1.1 1.3 1.5 1.7 1.9 2.1
DATOS ORIGINALES
PARABÓLICA 2do GRADO
33
AJUSTE CON EJES CENTROIDALES. (SIN SUPONER FIJA “x” ó “y”.)
Si se invierte la selección de las variables independiente y dependiente, no se obtiene la misma recta
de ajuste. La razón de esta diferencia estriba en que en el primer caso se supone que los valores de "x"
son "exactos" y el error se ubica en las mediciones de "y". En el caso contrario, se supone que los valo-
res de "y" son "exactos" y los errores se originan en la medición de "x". Como las mediciones y las ca-
racterísticas que se miden no son igualmente variables, la recta de ajuste difiere para cada hipótesis.
Para evitar la ambigüedad de poder calcular dos rectas de regresión distinta para una misma infor-
mación, es posible asemejar el problema de ajuste al cálculo de la orientación del eje centroidal prin-
cipal.
En esta analogía:
MOMENTOS DE INERCIA CENTROIDALES
PRODUCTO DE INERCIA CENTROIDAL
INCLINACIÓN DE LOS EJES PRINCIPALES DE INERCIA
CURVA DE REGRESIÓN
35
ECUACIÓN POLINOMIAL.
La idea es encontrar un polinomio de n-ésimo grado que pase por los n+1 datos disponibles.
X Y
X0 Y0
X1 Y1
X2 Y2
… …
Xn Yn
Xn+1 Yn+1
Se pretende encontrar el polinomio
Pn(X)=a0+a1X+a2X2+a3X
3+…+anX
n -----------EC 1
Tal que:
Pn(X0)=Y0
Pn(X1)=Y1
Pn(X2)=Y2 ………………...EC 2
…………..
Pn(Xn)=Yn
Se obtiene un sistema de “n” ecuaciones y “n” incógnitas cuya solución nos proporciona los coeficien-
tes del polinomio Pn(X).
Y0 = a0+a1X+a2X2+a3X
3+…+anX
n
Y1 = a0+a1X+a2X2+a3X
3+…+anX
n
Y2 = a0+a1X+a2X2+a3X
3+…+anX
n
…………….
Yn = a0+a1X+a2X2+a3X
3+…+anX
n
PRUEBA x y Ŷ
1 1.1 1.52 1.520
2 1.3 1.77 1.770
3 1.5 1.93 1.930
4 1.7 2.15 2.150
5 1.9 2.39 2.390
6 2.1 2.54 2.540
36
x0 x1 x2 x3 x4 x5 y
1 1.1 1.21 1.331 1.4641 1.61051 1.52
1 1.3 1.69 2.197 2.8561 3.71293 1.77
1 1.5 2.25 3.375 5.0625 7.59375 = 1.93
1 1.7 2.89 4.913 8.3521 14.19857 2.15
1 1.9 3.61 6.859 13.0321 24.76099 2.39
1 2.1 4.41 9.261 19.4481 40.84101 2.54
Resolviendo el sistema de ecuaciones
a
344.4492 -1,457.2852 2,525.9609 -2,228.7891 997.0898 -180.4258 -47.8605 a0
-1,042.5234 4,614.4922 -8,257.5260 7,460.8594 -3,399.4922 624.1901 147.4945 a1
1,252.8646 -5,760.6771 10,632.8125 -9,850.5208 4,580.9896 -855.4687 -173.6615 a2
-747.3958 3,549.4792 -6,744.7917 6,411.4583 -3,049.4792 580.7292 100.5208 a3
221.3542 -1,080.7292 2,109.3750 -2,057.2917 1,002.6042 -195.3125 -28.3854 a4
-26.0417 130.2083 -260.4167 260.4167 -130.2083 26.0417 3.1250 a5
COEFICIENTES
MATRIZ INVERSA
= 47.8605 + 147.4945 173.6615 2 + 100.5208 3 28.3854 4 + 3.125 5
1.5
1.7
1.9
2.1
2.3
2.5
2.7
1.1 1.3 1.5 1.7 1.9 2.1
DATOS ORIGINALES
REGRESIÒN POLINÓMICA
37
CALIDAD DEL CONCRETO.-
SE DEBE REVISAR:
1. Que los agregados pétreos, cemento Portland, aditivos y fibras utilizados en el concreto
hidráulico, cumplan con las especificaciones del cliente.
2. Cuando la resistencia se obtenga en corazones, éstos se extraerán sin dañar la parte
contigua de los mismos, perpendicularmente a la superficie del concreto hidráulico,
con una longitud igual al espesor aplicado, a menos que el proyecto indique otra cosa.
3. A menos que el proyecto indique otra cosa, la resistencia promedio de cada cinco (5)
especímenes consecutivos, será igual o mayor que la resistencia establecida en el pro-
yecto.
4. Cuando menos cuatro (4) de los cinco (5) especímenes a que se refiere el punto ante-
rior, tendrán una resistencia mayor o igual que el noventa (90) por ciento de la resis-
tencia establecida en el proyecto.
En caso de que la resistencia del concreto hidráulico no cumpla con lo establecido, el Contra-
tista de Obra, podrá elegir entre demoler y reemplazar el concreto hidráulico defectuoso, por
su cuenta y costo o aceptar una sanción por incumplimiento de calidad, respecto al precio
unitario fijado en el contrato, debida a la resistencia insuficiente del concreto hidráulico.
La demolición de la capa de concreto hidráulico, se realizará mediante métodos aprobados por
el cliente y sin dañar otros tramos o capas. En el caso de elementos estructurales verticales, ta-
les como muros, columnas o pilas, se demolerán también las capas coladas encima del concre-
to defectuoso.
ESPESORES, REVISAR:
Que la colocación de las cimbras y moldes se haga con el cuidado suficiente para que el espe-
sor colocado no sea menor que el espesor mínimo que indique el proyecto.
Que el concreto no invada secciones que deban quedar libres de acuerdo con lo establecido en
el proyecto.
ALINEAMIENTO, UBICACIÓN Y DIMENSIONES, REVISAR:
Que el alineamiento, ubicación dimensiones de los elementos estructurales, cumplan con las
características establecidas en el proyecto o aprobadas por el cliente, con las tolerancias fija-
das para cada caso, según el tipo de estructura de que se trate. En caso de que las desviaciones
o desajustes estén fuera de las tolerancias, el miembro o parte de la estructura que presenten
dichas deformaciones, será demolido y colado de nuevo por cuenta y costo del Contratista de
Obra.
38
ACABADOS, REVISAR:
Que los acabados de las superficies cumplan con las características establecidas en el proyecto
o aprobadas por el cliente.
MEDICION PARA PAGO.
Cuando la construcción del elemento de concreto hidráulico se contrate a precios unitarios por
unidad de obra terminada (PUOT) y sea ejecutada a satisfacción del cliente, para determinar el
avance o la cantidad de trabajo realizado para efecto de pago, se considera una de las siguien-
tes unidades:
1. El concreto hidráulico se podrá medir tomando como unidad el metro cúbico de con-
creto hidráulico terminado, según su tipo y resistencia, para cada banco en particu-
lar, con aproximación a un décimo (0.1). Como base se considerará el volumen que
fije el proyecto, haciendo las modificaciones necesarias por cambios autorizados por
el cliente.
2. En elementos estructurales de sección constante, el concreto hidráulico se podrá me-
dir tomando como unidad el metro de estructura terminada, según su tipo y resisten-
cia, para cada banco en particular, con aproximación a un décimo (0.1). Como base se
considerará la longitud que fije el proyecto, haciendo las modificaciones necesarias
por cambios autorizados por el cliente.
3. En elementos estructurales tipo, el concreto hidráulico se podrá medir tomando co-
mo unidad la pieza terminada, según su tipo y resistencia, para cada banco en parti-
cular y cada tipo de pieza.
SANCIONES
Cuando procedan sanciones por incumplimiento de calidad, de acuerdo con la resistencia del
concreto, se le hará al Contratista de Obra una deducción, calculada para el elemento estruc-
tural medido, mediante la siguiente fórmula:
FRCPUVS
Donde:
S = Sanción aplicada como deducción, ($)
V = Volumen de concreto hidráulico del elemento, (m3, m ó
pza., según sea el caso)
PU = Precio unitario del concreto hidráulico para el elemen-
to, ($/m3, $/m o $/pza., según sea el caso)
FRC
=
Factor de sanción debida a la resistencia insuficiente
del concreto. (a dimensional)
39
El factor de sanción (FRC) que proceda según la resistencia (f'c) del concreto en el elemento,
se determina como sigue:
Se calcula el promedio de las resistencias obtenidas, de acuerdo con la siguiente expresión:
Donde:
fc = Promedio de las resistencias obtenidas, (kg/cm2)
fci = Resistencias individuales de los especímenes pro-
bados, (kg/cm2)
n = Número de especímenes probados
Se obtiene la desviación estándar como sigue:
Donde:
fc = Desviación estándar de las resistencias obtenidas,
(kg/cm2)
fci,fc y n tienen el significado indicado en el anteriormente. Si n≥30 en lugar de
n-1 se utiliza n
Se calcula el coeficiente de variación aplicando la siguiente fórmula:
fcCv
fc
Donde:
Cv = Coeficiente de variación, (a dimensional)
fc y fc tienen el significado indicado anteriormente.
n
fc
cf
n
ii
1
1
2
1
n
fcfcn
ii
fc
40
Se obtiene la resistencia relativa equivalente, de acuerdo con la siguiente expresión:
8,0
2,08,0´
Cv
cf
fc
fcRE
Donde:
fcRE = Resistencia relativa equivalente, (adimensional)
f´c = Resistencia de proyecto, (kg/cm2)
fc y Cv tienen el significado indicado anteriormente.
Se considera un grado de severidad de acuerdo con la importancia del elemento estructural de
que se trate, conforme a lo indicado en la Tabla y a lo establecido en el proyecto o aprobado
por el cliente.
Grado de severidad para penalización
Tipo de estructura Grado de severidad
Elementos no estructurales
como guarniciones, banquetas
y parapetos
Mínima
Zapatas y cimentaciones ma-
sivas, muros y estribos Media
Trabes, columnas y losas Máxima
Se determina el factor de sanción por resistencia insuficiente utilizando la gráfica siguiente,
donde se localiza el valor de la resistencia relativa equivalente (fcRE) en una de las escalas
horizontales, dependiendo del grado de severidad de que se trate y se lleva una línea vertical
hasta interceptar la curva correspondiente al número de especímenes probados (n); de la inter-
sección se lleva una línea horizontal hasta interceptar la escala vertical, donde se lee el factor
de sanción que se aplicará, aproximado a cinco centésimas (0.05). Cuando el valor de (fcRE) o
FRC estén en la zona de demolición o no pago, no se aceptará el concreto y el Contratista de
Obra tendrá que reponer el elemento defectuoso por su cuenta y costo, a satisfacción del
cliente.
41
0,0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
n=3
n=4n=5
n=6
n=8
n=10
n=15
n=20
Resistencia relativa equivalente (fcRE)
Fact
or
de
san
ció
n (F
RC
)
Severidad mínima
Severidad media
Severidad máxima
0,750,800,90 0,850,951,00
0,650,700,800,901,00 0,750,850,95 0,63
0,810,850,900,951,00
Zona de demolición o no pago
Zon
a d
e d
em
olic
ión
o n
o p
ago
43
CONTROL DE ESPESORES:
Como la capacidad estructural de los pavimentos depende del espesor de cada una de las capas que lo in-
tegran, es necesario verificarlo. Las normas SCT establecen que deben cumplirse las dos condiciones siguientes:
1. eVCS ..
2. eeer 20.0 cuando menos en % de los casos.
n
eeeeeeS n
22
2
2
1 )(....)()(
n
eeee n
....21
S= Desviación estándar de los espesores
e= Espesor de proyecto
er= Espesor medido en una cala. e Promedio de los espesores
n = Numero de calas. La longitud de cada tramo será de un kilómetro o menor.
CAPA C.V.
Sub. – base 0.14 84
Base 0.12 90
Carpeta 0.11 93
44
EJEMPLO DE CONTROL DE ESPESORES:
En un tramo de camino se obtuvieron los siguientes espesores de base, el espesor de proyecto es de 15 cm.
CADENAMIENTO UBICACIÓN er ABS( er-e) ( er-eprom)2
1 + 000 IZQUIERDA 15 0 0.0400
1 + 020 CENTRO 13 2 3.2400
1 + 040 DERECHA 14 1 0.6400
1 + 100 IZQUIERDA 14 1 0.6400
1 + 120 CENTRO 13 2 3.2400
1 + 130 DERECHA 11 4 14.4400
1 + 200 IZQUIERDA 14 1 0.6400
1 + 220 CENTRO 15 0 0.0400
1 + 240 DERECHA 16 1 1.4400
1 + 300 IZQUIERDA 16 1 1.4400
1 + 320 CENTRO 17 2 4.8400
1 + 340 DERECHA 14 1 0.6400
1 + 400 IZQUIERDA 16 1 1.4400
1 + 420 CENTRO 17 2 4.8400
1 + 440 DERECHA 19 4 17.6400
1 + 500 IZQUIERDA 14 1 0.6400
1 + 520 CENTRO 15 0 0.0400
1 + 540 DERECHA 14 1 0.6400
1 + 600 IZQUIERDA 14 1 0.6400
1 + 620 CENTRO 17 2 4.8400
1 + 640 DERECHA 16 1 1.4400
1 + 700 IZQUIERDA 14 1 0.6400
1 + 720 CENTRO 15 0 0.0400
1 + 740 DERECHA 14 1 0.6400
1 + 800 IZQUIERDA 15 0 0.0400
1 + 820 CENTRO 14 1 0.6400
1 + 840 DERECHA 12 3 7.8400
1 + 900 IZQUIERDA 17 2 4.8400
1 + 920 CENTRO 14 1 0.6400
1 + 940 DERECHA 15 0 0.0400
SUMA 444 78.8000
n = 30 PROMEDIO 14.8000
DESVIACION 1.6207
CONDICIONES A CUMPLIR:
1.6207 <= 1.776 OK
ABS( er-e) <= 3 EN EL 90% DE LOS CASOS OK
VECES 28 93.33% > 90%
46
Unidad 3.- Supervisión. Supervisar una obra es examinar la misma a través de una persona capacitada denominada supervisor, para con-
cluir y dictaminar si la obra o fase en construcción, está correcta o no, de acuerdo al diseño preesta-
blecido en los documentos del proyecto, debiendo recomendar al ejecutor o unidad responsablelas medidas
correctivas pertinentes en tiempo oportuno.
La supervisión de obra puede ser un factor determinante tanto para el éxito, como para el fracaso de un
proyecto. Un gran de problemas estructurales y de servicio en las construcciones no son atribuibles a
deficiencias del diseño o de los materiales, sino principalmente, al mal desempeño de la supervisión. El
profesional que desempeña el trabajo de supervisor de obra se enfrenta no sólo a problemas de carácter
técnico, sino también a conflictos generados por la interacción humana. Además de las competencias
necesarias para afrontar los problemas de carácter técnico y humano, el supervisor debe contar con un
conjunto de valores y actitudes positivas para un adecuado desempeño de su labor. Para el cumplimien-
to de sus objetivos, la supervisión debe hacer un uso correcto de los medio de comunicación a su al-
cance, principalmente de la bitácora de obra.
En los proyectos de construcción, la supervisión es ejercida tanto por el constructor, como por el pro-
pietario. La supervisión que realiza el equipo del constructor o contratista está altamente orientada a la
función administrativa de la Dirección, y hace uso principalmente del ejercicio de la autoridad, la dele-
gación de funciones y la utilización de los medios de comunicación, entre un equipo humano. Sin em-
bargo no es la única función administrativa que realiza, ya que participa también en el ejercicio del
Control: la supervisión es responsable de que el tiempo de ejecución y la calidad correspondan con los
planeados; y es corresponsable
–junto con el personal administrativo de la empresa– de ejercer el control de los costos. Además, la su-
pervisión, como parte del equipo del contratista, tiene una responsabilidad legal y moral sobre la segu-
ridad y la higiene del personal técnico y obrero asignado a la obra, y sobre el impacto que los procesos
constructivos tengan sobre el medio ambiente.
La supervisión podrá cumplir cada una de sus responsabilidades siempre que cuente con el apoyo de la
dirección de la empresa, que será la responsable de que se den las condiciones generales de operación.
Por poner algunos ejemplos: si la constructora no tiene una política de seguridad en la obra y no pone a
disposición del supervisor los recursos necesarios, éste se verá impedido de realizar una labor eficiente
en este rubro; o si los materiales no son comprados en el momento adecuado y llegan con retraso a la
obra, el supervisor difícilmente podrá cumplir con los programas de ejecución.
Por otra parte, el propietario ejerce también la función de la supervisión a través de la denominada su-
pervisión externa. Con la contratación de este servicio, el propietario pone dentro de la obra a un profe-
sionista (o equipo de profesionistas) –independiente del constructor– que lo representa, y cuya misión
es garantizar que reciba el producto que corresponde a lo que ha contratado y paga. Cuando el propie-
tario de la obra es toda la sociedad en su
conjunto, la entidad o dependencia de gobierno que administra los recursos económicos nombra a fun-
cionario público denominado residente de supervisión (Artículo 53 de la Ley de Obras Públicas).
Artículo 53.- Las dependencias y entidades establecerán la residencia de obra con anterioridad a la
iniciación de las mismas, la cual deberá recaer en un servidor público designado por la dependencia o
entidad, quien fungirá como su representante ante el contratista y será el responsable directo de la su-
pervisión, vigilancia, control y revisión de los trabajos, incluyendo la aprobación de las estimaciones
presentadas por los contratistas. La residencia de obra deberá estar ubicada en el sitio de ejecución
de los trabajos.
47
El ejercicio de la supervisión externa está principalmente orientado a la función administrativa del
Control; por lo general, el supervisor externo no ejerce autoridad sobre los trabajadores, ni delega res-
ponsabilidades entre ellos, y su nivel de comunicación con los obreros es limitado. La importancia de
la supervisión en la construcción ha sido reconocida desde de que esta actividad se profesionalizó. En
un documento fechado en el año 97 D.C., Sixto Frontino, comisionado de aguas del Imperio Romano,
escribió: “Ni una obra requiere mayor cuidado que aquella que debe soportar la acción del agua; por
esta razón todas las partes del trabajo deben hacerse de acuerdo con las reglas del arte, que todos los
obreros saben, pero pocos cumplen”. Este importante constructor de hace casi dos mil años deja en
claro que aún cuando el personal obrero sea competente, la labor de la supervisión es necesaria para
garantizar que el trabajo cumpla con los requisitos especificaciones. En 1964, Jacob Feld, notable in-
vestigador de las fallas estructurales de los edificios de concreto, observó que en muchos casos las cau-
sas de los colapsos no provienen de la insuficiencia en el diseño, sino de la falta de competencia de la
supervisión, y escribió: “La supervisión competente y estricta, casi inamistosa, parece ser la clave del
problema de cómo prevenir fallas.
Muchos estudios han mostrado que gran parte de los problemas en las construcciones, tanto desde el
punto de vista de la seguridad, como desde el punto de vista del servicio, no provienen del diseño, ni de
los materiales, sino principalmente de la ejecución de la construcción. Se reporta 51% de fallas atribui-
bles a la ejecución y 37% atribuibles al proyecto. Lo anterior pone de manifiesto la importancia de la
supervisión; en muchos casos el desempeño de esta actividad tiene una fuerte influencia en las etapas
de operación y mantenimiento del proyecto, y puede provocar relevantes costos durante estas fases del
ciclo del proyecto, e incluso una utilización ineficiente de la construcción. Para desempeñar exitosa-
mente la supervisión de una obra es necesario realizar una serie de actividades programadas, ordenadas
y sistematizadas. Estas actividades deben tener una orientación principalmente preventiva para evitar re
trabajos (trabajos que se ejecutan por segunda vez) que incrementan tanto el costo, como el tiempo de
ejecución, y probablemente también afecten la calidad. Las acciones preventivas están orientadas a la
revisión de los requisitos de ejecución de las actividades antes que estas se ejecuten, como por ejemplo:
revisar la calidad de los materiales, antes de utilizarlos; revisar el alineamiento de la cimbra de un gru-
po de columnas, antes de colarlas; hacer una prueba de presión en una tubería, antes de ocultarla bajo
rellenos o pisos, etc. También, serán necesarias las acciones de verificación, en la que se inspeccionará
el trabajo ejecutado, en algunos casos de manera sistemática –cuando la importancia del trabajo lo
amerite– y en otros casos de manera selectiva. Cuando el trabajo no cumpla con los requisitos pactados
el supervisor deberá hacer uso de las acciones correctivas para cumplir con su misión dentro de la
obra; sin embargo, muchas acciones correctivas no hablan de un buen supervisor, sino de una carencia
de acciones preventivas.
Perfil del supervisor
El trabajo de supervisión –como la mayoría de las labores desempeñadas por los ingenieros–requiere
de tres tipos de competencias: competencias técnicas, habilidades interpersonales, y valores y actitu-
des positivas; del concurso de estas tres competencias dependerá su desempeño integral como supervi-
sor, entendiendo que cumplir con los objetivos del proyecto con base en costos sociales y/o malas
relaciones humanas no puede considerarse como un adecuado desempeño del profesionista.
Competencias técnicas
Por lo general, únicamente se solicitan competencias técnicas a los aspirantes a un puesto de supervi-
sión, y éstas son las que se evalúan por el área de recursos humanos. Entre las competencias que suelen
solicitarse se pueden mencionar las siguientes: experiencia sobre los materiales y los procedimientos
de construcción comunes; habilidades para la interpretación de planos; habilidades para programar y
cuantificar los recursos y productos de la construcción; y entrenamiento en la utilización de progra-
48
mas de cómputo, tanto de oficina, como aplicaciones específicas para la ingeniería civil. Además para
supervisores especializados en algún subsistema del proyecto, se les solicita conocimientos más pro-
fundos y experiencia en diversas áreas específicas, tales como: fabricación y montaje de estructuras;
instalaciones eléctricas, hidráulicas, sanitarias, de aire acondicionado, o especiales; elevadores y mon-
tacargas; pisos industriales; acabados especiales; impermeabilizaciones, etc. Dentro de la visión tradi-
cional de la supervisión de obra, los ingenieros o arquitectos que demuestren competencia técnica son
considerados candidatos idóneos al puesto.
Habilidades interpersonales
El principal recurso que un supervisor administra es el humano; por lo que las habilidades que se re-
quieren para entablar y cultivar las relaciones interpersonales no deben soslayarse, ya que éstas juegan
un papel importante en el ejercicio de la supervisión. El supervisor juega el rol de la máxima autoridad
en la obra, sin embargo, el llevar un casco de un color diferente, o un gafete que acredite su puesto, no
es suficiente para que ejerza de manera efectiva ese papel. El supervisor es responsable de establecer
su autoridad en la obra como resultado de su ejercicio profesional. Y esto únicamente se logra si es
capaz de guiar con éxito la conducta de sus subordinados, para la consecución de sus metas específi-
cas dentro del proyecto. En la medida que el supervisor colabore con su equipo humano dictando órde-
nes atinadas y oportunas se convertirá en su líder y tendrá menos dificultades para ejercer la autoridad.
Por otra parte, el supervisor también requiere habilidades para el trabajo en equipo, mismas que son in-
dispensables para interactuar con otros profesionistas responsables de supervisar otros subsistemas del
proyecto, o con personal de otros departamentos de la empresa, que tienen un nivel jerárquico igual o
similar al suyo.
Generalmente, las metas de cada persona son diferentes, por lo que suelen presentarse conflictos entre
sus intereses, ya que cada uno tiene sus propias responsabilidades y orden de prioridades. Se requiere
que todos trabajen en equipo y estén conscientes que comparte un objetivo común: el proyecto; cuando
esto no se da, son comunes las relaciones de escasa colaboración entre supervisores de diferentes sub-
sistemas, o entre el personal de supervisión y el del costo, o el de diseño, por mencionar algunos ejem-
plos.
En general, el supervisor debe desarrollar habilidades para interactuar con todas las personas que in-
tervengan o tenga injerencia en el proyecto. Algunos ejemplos de estas relaciones humanas pueden
darse con: los vecinos de la obra –con suma frecuencia inconformes con el proyecto–, proveedores,
funcionarios de diversas dependencias o entidades de gobierno, representantes de agrupaciones obre-
ras, vendedores y prestadores de servicios para los trabajadores, líderes sociales de la comunidad, etc.
Ante cada uno de ellos el supervisor deberá representar adecuadamente al propietario de la obra.
Valores y actitudes
El desempeño del supervisor también se ve fuertemente influenciado por un tercer componente: los va-
lores y las actitudes. El fracaso de un proyecto atribuido a una deficiente supervisión no únicamente se
da por incompetencia técnica o por fallas en la interacción humana, sino también por el desapego a la
ética profesional.
De una ponencia en un congreso internacional de patología de la construcción, en la que se hace refe-
rencia a un edificio de 15 años de antigüedad que a la fecha presenta daños severos estructurales, se
presenta la siguiente cita: No se concibe una variación tan grande en las características del concreto
sin la complicidad de la supervisión de obra, cuya misión es impedir la ocurrencia de los errores aquí
documentados. El investigador atribuye el problema estructural a la falta de responsabilidad de la su-
pervisión, e incluso pone en duda su honradez.
49
Desgraciadamente, en México es común que la falta de valores, como son la lealtad y la fidelidad, haga
que algunos supervisores actúen protegiendo intereses diferentes a los del dueño (para el caso de la su-
pervisión externa) o de la empresa (en el caso de la supervisión interna). El supervisor debe evitar re-
cibir favores personales, obsequios, invitaciones, etc. de las personas a las cuales les debe revisar su
trabajo, y mantener la relación en un plano estrictamente profesional. También, está obligado a actuar
con honestidad y justicia con los trabajadores.
Congruente con el dinamismo propio de la industria de la construcción, el supervisor debe ser tan labo-
rioso como sea necesario para colaborar en el cumplimiento de la programación del proyecto. Desde
luego que lo anterior además de producir satisfacciones morales al supervisor, debe ser estimulado
económicamente por parte de la empresa, para que esta actitud sea permanente. Para hacer más eficien-
te el trabajo, el orden es otra virtud que debe
ser cultivada, y que no es muy común; son típicos los escritorios de los ingenieros repletos de papeles y
con poco espacio para trabajar.
En una encuesta realizada, sobre las debilidades de egreso de los estudiantes de Ingeniería Civil, entre
empleadores de ingenieros civiles (empresarios de la construcción y funcionarios públicos) el 14%
mencionó como la principal debilidad la falta de actitud positiva hacia el trabajo. Este problema de ac-
titud suele ser provocado por una insatisfacción con las percepciones económicas y en la inseguridad
laboral, ya que muchos ingenieros –y el supervisor no es la excepción– suelen ser contratados para pre-
star sus servicios en un proyecto en particular, y no en forma permanente. De cualquier forma, el pro-
fesionista debe poner por encima de estas circunstancias su ética profesional y afrontar de manera
positiva sus responsabilidades.
Manejo de los conflictos y comunicación efectiva
Es común e inevitable que durante la construcción de las obras se presenten disputas y controversias de
diversa índole que dan lugar a conflictos. Estos pueden darse entre miembros de la organización del
constructor, y en este caso serán afrontados por su propia supervisión; o entre la organización y el due-
ño, y en este caso deberán ser afrontados por la supervisión externa. Un ambiente cordial y profesional
propicia buenas relaciones humanas dentro de cualquier interacción humana, lo cual hará más fácil la
solución de los conflictos. La actitud del supervisor en la obra debe ser agradable, pero impersonal; de-
be mostrar una actitud de colaboración, pero a su vez evitar la familiaridad.
Parte de las labores propias del supervisor es detectar los errores en el trabajo de los demás; en estos
casos debe tomar todas las medidas que correspondan, pero dentro de un marco ético, por lo que debe
evitar la crítica hacia los ejecutores del trabajo y no hacer alarde de su descubrimiento, lo cual es nega-
tivo para el clima en la obra. Asimismo debe reconocer y ponderar el trabajo bien ejecutado y ayudar a
dar satisfacción a las necesidades humanas de reconocimiento, atención y estimación. Para un manejo
adecuado de los conflictos, el supervisor debe plantear los asuntos de manera positiva, sin atacar, para
propiciar un clima en el cual se puedan lograr las soluciones; para esto, los asuntos se deben analizar,
madurar y definir, antes de exponerlos. También, es muy importante evitar plantear los problemas en
lugares o momentos de tensión entre las partes, ya que el ambiente no será propicio para la solución del
conflicto.
El supervisor debe conocer y utilizar todos los medios de comunicación que tenga a su disposición. Los
más importantes son la comunicación verbal y el uso de la bitácora de obra. Algunos otros son: los re-
portes periódicos, los oficios y los medios gráficos (como dibujos y fotografías). La comunicación ver-
bal es el medio de comunicación más común en la obra, pero debe limitarse para transmisión de
información o instrucciones que por su naturaleza no sean de trascendencia para el costo, la duración o
la calidad de la obra; o que impliquen modificaciones a los trabajos previamente pactados.
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Para participar en un diálogo es muy importante saber escuchar; se debe atender al interlocutor sin dis-
traerse escribiendo, dibujando o mirando a otro lado que no sea el propio interlocutor. Debe evitarse in-
terrumpir a la otra persona antes que termine su exposición; y es recomendable indicar con
movimientos de cabeza o expresiones cortas (si, claro, no, etc.) el hecho de que se está comprendiendo
lo que expone. Estas actitudes, aparte de hacer más
efectiva la comunicación, minimizando las interferencias, demuestran respeto hacia el interlocutor, lo
cual invita a una actitud recíproca.
Por su parte, la bitácora de obra es el instrumento legal mediante el cual se deja constancia de lo suce-
dido en la obra día a día. Es un medio tanto de comunicación como de mando que el supervisor debe
utilizar de manera correcta y sistemática durante todo el desarrollo de la obra. Cuando una disputa tras-
ciende al ámbito de los tribunales, la bitácora es una prueba legal de gran importancia y puede ser el
factor que incline la balanza hacia una de las partes en el conflicto. De ahí que las anotaciones deben
ser claras, concretas, veraces y oportunas.
Dado su carácter legal –con igual valor probatorio que el contrato, los planos y las especificaciones
constructivas– es una importante responsabilidad del supervisor resguardar la bitácora para cuidar su
integridad y velar por que siempre permanezca en la obra. La utilización de la bitácora está restringida
a un representante del dueño (la supervisión externa) y a un representante del constructor (la supervi-
sión del contratista); en algunas ocasiones ambas partes pueden estar representadas por más de una
persona, pero en cualquiera de los casos únicamente podrán hacer uso de la bitácora quienes acrediten
sus cargos y firmas en la primera hoja. Además, todas las hojas deben estar foliadas y cada anotación
que se haga debe incluir las firmas de las dos partes, la fecha, e incluso la hora si el evento reportado lo
amerita.
Algunas anotaciones que nunca deben faltar en la bitácora de una obra son: constancia de verifica-
ciones geométricas diversas, tales como trazos, niveles, escuadras, plomos, alineaciones, dimensiones
de los elementos, etc.; reporte de las mediciones de los diferentes conceptos constructivos cuya dimen-
sión sea diferente a la de los planos, o que no estén contenidas en los mismos, como las profundidades
de excavaciones o de los cimientos, o
de cualquier elemento que sea ocultado por conceptos subsecuentes; mediciones y pruebas realizadas
a los diversos tipos de instalaciones, como las pruebas de presión en tuberías, mediciones de voltaje
en conductores eléctricos, pruebas de temperaturas asociadas a equipos acondicionadores de aire,
etc; constancia de revisión de trabajos que son requisitos para la autorización del inicio de subsecuen-
tes actividades de importancia especial, tales como revisión de rellenos para la autorización de la eje-
cución de los pisos, revisión de cimbras, armados e instalaciones para la autorización del inicio de los
colados de concreto, revisión de las pruebas de los recubrimientos y acabados especiales para la au-
torización de su ejecución, etc.; autorización de generadoras y de estimaciones, así como de la entrega
de los cheques respectivos, para dejar constancia de las fechas en la se conciliaron los intereses de
ambas partes y se efectuaron los pagos parciales; constancia de los eventos de cualquier índole que se
considere que pueden estar provocando un contexto diferente al existente en el momento del acuerdo
contractual entre las partes, tales como fenómenos meteorológicos extraordinarios, cambios notorios
en la situación económica del país, obstáculos en el avance del proyecto o interrupciones no previstas
que la constructora no tiene en sus manos evitar, etc; reprogramaciones que sean acordadas por am-
bas partes; y constancia de revisión final de los trabajos y cierre de la bitácora dando por concluida
la obra.
Una bitácora de obra que contenga toda la información que arriba se menciona con las firmas de con-
formidad tanto del constructor, como del supervisor, será una herramienta efectiva de comunicación
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formal; y además, evitará discusiones y conflictos que tienen su origen en diferentes recuerdos e inter-
pretaciones de hechos no documentados.
CONCLUSIONES:
La supervisión de las obras forma parte de las funciones administrativas de la Dirección y del Control e
implica revisar que el trabajo sea realizado de acuerdo a lo establecido en planos y especificaciones
constructivas para contribuir a que se cumplan los objetivos del proyecto.
El perfil del supervisor no debe limitarse a las competencias técnicas, sino que debe ser complementa-
do con habilidades interpersonales, y con valores y actitudes positivas. La interacción de muchas per-
sonas en una obra genera, en forma natural, conflictos que deben ser resueltos por la supervisión. El
supervisor debe dominar las técnicas de la comunicación como un medio de lograr sus objetivos de di-
rección y control en el proyecto.
BITÁCORA (REGLAMENTO DE LA LEY DE OBRAS PÚBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS)
Artículo 93.- El uso de la bitácora es obligatorio en cada uno de los contratos de obras y servicios; debiendo permanecer en la residencia de obra, a fin de que las consultas requeridas se efectúen en el si-tio, sin que la bitácora pueda ser extraída del lugar de los trabajos.
Artículo 94.- La bitácora se ajustará a las necesidades de cada dependencia o entidad, y deberá con-siderar como mínimo lo siguiente:
I. Las hojas originales y sus copias deben estar siempre foliadas y estar referidas al contrato de que se trate;
II. Se debe contar con un original para la dependencia o entidad y al menos dos copias, una para el contratista y otra para la residencia de obra o la supervisión;
III. Las copias deberán ser desprendibles no así las originales, y
IV. El contenido de cada nota deberá precisar, según las circunstancias de cada caso: número, cla-sificación, fecha, descripción del asunto, y en forma adicional ubicación, causa, solución, pre-vención, consecuencia económica, responsabilidad si la hubiere, y fecha de atención, así como la referencia, en su caso, a la nota que se contesta.
Artículo 95.- Las dependencias y entidades así como el contratista deberán observar las siguientes
reglas generales para el uso de la bitácora:
I. Se deberá iniciar con una nota especial relacionando como mínimo la fecha de apertura, datos
generales de las partes involucradas, nombre y firma del personal autorizado, domicilios y telé-
fonos, datos particulares del contrato y alcances descriptivos de los trabajos y de las caracterís-
ticas del sitio donde se desarrollarán, así como la inscripción de los documentos que
identifiquen oficialmente al personal técnico que estará facultado como representante de la
contratante y del contratista, para la utilización de la bitácora, indicando a quién o a quiénes se
delega esa facultad;
II. Todas las notas deberán numerarse en forma seriada y fecharse consecutivamente respetando,
sin excepción, el orden establecido;
III. Las notas o asientos deberán efectuarse claramente, con tinta indeleble, letra de molde legible
y sin abreviaturas;
IV. Cuando se cometa algún error de escritura, de intención o redacción, la nota deberá anularse
por quien la emita, abriendo de inmediato otra nota con el número consecutivo que le corres-
ponda y con la descripción correcta;
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V. La nota cuyo original y copias aparezcan con tachaduras y enmendaduras, será nula;
VI. No se deberá sobreponer ni añadir texto alguno a las notas de bitácora, ni entre renglones,
márgenes o cualquier otro sitio, de requerirse, se deberá abrir otra nota haciendo referencia a la
de origen;
VII. Se deberán cancelar los espacios sobrantes de una hoja al completarse el llenado de las mis-
mas;
VIII. Una vez firmadas las notas de la bitácora, los interesados podrán retirar sus respectivas
copias;
IX. Cuando se requiera, se podrán validar oficios, minutas, memoranda y circulares, refiriéndose al
contenido de los mismos, o bien, anexando copias;
X. El compromiso es de ambas partes y no puede evadirse esta responsabilidad. Asimismo, deberá
utilizarse la bitácora para asuntos trascendentes que deriven del objeto de los trabajos en cues-
tión;
XI. Todas las notas deberán quedar cerradas y resueltas, o especificarse que su solución será poste-
rior, debiendo en este último caso, relacionar la nota de resolución con la que le dé origen, y
XII. El cierre de la bitácora, se consignará en una nota que dé por terminados los trabajos.
Artículo 96.- Para cada una de las bitácoras se deberá especificar y validar el uso de este instrumen-
to, precisando como mínimo los siguientes aspectos, los cuales deberán asentarse inmediatamente des-
pués de la nota de apertura.
I. Horario en el que se podrá consultar y asentar notas, el que deberá coincidir con las jornadas
de trabajo de campo;
II. Establecer un plazo máximo para la firma de las notas, debiendo acordar las partes que se
tendrán por aceptadas vencido el plazo;
III. Prohibir la modificación de las notas ya firmadas, así sea por el responsable de la anotación
original, y
IV. Regular la autorización y revisión de estimaciones, números generadores, cantidades adiciona-
les o conceptos no previstos en el contrato, así como lo relativo a las normas de seguridad,
higiene y protección al ambiente que deban implementarse.
Artículo 97.- Por lo que se refiere a contratos de servicios, la bitácora deberá contener como mínimo
las modificaciones autorizadas a los alcances del contrato, las ampliaciones o reducciones de los mis-
mos y los resultados de las revisiones que efectúe la dependencia o entidad, así como las solicitudes de
información que tenga que hacer el contratista, para efectuar las labores encomendadas.