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TRABAJO GRUPAL ACTIVIDAD ENTREGA: CUESTIONARIO MOMENTO 1 POR: HELMER CAICEDO CUERO -CÓDIGO: 10388556 FOTOINTERPRETACION Y MAPIFICACION 201722A_220 PRESENTADO A OLGA AÍDA SÁNCHEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PALMIRA VALLE ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE – ECPAMA MARZO DE 2015

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Foto interpretacion

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TRABAJO GRUPAL

ACTIVIDAD ENTREGA: CUESTIONARIO MOMENTO 1

POR:

HELMER CAICEDO CUERO -CÓDIGO: 10388556

FOTOINTERPRETACION Y MAPIFICACION 201722A_220

PRESENTADO A

OLGA AÍDA SÁNCHEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADCEAD PALMIRA VALLE

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIOAMBIENTE – ECPAMA

MARZO DE 2015

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1. Indique las coordenadas de las esquinas y del centro de cada una de las planchasPlancha N.157Esquina número 1. Tiene una longitud de 70.32, 20,45 latitud 6.23, 16.63Esquina número 2.Tiene una longitud de 69.59.4.56 latitud 6.23 42.32Esquina número 3.tiene una longitud de 70.32. 11.89 latitud 6.2 .8.85Esquina número 4. Tiene una longitud de 69.59 38.82 latitud 6.2 51.72Centro longitud 5. Tiene una longitud de 70.16.21.05 latitud6.13 17.00

Plancha N.148

Esquina número 1. Tiene una longitud de 75.9.56.30 latitud 6.24.25.58

Esquina número 2. Tiene una longitud de 74.37.14.67 latitudes 6.24.8.45

Esquina número 3. Tiene una longitud de 75.9.56.30 latitud 6.3.26.37

Esquina número 4. Tiene una longitud de 74.37.23.24 latitudes 6.2 43.54

Centro longitud 5. 74.53.22.64latitud 6.13.51.69

Esquina número 1

Esquina número 4Esquina número 3

Esquina número 2

Centro longitud 5 longitud 5

Esquina número 4Esquina número 3

Centro longitud 5 longitud 5

Esquina número 1 Esquina número 2

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Plancha N 185

Esquina número 1. Tiene una longitud de 76.32.23.20 latitud 5.40 52.93

Esquina número 2. Tiene una longitud de 75.59.50.14 latitud 5.41 10.07

Esquina número 3. Tiene una longitud de 76.32.607 latitud 5.19 28.03

Esquina número 4. Tiene una longitud de 75.59. 50.14 latitud 5.19. 45.16

Centro de longitud 76.15 .40.97 latitud 5.30 1045

5. ¿Ilumine (resalte) en azul, los drenajes (ríos, quebradas) del mapa del rio Cañaveralejo?

RP=Mapa del rio Cañaveralejo

MUY PESADO ESTE MAPA NO DEJA SUBIR TODA LA INFORMACION PENDIENTE

Esquina número 4Esquina número 3

Centro longitud 5 longitud 5

Esquina número 1 Esquina número 2

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6. ¿Ilumine las curvas de nivel del mismo mapa del río Cañaveralejo con color rojo?

11. ¿Explique claramente y de ejemplos de que es una escala grande y una escala pequeña, una escala gráfica y una numérica, coordenadas planas y coordenadas geográficas y convenciones y leyenda?

RP= Una escala grande es. Aquella en la que una porción dada de la Tierra se representa por un área grande en el mapa. Los mapas de escalas grandes por lo general muestran mayor detalle que los mapas de escalas pequeñas porque en una escala grande hay más espacio en el mapa sobre el que mostrar entidades. Los mapas de escala grande se utilizan generalmente para enseñar planos de lugares, áreas locales, barrios, ciudades, etc.

- Ejemplo de escala grande es 1:2.500- Ejemplo: una isla exhibida en un mapa de 1:10,000 aparecerá más grande que si está exhibida en

un mapa de 1:100,000

Una escala pequeña es. Aquella en la que una porción dada de la Tierra se representa por un área pequeña en el mapa. Los mapas de escalas pequeñas por lo general muestran menos detalle que los mapas de escala grande pero cubren amplias porciones de la Tierra. Son típicos de escalas pequeñas los mapas de extensión regional, nacional e internacional.

 Ejemplo de un mapa de escala pequeña 1:10.000 se dice que tiene una escala mayor que un mapa a escala 1:100.000

- Ejemplo. El dibujo de una casa.- Ejemplo un auto a escala

La escala gráfica es. La representación dibujada de la escala unidad por unidad, donde cada segmento muestra la relación entre la longitud de la representación y el de la realidad.

- Ejemplo de ello sería: 0_________10 km

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La escala numérica es: Es la relación entre la longitud de una línea en el mapa y la correspondiente en el terreno, se expresa en forma de número fraccionario o de proporción en la cual la unidad representa el numerador. Es también la relación de proporcionalidad entre las medidas reales y las representadas

Las coordenadas planas: son las que están conformadas por una serie de líneas rectas verticales (Y) y horizontales (X) que parten de un punto de referencia

Las Coordenadas geográfica: Es la latitud y longitud en una esfera la malla de coordenadas rectangulares (proyección sobre una superficie plana) y un sistema sin coordenada

La leyenda: En los mapas es utilizan con símbolos para indicar la ubicación de los objetos reales. La leyenda es un bloque de texto o una ventana donde se explican los símbolos, sombreados y colores utilizados en el mapa.

Las conversiones son: una serie de códigos o convenciones, que son aceitos internacionalmente y creados por la necesidad de reproducir con fidelidad en un mapa las características de determinado espacio. Por eso, un mapa generalmente puede ser comprendido independientemente del país en que fue producido.

Bibliografía:

http://acivro.blogspot.com/2009/05/cartografia-1-introduccion-un-mapa-es.html

http://geoportal.igac.gov.co/ssigl2.0/visor/galeria.req?mapaId=19

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201722/MODULO_FOTOINTERPRETACION_2013_Fin.pdf