Apomixis[1]

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L/O/G/O APOMIXIS UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Alumna: Damaris Esquén Bayona Asignatura: Metodología de la Investigación Científica Docente: Dr. Antero Vásquez García

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EXCELENTE DIAPOSITIVA SOBRE CONOCIMIENTO CIENTIFICO

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L/O/G/O

APOMIXIS

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

Alumna: Damaris Esquén Bayona

Asignatura: Metodología de la Investigación Científica Docente: Dr. Antero Vásquez García

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PROCESO DEL CONOCIMIENTO

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CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

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APOMIXIS

• Se denomina apomixis a la reproducción asexual por medio de semillas.

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APOMIXIS

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1. Es Objetivo

Describe los hechos tal y conforme son .

. Ejemplo: Las plantas que presentan este tipo de reproducción producen sus semillas sin que ocurra meiosis ni fertilización, por lo que sus descendientes son genéticamente idénticos a la planta madre.

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2. Trasciende los hechos

Trata de conocer, comprender y explicar los hechos.

. Ejemplo: los primeros experimentos con plantas apomícticas fueron realizados por Gregorio Mendel, quien utilizó cruzas entre especies del género Hieracium

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3. Analitico

Analiza adecuadamente el problema.

. Ejemplo: analizamos de que manera se forman los embriones apomicticos, esto se da a través de dos rutas:

EsporofíticaGametofítica

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4. Especializado

Por que existen muchas ramas que estudian los diferentes saberes humanos.

. Ejemplo: Se conocen existen tres tipos diferentes de mecanismos de apomixis:DiplosporiaAposporiaEmbrionía adventicia

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5. Claro y Preciso

Este procura resolver los distintos problemas con resultados claros..

. Ejemplo: La apomixis es un modo de reproducción muy frecuente entre las angiospermas. El popular "diente de león“, por ejemplo, es una especie apomíctica.

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6. Comunicable

Ya que el ser humano ha creado un lenguaje con el cual expresar sus ideas, y con esto poder trabajar en equipo.

.

. Ejemplo: Es importante saber que importancia tiene la apomixis en el mundo biológico como por ejemplo: en la multiplicación vegetativa, y en la resistencia a condiciones adversas para poder utilizar mas este método y aprovecharlo al máximo.

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7. Verificable

Por que con diversas pruebas se puede dar conocer la certeza del enunciado .

. Ejemplo: La apomixis se halla ampliamente distribuida en ciertas familias de plantas, tales como las poáceas, las rosáceas y las compuestas. En estas últimas la apomixis es un tipo de reproducción obligada en muchas especies.

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8. Métódico

Por que planea procedimientos para los fines que se persigue y para la forma de obtenerlo..

. Ejemplo: La introducción de la apomixis en los cultivos mayores (maíz, arroz, sorgo y otros) representa un beneficio potencial enorme para la agricultura de los países en desarrollo y sus muchos posibles usos varían de acuerdo a la región considerada.

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9. Sistemático

Ya que sus elementos siempre están relacionados entre sí, tiene un orden y jerarquía.

.

.

POÁCEASPOÁCEAS

ROSÁCEAS ROSÁCEAS

COMPUESTASCOMPUESTAS

apomixis

Facultativa Obligada

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10. Explicativo

Investiga las causas, busca explicaciones.

. Ejemplo: Se determinó que en P. notatum el/los gen/es que controlan la apomixis se encuentran localizados en un sector de un cromosoma que ha sufrido una alteración (posiblemente una inversión).

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11. Util

Por que se presentan nuevos cambios a la sociedad..

. Ejemplo: Asia necesita urgentemente nuevas variedades de sus principales cereales (principalmente arroz) que posean un mayor potencial de rendimiento que las usadas actualmente, ya que deberá duplicar su producción en los próximos 50 años utilizando el mismo área de cultivo

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L/O/G/O

Gracias!