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AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORESCOMUNICACIN COMPRENDE

TEXTOS ORALESComprendetextos sobretemasdiversos

Re!pera " or#ani$ain%ormai&n dediversos textosora'es(

)EC*A ESTRATE+IAS RECURSOSMi,ro'es-. deSeptiembre de'/0-1

Atividades de in#reso(Reepi&n de 'os ni2os(Desa"!no 3a'" 4armaCepi''ado de dientes5 Dr( M!e'itasAtividades permanentes(Primera sit!ai&n de aprendi$a6e

7CMO NACEN LOS ANIMALES8Iniio5 Invitamos a' 9oven +!ardi:n de 'a

Instit!i&n; para 3!e nos !ente de 'as masotasde 'a IEI " dia'o#amos57C&mo naen 'as r

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Atividades permanentes5 Re%ri#erio " RereoCepi''ado de dientes5 Dr( M!e'itas

Ordenan 'as mesas para 'a si#!iente atividad(*ora de' !ento5 todos 'os ni2os " ni2as porespaio de -1 min!tos aprox( E'i#en e' !ento des! pre%erenia(

ACTIIDAD MUSICALA trav,s de !n pito#rama 'os ni2os aprender:n!na ani&n sobre 'os anima'es; 'a entona 'adoente; '!e#o on 'os ni2os " por !'timo so'o 'osni2os(

Atividad de sa'ida5 Cantamos 'a ani&n dedespedida " nos preparamos para ir a asa

Cepi''oCremadenta'aso

A#!a

Bib'iotea

Pito#rama

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AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORESMATEMATICA omparar 'a

d!rai&n deeventosotidianos!sando antes

o desp!,s;

Com!nia representaideasmatem:tias

Expresa 'a d!rai&n deeventos !sando 'as pa'abrasbasadas en aiones antes;desp!,s(

)EC*A ESTRATE+IAS RECURSOS9!eves -=deSeptiembre de'/0-1

Atividades de in#reso(Reepi&n de 'os ni2os(Desa"!no 3a'" 4armaAtividades permanentes(Primera sit!ai&n de aprendi$a6e

OTROS ANIMALES NACEN DE UN *UEOIniio5 A trav,s de !na a6a de sorpresas; se 'esm!estra !n po''ito; reando 'a expetativa "dia'o#amos5 7C&mo es e' po''ito8 7De 3!, est:!bierto s! !erpo8 7C!:ntas patas tienen8 7?!,sonido @ae8 7C&mo naer:n 'os po''itos8 7?!,otros anima'es naer:n omo 'os po''itos8 7En3!e se onvierten 'os po''itos !ando reen8Desarro''o5 observan video de omo naen 'ospo''itos; ontrastando 'as resp!estas on 'o 3!ese ap!nt& en e' pape'o#ra%o(

Se 'es entre#a 'a p:#( -=1 para 3!e observen "desriban 'o 3!e ven; 'a doente 'ee 'o 3!e est:esrito en 'a @o6a para '!e#o dar'es 'a p:#( /FFpara 3!e pe#!en era a s!s respetivos @!evos(En asa dib!6an 3!e otros anima'es naer:n por@!evos; on 'a a"!da de mama(Cierre5 7?!, aprendimos8 7C&mo 'o aprendimos87C&mo se sintieron8Atividades permanentes5 Re%ri#erio " RereoCepi''ado de dientes5 Dr( M!e'itas

Carte'es

Po''ito

C!aderno detraba6o

Lon@era

Bib'iotea

Lon@eraindivid!a'

Cepi''o

Crema denta'aso

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Ordenan 'as mesas para 'a si#!iente atividad(*ora de' !ento5 todos 'os ni2os " ni2as porespaio de -1 min!tos aprox( E'i#en e' !ento des! pre%erenia(

ACTIIDAD +RA)ICO PLASTICO

Se 'es m!estra 'os materia'es " dia'o#amos5 7?!,

podremos @aer on todo esto8 7Lo podremos@aer nosotros8 Lo @aremos; pe#an 'as p'!mas en'a G#!ra de' po''ito; apreiamos 3!e traba6o3!edo me6or(

Atividad de sa'ida5 Cantamos 'a ani&n dedespedida " nos preparamos para ir a asa

A#!a

Bib'iotea

C!entos

Si'!eta p'!mas#oma o'ores

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AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORESMATEMATICA IdentiGa datos

de sit!aionesde s! inter,s "'os re#istra

Com!nia "representaideasmatem:tias

Expresa on s!s propiaspa'abras 'o 3!e omprendesobre 'a in%ormai&n ontenidaen 'istas; tab'as de onteo o

pito#ramas sin esa'a(

)EC*A ESTRATE+IAS RECURSOS

iernes-H deSeptiembre de'/0-1

Atividades de in#reso(Reepi&n de 'os ni2os(Desa"!no 3a'" 4armaAtividades permanentes(Primera sit!ai&n de aprendi$a6e

LOS ANIMALES SALA9ES DE MI PERU

Iniio5 En e' patio 6!#amos a imitar a 'os anima'essa'va6es(Desarro''o5 En e' a!'a se sientan por #r!pos se#n e'anima' 3!e imitaron; se 'es !enta " se 'es entre#a !npoape'o#ra%o para 3!e ada ni2o dib!6e a' anima' 3!eimito; se 'es reparte 'os !bos para 3!e o'o3!en 'os!bos se#n e' nmero de anima'es dib!6ados; sere#istra 'a in%ormai&n en !n !adro de dob'e entrada(Se 'es entre#a 'a p:#( -==; 'a observan e identiGan a 'osanima'es sa'va6es; se 'es !entas; en 'a p:#( -=Fdondedib!6aran en ada

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Atividad de sa'ida5 Cantamos 'a ani&n de despedida "nos preparamos para ir a asa

AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORESMATEMATICA IdentiGa datos

de sit!aionesde s! inter,s "

'os re#istra

Desarro''ode'pensamiento

matem:tioNmero "operaion

Expresa on ob6etos o dib!6a!na o'eion de #@asta -0ob6etos(

)EC*A ESTRATE+IAS RECURSOS

LUNES /-Septiembre de'/0-1

Atividades de in#reso(Reepi&n de 'os ni2os(Desa"!no 3a'" 4armaAtividades permanentes(Primera sit!ai&n de aprendi$a6e

AES ;PECES ;REPTILES MAMI)EROS

Iniio5 En e' patio 6!#amos a imitar a 'os anima'essa'va6es(Desarro''o5 En e' a!'a se sientan por #r!pos se#n e'anima' 3!e imitaron; se 'es !enta " se 'es entre#a !npoape'o#ra%o para 3!e ada ni2o dib!6e a' anima' 3!eimito; se 'es reparte 'os !bos para 3!e o'o3!en 'os!bos se#n e' nmero de anima'es dib!6ados; sere#istra 'a in%ormai&n en !n !adro de dob'e entrada(

Se 'es entre#a 'a p:#( -==; 'a observan e identiGan a 'osanima'es sa'va6es; se 'es !entas; en 'a p:#( -=Fdondedib!6aran en ada

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pr!dente para 3!e 'os manip!'es " dia'o#amos5 7?!,podremos @aer on todo esto8 7Lo podremos @aer8 Conti$a dib!6an en e' piso 'o 3!e m:s 'es #!sto @aer(Atividad de sa'ida5 Cantamos 'a ani&n de despedida "nos preparamos para ir a asa