Diagnstico Situacional Rpido

Anexo 6

Diagnstico Situacional Rpido

Municipio de San Marcos de la Sierra Abril, 2003

Diagnstico Situacional Rpido

Municipio San Marcos de la Sierra

Introduccin

San Marcos de Sierra, esta ubicado en el Centro de Intibuc, tiene una extensin superficial de 142.8 Km., su poblacin aproximada es de 7,555 habitantes en su mayora de origen Lenca. Est distribuida en cuatro aldeas y 38 caseros, dispersos por todo el Municipio, la mayor concentracin de la poblacin se da en el casco urbano y otra parte se concentra en la Aldea de San Luis. San Marcos de la Sierra es uno de los 16 Municipios del Departamento de Intibuc; al Sur limita con la Republica de El Salvador y con los Municipios de Concepcin y Colomoncagua, al Norte con el Municipio de Yamaranguila, al este, con el Municipio de Santa Elena y Yarula, La Paz, al Oeste, con el Municipio de San Francisco de Lempira .

A San Marcos de Sierra se le dio categora de Municipio en 1901, inicialmente perteneci a Yamaranguila cuando se cre el Departamento de Intibuc en 1883; su nombre primitivo fue Guirampuque; su nombre actual se debe al Santo Patrn del lugar.

En sentido general, San Marcos de Sierra, es un pueblo pequeo, campesino, con gente amable y conversadora. Segn el informe de Naciones Unidas del 2001, el ndice de Desarrollo Humano es de 0.33, el ndice de analfabetismo es de 61.95% y una taza de desnutricin 89.73%.

En el Municipio se concentran los principales servicios pblicos: Hondutel, Centro de Salud, Alcalda Municipal, FHIS, Polica Nacional Preventiva y con algunos Organismos se Cooperacin e Instituciones Privadas.

Actividad Econmica:

Las principales actividades econmicas se basan en la agricultura, como maz, frijoles, caf, frutas y verduras destinadas principalmente para su auto consumo; aprovechan el bosque para lea y no para fines industriales.

Condiciones de vida:Las condiciones de vida son precarias debido principalmente a que la prestacin de servicios bsicos es ineficiente; entre ellos el agua potable, la eliminacin de excretas. De acuerdo a los datos de pobreza del FHIS correspondiente al ao de 1998, la pobreza aqueja al 79.39% de la poblacin

Objetivo General del Diagnstico Situacional Rpido

Identificar los elementos claves, que puedan viabilizar el desarrollo exitoso del CCCC en el Municipio de San Marcos de Sierra.

Objetivos Especficos Lograr una aproximacin rpida al contexto natural y humano del Municipio de San Marcos de Sierra.

Lograr una aproximacin a la dinmica organizativa e institucional en que se insertar la experiencia del CCCC.

Lograr una primera aproximacin sobre el estado de la educacin a nivel del municipio de San Marcos de Sierra.

Lograr una aproximacin a la dinmica econmica actual del municipio del Municipio de San Marcos de Sierra.

MetodologaLa metodologa de trabajo asume la realizacin simultanea de un proceso de abordaje comunitario municipal y la realizacin paralela de un proceso de diagnostico situacional rpido. Con estos fines el equipo de abordaje de la RDS-HN/ COHCIT, paralelamente a la realizacin de una secuencia de eventos claves del proceso y la combinacin de la aplicacin de un men de instrumentos de diagnostico participativo, con los cuales se logra la sistematizacin y anlisis de la realidad en la que se pretende insertar los CCCC dentro del contexto municipal.

El men de instrumentos utilizados para el diagnstico es el siguiente:

1. Diagrama de interacciones entre la corporacin municipal, las organizaciones locales del municipio, las instituciones publicas presente, las organizaciones no gubernamentales presentes y las diferentes relaciones de cooperacin nacional e internacional establecidas por las autoridades del municipio.

2. Diagrama de organizaciones no gubernamentales, sus interacciones y sus acciones, lo cual lleva hasta la elaboracin de mens de contenidos temticos de las acciones realizadas y posteriormente, se aprovecha para hacer una consulta colegiada, sobre sus posibilidades de participacin y aprovechamiento de la iniciativa de los CCCC.

3. Mapeo de la cobertura del sector educacin dentro del territorio del municipio.

4. Caracterizacin de niveles de bienestar de las comunidades del municipio.

5. Recorridos de reconocimiento del contexto del territorio y entrevistas semi estructuradas con actores econmicos, hasta lograr un inventario clasificado y una aproximacin a la diversidad productiva (agrcola y no agrcola) del municipio

6. El contexto natural y humano del Municipio de San Marcos de Sierra.

Resultados del Diagnstico Situacional Rpido

1. El contexto natural y humano del Municipio de San Marcos de Sierra.

La jurisdiccin territorial del Municipio de San Marcos de Sierra consta de 142.8 kilmetros cuadrados, con una topografa irregular de laderas escarpadas, la mayora localizadas dentro del espacio ocupado por laderas moderadas en lo que puede denominarse como las tierras bajas y donde se ha dado un polo de desarrollo rural del municipio. Muy ligado a la agricultura , se hace manifiesto una crisis econmica que los pobladores estn tratando de superar parcialmente, como por ejemplo con la organizacin e implementacin de iniciativas alternativas para la comercializacin del producto.

La poblacin predominante del municipio es de orgenes lencas procedentes del municipio de Intibuc:

Evolucin de la poblacin de San Marcos de la Sierra

1988

Habitantes

/

kilmetro cuadrado

1996Habitantes / kilmetro cuadrado2001Habitantes / kilmetro cuadrado

493234572140755553

El nivel de bienestar de las comunidades del Municipio de San Marcos de Sierra.

Una caracterizacin rpida de los niveles de bienestar, realizada con personas conocedoras del municipio y tomando una muestra de 27 comunidades, sin contar el casco urbano, que manifiesta condiciones de bienestar, diferentes al resto de las comunidades, este ejercicio dio los siguientes resultados, que ayudan a lograr una mejor comprensin de la situacin de las comunidades dentro de la jurisdiccin municipal.

Niveles de bienestar de las comunidades

San Marcos de Sierra.

NivelesNivel I

8 ComunidadesNivel II

7 ComunidadesNivel III

12 Comunidades

Criterios-Mayor poblacin

-Mayor produccin de granos bsicos

-Ganadera en pequea escala

-Hay lneas telefnicas ( Hondutel )

-Buenas infraestructuras de las escuelas

-

-Tienen centro de Salud

--Mayor organizacin de la poblacin

-Participaron mas activamente en la elaboracin del plan estratgico-La produccin es menor

-Carreteras de acceso en mal estado

-Mayor concentracin de la pobreza

-Inician su proceso organizativo-Carreteras en muy mal estado

-No cuentan con servicios de agua ni luz

-Quedan mas alejadas del municipio

-Las familias son mucho mas pobres

Comunidades-San Marcos de Sierra

- Buena Vista

- Rancho Quemado

- Lodo Negro

- San Centro

- El Paterno

- El Aguacate

- San Jos Centro

- El Salitre

- Los Pinares

- Chocuara

- Lodo Negro

- Las Aradas

- El Horno

- Agua Caliente

-

- El Derrumbado

- El Coyolar

- El Portillon

- Cedros

- Santa Maras Las F

- El Amate

- Portillo Norte

- La Majada

- Llano De Bala

- El Hondable

- Los Potreros

- Delicias Centro

- Zumursan

- Las Mesitas

- Los Aceitunas

El anlisis del cuadro anterior, nos permite una idea del panorama de las condiciones en cuanto a condiciones generales de bienestar de las comunidades localizadas dentro de la jurisdiccin del Municipio de San Marcos de Sierra. Los criterios de caracterizacin insisten en el aislamiento, la limitada diversidad productiva y el acceso a servicios de las comunidades en cada uno de los niveles en que fueron ubicadas.

2.- La Organizacin social, accin institucional y sus interaccionesEn el presente apartado, se describe la dinmica social e institucional, que tiene lugar en la actualidad, dentro de la jurisdiccin municipal de San Marcos De Sierra:

La municipalidad y sus interacciones con otros actores sociales e institucionales En el grafico anterior se puede apreciar una compleja red de interacciones con instituciones pblicas y privadas a nivel nacional e internacional. El mismo grafico ilustra las interacciones de la municipalidad de San Marcos de la Sierra con las organizaciones locales y sus relaciones con otras asociaciones de nivel nacional como la Asociacin de Municipios Fronterizos de Intibuc (ANFI) que aglutina a varias municipalidades.

El funcionamiento del CCCC dentro de este contexto lo convierte en una herramienta con potencial, dentro de una estrategia de promocin del desarrollo del municipio y de la regin.

Las Instituciones que promueven el desarrollo, sus acciones e interacciones

Durante el trabajo de campo, fue posible sostener una reunin con representantes de las Organismos con presencia en acciones de promocin del desarrollo dentro del territorio del municipio. Este grupo de actores locales logro conformar un panorama del estado de sus interacciones interinstitucionales y un men de acciones promovidas y luego desarrollar una serie de reflexiones sobre, como visualizan su participacin dentro de la iniciativa del CCCC en el Municipio de San Marcos de la Sierra. A continuacin se presenta el resumen al respecto.

Organizaciones, Instituciones y sus Interacciones

Comunidad

Escuela saludable

CAREPROSOCUNICEFEduca todosCEFARSANAAOPS/INCAPONILH

abcdeFghi

San Marcos CentroXxxX

Buena VistaXX

Rancho QuemadoXXX

Lodo NegroXXXXX

San Luis CentroXXXX

El PaternoXXXXX

El AguacateXXXX

San Jos CentroXXX

El SalitreXXX

Los PinaresXXXXX

ChocuaraXXXX

Las AradasXXX

El H ornoXXX

Agua CalienteXX

El DerrumbadoXXXXX

EL CoyolarXXX

El PortillonXXXXX

CedrosXXXXXX

Santa Maria Las FloresXXxX

El AmatexXX

Portillo NorteXxXXX

La MajadaXXXxX

Los PotrerosXX

Llano De BalasXXXX

El HondableXX

Delicias CentroXX

Los Aceitunos XXX

Zumursan XX

Las Mesitas XXX

reas Temticas de Trabajo y Colaboraciones entre las Instituciones

(Basas en el cuadro anterior)

Agropecuaria:

Huertos orgnicos (b c)

Capacitaciones (a, b, c)

Huertos escolares (a, c, e)

Especies menores (h )

Seguridad Alimentara (a, b)Educacin:

Infraestructura (a, b c,)

Preescolar (a, b)

Equipamiento (a )

Escolar (a, d)

Adultos ( e )

Capacitacin maestros ( a )

Capacitacin monitores ( )

Cultura:

Protagonismo infantil

Red de comunicadores ( )

Biblioteca municipal

Salud:

Medio ambiente ( b c )

Agua y saneamiento ( c, g)

Vectores ( b )

Capacitaciones ( h

ITS SIDA ( h )

Economia:

Patrimonio familiar ( b, c, i)

Credito ( i, c)

Bancos comunales ( i )

Microempresa ( i )

Capacitacion ( i, c )Equidad de Genero:

Capacitacion ( h )

Organizacion ( h )

Incidencia ( h )

Percepciones de la utilidad de la iniciativa de los CCCC desde la perspectiva de las Organizaciones representadas:

Basados en experiencias preliminares de otras comunidades de la regin, se procedi a revisar los resultados del formato desarrollado y ajustar e incorporar las propias percepciones de la comunidad en cuanto a la iniciativa del CCCC de San Marcos de la Sierra; sin embargo, se comparte con la mayora de los criterios establecidos.

Aprovechamiento:

Sistematizacin de las experiencias de trabajo institucionales

Intercambio y fortalecimiento del trabajo institucinal

El CCCC como una ventana al libre acceso de la informacin

Recomendaciones:

Se debe discutir en Asamblea del AMCT quienes van a trabajar como administradores del CCCC.

Desarrollar planes independiente para el funcionamiento del AMCT, para fortalecer y lograr un buen desarrollo de la iniciativa de los CCCC.

Buscar el apoyo de los maestros y del Ministerio de Educacin para la Organizacin del CCCC.

El AMCT debe ser constituido por personas e instituciones.

Sondear las posibilidades de hacer acuerdos y decidir inversiones y colaboraciones para el funcionamiento CCCC.

Desarrollar bien la idea sobre la manera en que beneficiara el funcionamiento del CCCC a los diferentes actores.

Hacer una promocin y presentacin del CCCC en cabildo abierto y reuniones importantes del Municipio.

3.- Aspectos de educacin dentro del contexto del municipioEl municipio de San Marcos de la Sierra cuenta con muy pocas oportunidades educativas diversas, en comparacin con los otros municipios del Departamento. Se han reportado la existencia de 14 escuelas y un Institutos de segunda enseanza. Esta informacin se logr durante el trabajo de campo y obteniendo informacin de una muestra representativa de los maestros que trabajan en los centros educativos primarios, secundarios del casco urbano.

Dos Escuelas estn localizadas en el casco urbano de San Marcos de la Sierra y 12 localizados en reas ms rurales y alejadas de la Ciudad.

Para dar una idea sobre las oportunidades educativas del municipio a nivel de las reas ms urbanas o prximas a la ciudad y de las reas ms rurales, se presentan los siguientes cuadros relacionados con centros educativos y poblacin estudiantil:

Estudiantes de Secundaria, y Escuelas de Adultos

Municipio De San Marcos De Sierra

Casco Urbano

InstitucinCarrerasAlumnosPublicoPrivado

MujeresVarones

Inst. Dagoberto Napolen SortoCiclo Comn5355x

Totales53551

Escuelas de Educacin Primaria del Casco UrbanoInstitucinAlumnosPublico

Privado

MujeresVarones

Esc. Presidente Sierra5155X

Total51551

Escuelas y Centros Educativos Prximos al Casco Urbano

InstitucinAlumnosPublicoPrivado

MujeresVarones

Esc. Republica De Honduras5157X

Esc. La Prosperidad2218X

Esc. Francisco Morazn1739X

Esc. Dionisio De Herrera 3846X

Esc. Lempira2832X

Esc. Oscar Mejia Arellano2525X

Esc. Jos Santos Mendoza Gmez3128x

Total2123457

Centros Educativos en comunidades ms Rurales

InstitucinAlumnosComunidad

MujeresVarones

Sabio Valle 4674Delicias Centro

Esc. General Francisco Morazan 2124Sumurza

Esc, Ramn Ortega39 36El Derrumbado

Policarpo Paz Garca36 26Cedros

Jos Trinidad Cabaas81 74El Portillon

Los Pinares20 15El Comedor

Totales243153

En los centros antes mencionados se logro cuantificar una poblacin de 1067

( 559 alumnas mujeres,508 alumnos varones) que funciona en San Marcos con un total.

4.- La Dinmica Econmica del Municipio de San Marcos De SierraLa actividad productiva del Municipio de San Marcos de la Sierra, se ha fundamentado tradicionalmente en el cultivo del, maz para auto consumo y frijoles; en este ltimo rubro adems del consumo, se logra algn nivel mnimo de excedentes para la comercializacin en el mercado nacional.

Otra fuente de ingreso es la elaboracin del jabn de aceituno, como una actividad casi exclusivamente de las mujeres en algunas comunidades del municipio. La actividad de la elaboracin de jabn de aceituno constituye una actividad que tiene sus races desde los tiempos de la colonia, pero es en la etapa independiente que logra alcanzar mayor auge en nuestra comunidad; el municipio de San Marcos de la Sierra, junto a otros municipios del occidente del Departamento, es uno de los municipios que forma parte de los limites fronterizos con la republica de El Salvador.

Se puede apreciar sobre los conocimientos y las habilidades de algunos habitantes para elaborar productos con mejor calidad para el mercado, pero no se han desarrollado los canales adecuados de comercializacin que permitan a este sector productivo, hacer enmiendas y buscar nuevas alternativas de comercio mas justo. En este sentido la iniciativa del CCCC, constituye un espacio potencial para la promocin de esta actividad productiva.

Para dar una idea de la diversidad de actividades comerciales y de servicios a continuacin se presenta el siguiente cuadro:

Diversidad de Negocios y Servicios

EN SAN MARCOS DE SIERRA

Taller de Hojalatera :

Pnfilo Bautista Pulperas.-Don Rafa

.-Don Tito

Micro Empresa de Panaderas:

El JazmnCarpinteras:

Alberto Lpez

Buenaventura Gutirrez

Oficinas Bancarias:

Cooperativa COMIFRILComedores

- Celina

- Mina

Balnearios:

Como se puede observar en el municipio de San Marcos de la Sierra no existen fuentes de empleo, ni espacios de recreacin, es por ello que muchos jvenes incluso hasta personas adultas emigran a otros lugares.

Consideraciones Finales Un breve reconocimiento del territorio y la consulta con algunos pobladores, indican las limitaciones del territorio del municipio para lograr una mayor diversificacin productiva agrcola y no agrcola de las familias y de sus comunidades. La falta de agua es uno de sus principales problemas. En este sentido, el CCCC se visualiza como un medio para darse a conocer a oras regiones, al Gobierno y Cooperantes.

Una vez conformado la AMCT que constituye el ente local que dar seguimiento al funcionamiento del CCCC en San Marcos de la Sierra, se ha podido apreciar la existencia del liderazgo y protagonismo de diferentes actores locales para hacer realidad esta iniciativa de desarrollo local y municipal.

La articulacin de acciones entre la municipalidad y las instancias pblicas y privadas que promueven acciones de desarrollo en el municipio, es evidente y se ha podido apreciar la diversidad de actores locales, interesados en el desarrollo del municipio y que tienen coordinacin de acciones con la municipalidad. En este sentido es posible que dentro de las nuevas iniciativas de desarrollo, se pueda considerar gestin de fondos para contribuir al sostenimiento del CCCC.

La presencia y el protagonismo de El Programa EDUCATODOS y otras Instituciones que tienen cobertura en varias comunidades del municipio, con seguridad, constituyen aliados importantes de los CCCC, tanto para hacer ms viable el acceso a los sectores ms pobres, como tambin en usuarios contribuyentes de los servicios ofrecidos por el CCCC.

El CCCC se constituye en una herramienta importante y complementaria del Plan Estratgico de Largo Plazo Municipal.

Bibliografa

Plan Estratgico De Largo Plazo (PELP)

2001 Al 2005

Salud : Secretaria De Educacin Publica Departamento De Aprendizaje

Seccin de Produccin De Materiales Educativos.

Redactores: Rubn Benhur Nez, Maria Afilia Posas, Heriberto Laboriel Mndez

Anexo1.- Resultados de la consulta sectorial sobre la sostenibilidad y equidad en el funcionamiento del CCCC San Marcos de Sierra.

Despus de todo el proceso de presentacin del Proyecto de los CCCC y de abrir espacio para preguntas y respuestas, en la reunin plenaria, se procedi a dividir en grupos de trabajo, de acuerdo a la representatividad de diferentes sectores participantes en la reunin. Los grupos de trabajo que se organizaron fueron:

Miembros de la Corporacin Municipal

Representantes de Micro Empresa

Representantes del Sector Educacin

Cada uno de los grupos de actores diferenciados, trabajaron en base a la siguiente interrogante:

Visin desde los participantes de la municipalidad:

Cmo dar sostenibilidad al CCCC?:

1. Apoyar Mediante resolucin de Cooperacin Municipal la permanencia del CCCC

2. proveer Local permanente.

3. Invertir en acondicionamiento del Local

4. Vigilar el libre acceso de todos los sectores

5. Usar el CCCC para otros proyectos.

6. Gestionar Capacitacin para grupos sociales

7. Participar en las reuniones del Comit Municipal de Comunicacin y Tecnologa.

Comentarios del plenario:

Acuerdos de Cooperacin de la Municipalidad con el CCCC.

Ratificar el apoyo por medio de Cabildos Abierto

Reconocer el protagonismo de CMCT

Solicitar que se acuerde en punto de acta por donacin del local donde funcionara el CCCC.

Se considero que los tpicos anteriores tendrn que ser retomados para lograr la aprobacin formal de los mismos, por parte de la corporacin municipal.

Cmo mantener en funcionamiento el CCCC?:

Tramite de personera jurdica y elaboracin previa de reglamento interno.

Promocionar y crear las demandas de usuarios.

Iglesias, familias, clubes, medios de comunicacin

Obtener un convenio permanente del local donde funcionara el Centro

Creacin de Membresa aportaciones, club de usuarios

Actualizacin estudio de factibilidad social econmico

Monitoreos y evaluaciones abiertas

Cmo lograr el acceso equitativo al CCCC?:

Sin discriminacin:

- Poltica

- social

- Religiosa

Crear becas u opciones para los ms necesitados.

Visin desde los Representantes participantes de las Micro Empresa:

Cmo lograr la permanencia del funcionamiento de los CCCC?:

1. manejo transparentes de los recursos

2. servicios de Internet para organizaciones y individuos

3. entrenamiento en uso del equipo

4. Creacin de paginas Web

5. Convenio de Cooperacin

6. Promocin y divulgacin

7. Proyeccin educativa en diferentes sectores de produccin

8. Vender servicios de acuerdo a la demanda local

9. Voluntad y responsabilidad.

10. Departamento de mantenimiento del equipo

Cmo lograr el acceso equitativo a los CCCC?:

1. Becas para personas que no tienen recursos

2. Convenios con otras instituciones para proveer dinero para personas que no tienen recursos.

Visin desde los participantes del sector educacin:

Cmo lograr el acceso equitativo a los CCCC?:

Elaborar reglamento

Horarios

Calendarios

Tarifas de Subsidio

Programacin por sectores

Evitar la manipulacin Poltica

Socializacin a travs de medios disponibles.

Cmo lograr la permanencia de los CCCC?:

Ventas de servicios

Ofrecer paquetes educativos, selectivos y masivos

Patrocinios /convenios / alianzas

Mediante una base administrativa slida y transparente

Maratones anuales de apoyo

Establecimiento de membresa

Auto-generacin de ingresos

Establecimientos de ferias tecnolgicas

Gestin de donaciones

Cmo lograr sostenibilidad social y tcnica?:

Capacitacin permanente en uso de tecnologa

Renovacin de tecnologa

Socializacin de proyecto

2.- Cmo el Centro Comunitario de Conocimiento y Comunicacin, se inserta dentro del Plan Estratgico del Municipio de San Marcos De SierraUna revisin atenta al Plan Estratgico Municipal, muestra que no existen contradicciones entre la iniciativa de los CCCC dentro del municipio y el desarrollo del Plan Estratgico Municipal 2002. Ms bien el mismo viene a agilizar el manejo y la circulacin de informacin para las diferentes iniciativas propuestas dentro del mismo. El CCCC viene a complementar las capacidades del municipio como un recurso educativo para difundir y acceder a informacin especializada y de calidad, la misma que puede ser accesible y utilizada por las autoridades (manejo de informacin, ordenamiento territorial, bases de datos sobre educacin, participacin ciudadana, catastro, etc.), los lideres de las organizaciones locales, los participantes, promotores y tcnicos de las diferentes instancias pblicas y privadas que tienen que ver con las iniciativas de promocin del desarrollo dentro de la jurisdiccin del municipio.

3.- Listados de participantes en eventosParticipantes Reunin de Abordaje San Marcos De Sierra Municipal

21 de Marzo 2003

Nombre Institucin

Eusebio VsquezVise- presidente

Felipe Bautista ManuelesONILH

Abel Mndez MezaExtensionista CARE

Maria Priscila GmezBibliotecaria Municipal.

Maria Magdalena LpezMaestra De Educacin Primaria

Esther Rodrguez DazMaestra De Preescolar

Sergio Bautista A.Presidente ONILH

J. Francisco LpezAlcalde Municipal

Paula Bautista Lpezclub De Ama Casa

Catalino Gutirrez ManuelesSecretario Municipal.

Octaviano HernndezPresidente Micro- empresa

Francisca BautistaRegistradora RNP

Pnfilo VsquezArtesano

Felipe Lorenzo ManuelesCatastro Municipal.

Rene BentezRDS-HN

Seida Beatriz AguilarRDS-HN

Participantes Planificacin de Reunin de Asamblea

22 de Marzo 2003

Participantes Institucin

Eusebio VsquezAlcaldia Municipal

Vicente Cabrera SanchezEducacin ( Consejo de Directores )

Domingo Gmez Educa todos

Jos Flix Pineda Coordinador de la UTEPSAM

Virginio Bautista B.Presidente de Patronato

Abel Mndez MezaPODER / CARE

Zuanny CarranzaSalud

Sergio Bautista CIM / ONILH

Pedro GomesJuzgado de Paz

10. Rene Bentez RDS-HN

11. Seida Beatriz Aguilar RDS-HN

Reunin Representantes de ONGs Locales

22 de marzo del 2003

Nombre Institucin

Eusebio Vsquez Alcaldia Municipal

Sergio Bautista CIM / ONILH

Virginio Bautista Presidente de Patronato

Felipe Lorenzo ManuelesCatastro Municipal

Domingo Gomez Educa todos

Abdn HernndezJunta de Agua

Jos Rosalio Lpez Iglesia Catolica

Reunin de Asamblea San Marcos Para la Eleccin de los Representantes del CMCT, 25 de marzo del 2003.

NombreInstitucin

Eusebio VsquezAlcaldia Municipal

Felipe Bautista ManuelesONILH

Virginio Bautista Patronato

Wilfredo Bentez Instituto DNSC.

Rigoberto PinedaAsistente Tcnico de Educacin

Maria Rosa Daz FloresEscuela Francisco Morazan

Lucia Daz OrtizConsejo de Mujeres

Francisca BautistaRegistro Civil Municipal

Domingo Gmez DazEduca todos

Elvira Vsquez Hondutel

Felipa Domnguez GonzlezEducacin Primaria

Abdn Hernndez Junta de Agua

Justo Enrique Lpez G,Salud

Mari andino Snchez Patronato Comunitario

Sergio BautistaCIM / ONILH

Margarito Snchez Esc. Jos Santos Mendoza Gmez

Claudio Gonzles Escuela Presidente Sierra

Vicente Cabrera Snchez Esc. Oscar Mejia Arellano

Catalino Gutirrez ManuelesSecretario Municipal

Pedro Gmez Juez de Paz

Ubaldo Snchez Registro Civil Municipal

Maria Apolinar GutirrezVoluntaria de Salud

Lucas ManuelesComunitario

Jos Flix PinedaRegidor 3 Corporacin Municipal

Maria Priscila Gmez Biblioteca Municipal

Felipe Lorenzo ManuelesCatastro Municipal

Rene Bentez RDS-HN

Seida Beatriz AguilarRDS-HN

Despus de La Explicacin sobre los CCCC y las funciones de la AMCT, se procedi a la eleccin de los representantes respectivos de las organizaciones para luego formar la directiva.

NoNombreInstitucin

1J. Francisco Lpez GutirrezAlcalda Municipal

2Mari andino Snchez Patronato Comunitario

3Vicente Cabrera Snchez Consejo de Directores Municipal

4Margarito Snchez B. Escuela: Jos Santos Mendoza G.

5Domingo Gmez Educa todos

6Felipe Bautista ManuelesONILH

7Justo Enrique LpezSalud

8Wilfredo BentezInstituto D N S C

9Abdn HernndezJunta de Agua

10Elvira Vsquez Operadora Hondutel

11Virginio BautistaPatronato Municipal

12Lucia Daz Ortiz Consejo de Mujeres

13Armando GmezGobierno Estudiantil

Luego se procedi a la eleccin de la junta Directiva la cual quedo integrada de la siguiente Manera:

NoNOMBRES CARGOS

1Francisco Lpez G.Presidente

2Mari andino Snchez Vise Presidente

3Vicente Cabrera Snchez Secretario

4Margarito Snchez Pro Secretario

5Domingo Gmez Tesorero

6Felipe Bautista Fiscal

7Justo Enrique Lpez Coord. de Salud

8Wilfredo Bentez Coord. Educacin

9Abdn HernndezMedio Ambiente

10Elvira VsquezRelaciones Publicas

11Higinio Bautista Logstica

12Lucia Daz OrtizAsuntos Femeninos

13Armando Gmez Asuntos Estudiantiles

Municipal

INSTITUCIONS

GOBIERNO

Gobierno

Central

No

Gubernamental

AMHONANFI

Iglesia

Catlica

Comit salud

Juntas de aguas

PATRONATOS

ONILH

CARE

PROSOC

CRS

SAG

SALUD

educacin

FHIS

PRAF

APROCAFE

OPS

SANAA

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