Análisis del Contenido

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Análisis del Contenido Análisis del Contenido

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Análisis del ContenidoAnálisis del Contenido

Page 2: Análisis del Contenido

Definición

• Técnica para estudiar los procesos de comunicación en muy diversos contextos

Programas TelevisivosArtículos en PrensaLibrosConversacionesDiscursos

FALTÓ MENCIONAR INTERNETBerelson (1952)

Page 3: Análisis del Contenido

Características

Objetiva

Sistemática

Cuantitativa

Berelson (1952)

Page 4: Análisis del Contenido

Usos

• Describir tendencias en el contenido de la comunicación.

• Develar diferencias en el contenido de la comunicación.

• Comparar mensajes, niveles y medios de comunicación.

Berelson (1952)

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• Exponer técnicas publicitarias y de propaganda.

• Medir la claridad de los mensajes.

• Descubrir estilos de comunicación.

Usos

Berelson (1952)

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• Descifrar mensajes ocultos.

• Determinar el estado psicológico de personas y grupos.

• Anticipar respuestas a comunicaciones.

Usos

Berelson (1952)

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• Reflejar actitudes, valores y creencias de personas, grupos o comunidades.

• Cerrar preguntas abiertas.

Usos

Berelson (1952)

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Unidades de Análisis

• La unida es una herramienta que se debe seleccionar dependiendo los objetivos de la investigación.

• Las unidades nunca son absolutas, surgen de de la interacción entre la realidad y el observador.

Berelson (1952)

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Unidades de Análisis

• La Palabra

Es la unidad de análisis más simple. Así, se puede medir cuántas palabras apareceN en un mismo texto.

Berelson (1952)

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Unidades de Análisis

• El Tema

Se define a menudo como una oración, un enunciado con respecto a algo. Si los temas son complejos el análisis del contenido es más difícil.

Berelson (1952)

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Unidades de Análisis

• El ÍtemLa unidad de análisis más utilizada

Libro

Editorial

Programa de Radio

Televisión

Discurso Berelson (1952)

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Unidades de Análisis

• El Personaje

Un individuoUn Personaje TelevisivoUn Líder HistóricosPersonaje Político

Berelson (1952)

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Unidades de Análisis

• Medidas de Espacio-Tiempo

Son unidades físicas como:Centímetro-guionLa ColumnaLa LíneaEl MinutoEl periodo

Krippendorff

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Categorías

• Son los niveles donde serán caracterizadas las unidades de análisis y encasilladas en uno o más sistemas.

De Asunto o Tópico

De Valores

De Dirección De Receptores

Físicas Krippendorff

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Codificador

• Colaborador. Es la persona que se encarga de registrar el material con el cual debe estar familiarizado en sus distintas categorías y términos que componen el lenguaje de datos.

Krippendorff

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Procedimiento

1. Definir el universo y extraer una muestra representativa.

2. Establecer y definir las unidades de análisis.3. Establecer y definir categorías y sub-

categorías.4. Seleccionar los codificadores.

Krippendorff

Page 17: Análisis del Contenido

Procedimiento

5. Elaborar hoja de codificación.

Krippendorff Catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/fonseca_l_a/capitulo4.pdf

Page 18: Análisis del Contenido

Procedimiento

6. Proporcionar entrenamiento a los codificadores.7. Calcular la confiabilidad de los codificadores. 8. Efectuar la codificación.9. Vaciar los datos de las hojas de codificación

y obtener totales para cada categoría.10. Realizar los análisis estadísticos

apropiados. Krippendorff

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Clasificación del Análisis de Acuerdo a Janis (1965)

• El análisis de contenido pragmático.Análisis de designacionesAnálisis de atribucionesAnálisis de aseveraciones

• El análisis de contenido semántico.• Análisis de vehículos-signos.

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Desventajas

• Los resultados pueden llegar a ser subjetivos.Debido a que al hacer inferencias se puede perder objetividad.• Puesto a que el análisis se basa en contenido

manifiesto puede correrse el riesgo de que se cambie la estrategia mientras se lleve a cabo el análisis.

• Las categorías de no ser exhaustivas y excluyentes la validez técnica disminuirá significativamente (Krippendorf).

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GraciasRosa Isabel Flores Velázquez

Irvin Herrera Velázquez

Joao Ramos Marcial