Análisis Crítico de la Ética en la Práctica de Enfermería LIC. ENF. Y REL. HUMANAS ROSALIO...

Análisis Crítico de la Análisis Crítico de la Ética en la Práctica Ética en la Práctica

de Enfermeríade Enfermería

LIC. ENF. Y REL. HUMANASLIC. ENF. Y REL. HUMANAS

ROSALIO RAMIREZ DUEÑASROSALIO RAMIREZ DUEÑAS

EL SER HUMANOEL SER HUMANO El hombre nace a través de un El hombre nace a través de un

proceso de evolución en la vida proceso de evolución en la vida del universo.del universo.

Tiene rasgos excepcionales en su Tiene rasgos excepcionales en su conjunto y su funcionamiento es conjunto y su funcionamiento es perfectamente correlacionado.perfectamente correlacionado.

La invalidez propia del recien La invalidez propia del recien nacido condiciona su nacido condiciona su dependencia absoluta para dependencia absoluta para sobrevivir, lo que determina la sobrevivir, lo que determina la agrupación de las personas en agrupación de las personas en comunidades.comunidades.

EL SER HUMANOEL SER HUMANO A través del lenguaje , expresa A través del lenguaje , expresa

sentimientos, transmite sentimientos, transmite experiencias y conocimientos, experiencias y conocimientos, dando pasodando paso a la cultura y por a la cultura y por ende a la sociedad.ende a la sociedad.

La persona, es el ser humano La persona, es el ser humano con conciencia de sí mismo , con conciencia de sí mismo , capaz de decidir y ejecutar por capaz de decidir y ejecutar por libre voluntad sus acciones, es libre voluntad sus acciones, es consciente del valor moral de consciente del valor moral de dichos actos y de los principios dichos actos y de los principios a que está sometida su a que está sometida su conducta.conducta.

Conceptos GeneralesConceptos Generales

La La SALUDSALUD es un es un proceso en el cual la proceso en el cual la persona mantiene un persona mantiene un estado positivo en sus estado positivo en sus funciones biológicas, funciones biológicas, psicológicas, sociales psicológicas, sociales y espirituales y se y espirituales y se conserva en armonía conserva en armonía con el entorno donde con el entorno donde se desenvuelve.se desenvuelve.

Constitución Política de los Estados Unidos Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos 2003Mexicanos 2003TITULO ITITULO I

De las garantias individualesDe las garantias individualesCAPITULO ICAPITULO I

DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONADERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA

Persona humana, fin supremoPersona humana, fin supremo

Artículo 1Artículo 1oo.-.-La defensa de la persona humana y el La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado. Todo individuo gozara de las sociedad y del Estado. Todo individuo gozara de las garantias, las cuales no podran restringisrse solo en garantias, las cuales no podran restringisrse solo en los casos y condiciones que el mismo establece.los casos y condiciones que el mismo establece.


Derechos de la personaDerechos de la personaArtículo 2o.-Artículo 2o.-Toda persona tiene Toda persona tiene derecho:derecho:

* * A la vidaA la vida* * IgualdadIgualdad* * LibertadLibertad* * Opinión sin censuraOpinión sin censura* * InformaciónInformación* * Intimidad personalIntimidad personal* * Buena reputaciónBuena reputación* * Creación intelectualCreación intelectual* * Inviolabilidad de domicilioInviolabilidad de domicilio* * Inviolabilidad de las comunicacionesInviolabilidad de las comunicaciones


...Derechos de la persona...Derechos de la personaArtículo 2o.-Artículo 2o.-Toda persona tiene Toda persona tiene

derecho:derecho:Tránsito libreTránsito libreA reunirse pacificamenteA reunirse pacificamenteA asociarse en diversas formasA asociarse en diversas formasA contratarA contratarAl trabajoAl trabajoA la propiedadA la propiedadA participar politicamenteA participar politicamenteA la reserva ideológicaA la reserva ideológica* A la identidad* A la identidadDerecho a petición individual o Derecho a petición individual o

colectivocolectivoDerecho a la nacionalidadDerecho a la nacionalidadDerecho a la Derecho a la pazpazDerecho a la legítima defensaDerecho a la legítima defensa* Derechos a la libertad* Derechos a la libertad y seguridad y seguridad

personal,personal, etc etc


TITULO ITITULO IDE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDADDE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDAD

CAPITULO IlCAPITULO IlDE LOS DERECHOS SOCIALES Y ECONOMICOSDE LOS DERECHOS SOCIALES Y ECONOMICOS

Artículo 4Artículo 4oo.-.-La comunidad y el Estado La comunidad y el Estado protegen especialmente al niño, al protegen especialmente al niño, al adolescente, a la madre en situación de adolescente, a la madre en situación de abandono.abandono.Reconoce a la familia como institución Reconoce a la familia como institución fundamental de la sociedad.fundamental de la sociedad.


TITULO ITITULO I

DE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDADDE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDADCAPITULO IlCAPITULO Il

DE LOS DERECHOS SOCIALES DE LOS DERECHOS SOCIALES Artículo 6Artículo 6oo.- .- La política nacional de La política nacional de población tiene como objetivo difundir y población tiene como objetivo difundir y promover la promover la paternidad y maternidadpaternidad y maternidad responsablesresponsables..., el estado asegura los ..., el estado asegura los programas de educación y la información programas de educación y la información adecuados y el acceso a los medios que no adecuados y el acceso a los medios que no afecten la vida o la salud.afecten la vida o la salud.


DERECHO A LA SALUD.DERECHO A LA SALUD. Artículo 7Artículo 7oo.-.-Todos tienen derecho a la protección de su Todos tienen derecho a la protección de su salud, la del medio familiar y la de la salud, la del medio familiar y la de la comunidad, así como el deber de contribuir comunidad, así como el deber de contribuir a su promoción y defensa. La persona a su promoción y defensa. La persona incapacitada para velar por si misma a incapacitada para velar por si misma a causa de una deficiencia física o mental causa de una deficiencia física o mental tiene derecho al respeto de su dignidad y a tiene derecho al respeto de su dignidad y a un régiman legal de protección, atención , un régiman legal de protección, atención , readaptación y seguridad.readaptación y seguridad.


Represión al tráfico ilícito de drogasRepresión al tráfico ilícito de drogasArtículo 8Artículo 8oo.- .- ...Asímismo , regula el uso de ...Asímismo , regula el uso de tóxicos sociales.tóxicos sociales.

Derecho a la Seguridad SocialDerecho a la Seguridad SocialArtículo 9Artículo 9oo.- .- El Estado reconoce el derecho El Estado reconoce el derecho universal y progresivo de toda persona a la universal y progresivo de toda persona a la seguridad social, para su protección frente seguridad social, para su protección frente a las contingencias que precise la ley y a las contingencias que precise la ley y para la elevación de su calidad de vida.para la elevación de su calidad de vida.


ANALISIS CRITICO DE LA ETICA ANALISIS CRITICO DE LA ETICA EN LA PRACTICA DE ENFERMERÍAEN LA PRACTICA DE ENFERMERÍA

La salud es responsabilidad de todosLa salud es responsabilidad de todos Del Estado.Del Estado. De la sociedadDe la sociedad

• Del equipo de salud: Del equipo de salud: • Enfermera,Enfermera, Médico, Nutricionista, Médico, Nutricionista,

Psicólogo, Obtetriz, Tecnólogo Médico, Psicólogo, Obtetriz, Tecnólogo Médico, Asistenta Social, Ingeniero sanitario, otros Asistenta Social, Ingeniero sanitario, otros profesionales y personal técnico y auxiliar.profesionales y personal técnico y auxiliar.

De la familiaDe la familia De la persona mismaDe la persona misma

ANALISIS CRITICO DE LA ETICAANALISIS CRITICO DE LA ETICA EN LA PRACTICA DE ENFERMERÍA EN LA PRACTICA DE ENFERMERÍA

La población tiene cacterísticas La población tiene cacterísticas múltiples y variadas lo cual dificulta su múltiples y variadas lo cual dificulta su organización, problema que se organización, problema que se acrecienta con su abrupta geografía y acrecienta con su abrupta geografía y más aún con la más aún con la distribución distribución centralizada del caplital humanocentralizada del caplital humano calificado, lo cual hace inaccesible la calificado, lo cual hace inaccesible la salud para la mayoría de peruanos de salud para la mayoría de peruanos de bajos recursos bajos recursos


Los profesionales de las ciencias de Los profesionales de las ciencias de las salud, diluyen sus esfuerzos en el las salud, diluyen sus esfuerzos en el individualismo, supremacía de uno individualismo, supremacía de uno frente al otro, falta de reconocimiento frente al otro, falta de reconocimiento que todas las profesiones son que todas las profesiones son complementarias complementarias en lugar de unirse en lugar de unirse para tomar decisiones en bien de la para tomar decisiones en bien de la salud y por tanto el progreso de salud y por tanto el progreso de nuestra poblaciónnuestra población

ANALISIS CRITICO DE LA ETICAANALISIS CRITICO DE LA ETICA EN LA PRACTICA DE ENFERMERÍA EN LA PRACTICA DE ENFERMERÍA

La La familiafamilia y cada y cada personapersona que la que la conforma, tienen un nivel muy bajo o conforma, tienen un nivel muy bajo o nulo de conocimiento sobre el cuidado nulo de conocimiento sobre el cuidado de la salud, sobre medidas de de la salud, sobre medidas de bioseguridad, de promoción de la salud, bioseguridad, de promoción de la salud, de prevención de enfermedades, de de prevención de enfermedades, de estilos de vida saludables, de estilos de vida saludables, de planificación familiar.planificación familiar.

Todo lo expresado nos lleva a pensar que Todo lo expresado nos lleva a pensar que siendo tan grave el problema de salud siendo tan grave el problema de salud debemos abordarlo éticamente.debemos abordarlo éticamente.


¿Mientras tanto que ocurre con ¿Mientras tanto que ocurre con la salud en el país?la salud en el país?

Las personas para conservar su Las personas para conservar su estado de salud acuden en busca de estado de salud acuden en busca de profesionales o de personas que profesionales o de personas que brindan apoyo mediante la medicina brindan apoyo mediante la medicina alternativa o la medicina no alternativa o la medicina no tradicional, según sea el alcance sus tradicional, según sea el alcance sus recursos económicos.recursos económicos.


¿Asume la enfermera su rol social ?¿Asume la enfermera su rol social ? Parcialmente, lo hace en instituciones Parcialmente, lo hace en instituciones

de salud.de salud. Participa cuando es solicitada para Participa cuando es solicitada para

realizar un trabajo multidisciplinario.realizar un trabajo multidisciplinario. Los proyectos de salud preventivo Los proyectos de salud preventivo

promocional de apoyo a la población promocional de apoyo a la población en general no se visualizan.en general no se visualizan.


¿Cómo se cumple los principios éticos?¿Cómo se cumple los principios éticos?

Las diferentes corrientes del pensamiento Las diferentes corrientes del pensamiento ético en ético en EnfermeríaEnfermería coinciden en precisar que el centro de coinciden en precisar que el centro de interés profesional, es interés profesional, es el cuidadoel cuidado de la persona, la de la persona, la cual es considerada como ser humano unitario, cual es considerada como ser humano unitario, integral, poseedor de cultura, que pertenece a un integral, poseedor de cultura, que pertenece a un entorno familiar y social.entorno familiar y social.

Este cuidado científico y humanista exige dominio Este cuidado científico y humanista exige dominio de competencias cognitivas, psicomotices, de competencias cognitivas, psicomotices, actitudinales y afectivas.actitudinales y afectivas.

ANALISIS CRITICO DE LA ETICA .ANALISIS CRITICO DE LA ETICA .PRÁCTICA PROFESIONALPRÁCTICA PROFESIONAL

¿Cómo se cumple los principios éticos?¿Cómo se cumple los principios éticos? Esto se refleja Esto se refleja en la práctica profesionalen la práctica profesional, ,

movida más por los valores intrínsecos: movida más por los valores intrínsecos: satisfacción personal, o extrínsecos: satisfacción personal, o extrínsecos: remuneración, que por los valores remuneración, que por los valores trascendentes: el servicio y la trascendentes: el servicio y la satisfacción del usuario; muchas veces satisfacción del usuario; muchas veces dejando de lado la conciencia moral.dejando de lado la conciencia moral.


En el área de gestión:En el área de gestión: La carencia de perfiles definidos para el La carencia de perfiles definidos para el

ejercicio profesional a nivel de todas las ejercicio profesional a nivel de todas las instituciones de salud determina que la instituciones de salud determina que la profesional de enfermería no sea siempre profesional de enfermería no sea siempre la más idónea para ocupar el cargo.la más idónea para ocupar el cargo.

Desinterés en la aplicación de principios Desinterés en la aplicación de principios éticos y valores.éticos y valores.

Modelos de conductas ética débiles.Modelos de conductas ética débiles. Abuso del poder, autoritarismo.Abuso del poder, autoritarismo.


Falta de solidaridad y equidadFalta de solidaridad y equidad Decisiones con matiz subjetivo más que Decisiones con matiz subjetivo más que

racionales y de carácter técnico.racionales y de carácter técnico. Liderazgo poco participativo.Liderazgo poco participativo. Desconfianza.Desconfianza. No necesariamente se aplican los No necesariamente se aplican los

principios éticos con el personal.principios éticos con el personal. Falta de reconocimiento y estímulo.Falta de reconocimiento y estímulo.


En el área asistencialEn el área asistencial Desactualización sobre nuevos conceptos Desactualización sobre nuevos conceptos

y tecnología. y tecnología. Desarticulación entre la ética y el Desarticulación entre la ética y el

ejercicio profesional.ejercicio profesional. Desconocimiento u olvido del Código de Desconocimiento u olvido del Código de

Etica y Deontología.Etica y Deontología. Desconocimiento de los derechos del Desconocimiento de los derechos del

paciente.paciente. Desconocimiento de normas y leyes.Desconocimiento de normas y leyes.


Autoritarismo terapéutico.Autoritarismo terapéutico. Falta de reconocimineto del rol activo del Falta de reconocimineto del rol activo del

usuario.usuario. Omisión del consentimiento informado.Omisión del consentimiento informado. Falta de respeto a la persona, atentando Falta de respeto a la persona, atentando

contra su identidad, individualidad e contra su identidad, individualidad e intimidad.intimidad.

Prácticas inmorales, ilegales e ilícitas.Prácticas inmorales, ilegales e ilícitas. Ausencia de denuncias por malpraxis.Ausencia de denuncias por malpraxis. Falta de aportes para el mejoramiento.Falta de aportes para el mejoramiento.


Rutinización.Rutinización. Desensibilización ante el dolor humano.Desensibilización ante el dolor humano. Aplicación deficiente de medidas de Aplicación deficiente de medidas de

bioseguridad.bioseguridad. Omisión terapéutica intencionada.Omisión terapéutica intencionada.

• Extensión de medidas paliativas.Extensión de medidas paliativas. Registros incompletos, ausentes o pobres.Registros incompletos, ausentes o pobres. Abandono del paciente.Abandono del paciente. Delegación de funciones propias.Delegación de funciones propias. Dispendio del material e insumos.Dispendio del material e insumos. Descuido de los bienes institucionales.Descuido de los bienes institucionales.


Falta de orientación y educación al Falta de orientación y educación al paciente y al familia.paciente y al familia.

Comunicación escasa con la familia.Comunicación escasa con la familia. Desarrollo del trabajo en forma individual.Desarrollo del trabajo en forma individual. Falta de seguridad para el paciente. Falta de seguridad para el paciente. Atención no siempre equitativa.Atención no siempre equitativa. Confidencialidad de datos se registra o Confidencialidad de datos se registra o

divulga.divulga.


La enfermera pasa por un periodo de La enfermera pasa por un periodo de preparación profesionalpreparación profesional, basado en un , basado en un curriculo que no necesariamente curriculo que no necesariamente responde a la demanda de salud del país responde a la demanda de salud del país y tampoco a los de las instituciones de y tampoco a los de las instituciones de salud. salud.


En el Area DocenteEn el Area Docente Se le da capacitación para ejercer la Se le da capacitación para ejercer la

profesión con calidad , basada en profesión con calidad , basada en aspectos teóricos y técnológicos, pero aspectos teóricos y técnológicos, pero falta falta consistencia éticaconsistencia ética, que sólo se , que sólo se puede lograr a través de la generación de puede lograr a través de la generación de hábitos buenos, del análisis permanente hábitos buenos, del análisis permanente del comportamiento y a través del del comportamiento y a través del razonamiento a la luz de la verdad.razonamiento a la luz de la verdad.


En el Area DocenteEn el Area Docente Vacío en el conocimiento del Código de Vacío en el conocimiento del Código de

Etica y Deontología desde el primer ciclo.Etica y Deontología desde el primer ciclo. Ausencia de lectura crítica del Código de Ausencia de lectura crítica del Código de

Etica y Deontología del Colegio de Etica y Deontología del Colegio de Enfermeros del Perú.Enfermeros del Perú.

Aplicación pobre de la Ética en la prácticaAplicación pobre de la Ética en la práctica Pobre integración docente asistencial.Pobre integración docente asistencial. Modelos de conducta ética Modelos de conducta ética La ética no se constituye como un eje La ética no se constituye como un eje

transversal, integrador.transversal, integrador.


En el Area DocenteEn el Area Docente A nivel de la práctica clínica en los A nivel de la práctica clínica en los

servicios la enfermera tiene un bajo servicios la enfermera tiene un bajo interés por la formación de las alumnas y interés por la formación de las alumnas y pasantes.pasantes.

Participa parcialmente en los Comités Participa parcialmente en los Comités Científicos.Científicos.

La capacitación no es permanente.La capacitación no es permanente. Existen pocos grupos interesados en Existen pocos grupos interesados en

transmitir sus experiencias. transmitir sus experiencias.


En el Area de InvestigaciónEn el Area de Investigación Se investiga más por obligación que por Se investiga más por obligación que por

interés profesional.interés profesional. No siempre se respeta al autor, existe No siempre se respeta al autor, existe

robo de ideas.robo de ideas. Falsificación de datos.Falsificación de datos. Falta de información al sujeto de Falta de información al sujeto de

investigación.investigación. Los resultados no siempre sirven para Los resultados no siempre sirven para

mejorar procesos o conductas.mejorar procesos o conductas.

Identificación con su profesiónIdentificación con su profesión Vocación de servicioVocación de servicio Habilidad para la interrelación humanaHabilidad para la interrelación humana Conocimiento actualizadoConocimiento actualizado Habilidad y destreza en la ejecución de Habilidad y destreza en la ejecución de

procedimientosprocedimientos Conciencia ética para la toma de Conciencia ética para la toma de

decisionesdecisiones Espíritu innovador y creativoEspíritu innovador y creativo LiderazgoLiderazgo

Características fundamentales del Características fundamentales del comportamiento ético de la enfermera :comportamiento ético de la enfermera :

Código de Etica y Deontología Código de Etica y Deontología

La necesidad de cuidados de enfermería La necesidad de cuidados de enfermería es universal. El respeto por la vida, la es universal. El respeto por la vida, la dignidad y los derechos del ser dignidad y los derechos del ser humano son condiciones esenciales de humano son condiciones esenciales de la enfermería.la enfermería.

La enfermera La enfermera colegiada y habilitadacolegiada y habilitada proporciona servicios de enfermería al proporciona servicios de enfermería al individuo, a la familia y a la comunidad y individuo, a la familia y a la comunidad y coordina sus actividades concoordina sus actividades con otros grupos otros grupos con los que tiene relación.con los que tiene relación.

Código de Etica y DeontologíaCódigo de Etica y Deontología

La primera responsabilidad de la La primera responsabilidad de la enfermera es la consideración y enfermera es la consideración y respeto a las personas que necesitan respeto a las personas que necesitan su atención profesional.su atención profesional.

Al proporcionar atención, la Al proporcionar atención, la enfermera crea un medio en el que se enfermera crea un medio en el que se respetan los valores, las costumbres respetan los valores, las costumbres y las creencias de las personas.y las creencias de las personas.

La enfermera mantiene reserva sobre La enfermera mantiene reserva sobre la información personal que recibe.la información personal que recibe.

La enfermera y las personas


La enfermera es personalmente La enfermera es personalmente responsable de su actuación profesional.responsable de su actuación profesional.

La enfermera mantiene la máxima La enfermera mantiene la máxima calidad de atención posible.calidad de atención posible.

La enfermera juzga, la competencia de La enfermera juzga, la competencia de aceptar o delegar responsabilidades.aceptar o delegar responsabilidades.

Cuando realiza una actividad profesional Cuando realiza una actividad profesional mantiene en todo momento conducta mantiene en todo momento conducta irreprochable.irreprochable.

La enfermera y el ejercicio profesional


La enfermera comparte con los La enfermera comparte con los demás ciudadanos la demás ciudadanos la responsabilidad de iniciar y apoyar responsabilidad de iniciar y apoyar actividades que satisfagan las actividades que satisfagan las necesidades de salud y sociales de necesidades de salud y sociales de la colectividad.la colectividad.

La enfermera y la sociedad


La enfermera trabaja en equipo en La enfermera trabaja en equipo en el campo de la enfermería o en el campo de la enfermería o en otros campos.otros campos.

La enfermera debe obrar en La enfermera debe obrar en consecuencia cuando las consecuencia cuando las atenciones que recibe alguien son atenciones que recibe alguien son puestas en peligro por un colega u puestas en peligro por un colega u otra personaotra persona..

La enfermera y sus compañeros de trabajo

“LA INTEGRIDAD SIN CONOCIMIENTO ES DEBIL E INUTIL Y EL CONOCIMIENTO SIN INTEGRIDAD

ES PELIGROSO Y TEMIBLE”

Samuel Johnson

COLEGASCOLEGASMuchas graciasMuchas gracias

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