Amelia Sesión 5 y 6

5
SESIÓN 5Y6 1. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: ¿SIRVEN LAS RIQUEZAS? 2. REPASO DE COMISIONES DEL PARCIAL 3. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN. FOTO NOVELA 4. PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: EL TUTOR, EL ESTUDIANTE Y SU NUEVO ROL. 5. ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN. LA REVISTA 6. TIEMPO PARA REVISAR LOS AVANCES DEL PROYECTO INTEGRADOR

description

sesión 5 y 6

Transcript of Amelia Sesión 5 y 6

SESIÓN 5Y6

1. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: ¿SIRVEN LAS RIQUEZAS? 2. REPASO DE COMISIONES DEL PARCIAL 3. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN. FOTO NOVELA 4. PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: EL TUTOR, EL ESTUDIANTE Y SU NUEVO ROL. 5. ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN. LA REVISTA 6. TIEMPO PARA REVISAR LOS AVANCES DEL PROYECTO INTEGRADOR

Sesión 5

Al iniciar la sesión el maestro nos presentó el video ¿Sirven las riquezas? Que

habla sobre lo que a veces somos como personas y debemos dejar a un lado lo

material y sin en cambio no lo hacemos todo lo que poseemos aquí en la tierra hay

que compartirlo con los demás, conocimientos y riquezas, nos pidió que

compartiéramos una reflexión sobre lo visto, después iniciamos con la

presentación de nuestra fotonovela la cual me emociono mucho porque mi equipo

había realizado un buen trabajo al finalizar las presentaciones calificamos a cada

una de ellas y se obtuvieron tres ganadores un equipo escogido por el maestro y

otros dos por todos los del grupo 300-A después el maestro nos dijo que el

siguiente trabajo es la realización de una revista y nos dio nuestros temas antes

de finalizar la sesión del día el profesor nos presentó el tema la nueva función que

tendrá el alumno y el docente y nos pidió que realizarnos una red semántica sobre

el tema expuesto por el maestro.

EVIDENCIAS SESIÓN 5

SESIÓN 6

Iniciamos la sesión y el maestro nos dijo como es que quería la revista, que nos

evaluaría, nos presentó la rúbrica de evaluación y comenzamos con la elección de

nuestra revista como es que la armaríamos.

EVIDENCIAS SESIÓN 6