Inplementando las tics en el proceso de enseñanza aprendizaje
Algunos Tics de enseñanza
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INNOVACIONES EDUCATIVAS EN LA DANZA
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INNOVACIONES EDUCATIVAS
EN LA DANZA
La danza es el arte de mover el cuerpo de un modo rítmico, con frecuencia al son de una música, para
expresar:
¿QUÉ ES LA DANZA?
UNA EMOCIÓN O UNA IDEA
NARRAR UNA HISTORIA
O SIMPLEMENTE DISFRUTAR DE UN
MOVIMIENTO
ACTUALMENTE LA DANZA HA ENTRADO A FORMAR
PARTE DEL DISEÑO CURRICULAR BASE DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA (ESO), INTEGRÁNDOSE EN EL ÁREA
DE EDUCACIÓN FÍSICA DENTRO DEL CAMPO DE LA
EXPRESIÓN CORPORAL.
LA DANZA DEBE SER UN MEDIO MÁS PARA CONSEGUIR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNADO, FOMENTANDO A
TRAVÉS DE ELLA EL CONOCIMIENTO, ACEPTACIÓN Y DOMINIO DEL PROPIO CUERPO.
FAVORECIENDO ADEMÁS SU RELACIÓN CON EL MUNDO QUE LE RODEA, ES DECIR FORMÁNDOLO TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA MOTOR COMO
DESDE EL SOCIOAFECTIVO.
EL ESTUDIANTE DEBE RECONOCER SU CUERPO Y REAPROPIARSE DE ÉL, DOMINÁNDOLO DE
NUEVO A NIVEL FUNCIONAL.
LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA DANZA EN LA EDUCACION EN MUY GRANDE DEBIDO A QUE ESTA AYUDA A:
AUMENTO DE LA MOTRICIDAD
PERCEPCIÓN CORPORAL
SENTIDO ESPACIAL
CAPACIDADES FÍSICAS
CONTROL DE LA POSTURA
SENTIDO DEL RITMO
COORDIANCIÓN NEUROMUSCULAR
EL USO DE LOS ESPEJOS EN LAS CLASES DE DANZA, REFUERZA LA PERCEPCIÓN ÓPTICA TAN IMPORTANTE EN LA FORMACIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL DEL ESTUDIANTE.
LA DANZA, DESDE LA PERSPECTIVA EDUCATIVA, SE CONVIERTE EN UN CONTENIDO QUE BRINDA ENORMES
POSIBILIDADES PARA EL ENRIQUECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO DEBIDO A SU NATURALEZA INTEGRADORA, AL COMBINAR DISTINTOS ÁMBITOS
COMO LA REPRESENTACIÓN A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO CORPORAL, LOS ELEMENTOS MUSICALES,
EL BAGAJE CULTURAL, LA COMUNICACIÓN CON LOS DEMÁS Y LA EXPRESIÓN DEL SENTIR INTERIOR.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
•DARWIN YESID HERNANDEZ H.
•INNOVACIONES EDUCATIVAS Y PEDAGOGICAS
