AIM - Adiestramiento orientado a la creación de la imagen mental

1

AAAAAdiestramiento orientadoa la creación de

la IIIIImagen MMMMMentalOIR * PENSAR * OBRAR

deInki Sjösten

Inki, Kaksi, Ito, Molli e Roland

2

T

Á

E

S

P

AIM - Adiestramiento orientado a lacreación de la imagen mental

Trébol decuatrohojas

Ángel

Espejo

Silencio

Palabra

3

”Trébol de cuatro hojas”* Crear una buena relación* Recompensar


4


Podemos ayudarnosa pensar positivode nuestro perro,si lo vemos comoun ángel.

Yo soy el responsablede todo lo que miperro hace.

Culpar a alguien masno es de buen líder.

5

Silencio


Palabra

6

Si hacemos un buen contacto visualcon nuestro perro

enseguida notaremossi está atendiendo o no.


Contacto visual

7


Sentidos - prioridad

Como?Adiestramiento:La orden bien +Recompensa

1. Olfato 2. Vista 3. Oído

El nuestro deseo:

1. Oído

8

1. Contacto visual ...2. ... decimos bien 4. ... luego ... golocina

3. ... Creaciónde la imagenmental

1.

2.

3.

AIM - Adiestramiento orientado a lacreación de la imagen mental - bien

(la palabra 1)

(muy)bien

Bien = RecompensaRecompensa =

9

Concentración:

Un sentido en cadamomento

Evita poner trozos de comida dentro delcampo visual del perro antes de que realice

el comportamiento que deseas reforzar.

Si asumimos que el perro sólo es capaz deutilizar un sentido en cada momento noestará atendiendo a lo que le decimos si

está pendiente de la comida.


10

APRENDIZAJE DE LAS ÓRDENES: TÉCNICA

1. Establecemos contacto visual con nuestroperro

2. cuando le damos la orden

3. Permanecemos quietos y dejamos que elperro trate de ”descifrar” el sonido

4. Luego guiamos al perro para que adopte laposición correcta

5. ...decimos la palabra para premiarlo ”muybien” ...

6. … y le presentamos el refuerzo de acuerdocon la imagen mental que hemos establecido...

7. Finaliza el ejercicio en un tono neutro ”fin”.

Contacto


11

Aprendizaje:

1. Contacto visual

2. La palabra

3. Preguntarse

4. Ayuda

5. Premio

6. Refuerzo enel lugar exacto

7. Fin


12

FinImagen mental =Ningun contacto

(pasividad)

Finaliza el ejercicioen un tono neutro


FinImagen mental = actividad

○

○

○

○

○

○

○

○○

○○

○○

○○

○○

○○○○○○○○○○○

13


Sienta(la palabra 3)

1. Contacto visual2. La palabra3. Preguntarse

○

○

○

○

○

○

○

○

○

sienta

bien

7. Fin4. Ayuda 5. Premio

sienta

fin

6. Refuerzo enel lugar exacto

14

AIM - Adiestramiento orientado a lacreación de la imagen mental -

échate

échate

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

Aprendizaje:1. Contactovisual2. La palabra3. Preguntarse4. Ayuda5. Premio bien6. Refuerzo enel lugar exacto7. Fin

15


En conjunto

* Establecer un fuerte vínculo

* Aprendizaje positivo de las órdenes = creación de la imagen mental

* Adiestramiento, adiestramiento, adiestramiento sin y con distracción

* Control de dominancia - ”haz lo que te digo”

16

AIM - Adiestramiento orientado a lacreación de la imagen mental - ven aqui

Calma 1. Contcto visual

2. La orden 3. Preguntarse 4. Ayuda con lenguaje corporal

5. Premio bien 6. Refuerzo7. Finalizar con”fin”.

ven aqui

bienfin

17

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

AIM - Adiestramiento orientado a lacreación de la imagen mental - salta

El perro ver

salta

○○

○○

○○

○○

○○

○○

○○

○○○○○○○○○○

El amo ve

r

El perro pensa

escucha

El amo pensa

El perro oye

18

Concentración:

Un sentido en cadamomento


○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

El perro tiene que usarel olfato para encontralo

El objeto, impregnado con el olor delguía, oculto bajo un poco de hierva

Distracción

19

Para meditar ...

Nunca digas una palabraa tu perrosi no estás preparado a versi será obedecida.

Lo dicho debe siempreser válido ...... sin tu ayuda... con tu ayuda

Sé claro y cuidadoso.


20

Per la competición ...

* Bueno perro (mental y sano)

* Bueno conductor (mental!!)

* Buena relación entre perro y conductor

* Buena aprendizaje (AIM)

* Bueno adiestramiento

* Bueno adiestramiento con recompensa más tarde


21

Video: Producción y copyrightSRI Publication ABBokonvagen 13 * SE-372 92 KallingePhone +46-457-230 09, +46-708-230 999Fax +46-457-230 35E-mail [email protected] www.sripublication.se

Obediencia básica

Venta y distribución:

Video/DVDLibro

Traducción al castellano:Benigno Paz Ramos

E-mail:[email protected] Web: www.knsediciones.com

Kns edicionesApdo. 692, Santiago de Compostela. 15780 A CoruñaTeléfono/Fax 981 807 346

22

Índice

Tiempo/ Escena

00.10 Introducción00.40 Presentación de la obediencia básica04.10 El vínculo: las cuatro hojas del trébol06.30 Planificación de la secuencia de aprendizaje de

las órdenes12.00 Aprendizaje de las órdenes - técnica13.40 Adiestramiento16.15 Aprendizaje de ”ven aquí” (respuesta a la llamada)21.30 ”Ven aquí-junto-sienta- fin”22.45 ”Despacio”23.30 ”No”24.20 Dominancia - lo que digo es lo que vale28.20 Llamada en suerda29.10 Activación mental-rastro30.30 Búsqueda de objetos32.00 El ejercicio de rastro33.00 El ejercicio de búsqueda de objetos34.15 Conclusiones36.00 Presentación de los libros y videos de SRI39.45 Fin

Obedienciabásica

23

Obediencia Clase Internacional

Video incastellano

Booklet inEnglish

Video/DVDDog MentalityAssessment(DMA) Part 1

Part 1 is meant for dog owners who want toknow more about behaviour of dogs in testsituations.

Video/DVDDog Mentality Assessment

(DMA) Part 2

Part 2 is mainly ment for functio-naries atDog Mentality Assessment but also for dog

owners who want to know more about thisassess-ment of a dog and how it works.

24

Lectures and courses with Inki Sjösten

General ethology and General ObedienceContents: Relationship between dog-owner and dog. Leadershipand dominance training. Leaming of words for general obedience.”Mental objective-oriented training”. Training of dogs. Mentalactivation - trailing, searching man and/or objects.

Obedience-for-Competition-educationTarget: Knowledge about the learning of obedience for precisionto be able to compete. Contents: General obedience as previousknowledge. Description of the dog. Motivation.Learning. Learning order. Mental Objective-oriented Training.Praise/reward. Rules. Judge. Shows and instructions of theexercises. Training in small groups.

Trailing, Searching man or objects resp. Mail Carrying forcompetition or activationContents: Theoretical and practical education suited to availabletime.

(Course)Leader education for dogclubs - competencedevelopment. Accordning to special wishes.

Special lectures/coursesTell me your wishes and we will together find a proposalcorresponding to your needs

Booking:SRI Publication AB, Bokonvagen 13, SE-372 92 Kallinge SwedenTel. +46-457-230 09 Mobile 0708-230 999.Fax +46-457-230 35.E-mail: [email protected] site: www.sripublication.se

AIM - Adiestramiento orientado a la creación de la imagen mental

Documents

Transcript of AIM - Adiestramiento orientado a la creación de la imagen mental