Agrandando el Aula

Colegio Rural Agrupado

Curso 2001 - 2002

Valle de Valverde (Zamora)

Experiencia Informática

Sesión Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

de 10 a 11

Agrandandoel

Aula

Mantenimiento MantenimientoSegundoE.S.O.

Mantenimiento

de 11 a 12

Agrandandoel

Aula

SextoPrimaria

Cuarto Primaria

Sexto Primaria

Quinto Primaria

R E C R E Ode 12:30 a 13:30

PrimeroE.S.O.

Quinto Primaria

Preescolar3- 4 años

Preescolar4- 5 Años

Tercero Primaria

C O M I D Ade 15:30 a 16:20

TerceroPrimaria

Segundo Primaria

TalleresÁlvaro

1º E.S.O.PrimeroE.S.O.

de 16:20 a 17:10

Cuarto Primaria

Primero Primaria

TalleresÁlvaro

1º E.S.O.SegundoE.S.O.

Horario

del Aula de

Informátic

a

# Posibilitar a los alumnos de las escuelas mixtas el trabajo con otros niños de su edad

# Acercar los alumnos a las nuevas tecnologías, su manejo y prestaciones

# Dotar a las escuelas del C.R.A. de los medios necesarios para el desarrollo de técnicas pedagógicas modernas y actualizadas

# Presentar ante los alumnos una forma de trabajo motivador para moverlos en la activa participación en el mismo

Participa todo el profesorado del C. R. A.

Equipos informáticos utilizados

• 10 ordenadores en red en Burganes

Pentium II a 266 Mhz

32 Mb de memoria Ram

Tarjetas multimedia con altavoces y micrófono

• 1 Pentium III a 733 Mhz de la Dirección

•1 ordenador en cada pueblo

Pentium II a 266 Mhz con 32 mb de Ram

Todos ellos conectados a internet

Mejoras introducidas por el Centro

Una web-cam go de Creative para cada escuela

Una web-cam go plus (fotográfica) para Burganes

Tarjetas de sonido full-duplex para cada ordenador en el que se instala la web-cam

2 tarjetas módem RDSI en Burganes

5 Cascos y micro de calidad para cada equipo con cámara web

Presupuesto: 25.000 pts por escuela (150 €)total 750 €

Programas informáticos utilizados

Los más frecuentes han sido

Primer Trimestre

Adquisición de los materiales

Presentación al Claustro y aprobación por el Consejo Escolar

Montaje de los equipos

Preparación del Profesorado implicado

Sesiones conjuntas en BurganesSesiones individuales de videoconferencia

Inclusión en la P.G.A.

Segundo y tercer trimestres

Búsqueda de material en la redComienzo de las

videoconferencias con alumnos

Comunicaciones con msn

El directorio de trabajo

Gina.pntic.mec.es

Las conexiones por IP

Ils.ctv.es

Internet de Microsoft

Trabajos realizados

Educación Infantil

Charlas de voz

Educación Primaria

Ejercicios de pregunta respuesta

De voz y por escrito

Envío de ficheros Works

Selección y envío de paquetes clic del Sinera 2.000

Recepción y visionado de esos ejercicios

Vamos a comenzar ahora a compartiry colaborar con Netmeeting

La videoco

nferencia ¿ Cómo se hace?¿ Cómo se hace?

Conectamos el ordenador a InternetDecidimos previamente la horaArrancamos msn Buscamos nuestra IP y la enviamos al PC remoto para que nos llame

Aceptamos la llamadaArrancamos Netmeeting

Problemática a la que nos hemos enfrentado

1.- La adecuación de los equipos procedentes de Aldea Digital ( hardware)2.- El funcionamiento de NetMeeting en red (no funciona bien)

4.- La falta de material de consulta en la red5.- La separación de las aulas a la hora de planificar las reuniones

6.- La dificultad del manejo de los medios por los alumnos

3.- Y los moscones: ¿qué?

Aspectos positivos

1.- La motivación de todos los participantes

2.- El grado de implicación de alumnos y profesores

3.- El impulso de la utilización de los medios en las escuelas mixtas

4.- La solución de problemas informáticos desde un ordenador remoto

# Posibilitar a los alumnos de las escuelas mixtas el trabajo con otros niños de su edad

# Acercar los alumnos a las nuevas tecnologías, su manejo y prestaciones

# Dotar a las escuelas del C.R.A. de los medios necesarios para el desarrollo de técnicas pedagógicas modernas y actualizadas

# Presentar ante los alumnos una forma de trabajo motivador para moverlos en la activa participación en el mismo

med

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Muy

alto

alto