AGENDA MENSUAL DE DICIEMBRE. COLEGIO MONTECASTELO

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LA AGENDA MENSU AL DE MONTECASTELO VOLVIMOS A GALICIENCIA SUMARIO DICIE MBRE 2012 4 » » PROYECTOS 4º ESO INVESTIGA EL SONIDO CON EL LÁSER. 1º BAC PRODUCE BIO- DIÉSEL A PARTIR DE MI- CROALGAS. 2º ESO ELABORA UN HORNO SOLAR. 3º ESO CREA UN CALENTADOR DE AGUA POR TERMOSIFÓN. » »

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Todas las noticias del Colegio de Fomento Montecastelo de Vigo (Pontevedra)

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LA AGENDA MENSUALDE MONTECASTELO

VOLVIMOS A GALICIENCIASUMARIO

DICIEMBRE 2 0 1 2

4» »

PROYECTOS4º ESO INVESTIGA EL SONIDO CON EL LÁSER.

1º BAC PRODUCE BIO-DIÉSEL A PARTIR DE MI-CROALGAS.

2º ESO ELABORA UN HORNO SOLAR.

3º ESO CREA UN CALENTADOR DE AGUA POR TERMOSIFÓN.» »

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CON MATERIALES RE-CICLADOS se propusie-ron los alumnos de 2º ESO elaborar una cocina y un horno solares, a un coste muy barato y con aplicaciones sanitarias, alimenticias y medicina-les. Con una vieja antena parabólica, recubierta de piezas de espejo, llegaron a alcanzar en un día nor-mal de sol los 150º y, en el horno solar, de 120º. Para desarrollar el pro-yecto, tuvieron que estu-diar conceptos como la radiación, los ángulos de incidencia y reflexión de la luz, cómo provocar el efecto invernadero a tra-vés del metacrilato, etc. Las ventajas son obvias, además de las económi-cas: mejorar el nivel de vida y ayudar al medio ambiente.

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2º ESO CREA UN HORNO SOLAR PARA EL TERCER MUNDO

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3º ESO ELABORA UN CALENTADOR DE AGUA POR TERMOSIFÓN

CON ESTE PROYECTO los alumnos crearon un calentador solar de agua de uso doméstico, ope-rando por termosifón, y realizado también con materiales de reciclaje. Aprovechando principios de la física tales como la transferencia de energía, los medios de transmi-sión de calor, el efecto invernadero, la densidad, los vasos comunicantes y las leyes de la termodiná-mica, se pusieron manos a la obra para producir un calentador que ha llegado a alcanzar los 50º, tempe-ratura adecuada para su uso en el aseo personal.Las ventajas del proyecto es su barato coste, su fácil realización, su maneja-bilidad y que es efectivo para calentar el agua para el proyecto propuesto.

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1º BAC PRODUCE BIODIÉSEL DE MICROALGAS MARINAS

CULTIVAR MICROALGAS exigió a los alumnos de 1º BAC diseñar y construir un fotobiorreactor. Tras la cosecha, les extrajeron el aceite, utilizando para ello un extractor soxhlet, para más tarde, mediante un biorreactor (transesterifi-cación), obtener biodiésel. el objetivo del proyecto consistió en utilizar una tecnología limpia y eco-nómica para producir biocombustible. Ha sido el proyecto más espectacular y complejo de todos los de este año, y ha exigido los mejores esfuerzos del profesor Bernardo Longa y de los alumnos Moisés Cons y Alberto Freire. Pero el resultado ha sido espec-tacular y se ha mostrado como un modelo eficaz de producción de biodiésel.

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4º ESO INVENTA UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN SEGURA POR LASER

LA TRANSMISIÓN DE VOZ Y DATOS mediante un LASER ha sido el ob-jetivo de este proyecto de Sergi Albort y Jaime Va-rela, dirigidos por Bernar-do Longa. Para lograrlo, utilizaron un transmisor y un receptor construidos con dos amplificadores operacionales, un láser, transistores, resisten-cias y condensadores. La transmisión y proce-samiento de los datos se realiza mediante circuitos electrónicos. Las ventajas son, sobre todo, de velocidad –por ejemplo, unos pocos mi-nutos en una distancia entre la Tierra y Marte– y la de seguridad. La di-ficultad que superaron fue el correcto enfoque del láser al fototransistor receptor.

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UN TRABAJO MINUCIOSO,CUIDANDO LOS PEQUEÑOS DETALLES

JAVIER ARCAS ∞ Al mar-gen del éxito de presencia y de la seriedad de los pro-yectos de Montecastelo, creo que la mayor virtud de participar en un concurso prestigioso como el de Ga-liciencia es algo que late de fondo en el trabajo ordina-rio: el cuidado de los pe-queños detalles para aca-bar bien el trabajo. Si uno se fija en los cristales-espe-jo de la cocina solar, o en el acabado de los empal-mes del termosifón, o en el orden en el laboratorio, o en la minuciosidad en la recogida de datos, etc., uno advierte enseguida que se ha trabajado con cuidado, con cariño, y con minu-ciosidad. Y, al final, al mar-gen de la espectacularidad del resultado, uno prefiere quedarse con todos estos pequeños detalles porque marcan la diferencia entre la simple técnica y el amor por el trabajo bien hecho.

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FOTOGALERÍA DE LA ESTANCIAEN TECNÓPOLE (OURENSE)

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Así se hace ciencia en la investigación del CSIC

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La Investigadora Científica del CSIC, María del Carmen Martínez, Fundadora y Directora del grupo de Investigación de Viticultura, ha impartido tres sesiones sobre el quehacer científico e investigador a los alumnos de Montecastelo, adap-tadas a los niveles educativos del primer ciclo de la ESO, el segundo ciclo y el de Bachillerato. Ha sido un intenso día de presentación del trabajo investigador de nuestros científicos y del papel que juega el CSIC en el ámbito de la investiga-ción española e internacional.Con un tono ameno y divulgador, María del Carmen Martínez –que

es también madre del Colegio– ha acercado a los alumnos de Monte-castelo la institución del CSIC, les ha expuesto el proceso de forma-ción que debe superar una persona para poder trabajar en esta insti-tución, así como los proyectos de investigación que se están llevando a cabo hoy en los cuatro centros del CSIC que se ubican en Galicia, para centrarse después en su trabajo in-vestigador específico en el campo de la viticultura. Los años de docto-rado, la estancia de dos cursos en el extranjero –en su caso en Francia– como parte de la formación post-doctoral, el trabajo de investigación

en la Misión Biológica de Galicia, hasta lograr una plaza de Titular Científica del CSIC, es un largo ca-mino profesional muy sacrificado, pero lleno de satisfacciones para un investigador. A lo largo de las tres sesiones, hizo también referencia a las principales aportaciones que está realizando su equipo de investigación sobre la viticultura, entre las que se encuen-tran la localización, descripción y conservación de las antiguas varie-dades de vid en el Noroeste espa-ñol, la lucha contra las plagas y el estudio de las variedades resisten-tes a ellas.

MARÍA DEL CARMEN MARTÍNEZ IMPARTE TRES SESIONES A LOS ALUMNOS

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3º y 4º DE ESO VISItAN LA BRILAtEl 16 de noviembre los alumnos de 3º y 4º de ESO realizaron una salida cultural a la

sede de la Brilat (Pontevedra), para conocer mejor el papel de las Fuer-zas Armadas en la actualidad, así como sus misiones en Afganistán

y Oriente Medio. Sin duda, lo más llamativo de la visita fue poder probar una buena parte de las equipacio-

nes militares de última generación, entender el uso del armamento, la guerra bacteriológica, visores nocturnos, etc. También curiosidades como las raciones de comida de campaña, el manejo de un equipo de radiotransmisión, el uso de los perros entrenados para detectar explosivos, o la vida dia-ria en un acuartelamiento militar. Para finalizar la visita, asistieron al desfile militar, celebrado en la propia base, donde participaron todos los cuerpos presentes en el destacamento. Los alumnos volvieron encantados por el exce-lente trato que les dispensaron todos nuestros soldados, así como su disponibilidad para aten-der las inquietudes de cada uno, y su amabilidad para que toda la visita resultase muy amena.

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1º y 2º DE ESO VISItAN LA ESCUELA NAVAL

El viernes 24 de noviem-bre, los alumnos de 1º y 2º de ESO pudieron visitar las instalaciones de la Es-cuela Naval Militar, situa-da en Marín. La visita dio comienzo en el Pañol His-tórico, en el cual se con-servan piezas museísticas de todo tipo relacionada con la larga historia de la Escuela desde 1941. Allí, los alumnos pudieron ver piezas de artillería, torpe-dos, fusiles, instrumentos de navegación, y la ma-queta de las instalaciones de la Escuela.Pudieron subirse a dos buques de entrenamien-to como los que utilizan los cadetes de la Escuela. A esto siguió el Planeta-rio, donde un subteniente de la Armada les explicó que se trataba del prime-ro en España con fines docentes. Se utiliza para adiestrar a los cadetes que van a embarcar en el buque-escuela Juan Se-bastián Elcano, así como para conocer los antiguos métodos de navegación, basados en la posición del Sol, durante el día, y en la posición de las estrellas, durante la noche.

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Actividad de voluntariado en la Residencia Sta. Marta

Teatro en inglés, de la mano de Sherlock Holmes

LOS ALUMNOS DE 3º ESO COLABORAN EN LA ATENCIÓN A LOS ANCIANOS

Los alumnos de 3º ESO están desarro-llando una actividad de voluntariado, colaborando con la residencia de ancia-nos Santa Marta, de las Hermanitas de los Ancianos Desamparados. Su misión consiste en ayudar a los an-cianos que no pueden valerse por sí mismos, a los que sacan a pasear, les ayudan a dar de comer o simplemente les proporcionan compañía y conversa-ción. Algunos de los alumnos ya tienen experiencia del año pasado y reconocen que es una actividad "que engancha", mientras que los que se estrenan este curso, están empezando a comprobarlo.

El pasado jueves, 22 de noviembre, los alumnos de 1º y 2º de ESO asistieron a la adaptación teatral de la novela El sabueso de los Baskerville, de Sir Arthur Conan Doyle. O sería mejor decir, The Hound of the Baskervilles, ya que la representación, a cargo de la compañía Gota a Gota Producciones, fue íntegra-mente en inglés. Una buena manera de celebrar el 125º aniversario de la crea-ción del personaje de Sherlock Holmes.La representación, que tuvo lugar en el Teatro Salesianos, resultó muy diná-mica, ya que a las actuaciones teatrales acompañaron varios números musica-les, coreografías, cambios de decorado, iluminación y otros efectos escénicos.Al finalizar la representación, dos de los actores mantuvieron un coloquio

con los alumnos de los varios colegios asistentes. Así pudieron explicar algu-nos aspectos de la trama que no habían quedado claros, justificar el final abier-to de la historia o contarles a los alum-nos qué tipo de formación se requería para representar teatro didáctico en inglés.

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CONVIVENCIA DE PADRES E HIJOS DE 1º EPLA GRANJA-ESCUELA KIRIKO FUE LA SEDE DE UN GRAN NÚMERO DE ACTIVIDADES SOBRE EL MUNDO RURAL

Los cerca de cuarenta participantes pu-dieron disfrutar de todo tipo de activi-dades relacionadas con la granja, como el cuidado que necesitan los animales, conocer las peculiaridades de cada uno –cerdos vietnamitas, gallinas, faisanes, caballos, vacas, un búho real, etc.–, así como echar una mano en la recogida a sus cuadras por la noche. También dis-frutaron de una demostración de ce-trería y practicar el tiro con arco, cada quien con mayor o menor puntería y habilidad.El domingo 11 se acercaron las madres

con el resto de la familia y, tras la misa dominical en la iglesia de Fornelos, se celebró una comida en la propia granja. Los más pequeños contaron sus vívidas impresiones del día anterior, y lo emo-cionante de un día entero de actividad y convivencia con los padres. Un año más, la experiencia resultó un éxito.

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MERCADILLOSOLIDARIO DEL APAEn el hall de entrada de Montecastelo, se ha instalado un mercadillo solidario, atendido por madres del APA. Venden distintos productos de artesanía popular, adornos navideños, belenes, dulces, etc., elaborados por ellas mismas, con la idea de recaudar fondos para la Fundación para el Desarrollo Educativo de Galicia, que proporciona ayudas de becas para los alumnos de Montecastelo y Las Acacias.

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PADRE: COMPARtELO QUE SABES (II)

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LAS CAMPAÑAS DEL MERCADILLO SOLIDA-RIO Y DE RECOGIDA DE JUGUETES son dos nuevas iniciativas del APA con las que pretendemos involu-

crar a todos aquellos que, en estos tiem-pos de crisis, quieran seguir ayudando a los más necesitados. Apoyar la labor de la Fundación para el Desarrollo Edu-cativo de Galicia nos parece esencial para poder seguir haciendo posible que nadie en Montecastelo y Las Acacias se vea privado del modelo educativo de nuestros colegios por falta de recursos económicos. A su vez, la campaña soli-daria de recogida de juguetes, la reali-zamos en colaboración con las Confe-

rencias de San Vicente de Paúl de Vigo, que se encargarán de repartirlos entre los más necesitados.SEGUIMOS COLABORANDO CON LAS ACTIVIDADES ORDINARIAS DE MONTECASTELO, ayudando a finaciar, por ejemplo, las salidas culturales a la Brilat, a la Escuela Naval de Marín o a la asistencia al teatro en inglés de Sher-lock Holmes, financiando el transporte de los alumnos, y evitando que esas ac-tividades tan importantes en la forma-ción complementaria de nuestros hijos no repercutan en cada familia.Finalmente, os animamos a todos los padres a que participéis en la CENA DE NAVIDAD DE LAS FAMILIAS, que este año organiza el Colegio Las Acacias.

Los médicos, y padres del Colegio, José Luis Buenadicha y Paula Núñez impar-tieron su segunda sesión dentro del pro-grama “Padre, comparte lo que sabes”, organizado por el APA de Montecastelo. En esta ocasión, centraron su exposición en la intervención ante los casos de ur-gencia más típicos que se pueden dar en el entorno familiar: quemaduras en la cocina, hemorragias nasales, picaduras de insectos o animales, convulsiones, golpes e incluso el caso del traumatismo cráneo-encefálico, además de otras mu-chas situaciones de posibles lesiones.

Novena de la InmaculadaIglesia de Santiago de Vigo20:30 h. a diario12:30 h. el domingo 2y el sábado 8.

Familias, profesoresy alumnos

30.XI–8.XII–2012

COLEGIO DE FOMENTOMONTECASTELO

COLEGIO DE FOMENTOLAS ACACIAS

novena de la Inmaculada

campañas solidarias y colaboración con las actividades del colegio

Un año más, las APAs de Montecastelo y Las Aca-cias organizan la Novena de la Inmaculada en la Iglesia de Santiago de San-tiago de Vigo, para todas las familias de ambos co-legios. Será todos los días a las 20:30 h., menos el do-mingo 2 y el sábado 8, que será a las 12:30 h.

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AGENDA DE ACTOSde diciembre de 2012

CUMPLEAÑOS SÁBADO 1 DOMINGO 2

LUNES 3 MARTES 4 MIÉRCOLES 5 JUEVES 6 VIERNES 7 SÁBADO 8 DOMINGO 9

Festivo: la Constitu-ción

Festivo: (de libre elección)

LUNES 10 MARTES 11 MIÉRCOLES 12 JUEVES 13 VIERNES 14 SÁBADO 15 DOMINGO 16

14:45 h: Retiro es-piritual de aaa y pa-dres.

20:00 h: Retiro es-piritual de padres.

16:00 h: Bendición imágenes del Niño Jesús.20:30 h: Cena de Navidad de las Fami-lias (en Las Acacias)

LUNES 17 MARTES 18 MIÉRCOLES 19 JUEVES 20 VIERNES 21 SÁBADO 22 DOMINGO 23Entrega de notas a los alumnos de ESO y BAC.

19:30 h.Festival de Navidad (en el IFEVI).

Finalizan las clases (a las 15:00 h.).

LUNES 24 MARTES 25 MIÉRCOLES 26 JUEVES 27 VIERNES 28 SÁBADO 29 DOMINGO 30

LUNES 31 8 ENERO 2013

Inicio de las clases.

SÁBADO 1 DOMINGO 2Pablo Prieto Seoane

Brais Cos-tas Fer-nández

LUNES 3 MARTES 4 MIÉRCOLES 5 JUEVES 6 VIERNES 7 SÁBADO 8 DOMINGO 9Luis Del-gado Sola-no

Manuel Ál-varo Tou-bes Louro

Alberto González Maestegui

Juan Fco. Lorenzo López y Mauel J Lo-renzo López

Gabriel Aguiar So-bral

LUNES 10 MARTES 11 MIÉRCOLES 12 JUEVES 13 VIERNES 14 SÁBADO 15 DOMINGO 16

José Mª Blanco Puente, Bryan P. Cuvi Viñan y Daniel García Albés

Álvaro López Ro-dríguez

Alejandro Amaro Seoane y Gabriel Rodríguez Doldán

Yago Bas Fernández

Fermín Al-faya Paz

Juan Alon-so-Jáude-nes, Diego Fernández Mariño, Ga-briel Goday Rivas y Ja-cobo Rodrí-guez-Mo-reiras

Beatriz Fernández Fernández y Roberto Prieto Álva-rez

LUNES 17 MARTES 18 MIÉRCOLES 19 JUEVES 20 VIERNES 21 SÁBADO 22 DOMINGO 23Joel Gómez Kinson y Fernando Márquez Gonzá-lez-Cela

Rodrigo Carrera Dávila

Juan Bar-tolomé Fernández y Diego Paz Iglesias

Francis-co Guerra Rodríguez, David Rodríguez Caldas y Eloy Souto Carrera

LUNES 24 MARTES 25 MIÉRCOLES 26 JUEVES 27 VIERNES 28 SÁBADO 29 DOMINGO 30Moisés Fernández Rodríguez y Mateo Mar-tínez Díaz

Bernar-do Longa Méndez

Borja Curto Saavedra y Santiago Monturiol Rolland

Miguel Rodríguez de Robles Pozo

Manuel Olmedo Sicilia

Carlos Es-tévez Villar y Jacobo López Mar-tínez

LUNES 31

Benigno Pé-rez Regojo

Novena de la Inmaculada

Exámenes 1ª Ev. de ESO y BAC

Exám 1ª Ev. de ESO y BAC

VACACIONES NAVIDAD

VACACIONES NAVIDAD

Novena de la Inmaculada

VACACIONES

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MENÚS DE DICIEMBRE DE 2012