Administración Penitenciaria y Personal de Prisiones

8/16/2019 Administración Penitenciaria y Personal de Prisiones

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DERECHOS HUMANOS Y

PRISIONESA. PROPÓSITO DE LA RECLUSIÓN

Una perspectiva es que se encarcela a una

persona con el fin de reformarla o

rehabilitarla.B. DERECHOS HUMANOS

están fundados en el respeto a la dignidad y

el valor de toda persona.

C. PAPEL DE LOS FUNCIONARIOS EN LAS

PRISIONESTienen la responsabilidad de retenerlas en

condiciones de seguridad y más adelante, en

la mayoría de los casos, liberarlas de nuevo

para que regresen a la comunidad.


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NORMAS INTERNACIONALES DE DERECHOSHUMANOSPARA FUNCIONARIOS DE INSTITUCIONESPENITENCIARIAS

Los derechos humanos son objetolegítimo del derecho internacional y

del escrutinio de la comunidad

internacional.

Los funcionarios encargados de hacer

cumplir la ley están obligados aconocer y a aplicar las normas

internacionales de derechos humanos.


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DERECHO A LA INTEGRIDAD

FISICA Y MORALTodos los seres humanos nacen libres e

iguales en dignidad y derechos

Los derechos humanos derivan de la

dignidad inherente a la persona humana

Toda persona sometida a cualquier

forma de detención o prisión será tratada

humanamente y con el respeto debida a

la dignidad inherente al ser humano.adie será sometido a torturas ni a

penas o tratos crueles, inhumanos o

degradantes. o hay e!cepciones.


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DERECHO A UN NIVEL DE

VIDA ADECUADOTodo recluso recibirá, a las

horas acostumbradas, una

alimentación de buena calidady en cantidad suficiente y tendrá

la posibilidad de proveerse de

agua potable cuando la necesite.

Todo recluso a quien no sepermita vestir sus propias

prendas recibirá las apropiadas.


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DERECHOS DE LOS RECLUSOSEN MATERIA DE SALUD

"l recluso tendrá derecho

en general a solicitar una

segunda opinión m#dica.Los reclusos y todos los

detenidos tienen derecho al

disfrute del más alto nivel

posible de salud física ymental.

Los reclusos tendrán libre

acceso a los servicios de salud

de que disponga el país.


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SEGURIDAD EN LASPRISIONES

Las prisiones deberán ser lugares

seguros para todos los que viven y

trabajan en ellas, es decir, para los

reclusos, el personal y los visitantes.ing$n recluso debería temer por su

seguridad física.

o se utili%arán cadenas ni grillos

como medios de coacción.

"l orden y la disciplina se mantendráncon firme%a, pero sin imponer más

restricciones de las necesarias para

mantener la seguridad y la buena

organi%ación de la vida en com$n.


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UTILIZACION OPTIMA DELAS PRISIONES

Todos los reclusos condenados tendrán la

obligación de trabajar, habida cuenta de su

aptitud física y mental. "n la medida de lo

posible, ese trabajo deberá contribuir aaumentar la capacidad del recluso para

ganarse honradamente la vida despu#s de su

liberación.

La legislación nacional relativa a la salud y la

seguridad en el trabajo se aplicará en las

prisiones de la misma manera que en el restode la comunidad.

&e dará formación profesional a los

reclusos, particularmente a los jóvenes.

"l trabajo de los reclusos deberá ser

remunerado.


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1.4.- DERECHOS DE LOS RECLUSOS EN MATERIA DE SALUD

Toda persona tiene derecho al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental.

Los reclusos tendrán libre acceso a los servicios de salud de que disponga el país


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.5.- LA SEGURIDAD EN LAS PRISIONES

el uso de la fuer%a, incluido el uso de armas de fuego, para evitar evasiones

solamente deberá permitirse cuando las medidas menos e!tremas no sean

suficientes para impedir la evasión.

.6.- UTILIZACIÓN ÓPTIMA DE LAS PRISIONES

La fnalidad esencial de las a!"#idades de las c$#celes en s !#a!" del"s #ecls"s se#$ alen!a# la #e%"#&a ' la #eada(!aci)n s"cial de l"s(enad"s.


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.7.- CONTACTO DE LOS RECLUSOS CON EL MUNDO

EXTERIOR

adie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su

familia, su domicilio o su correspondencia.

Todos los reclusos tendrán el derecho a comunicarse con el mundo e!terior,especialmente con sus familias.


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.8.- PROCEDIMIENTOS DE QUEJA Y DE INSPECCIÓN

Toda persona cuyos derechos y libertades hayan sido violados tienederecho a un recurso efectivo, determinado por un tribunal competente.

Todo recluso tendrá el derecho a presentar una queja respecto del tratoque se le haya dispensado y, a menos que la denuncia care%ca

evidentemente de fundamento, a que se la investigue sin demora y, si así lo

solicita, en forma confidencial.


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2.- CATEGORÍAS ESPECIALES DERECLUSOS

2.1.- No discriminci!n T"das las (e#s"nas s"n i*ales

an!e la le' ' !ienen+ sin dis!inci)n+

de#ec," a i*al (#"!ecci)n de la le'.


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..- L! "#$%& %' (! )&*+*,'

Las mujeres tienen derecho al disfrute y la protección, en condiciones

de igualdad con los hombres, de todos los derechos humanos en

las esferas política, económica, social, cultural, civil y cualquier otra.

..- L+ "%'&%+ )&*/!0+ 0% (! (*1%&2!0

Los ni'os deben disfrutar de todas las garantías de derechos

humanos de que disponen los adultos.

.4.- R%3(#++ 3'0%'!0+ ! "#%&2%

"l derecho a la vida es inherente a la persona humana. "ste derecho

estará protegido por la ley.


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.- PERSONAS PRIADAS DE LA LIERTAD SIN

CONDENA

Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su

inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.

. .- MEDIDAS NO PRIATIAS DE LA LIERTAD

&e recomendará y alentará el uso de medidas no privativas de la libertad.


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ADMINISTRACI"NPENITENCIARIA #

PERSONAL DE PRISIONES


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L"s %nci"na#i"s enca#*ad"s de ,ace#c&(li# la le'+ inclid" el (e#s"nal delas (#isi"nes+ #es(e!a#$n ' (#"!e*e#$n la

di*nidad ,&ana ' &an!end#$n 'de%ende#$n l"s de#ec,"s ,&an"s de!"das las (e#s"nas.El (e#s"nal se#$ cidad"sa&en!e

esc"*id" ("# s in!e*#idad+,&anidad+ a(!i!d (e#s"nal 'ca(acidad (#"%esi"nal+ el (e#s"nalde-e#$ incli# n n&e#" sfcien!ede es(ecialis!as+ !ales c"&" (si/ia!#as+(sic)l"*"s+ !#a-a0ad"#es s"ciales+&aes!#"s e ins!#c!"#es !1cnic"s..


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2.3 METODOLOG4A DE LA CAPACITACI5NEN DERECHOS HUMANOS

La Ofcina del Al!" C"&isi"nad" de lasNaci"nes Unidas (a#a l"s De#ec,"sH&an"s 6ACNUDH7 .Es n &)dl" de ca(aci!aci)n en

de#ec,"s ,&an"s (a#a %nci"na#i"s de(#isi"nesSe -asa en el c#i!e#i" &e!"d"l)*ic"

ela-"#ad" de #esl!as de esae8(e#iencia+ /e c"&(#ende l"ssi*ien!es ele&en!"s %nda&en!ales/e si*en9


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Ele&en!"s %nda&en!ales /e si*en9

Pr$s$n%cion$s co&$'ids9

Capacitación de lo int!"cto!e(T#cnica peda$ó$ica inte!acti%a.Epeci&icidad del $!"po de al"'no.En&o("e p!)ctico.

P!eentación co'pleta de la no!'a.La capacitación co'o &o!'a de eni*ili+ación.Fle,i*ilidad del die-o la aplicación.


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El c!ite!io de la co'petencia.He!!a'ienta de e%al"ación.El papel de la a"toeti'a./0nc"lo con la pol0tica de la

o!$ani+ación.Se$"i'iento plani&icado.


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(.- DAR EL ME)OR USO POSI*LE A LAS

PRISIONES

"l objetivo de esta sección es destacar que la

administración penitenciaria no tiene por tarea

infligir más penas al recluso. )or el contrario, debe

alentarse a los reclusos a utili%ar el tiempo que

pasen en la prisión para adquirir nuevas

calificaciones, mejorar su instrucción acad#mica,

reformarse y prepararse para su futura puesta en

libertad.


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1.2 DERECHO COMPARADO DE LAS PRISIONES

DERECHOS HUMANOS # PRISIONES EN CHILE

+iolación de los *erechos umanos de los internos, tortura por parte de

gendarmería, hacinamiento, deshumani%ación, maltrato, pactos de silencio,

perdida del contacto con la familia, falta de financiamiento de gendarmería y un

sistema deficiente, fueron algunas de las conclusiones que arrojó el debate de

- horas entre una veintena de organi%aciones que se juntaron por primera ve%

para revisar las falencias del sistema penitenciario, en una actividad que fue

organi%ada por el entro de "studio de la /usticia de la Universidad de hile,

coincidieron que es necesario cambiar el sistema penitenciario en su conjunto.


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)rimero, que el sistema penitenciario es un elemento integrante de un

sistema mayor como lo es el &istema de 0dministración de /usticia y sobre

el que incide directamente, entre otras cosas, el retardo procesal que en la

actualidad produce que la mayoría de la población penitenciaria sea

procesada.

&egundo, mantener el r#gimen penitenciario en la retención y custodia de

las personas, es decir, procurar una convivencia ordenada dentro de los

establecimientos penitenciarios a partir de la administración de estos desde

la garantía de los derechos humanos, especialmente del derecho a la vida.

tercero, recordar que en +ene%uela está e!presamente establecido en las

leyes el sistema progresivo de cumplimiento de las penas que prev#

las fórmulas alternativas a la prisión y que constituirían la puerta de salida

más e!pedita al encarcelamiento, pero que en el país han sido

tradicionalmente olvidadas.


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DERECHOS HUMANOS 4 PRISIONES ENAR5ENTINA

&istema penitenciario de 0rgentina es un ejemplo de buenas prácticas.

*esde 1223, 0rgentina viene implementando una serie de medidas para

mejorar el sistema penitenciario del país. 4cho a'os despu#s, el país se

acaba convertir en una referencia para otros países del mundo. La

evaluación consta em el informe elaborado por la 4ficina de las aciones

Unidas contra la *roga y el *elito, U4*, finali%ado el pasado jueves

56 de noviembre.


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DERECHOS HUMANOS Y PRSIONES EN :RAZIL

"l sistema penitenciario brasile'o está en emergencia debido a

problemas como el hacinamiento, y conforme las condiciones de lospresos empeoraron aumentó la violencia en las calles, admitió la

ministra de *erechos umanos.

"l sistema carcelario de 7rasil se coló entre las preocupaciones del

gobierno ante la ola de violencia delincuencial que a%ota desde hace

semanas a &ao )aulo y más recientemente al estado de &antaatarina 8sur9.Las autoridades atribuyen los ataques contra la policía y

el servicio de transporte p$blico a grupos que operan dentro de los

penales y estarían cobrando vengan%a por operativos policiales o por

las p#simas condiciones de su encierro.


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DERECHOS HUMANOS 4PRSIONES EN EL PER6 "l sistema penitenciario en )er$ se encuentra en crisis por la

sobrepoblación de internos y la falta de presupuesto del sector

respectivo para cumplir con sus funciones.


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