Administracion de sueldos y salarios
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UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES
Cabudare, Venezuela.
Prof. Milibeth Villarreal
Admón. de Sueldos y Salarios
MOTIVACIÓN
Impulso y esfuerzo para satisfacer un deseo o meta.
La motivación puede definirse simplemente como la dirección e intensidad del esfuerzo.
Es lo que impulsa a una persona a actuar en determinada forma o, cuando menos, a
desarrollar una propensión para un estímulo externo, o bien puede generarse
internamente en los procesos fisiológicos y de pensamiento del individuo.
Serie de impulsos, deseos, necesidades y fuerzas internas que inducen a un
individuo a alcanzar un alto desempeño o esfuerzo por satisfacer un deseo o
meta.
TEORÍA DE LA JERARQUÍA DE NECESIDADES
Maslow concibió esa jerarquía por el hecho de que el hombre es una
criatura que demuestra sus necesidades en el transcurso de la
vida. En la medida en que el hombre satisface, otras más elevadas toman el predominio del comportamiento.
TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS
La Teoría de las Expectativas da cuenta
de los factores que inciden en la motivación,
por un lado, y de las variables que junto con
la motivación afectan el desempeño
esperado de los trabajadores.
El desempeño esperado de un trabajador es el producto de la
combinación de tres variables: la motivación, la capacitación y la
percepción del rol.
Es la cantidad de esfuerzo que el individuo está dispuesto a hacer para lograr sus
metas organizacionales esta va a depender de cuanto valor le otorgue el individuo a la recompensa ofrecida es
decir, a la capacidad del incentivo para satisfacer sus necesidades dominantes y
de la probabilidad subjetiva que él perciba de que puede efectivamente alcanzar esa
recompensa si logra las metas organizacionales
VARIABLES DE LA TEORÍA
La motivación
La capacitación: Son las habilidades para
desempeñarse eficientemente en su cargo actual.
El otro es la percepción del rol: esto es, el grado de
correspondencia entre lo que el individuo piensa que debe hacer y lo que su supervisor,
que es quien mide su desempeño, espera de él.
EL MODELO CONTINGENCIAL DE MOTIVACIÓN DE VROOM
Para Vroom, un individuo puede desear aumentar la productividad cuando se imponen tres condiciones:
• Los objetivos personales del individuo.• La relación percibida entre satisfacción de
los objetivos y alta productividad. • La percepción de su capacidad de influir
su productividad.
Según Vroom, esos tres factores determinan la motivación del individuo para producir en
un determinado tiempo.
1.1. EXPECTATIVAS.-EXPECTATIVAS.-Objetivos individuales Objetivos individuales incluyen dinero, incluyen dinero, seguridad en el cargo, seguridad en el cargo, aceptación social y aceptación social y reconocimiento.reconocimiento.
2.2. RECOMPENSAS.- RECOMPENSAS.- Relación entre Relación entre productividad y alcance productividad y alcance de los objetivos.de los objetivos.
3.3. RELACION ENTRE RELACION ENTRE EXPECTATIVAS Y EXPECTATIVAS Y RECOMPENSAS.RECOMPENSAS.
Modelo Contingencial
INCENTIVO Definición CONSECUENCIAS
Las normas Normas que regulan la conducta de los miembros de la organización
Contribuyen a que se cumpla estrictamente con la tarea.
I nventivos Generales Sueldos y Salarios Son aliciente para la incorporación y permanencia
I ncentivos individuales y de grupo
Fomentar el esfuerzo por encima del mínimo.
Liderazgo “Iniciación a la estructura” (orientar definir y organizar el trabajo). “Consideración” (Apreciar el trabajo, relaciones personales, etc.)
Puede influir en la permanencia en la organización
Aceptación del grupo Se deben tener en cuenta: La cohesión. Coincidencia con las normas del grupo. Valoración del grupo
Influye en el cumplimiento estricto, en el esfuerzo por encima del mínimo
Implicación en la tarea e identificación con los objetivos
Implicación: Identificación con el trabajo. Identificación: Grado en que la persona a interiorizado los objetivos de la organización.
Influye en la permanencia, esfuerzo por encima del mínimo