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    Organizado junto con el Programa Universidad y Discapacidad

    - Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires

    Sem i n a r i oIn t er d i sc i p l i n a r i o

    DISCAPA CI D AD E IGUA LDAD DE

    DERECH OS

    Disertantes:

    Juan Antonio Seda - Vernica Rusler -Celeste Castiglione - Yael Hergenreder

    4, 11, 18 y 25 de abril2, 9, 16 y 23 de mayo

    2011Horario: de 15 a 17 hs.

    Lugar: Saln del Instituto de Estudios Judiciales(Avda. 13 esq. 48 -primer piso- de La Plata)

    Objetivo:

    Difundir y debatir desde una perspectiva interdisciplinaria, algunos problemasactuales relacionados al reconocimiento de igualdad de derechos de las personascon discapacidad

    Duracin del curso:16 (diecisis) horas, distribuidas en 8 (ocho) encuentros de 2 (dos) horas deduracin cada uno

    Metodologa:

    Realizacin de talleres con exposiciones introductorias, con planteo deproblemas concretos y debate. Estudio de casos y anlisis de jurisprudencia

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    Contenidos:Unidad 1

    Naturaleza y cultura en la constitucin del otro. La sociedad moderna y laconstruccin del otro diferente. El estigma. Representaciones del cuerpo ydeformidad.

    Unidad 2Aspectos legales: legislacin argentina y su adecuacin a la ConvencinInternacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Dificultadesen la aplicacin de las leyes. Desafos actuales. El caso de la ley de salud mental.

    Unidad 3Educacin y discapacidad. Las fracturas del sistema educativo. El debate sobrela educacin especial y la integracin de alumnos. La situacin en launiversidad.

    Unidad 4Trabajo y salud. Situacin laboral de las personas con discapacidad.Prestaciones bsicas. Importancia de una atencin integral de la salud.

    Unidad 5Discapacidad y accesibilidad en el marco de polticas de equiparacinoportunidades. Desafos para el logro de la plena accesibilidad en mbitospblicos desde una perspectiva de accesibilidad integral. Acceso a la

    informacin fcil y directa. Conocimiento y Defensa de los derechos. Laspolticas para la difusin de derechos.

    Bibliografa:BALZANO, Silvia (2004b) Intercambio social y reciprocidad en laColonia Montes de Oca, Seminario de Investigaciones sobre AntropologaPsiquitrica, N 49, Ao XV.CRDENAS, Jos; GRIMSON, Ricardo y KRAUT, Alfredo (1985) El juicio deinsania y la internacin psiquitrica, Buenos Aires, Astrea.EDGERTON, Robert (1984) The Cloack of Competence. Los Angeles,University of California Press.

    GOFFMAN, Erving (2001) Estigma: la identidad deteriorada, Amorrortu,Buenos Aires.GOFFMAN, Erving (2004) Internados: ensayos sobre la situacin socialde los enfermos mentales, Amorrortu, Buenos Aires.GONZLEZ CASTAN, Diego (2000) Retraso mental: nuevos paradigmas,nuevas definiciones.VERTEX Revista Argentina de Psiquiatra, Vol. XIpp. 267-272, Buenos Aires.KRAUT, Alfredo (2006) Salud mental y tutela jurdica. Buenos Aires,Rubinzal Culzoni.

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    MDRI Mental Disability Rights International y CELS Centro de Estudios Legales

    y Sociales (2006) Vidas arrasadas. La segregacin de las personas enlos asilos psiquitricos argentinos, Buenos Aires, Siglo XXI.SEDA, Juan A. (2006) Procesos de comunicacin y actuacin verbal en unainstitucin de salud mental. Una aproximacin a la Colonia Montes de Oca.Revista de Investigaciones Folklricas, N 21, Buenos Aires (pp.74-80)SEDA, Juan A. (2008) Discapacidad y educacin universitaria En ErolesCarlos y Hugo Fiamberti Los derechos de las personas con discapacidad,Eudeba, Buenos Aires (pp. 191-199)

    Cuerpo docente:

    Juan Antonio SedaAbogado (UBA).Especialista en Derecho de Familia (UBA).Antroplogo (orientacin sociocultural. UBA).Subsecretario de Extensin Universitaria y Bienestar Estudiantil de laUniversidad de Buenos AiresProfesor adjunto de la asignatura Derecho de Familia y Sucesiones, Facultadde Derecho, UBA. Profesor titular de la asignatura Didctica Especial delDerecho en el Profesorado en Ciencias Jurdicas, UBA.Director de la Direccin de Carrera y Formacin Docente de la Facultad deDerecho, UBA.Coordinador del Programa Discapacidad y Universidad, UBA. Profesor titular

    interino de la asignatura Rgimen jurdico laboral docente y no docente en laTecnicatura en Administracin y Gestin Universitaria, UBA.Profesor titular de Oratoria, UFLO. Docente de la asignatura Unaperspectiva antropolgica de la discapacidad en el Programa de Actualizaciny Profundizacin en Discapacidad, Facultad de Derecho, UBA.Dicta cursos de formacin docente.Responsable del Proyecto de Voluntariado Universitario La Convencin sobrelos Derechos del Nio: talleres de reflexin en el mbito educativo.Presidente del Colegio de Graduados en Antropologa de la Repblica Argentina.Disertante en la Jornadas Discapacidad y Universidad organizada por Institutode Estudios Judiciales de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de

    Buenos Aires.

    Vernica RuslerLicenciada en Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras- UBAPsicopedagoga clnica especializada en discapacidad y dificultades en elaprendizajeConsultora de UNICEF para temas de Educacin Especial.

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    Jefa de Trabajos Prcticos de la Ctedra Anlisis Sistemtico de las Dificultades

    del Aprendizaje- Facultad de Filosofa y Letras- Universidad de Buenos Aires.Profesor Titular Dr. Victor FeldJefa de Trabajos Prcticos a cargo del Seminario de Integracin y OrganizacinInstitucional, Licenciatura en Educacin Especial, Facultad de Humanidades,Universidad Nacional de San MartnMiembro del Programa de Orientacin- Secretara de Extensin y BienestarEstudiantil- Facultad de Filosofa y Letras- Universidad de Buenos Aires.Profesora de Carrera Docente- Facultad de Derecho- Universidad de BuenosAires.Representante de la Facultad de Filosofa y Letras en la Comisin deDiscapacidad de la Universidad de Buenos AiresMiembro del Equipo del Proyecto de Voluntariado Universitario La Convencin

    sobre los Derechos del Nio: talleres de reflexin en el mbito educativo.Disertante en la Jornadas Discapacidad y Universidad organizada por Institutode Estudios Judiciales de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia deBuenos Aires.

    Celeste CastiglioneLic. en Ciencia Poltica (UBA)Lic. en Sociologa (UBA)Postgrado en Ciencia Poltica y Sociologa (FLACSO)Doctoranda (UBA)Investigadora en proyectos UBACyT del Instituto de Investigaciones Gino

    Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires,Universidad de California y Universidad de Manchester.Docente del Colegio Nacional de Buenos Aires (6 ao, CBC) y de la EscuelaSuperior de Comercio Carlos Pellegrini. Ayudante ad honorem de Teora delEstado, Facultad de Derecho. Representante de la Facultad de Derecho de laComisin de Discapacidad de la Universidad de Buenos Aires. Miembro delPrograma Universidad y Discapacidad.Autora de presentaciones a congresos y artculos vinculados a temticas sobrediscriminacin en el mbito nacional e internacional.Disertante en la Jornadas Discapacidad y Universidad organizada por Institutode Estudios Judiciales de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia deBuenos Aires.

    Yael HergenrederAbogado (UBA).Becaria de la Facultad de Derecho. Dpto. Carrera y Formacin Docente.Participa del Proyecto de Voluntariado Universitario: La Convencin sobre losDerechos del Nio: talleres de difusin en mbitos educativos.Integra el Programa Discapacidad y Universidad.Integrante de proyectos UBACyT

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    Ha participado en la organizacin y confeccin de una base de datos de

    jurisprudencia sobre discapacidad. Concurri a numerosas jornadas y congresosvinculados a la temtica en calidad de expositora y asistente.Disertante en la Jornadas Discapacidad y Universidad organizada por Institutode Estudios Judiciales de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia deBuenos Aires.