8/15/2019 Adequação lingüística

1/3

1

Fatores de adequação linguísticaA linguagem não é uniforme, sofrendo variação de acordo com o assunto,interlocutor, ambiente e intencionalidade – fatores que se referem à adequaçãolinguística.

Publicado por: Mayra Gabriella de Rezende Pavan em Diferentes formas de linguagem 

Durante muito tempo, buscou-se a uniformidade linguística, por isso, tudo o que fugia dagramática normativa era considerado erro. O objetivo era fazer com que a fala fossetranscrição fiel da escrita na norma padrão. Atualmente, o foco não está mais no conceito decerto e errado, mas no de adequado e inadequado, porque se entende que a linguagem(processo de interação comunicativa) não é homogênea, logo haverá níveis delinguagens e níveis de fala. 

Os níveis de linguagem e de fala são determinados por alguns fatores, acompanhe-os aseguir:1. O interlocutor: 

Os interlocutores (emissor e receptor) são parceiros na comunicação, por isso, esse é um dosfatores determinantes para a adequação linguística. O objetivo de toda comunicação é abusca pelo sentido, ou seja, precisa haver entendimento entre os interlocutores, casocontrário, não é possível dizer que houve comunicação. Por isso, considerar o interlocutor éfundamental. Por exemplo, um professor não pode usar a mesma linguagem com um aluno nafaculdade e na alfabetização, logo, escolher a linguagem pensando em quem será o seuparceiro é um fator de adequação linguística. 2. Ambiente: A linguagem também é definida a partir do ambiente, por isso, é importante prestar atençãopara não cometer inadequações. É impossível usar o mesmo tipo de linguagem entre amigose em um ambiente corporativo (de trabalho); em um velório e em um campo de futebol; ou,ainda, na igreja e em uma festa.3. Assunto: Semelhante à escolha da linguagem, está a escolha do assunto. É preciso adequar alinguagem ao que será dito, logo, não se convida para um chá de bebê da mesma maneiraque se convida para uma missa de 7º dia. Da mesma forma que não haverá igualdade entreum comentário de um falecimento e de um time de futebol que foi rebaixado. É preciso terbom senso no momento da escolha da linguagem, que deve ser usada de acordo com oassunto.4. Relação falante-ouvinte: A presença ou ausência de intimidade entre os interlocutores é outro fator utilizado paraa adequação linguística. Portanto, ao pedir uma informação a um estranho, é adequado quese utilize uma linguagem mais formal, enquanto para parabenizar a um amigo, a informalidadeé o ideal.5. Intencionalidade (efeito pretendido): Nenhum texto (oral ou escrito) é despretensioso, ou seja, sem pretensão, sem objetivo, todossão carregados de intenções. E para cada intenção existe uma forma de linguagem que serácompatível, por isso, as declarações de amor são feitas diferentes de uma solicitação deemprego. Há maneiras distintas para criticar, elogiar ou ironizar. É importante fazer essasconsiderações.

http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/fatores-adequacao-linguistica.htm 

http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-de-fala.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-de-fala.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/a-oralidade-escrita.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/a-oralidade-escrita.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/a-oralidade-escrita.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/fatores-adequacao-linguistica.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/fatores-adequacao-linguistica.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/fatores-adequacao-linguistica.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/a-oralidade-escrita.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-de-fala.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/niveis-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htm

8/15/2019 Adequação lingüística

2/3

2

Níveis de falaPublicado por: Sabrina Vilarinho em Diferentes formas de linguagem0 Comentários 

Existem tipos diferentes de fala? Sim!

Vejamos, primeiramente, alguns conceitos:

Língua: é um código linguístico usado por uma sociedade e, portanto, trata-se de umaconvenção entre um grupo. Então, dizemos que a língua é social.

Fala: é o modo como a língua é utilizada, logo, parte de cada pessoa, é individual. Daídizemos que a língua é individual, pois cada um tem um modo de se expressar oralmente.

Muitos fatores influenciam na maneira como determinado indivíduo fala: idade, sexo, grau deescolaridade, local onde trabalha, cargo que ocupa, local onde estuda, local onde mora,profissão, o caráter, a criação, as amizades, a família de modo geral.

Uma menina diz “antão” mesmo sabendo que é “então” e um dia quando conversa com a mãe

da garota entende-se o porquê! E se conversássemos com a avó, provavelmentedecifraríamos a origem do problema!

Vê-se que a língua, ao partir do social para o individual, recebe um estilo próprio, mesmo queeste não faça jus à norma culta. Mesmo porque não há como julgar a fala como certa oucorreta, somente a escrita, pois esta se trata de um acordo normatizado e documentado. Alíngua é a referência, e não a fala!

Os níveis de fala compreendem o modo como o falante se manifesta nas diversas situaçõesvividas.

O nível culto ou formal obedece às regras da norma culta, da gramática normativa. É

frequente em ambientes que exigem tal posicionamento do falante: em discursos, emsermões, apresentação de trabalhos científicos, em reuniões, etc. Logicamente, a escritatambém seguirá padrões quando se trata de textos acadêmicos ou de teor científico.

O nível coloquial ou informal é a manifestação espontânea da língua. Independe de regras,apresenta gírias, restrição de vocabulário, formas subtraídas das palavras. Está presente nasconversas com amigos, familiares, pessoas com quem temos intimidade. É muito comum sever o coloquialismo sendo utilizado em textos, principalmente da internet, como no MSN, noOrkut, blogs, etc.

GíriaPublicado por: Sabrina Vilarinho em Diferentes formas de linguagem0 Comentários 

O que é gíria? Gíria é um tipo de linguagem empregada em um determinado grupo social,mas que pode se estender à sociedade em razão do grau de aceitação.

Portanto, a gíria pode ficar restrita ou pode se tornar pública. Trata-se de um fato social obtidoatravés da língua e, por este motivo, é definido como fenômeno linguístico e compreende:

Gíria de grupo  – É restrita às pessoas do grupo, pois só elas são capazes de decifrar o que

http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htmhttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferentes-formas-linguagem.htm

8/15/2019 Adequação lingüística

3/3