Universidad San Carlos de Guatemala, sede santa cruz Barillas, Huehuetenango CUNOROC LIC: Francisco Javier Mendez Castillo ASIGNATURA: Tecnologa de la Informtica INTEGRANTES: No. CARN Antonio Juan Cano 201548839 Pedro Lucas Juan Velasq

Universidad San Carlos de Guatemala, sede santa cruz Barillas, Huehuetenango CUNOROC

LIC: Francisco Javier Mndez Castillo

ASIGNATURA: Tecnologa de la Informtica

INTEGRANTES No. CARN Antonio Juan Cano 201548839 Pedro Lucas Juan Velasquez 201548844 Jess Darvin Byron Alonzo F 201548781 Darvin Leonel Caldern Molina 201548768 Diego Evelio Andres Francisco 201548773MENU

INTRODUCCINPara lograr el desarrollo del estudiante en el mbito educativo es necesario tener en cuenta la estimulacin del nio ya que con esto vamos a poder obtener un buen resultado de lo que deseamos y tambin el docente tiene que actualizarse para poder acceder al mundo de los nativos digitales, pudiendo tener un buen vnculo con ellos para una buena comprensin.

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4.- ADAPTACIN Y MEJORA DEL ELEARNING PARA NATIVOS DIGITALES. Los nativos digitales sus profesores son, en el mejor de los casos, inmigrantes digitales que han hecho el esfuerzo de acercase a las nuevas tecnologas e intentan ensear en un lenguaje muchas veces incomprensible para estos nativos digitales, pudiendo producirse cierto rechazo, o prdida de atencin o de inters. Es lgico pensar que los docentes saben menos de la tecnologa que sus estudiantes y, en consecuencia, los nativos digitales pueden estar siendo formados en un modo que no es relevante para ellos.

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