Acuerdo pedagogico Resumido

SEMINARIO DE INVESTIGACION 2 Creditos

Laura Marcela Bernal - Tutor

Laura Marcela Bernal – [email protected]


Puntualidad en los compromisos

Participación activa

Respeto por la palabra

Puntualidad en los horarios

Celular en silencio

Todas las dudas son válidas

Normas de convivencia:

OBJETIVOS DEL CURSO: Introducir a los estudiantes una visión general de la investigación en el país y particularmente de la UNAD, enmarcada en el proyecto académico pedagógico (PAP) y formular las consideraciones fundamentales para la conformación de semilleros, grupos y redes de investigación formativa y disciplinaria.

Valorar críticamente la situación de la investigación en el área disciplinaria del programa en que se encuentre inscrito el estudiante.

Proporcionar los elementos básicos para la formulación, planeación y la realización de proyectos de investigación, reconociendo las relaciones con la Ciencia, método científico, la profesión y el ejercicio de la profesión; aplicando las técnicas de la documentación y los esquemas formales y lógicos de la planeación Investigativa.


CONTENIDO


ESTRATEGIA PEDAGOGICA


Trabajo en grupo -tutora

Trabajo en grupos colaborativos e individual

Autoaprendizaje Disponibilidad 2

h seg8un cronograma en la cafeteria

Asesorias

Saberes previos

Lectura

Generacion de preguntas y socializacion

Contextualizacion

Aplicacion

Profundizacion

CRONOGRAMA


SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN GRUPO 1

ACTIVIDAD FECHA HORA SALÓN

Acuerdo Pedagógico 31 ago/13 8.00-10.00 Sala lectura

Encuentro tutorial uno 14 sept/13 8.00-10.00 Sala lectura

Encuentro tutorial dos 28 sept/13 8.00-10.00 Sala lectura

Encuentro tutorial tres 12 oct/13 8.00-10.00 Sala lectura

Encuentro tutorial cuatro 26 oct/13 8.00-10.00 Sala lectura

Encuentro tutorial cinco 9 nov/13 8.00-10.00 Sala lectura

Evaluación final- Socialización de las propuestas de investigación

*30 nov/13 8am-13pm Auditorio

CRONOGRAMA


SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN GRUPO 2

ACTIVIDAD FECHA HORA SALÓN

Acuerdo Pedagógico 4 sept/13 18.00-20.00 Sala lectura

Encuentro tutorial uno 18 sept/13 18.00-20.00 Sala lectura

Encuentro tutorial dos 2 oct/13 18.00-20.00 Sala lectura

Encuentro tutorial tres 16 oct/13 18.00-20.00 Sala lectura

Encuentro tutorial cuatro 30 oct/13 18.00-20.00 Sala lectura

Encuentro tutorial cinco 13 nov/13 18.00-20.00 Sala lectura

Evaluación final- Socialización de las propuestas de investigación

*30 nov/13 8am-13pm Auditorio

ENTREGABLES DEL CURSO

Propuesta escrita Articulo de revisión

Socialización de propuesta

SISTEMA DE EVALUACION Se tendrá en cuenta la presentación de trabajos escritos

Actividades de socialización en pequeños grupos: sustentación aleatoria

Participación en las actividades

Controles de lectura a través de quiz Autoevaluación y coevaluación cualitativas

Presentación de Artículo y Propuesta de Investigación Los trabajos que no se entreguen en las fechas fijadas, serán valorados sobre cuatro (4.0)


DISTRIBUCION DE LOS %

60%


CONSIDERACIONES

Los trabajos que no se entreguen en las fechas fijadas, serán valorados sobre cuatro (4.0)

En tutoría se revisan los componentes de la propuesta de investigación, extracurricularmente cada grupo colaborativo desarrolla dichos componentes para la propuesta escogida y en el siguiente encuentro se presentan dichos avances

Los grupos colaborativos que desarrollen propuestas asociadas al programa de sicología para el encuentro III ya deben tener aprobado el titulo de la propuesta por parte de la escuela

Los grupos colaborativos que a la fecha del encuentro III no tengan titulo y objetivos de la propuesta aprobados por la tutora no podrán socializarla


PROXIMA TUTORIA


En grupo colaborativo (2 personas) lea los textos que aparecen en el modulo correspondiente al capítulo I lecciones 2 y 3 e identifique los conceptos más significativos de cada tema.

Realice en un resumen de máximo 2 hojas y envíe por correo antes del inicio del encuentro I

Definición de la temática a desarrollar en la propuesta de investigación

Acuerdo pedagogico Resumido

Documents

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