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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS

Nombre: __Hafsa khamlich_______________________________Grupo:_2nC__

1.- Monta los siguientes dos circuitos en Crocodile Clips. Guarda el archivo en tu carpeta

de trabajo, con el nombre Ejer1.ckt.a) En qué elementos se diferencian el primero y segundo circuito ?

Se diferencian porque el primero tiene un pulsador. pero en cambio el segundo tiene un interruptor..

b) ¿Cuál es la diferencia de funcionamiento entre ambos?

La diferencia entre ellos es que en el pulsador tienes que estar pulsando para que la bombilla esté encendida en cambio en el interruptor sólo tienes que pulsar una vez y ya está.

c) Influye la posición del interruptor dentro del circuito. Contesta en el cuadro, razonando tu respuesta

No, porque da igual donde este el interruptor funciona igual.

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2.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el

nombre ejer2.ckt

a) ¿Crees que funcionará el circuito 1? Si no funciona, explica por qué.

No foncionará porque el circuito debe de estar cerrado para funcionar .

b) ¿Crees que funcionará el circuito 2? Si no funciona, explica por qué.

No funcionará porque no hay un generador de energía.

c) ¿Crees que funcionará el circuito 3? Si no funciona, explica por qué .

Si que funcionará.

d) ¿Crees que funcionará el circuito 4? Si no funciona, explica por qué .

No funcionará porque el circuito no está cerrado.

e) ¿Crees que funcionará el circuito 5? Si no funciona, explica por qué.

No funcionará porque no tiene un generador de energía.

f) ¿Crees que funcionará el circuito 6? Si no funciona, explica por qué.

Si que funcionará

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Diferentes tipos de pulsadores

3.- Monta los siguientes circuitos y responde a las preguntas que se proponen.

Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el nombre ejer3.ckt

a) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor.

Y si aumentamos la tensión de 6 a 9 y a 12 voltios.

Si posem el generador a 6v i a 9v, el circuit s’ençén igual. En canvi, si posem el generador 12v el circuit explota.

b) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor.

Y si aumentamos la tensión de 9 a 12 voltios.

El generador amb 9vfunciona igual tot el circuit , pero amb 12v el circuit explota

c) Describe los componentes del circuito. Que sucede, si damos al interruptor

En aquest circuit hi ha un generador dos receptors i un element de control.Quan conectes l’element circula per el circuitd) ¿Cómo se llama el elemento de control utilizado?

Explica el funcionamiento del circuito: Si clicamos al interruptor senciende el motor o la bombilla.

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c)

b)

a)

d)

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4.- En Crocodile, construye los siguientes circuitos. Guárdalos todos en un único archivo

llamado Ejer4.ckt.

a)Circuito con una pila de 6 V, un interruptor y un zumbador.

b)Circuito con una pila de 9 V, un interruptor y un motor.

c)Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NA y una bombilla.

d)Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NC y una bombilla.

Recuerda:

¿Qué diferencia de funcionamiento existe entre el circuito c y el circuito d?

En el circuito c hay un pulsador de NA en canvio en el d hay un pulsador de NC.

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5.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile. Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo

Ejer5.ckt.

Para cada circuito, indica qué interruptores o pulsadores hay que activar para que se encienda la bombilla.

a) Circuito 1:

Lo resolvemos como ejemplo: para que se encienda la bombilla hay que activar I1 e I2.

b) Circuito 2: Para que se encienda la bombilla hay que activar l1

c) Circuito 3: Para que se encienda la bombilla hay que activar l1 y l2.

d) Circuito 4: Para que se encienda la bombilla hay que activar l1

e) Circuito 5:

Para que se encienda la bombilla hay que activar l1 y l2

f) Circuito 6:

Para que se encienda la bombilla hay que activar l1 y l2.

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g) Circuito 7:

Para que se encienda la bombilla hay que activar l1 y l2

h) Circuito 8:

Para que se encienda la bombilla hay que activar P1 y P2

i) Circuito 9:

Para que se encienda la bombilla hay que activar l1 Y l2.

j) Circuito 10:Para que se encienda la bombilla hay que activar l1 y l2.

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6.- Monta los siguientes circuitos y guárdalos en un archivo llamado

Ejer6.ckt.

Indica qué elemento de maniobra se debe accionar para que se enciendan los distintos receptores de los circuitos que se indican a continuación.

Bombilla: se tiene que encender el interruptor 1

Zumbador: se tiene que encender el interruptor 2Ambos: se tiene que encender los dos interuptores

Bombilla 1 :se tieBombilla 2:se tiene que encender el pulsador 1Ambas: se tiene que encender el interruptor 1

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a)

b)

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Bombilla 1: se tiene que encender el pulsador 1Bombilla 2:se tiene que encender el polsador 2Ambos: se tiene que encender el interruptor 1

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c)

d)

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Bombilla 1 : se tiene que encender el interruptor 1Bombilla 2: se tiene que encender el pulsadorMotor: se tiene que encender el interruptor 2

Indica qué interruptores deben estar abiertos o cerrados para que se enciendan las bombillas.

Bombeta 1:l2Bombeta1:l2Bombeta1:l2Bombeta1:l2y l3

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e)

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7.- Monta los siguientes circuitos que se muestran, y guárdalos en un

archivo llamado Ejer7.ckt.

a)Tal y como está el circuito en este instante, indica qué elementos de maniobra se deben accionar para que se iluminen cada una de las bombillas.

b) Escribe lo que sucede:1) Si cierras sólo en interruptor 1.2) Si cierras sólo en 2.3) Si cierras el 1 y el 2.4) ¿Qué debes hacer para que funcionen B, C y

el motor?

A) La bombeta C s’encénB) La bombeta B s’encénC) No s’encénD) Clicar als dos intrruptors

CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO

Realiza los siguientes circuitos y completa las soluciones:

CIRCUITO SERIEa) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A.

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8.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un interruptor, un zumbador y una bombilla, monta un circuito en el que accionando el pulsador suene el zumbador y accionando el interruptor se encienda o se apague la bombilla. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer8.ckt.

Croquis de la solución

      

9.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un conmutador, un motor y una bombilla, monta un circuito de forma que en una de las posiciones del conmutador funcione el motor y, en la otra funcione una bombilla cuando además se accione también el pulsador. Guarda el circuito en un archivo llamado Ejer9.ckt.

Croquis de la solución

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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPSA: 22.5V: -4.50

b) ¿Qué ocurre si se funde una de las bombillas?Lo que ocurreria en la lectura de la V o A sería diferente.

c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de tensión e intensidad en un circuito SERIE? La intensidad és diferente y la bombilla tiene menos potencia.

d) Ventajas y desventajas del circuito serie

Si se ciera alguna cosa como per ejemplo una bombilla, afecta a todo el circuito y deja de funcionar.I la avantaja es que gasta menos enrgia.

e) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y A

Que les bombllas tiene más poténcia.

CIRCUITO PARALELO a) Representa el circuito con el interruptor cerrado, y las lecturas de V y A.

V: 45.0A:-90.0

b) ¿Qué ocurre si se funde una de las bombillas?Sería lo mismo peró, con una bombilla menos.

c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de tensión e intensidad en un circuito PARALELO?

Que es más resistente que el circuito en série.

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d) Ventajas y desventajas del circuito paraleloLa ventaja es que si se ciera una bombilla, el circuito sigue funcionando. La desaventaja es que gasta más.

f) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la pila a 9 v? Representa el circuito con las lecturas de V y A

Que hay más potencia.

INTERRUPTORES y PULSADORESExplicar el funcionamiento de los siguientes circuitos, representando de nuevo el circuito en las demás posiciones posibles, e indicando el sentido de la corriente y la simulación de los distintos elementos.

UPUD: Interruptor Un Polo Una Dirección

En este circuito, cuando se clica a l’interruptor, la bombilla se enciende.

UPDD: Interruptor Un Polo Dos Direcciones

En este circuito los dos interruptores tienen que estar apagados porqué se enciendela bombilla.

DPDD: Interruptor Dos Polos Una Dirección

En este se tiene que clicar al interruptor pora que se encienda la bombilla y el brunizador.

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DPDD: Interruptor Dos Polos Dos Direcciones

En este circuito, para que funcione el motor tiene que estar el interruptor más ariba.

NA: Pulsador Normalmente Abierto

En este circuito para que el motor funcione tienes que estar pulsando al pulsador.

NC: Pulsador Normalmente cerrado

En este circuito para que se cierre la bombilla se tene que clicar al pulsador.

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