Activitat 3r Eso

3
IMMACULADA MELIS MARTÍ Màster de formació de professorat de secundària de ciències naturals. Practicum a l´ IES Palamós. ACTIVITAT D´INTRODUCCIÓ A LA REPRODUCCIÓ SEXUAL HUMANA. DIA 18/01/2013 Assignatura: Ciències Naturals de 3er d´ESO. Grup A. Tema: La funció de reproducció dels éssers humans. Temporització: 50 minuts ( 40 minuts en desenvolupar l´activitat i 10 minuts per fer els exercicis del llibre de tex i corregir-los). Material: - Llibre de text de 3er d´ESO. Fernández Esteban, M.A. Mingo Zapatero, B.Rodríguez Bernabé, R. Torres Lobejón, M.D. (2011). Biologia i Geologia 3. educació Secundaria. Nou Espai. Editorial Vicens- Vives, S.A pp 104-106. - Pàgina web: www.reproduccionmonera.wikispaces.com/ACTIVIDAD2 Hi ha una representació gràfica dels caràcters sexuals secundaris en homes i dones amb la possibilitat de fer exercicis interactius al tractar-se d´una Wiki. Competències a treballar: - Competència d´aprendre a aprendre. - Competència comunicativo-lingüística i audiovisual. - Competència d´iniciativa i autonomia personal. - Competència digital. Gestió a l´aula: L'activitat es realitzarà a l'aula 009 i els alumnes s'asseuran per parelles per poder comentar els exercicis.

Transcript of Activitat 3r Eso

Page 1: Activitat 3r Eso

IMMACULADA MELIS MARTÍ

Màster de formació de professorat de secundària de ciències naturals. Practicum a l´ IES Palamós.

ACTIVITAT D´INTRODUCCIÓ A LA REPRODUCCIÓ SEXUAL HU MANA.

DIA 18/01/2013

Assignatura :

Ciències Naturals de 3er d´ESO. Grup A.

Tema:

La funció de reproducció dels éssers humans.

Temporització:

50 minuts ( 40 minuts en desenvolupar l´activitat i 10 minuts per fer els exercicis del llibre de tex i corregir-los).

Material:

- Llibre de text de 3er d´ESO.

Fernández Esteban, M.A. Mingo Zapatero, B.Rodríguez Bernabé, R. Torres Lobejón, M.D. (2011). Biologia i Geologia 3. educació Secundaria. Nou Espai. Editorial Vicens-Vives, S.A pp 104-106.

- Pàgina web: www.reproduccionmonera.wikispaces.com/ACTIVIDAD2

Hi ha una representació gràfica dels caràcters sexuals secundaris en homes i dones amb la possibilitat de fer exercicis interactius al tractar-se d´una Wiki.

Competències a treballar:

- Competència d´aprendre a aprendre. - Competència comunicativo-lingüística i audiovisual. - Competència d´iniciativa i autonomia personal. - Competència digital.

Gestió a l´aula:

L'activitat es realitzarà a l'aula 009 i els alumnes s'asseuran per parelles per poder comentar els exercicis.

Page 2: Activitat 3r Eso

Objectius:

- Saber les funcions principals de l´aparell reproductor humà. - Comprendre la diferència entre sexualitat i reproducció sexual. - Enumerar les diferències entre reproducció sexual i asexual.

- Saber què és la puberat i quina diferència hi ha entre puberat i adolescència. - Saber quins són els caràcters sexuals primaris i els secundaris comuns als dos sexes. - Identificar quina és la diferència entre caràcters sexuals primaris i els secundaris. - Enumerar quins són els caràcters sexuals secundaris en l´home i en la dona.

Desenvolupament de l´activitat:

- Plantejar unes preguntes als alumnes sobre quina idea tenen de les principals funcions de la reproducció humana. - Explicar la diferència entre reproducció sexual i sexualitat. - Dir quines són les funcions del sistema reproductor humà. - Enumerar les diferències entre la reproducció sexual i asexual. - Explicar què és la pubertat, quan es produeix i quina diferència hi ha entre pubertat i adolescència. - Explicar la influència de la genètica en el desenvolupament dels caracters sexuals secundaris. - Explicar quins són els caracters sexuals primaris i quins els secundaris i quina diferència hi ha entre ells. - Enumerar els trets principals dels caracters sexuals secundaris en l´home i en la dona.

Metodologia:

Primer de tot es començarà la classe fent una pregunta als alumnes per saber quines són les seves idees prèvies sobre la funció de reproducció sexual dels éssers humans.

També sel´s planteja si pensen que sexualitat i reproducció sexual és el mateix i sel´s ajuda a raonar sobre el tema.

Sel´s proposa que prenguin apunts sobre l´activitat que es tractarà a classe i que segueixin la explicació de la professora amb l´ajuda del llibre de text.

A continuació s´anomenaran les funcions del sistema reproductor humà.

Sel´s pregunta què entenen per pubertat , quan passa i quina diferència hi ha entre pubertat i adolescència, es resolen els dubtes i conceptes erronis interactuant amb els alumnes.

Es demana que surti un alumne a la pissarra per escriure esquemàticament les diferències entre reproducció sexual i asexual.

A continuació, conectarem l´ordinador al projector i entrarem en la pàgina web anomenada anteriorment.

Page 3: Activitat 3r Eso

Es tracta d´una Wiki on representa amb dibuixos quins són els caracters sexuals secundaris comuns i quins els característics de cada sexe que es desenvolupen en la pubertat.

Aquesta Wiki permet fer uns exercicis de forma interactiva si cliquem a sobre de cada característica que es representa en el dibuix.

A continuació sortirà un altre alumne per escriure a la pissarra quins són els caracters sexuals secundaris comuns i quins els característics de cada sexe que tenen lloc en la pubertat.

Finalment, sel´s planteja un exercici del llibre de text on hi han les següents preguntes:

- Quina és la diferència entre caràcters sexuals primaris i els secundaris? - Per què la reproducció humana és de tipus sexual?

- La única funció de l´ aparell reproductor és la perpetuació de l´espècie? - Quina és la diferència entre pubertat i adolescència?

Tindran 5 minuts per resoldre aquestes preguntes per escrit ja sigui de forma individual o per parelles amb el seu company del costat.

Quan hagin acabat,es resoldran en veu alta entre tots les qüestions per saber si s´han assimilat bé els conceptes.

També sel´s proposara que a casa seva entrin ea la pàgina web anomenada anteriorment per poder fer els exercicis que proposa la Wiki i així reforçar els conceptres apresos.