FUERZA AREA ARGENTINA

INSTITUTO UNIVERSITARIO AERONUTICO

FACULTAD de Ciencias de la Administracin

Actividad Obligatoria 1

TEORIA DE SISTEMAS

Apellido y nombre: VILETA, Erico David Nro. Doc.: 28208672

Fecha: 22/04/2015 Grupo: Z41 Centro Tutorial: CORDOBA Recomendaciones:

Leer la Gua de estudios y la Bibliografa Obligatoria (Johansen)

Utilizar la Teora de Sistemas para explicar los temas.

Justificar todas sus respuestas.

Las preguntas donde se requieran ejemplos sern consideradas vlidas slo cuando presenten el ejemplo requerido.

Para aprobar el trabajo deben estar completo el cuestionario.

1. Explique Cul es la diferencia entre sistemas de actividad humana y sistemas diseados? De un ejemplo creado por Ud.

Sistemas Diseados: Aquellos que han sido diseados por el hombre y son parte del mundo real. Pueden ser de dos tipos: Abstractos (sin una condicin de tipo fsica) y Concretos (con una condicin de tipo fsica). Ejemplo un sistema de informacin, un automvil.

Un sistema puede ser fsico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software).

Sistemas de Actividad Humana: Son sistemas que describen al ser humano, a travs de lo que hace. Se basan en la apreciacin de lo que en el mundo real una persona o grupos de personas podran estar haciendo, es decir, en la intencionalidad que tiene el sistema humano que se observe. Describe los seres humanos que emprenden una actividad determinada, como los sistemas hombre-mquina, la actividad industrial, los sistemas polticos, la familia, la comunidad, etc.

Diferencias: Los sistemas diseados se refieren a sistemas creados por el hombre en la realidad (ya sea concretos o abstractos); en cambio los sistemas de actividad humana se refieren a actividades que desarrollan los hombres no a los sistemas en si como objetos sino mas bien a las finalidades que se persiguen, a la accin o puesta en prctica de los sistemas.

2. Qu significa el control de un sistema con relacin a la homeostasis y equilibrio en un sistema? De un ejemplo creado por Ud.

Homeostasis: Podemos decir que es la capacidad de los sistemas de mantener sus variables dentro de ciertos lmites frente a estmulos cambiantes externos que ejerce sobre ellos el medio ambiente, y que los fuerzan a adoptar distintos valores (no deseables). Es la tendencia del sistema a mantener un equilibrio interno y dinmico mediante la autorregulacin o el autocontrol (utiliza dispositivos de retroalimentacin).

La homeostasis es el equilibrio en un medio interno, como por ejemplo nuestro cuerpo. El organismo realiza respuestas adaptativas con el fin de mantener la salud. Los mecanismos homeostticos actan mediante procesos de retroalimentacin y control. Cuando se produce un desequilibrio interno por varias causas, estos procesos se activan para reestablecer el equilibrio.

3. Explique que son: emergencia, jerarqua, comunicacin y control. De un ejemplo creado por Ud.

Emergencia de un sistema: es la propiedad que permite hacer emerger las caractersticas e identidad de un sistema, de acuerdo a la forma en que se han integrado las distintas partes que lo conforman. Se basa en la idea de emerger y no en otras ideas como urgencia por ejemplo.

Jerarqua de un sistema: Se relaciona con el concepto de recursividad. Todo sistema est constituido de partes (partes con sinergia por supuesto) denominadas subsistemas, y este sistema es a su vez parte de un sistema mayor (ms universal); es decir, todo sistema y los sistemas en general estn organizados de manera jerrquica, se pasa as de sistemas ms complejos a sistemas ms simples, y de sistemas ms generales a sistemas ms especficos, con un criterio jerrquico de organizacin.

Comunicacin: todo sistema para mantenerse vivo, es decir, para no perder su identidad necesita estar comunicado y en conexin con su medio. A travs de este enlace sistema-medio se produce un intercambio de informacin y energa que permiten al sistema seguir funcionando, disminuyendo los niveles de entropa (o mantenindolos a niveles controlados).

Control: este trmino se relaciona con el concepto de retroalimentacin, lo cual implica el reenvo a la entrada del sistema de informacin sobre los resultados obtenidos del proceso de transformacin en el sistema. Con la retroalimentacin se consigue cierto control del sistema, ya que se corrigen las desviaciones que pudieran producirse luego del proceso de transformacin.

Ejemplo: Una empresa automotriz (ejemplo FIAT, empresa donde trabaje) que se dedica a la fabricacin y venta. La empresa consta de departamentos: ventas, planta de fabricacin, logstica, calidad y una casa central donde se encuentra el personal administrativo y la gerencia. La empresa est formada por distintas reas o partes que se organizan y se integran. A su vez hay una organizacin jerrquica entre los departamentos mencionados. Cada rea cuenta con un jefe y con el personal a su cargo, organizados tambin en partes.

4. Explique qu es la retroalimentacin negativa y De un ejemplo creado por Ud.

La retroalimentacin negativa o de compensacin es una accin que a su vez frena, inhibe o disminuye la seal de entrada, y le permite al sistema llegar al equilibrio y cumplir con sus objetivos al reducir los efectos de un proceso de retroalimentacin positiva exagerado. La informacin que entra otra vez al sistema va en sentido opuesto al de los resultados precedentes.

La retroalimentacin negativa tiende a estabilizar un sistema corrigiendo las desviaciones del punto de ajuste y constituye el principal mecanismo que mantiene la homeostasis. Algunos ejemplos son la frecuencia cardaca, la presin arterial, el ritmo respiratorio, la temperatura corporal, etc.

Otro ejemplo es el termostato empleado para controlar el calor generado por un sistema de calefaccin. Si la temperatura del aire en un ambiente es inferior a la temperatura seleccionada en el termostato entonces la calefaccin se encender, y una vez que la temperatura alcance el nivel de calor deseado se apagar de nuevo. Por lo tanto, la potencia del sistema de calefaccin est determinada y la temperatura se mantiene tan cerca como sea posible de la temperatura deseada.

5. Explique cul es la relacin entre el principio de organicidad y el equilibrio en los sistemas (ya sea homeosttico o newtoniano). Lea libro de Johansen (contenido en esta aula)

Los sistemas tienden a permanecer en un cierto equilibrio, pero existe una fuerza (el principio de la entropa siempre crecente) que tiende a destruir el sistema.

Aparentemente, parece existir aqu una contradiccin, entre esa tendencia al caos, por una parte, y, por otra, un proceso de evolucin que tiende a aumentar el grado de organizacin que poseen los sistemas (sistemas abiertos, y en especial, los sistemas vivos), fenmeno que podemos denominar principio de organicidad.

Para que este mecanismo pueda operar, es necesario que se genere un exceso de energa, ya que el principio de organicidad operar siempre y cuando el sistema sea capaz de generar este exceso de energa.

6. Entropa. Explique el concepto y describa un ejemplo donde se distinga claramente la misma. De un ejemplo creado por Ud.

Es una caracterstica de los sistemas (acentuada ms an en los sistemas cerrados) que los hace tender hacia el caos o desorden, con el riesgo de desaparecer o morir. Si el sistema no interacta con su medio ni obtiene energa del mismo sin duda que con el tiempo desaparecer. La entropa en los sistemas abiertos es controlada, ya que estos intercambian energa con el medio lo cual los hace tender al equilibrio. La entropa est siempre presente pero puede ser controlada.

Hay entropa al fundir un cubo de hielo. El orden que guardaba la estructura cristalina del hielo se pierde o desordena al pasar a la fase lquida. La entropa es un grado de desorden.

Hay entropa en la cada de agua de una cascada. La entropa est presente en todo evento natural, la cascada no puede caer espontneamente hacia arriba.

7. Verifique si es verdadera o no la siguiente frase: Un Sistema no es un objeto que presenta caractersticas sinrgicas y de recursividad. JUSTIFIQUE SU RESPUESTA USANDO T.G.S.

La afirmacin Un Sistema no es un objeto que presenta caractersticas sinrgicas y de recursividad es falsa. Es ms, todo lo contrario, un sistema es un objeto que presenta caractersticas sinrgicas y de recursividad.

El pensamiento de sistemas implica una visin global del objeto o grupo de objetos analizados o estudiados.La Teora General de Sistema considera a los sistemas como un todo, el cual es ms que la suma de las partes (concepto de sinergia). La TGS busca un anlisis integrador, considerando cada parte del objeto de estudio no por separado sino como un conjunto que interacta y se relaciona. Todo sistema est formado por diferentes subsistemas, ya que las partes que lo conforman son sistemas tambin (por lo menos la mayora de ellas) porque poseen las mismas caractersticas que el todo que los representa y se comportan tambin como ese sistema mayor; a su vez este sistema es subsistema de otro sistema ms grande o supersistema. Es decir, los sistemas se organizan jerrquicamente considerando grados de complejidad. Cualquier sistema presenta caractersticas de recursividad

8. Las organizaciones, en tanto sistemas sociales perdurables son abiertas y permeables al cambio. Desarrolle un ejemplo que convalide esta afirmacin. De un ejemplo creado por Ud.

El ejemplo ms comn para afirmar lo mencionado es la empresa. Las empresas que fabrican productos o brindan servicios deben interactuar con su medio, nutrirse de informacin, adecuarse a los cambios del mercado, adaptarse a los avances tecnolgicos implementando nuevas tecnologas, capacitar a su personal, etc.; si no cumplen estas y otras condiciones sern absorbidas por la competencia o desaparecern por s mismas.

9. Sinergia a) Explique el concepto y b) describa un ejemplo donde se distinga claramente la misma. De un ejemplo creado por Ud.

SINERGIA es una propiedad de los sistemas que indica que si un sistema est compuesto por partes (subsistemas) el conjunto de todas las partes consideradas separadamente no generan nuevamente el sistema.

Ejemplo: Los relojes: si uno toma cada parte de un reloj (hora, minutero y segundero), ninguno nos indicar por s solo el horario, en cambios juntos y relacionados s lo hacen.