CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES”

En el mes de noviembre, para trabajar la violencia de género, se pretende realizar actividades tanto a nivel de aula como de barrio.

A nivel aula.

Infantil: Intentar dar otro nombre a la celebración de este día, intentar dan nombre

en positivo. visionado del cuento de “Juanito va al cole” y realizar preguntas que

impliquen un debate. https://www.youtube.com/watch?v=YoLpIkZfcWQ Crear un mural donde hayan dibujos de niños y niñas realizando actos

bonitos como darse abrazos, besitos, jugando… y escribir como título el que se haya decidido en la primera actividad. Si se quiere, se puede decorar el mural con frases que el alumnado ha comentado tras tratar el tema en la segunda actividad.

1º ciclo:

Explicar el por qué se celebra este día. Comentar el cuento “ARTURO Y CLEMENTINA” Dialogar tomando como referencia algunas de estas preguntas;

¿Qué es un insulto? ¿Cómo nos sentimos cuando nos insultan?

¿Solucionamos los problemas cuando nos insultamos?¿Debemos disculparnos cuando nos insultamos?¿Qué debemos hacer cuando somos insultados?¿Cómo debemos actuar cuando oímos a otros niños/as insultar?

Cuando hayamos dialogado cambiaremos en la pizarra cada insulto por un elogio o apreciación y sacaremos conclusiones.

Realizar un dibujo referente al tema y se expondrán en el tablón del plan de igualdad.

2º ciclo: Comentar el cuento “El PRINCIPE CENICIENTO”. Dialogar tomando como referencia algunas de estas preguntas;

¿Qué es un insulto? ¿Cómo nos sentimos cuando nos insultan? ¿Solucionamos los problemas cuando nos insultamos? ¿Debemos disculparnos cuando nos insultamos? ¿Qué debemos hacer cuando somos insultados? ¿Cómo debemos actuar cuando oímos a otros niños/as insultar?

Cuando hayamos dialogado cambiaremos en la pizarra cada insulto por un elogio o apreciación y sacaremos conclusiones.

Hacemos un mural; Podría aparecer un niño y una niña en un paraguas gigante. Habrá gotas de agua que lleven insultos, pero quedan fueran del alcance de los niños, y debajo del paraguas flores con palabras que

favorezcan la igualdad, (respeto, cariño, amor...).Podrían aparecer palabras o acciones que surgen de los niños/as para combatir la violencia y favorecer la igualdad, como: Ayudar, Abrazarse, Respetar, Hacer regalos, Portarse bien, Dar sorpresas, Acariciar, Tolerancia, Amistad, Amor…

3º ciclo: Explicar el por qué se celebra este día. Contar la historia de las hermanas

Mirabal. Comentar el cuento “EL MALTRATO SUTIL”

https://www.youtube.com/watch?v=0y9zJ5J2bWA Dialogar tomando como referencia algunos de estos mitos o falsas creencias; “Un hombre no maltrata porque sí; ella también habrá hecho algo para

provocarle”.

“Si tienen hijos/as, hay que aguantar los maltratos por bien de las niñas y de los niños”.

“La violencia doméstica no es para tanto. Son casos muy aislados. Lo que pasa es que salen en los medios de comunicación y eso hace que parezca que pasa mucho”.

“La violencia doméstica solo ocurre en las familias sin educación o con pocos recursos económicos”.

Cuando hayamos dialogado, sacaremos conclusiones. Hacemos un mural podría aparecer un niño y una niña en un paraguas gigante.

Habrá gotas de agua que lleven insultos, pero quedan fueran del alcance de los niños, y debajo del paraguas flores con palabras que favorezcan la igualdad, (respeto, cariño, amor...).

A nivel de centro:

Cada curso creará una frase representativa de tal acto. Tras ser recibido se seleccionará la mejor frase de cada ciclo para poder ser llevado a la actividad que se realizará a nivel de barrio. Cada frase de los/as alumnos/as las podéis poner en una cartulina para que podamos llevarla como pancarta el día de la marcha.

La frase elegida del ciclo, se escribirá con rotulador negro en una hoja que os he mandado en PDF pintada con témpera del color que aparece en la imagen porque después se colgará en el árbol que estamos realizando.

A nivel de barrio.

Todos los centros del Polígono sur saldrán del centro haciendo una marcha hacia el polideportivo del barrio. Allí se concentrarán con pancartas para reivindicar la no violencia de género. Una vez allí, cada centro leerá las frases destacadas de cada ciclo y colocará en un árbol pintado las hojas que se han realizado. Además se elevarán globos morados por los casos de violencia de género que se han sucedido hasta ahora. Además,

Lucía del Altolaguirre (nuestra antigua compañera), lleva un coro con una canción que han creado para tal evento.