Actividades en francés para las escuelas infantil y...

13
La Fab rique à Réfléchir Actividades en francés para las escuelas infantil y primaria El catálogo de servicios de La Fabrique à Réfléchir Inmersión completa en francés Profesores titulados y nativos Pedagogía innovadora y lúdica carole@lafabriqueareflechir.com http://www.lafabriqueareflechir.com o llama al teléfono 638 34 56 50 - Campamentos urbanos (p2) - «les résidences d’artistes» (p4) - «les champions d’orthographe» (p6) - «Les rencontres choregraphiques» (p8) - Crear e ilustrar un cuento (p10) - Cuentacuentos (p12)

Transcript of Actividades en francés para las escuelas infantil y...

La Fab riqu e à Réfl échi r

Actividades en francés para las escuelasinfantil y primaria

El catálogo de servicios de La Fabrique à Réf léchir

Inmersión completa en

francés

Profesores titulados y

nativos

Pedagogía innovadora y

lúdica

[email protected] http://www.lafabriqueareflechir.com

o llama al teléfono 638 34 56 50

- Campamentos urbanos (p2)- «les résidences d’artistes» (p4)

- «les champions d’orthographe» (p6)- «Les rencontres choregraphiques» (p8)

- Crear e ilustrar un cuento (p10)- Cuentacuentos (p12)

Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.

La FABRIQUE A REFLECHIR

présenta los

campamentos urbanos

La mejor manera de aprender una lengua es la inmersión completa. Sin embargo, no es siempre fácil para los padres man-dar a los niños al extranjero pues cuesta dinero. Es por lo que proponemos una inmersión lingüística “a domicilio”.

Proponemos a los niños la posibilidad de ir a los tal-leres y clases de francés para reforzar las competen-cias de la escuela (imaginación, reflexión y autonomía) con los talleres de artes plásticas, experiencias cientí-ficas, de pastelería, etc.

Para los alumnos de 3 a 11 años, francófonos o no

El aprendizaje o el repaso del francés

«La experiencia en el Campamento de Octubre ha sido maravillosa. Nuestro hijo ha disfrutado y jugado cada día en sus vacaciones…Y esa era nuestra in-tención: que disfrutara y jugara esta semana, que estuviera « de vacaciones ». El trato de Carole y su compañera es excepcional.» Isabel, mamade Guillermo.

Comentarios

La Fabrique à Réfléchir se encarga de toda la organización de los campamentos de va-caciones: creación del proyecto pedagógico, del contrato y de la formación de los profe-sores, de la gestión, de la comunicación, de la logística (seguro, catering), etc…El campamento se puede registrar con el nombre de la escuela o el nuestro (ver con la dirección).

¿La Fabrique à Réfléchir para qué ?

¿Organización?

Reservas

Los días están divididos en dos tiempos: por la mañana, los niños tienen 2h de clase de francés con profesores especializados y por la tarde proponemos talleres que se concen-tran sobre el desarrollo de la creatividad, el proceso de reflexión, el enfoque cultural.Los niños son máximo 10 por clase y están agrupados en función de las asignaturas trabajadas.Los campamentos pueden ser organizados durante cada periodo de vacaciones (se defi-nirán con la dirección).

Para más información, pueden contactar : [email protected] ou 638 34 56 50

La matrícula la harán los padres de los alumnos. Basta con rellenar los folletos de ins-cripción que se encuentran en la página web de la Fabrique à Réfléchir.Los folletos de inscripción se ordenaran según el orden de llegada y en el límite de pla-zas disponibles.El presupuesto es de 30 a 40€ por dia por niño.

La FABRIQUE A REFLECHIR

présenta «les

RESIDENCES D’ARTISTES»

Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.

Para el equipo formadorSera también la ocasión de hacerles trabajar en equipo y de resolver pro-blemas en común pues el arte estimula. Habrá que organizarse en el tiem-po y en el espacio: ¿cómo dirigir cursos en los que la mitad de la clase esta con el artista? Este proyecto se integra en los programas de la enseñanza, se da a conocer en todas las disciplinas

Proponemos organizar «Residencias de Artistas». Se trata de invitar a un artista para que crea en su establecimiento una obra original y esto delante de sus alum-nos. Para ellos, será la ocasión de asistir al proceso de creación, de dialogar con el artista, de observarlo trabajar. Una expe-riencia única y muy enriquecedora.

Con este trabajo, proponemos a los niños que apliquen lo que han comprendido del proceso de creación y que desar-rollen el lenguaje con el dialogo. Es también la ocasión de motivarles a escribir y a expresarse.

El aprendizaje del francés

Para los alumnos de infantil y primaria

Pour plus d’informations : [email protected] ou 638 34 56 50

250 horas de presencia

Recomendamos que este proyecto se efectué a lo largo del año escolar. El proyecto será presentado en el mes de octubre. De noviembre a abril profesores y alumnos serán formados y acompañados. En mayo tendrá lugar la inauguración y al final de julio los conocimientos serán evaluados.

Presupuesto

La Fabrique à réfléchir pondrá a la disposición del grupo de profesores su experiencia. Carole Carpentier (pedagoga, formadora de la educación nacional francesa) y de la aso-ciación A.I.R, asociación que promueve el arte contemporáneo, intervendrán a lo largo del proyecto para formar el equipo que, explique el arte contemporáneo, que organice el proyecto en la escuela y proponga artistas (pintores, escritores, bailarines, comediantes, especialistas de artes plásticas). Los miembros se la asociación A.I.R son todos miembros de la educación nacional (profesores, directores etc...).

Le calendario

Dos opciones son posibles.La primera consiste en trabajar con un artista francés que hacemos venir de Francia. En ese caso, el presupuesto seria de 17 000€.La secunda consiste en trabajar con un artista español. En ese caso, el presupuesto seria de 11 000€.Se trata de un proyecto escolar; participaran todos los niños de todas las clases.

Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.

La FABRIQUE A REFLECHIR

présenta

LES CHAMPIONS D’ORTHOGRAPHE

Al final de este taller, los niños habrán adquirido capa-cidades nemotécnicas y metodológicas que les servirán de soporte y de ayuda para escribir el francés sin er-rores. Por haberlo experimentado en varias escuelas, el resultado es espectacular.

Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.

Para los alumnos de primaria (6 a 11 años)

Podemos pensar en invitar a venir al autor de la novela, Isabel CHAVY, au-tor de otras novelas también profesora de escuelas.

Presencia del autor

Proponemos a los niños que descubran, comprendan o profundicen de manera muy visual las reglas de la gramática y de la ortografía francesa. Los alumnos seguirán las aventuras de un niño de 8 años llamado Sebastián en el país de las palabras.

El aprendizaje del francés

El papel de La Fabrique à Réflèchir es el de narrar, ilustrar, y proponer juegos apoyándose en el cuento de Bastien, cuento creado y pensado por el equipo de La Fabrique à Réflé-chir. Estas sesiones están dirigidas por Carole Carpentier, una pedagoga, formadora de la Educación nacional francesa.

33 a 110 horas de acompañamiento

Dos clases de intervención

Opción A: La Fabrique à Réfléchir forma a los profesores a utilizar la novela y el folleto pedagógico durante 3h00.

Opción B: La Fabrique dirige el proyecto que se compone de varias partes que se defi-nirán con los profesores y la dirección del establecimiento: - 20 sesiones por clase - una exposición de trabajos de los alumnos sobre la ilustración de esa novela.

Presupuesto

Para más información, pueden contactar : [email protected] ou 638 34 56 50

La FABRIQUE A REFLECHIR

présenta

LES RENCONTRES CHOREGRAPHIQUES

Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.

Para el equipo formador

Para los alumnos de infantil y primaria

Sera la ocasión de trabajar sobre un proyecto común y descubrir un nuevo universo

Proponemos organizar con los profesores unas «Rencontres chorégraphiques» donde los niños podrán crear y presentar su coreografía en una sala de espectáculos. Un momento que nadie olvidara, con fotos y videos.

Con este trabajo creativo y corporal, buscamos a desar-rollar en el niño no solo su motricidad expresiva sino también su capacidad a cambiar de papel (tan pronto es-pectador como creador o actor). Para esto, proponemos a los niños situaciones en las que deberán expresar una percepción, una idea, una intención, una experiencia. Des-cubrirán también un vocabulario propio al movimiento y al baile.

El aprendizaje del francés

Para más información, pueden contactar : [email protected] ou 638 34 56 50

Entre 60h y 100h de presencia

Recomendamos que ese proyecto se extienda a lo largo de un año escolar. El proyecto se presentara el mes de octubre. De noviembre a abril los profesores y los alumnos estarán formados y acompañados. En mayo, tendrán lugar “Les rencontres chorégraphiques». Fi-nalmente en junio, se evaluara lo aprendido por los alumnos.

Por un presupuesto de 20 à 30€ por niño

La Fabrique à Réfléchir pondrá a la disposición del equipo formador su experiencia. Ca-role Carpentier (pedagoga, formadora de la educación nacional francesa) y Johan Amselem (bailarín y coreógrafo francés formado al baile contemporáneo en el Conserva-torio nacional de la región de Avignon y en el Centro nacional de baile contemporáneo de Angers) intervendrán a lo largo del proyecto para formar el equipo al baile de crea-ción y su papel en el aprendizaje de la lengua. Para acabar ese proyecto, La Fabrique à Réfléchir podrá organizar unas “encuentros coreográficos” entre las clases que participan. Entre 60h y 100h de presencia en función del número de clases.

El calendario

La FABRIQUE A REFLECHIR

présenta el taller

CREAR E ILUSTRAR UN CUENTO

Las historias capturan la atención de los alumnos, agudizan su curiosidad. Esto convierte en más placentero los esfuerzos de descubrir o de profundizar una lengua extranjera. Así, para hacerles amar el fran-cés, la lectura y la escritura les proponemos que participen de manera activa proponié-ndoles que se vuelvan jóvenes escritores creando e ilustrando su propio cuento.

Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.

Para los alumnos de infantil y primaria

Los alumnos, según su nivel de competencia, tendrán que: 1) comunicarse proponiendo ar-gumentos orales para la historia; 2) caracte-rizar a personajes para fabricarlos, ilustrarlos; 3) redactar un texto largo y estructurarlo; 4) desarrollar sus capacidades creativas gracias a la ilustración.

Para el equipo formador,

El aprendizaje del francés

Sera la ocasión de trabajar en un proyecto común y descubrir un nuevo universo.

La Fabrique à Réfléchir pondrá a disposición del equipo de profesores su experiencia. Carole Carpentier (pedagoga, formadora de la Educación nacional francesa) y unos au-tores de la literatura de la juventud intervendrán a lo largo del proyecto para acompañar al equipo en ese proyecto. Para terminar esos talleres, la Fabrique à Réfléchir hará reu-niones de lectura y organizara una exposición de los trabajos de los alumnos, con videos y fotos.

33 a 110 horas de acompañamiento

¿Un año escolar?

Recomendamos que este proyecto se extienda a lo largo de un año escolar. El proyecto se presentara en el mes de octubre. De noviembre a abril los profesores y los alumnos serán formados y acompañados.

Por un presupuesto de 20 a 30€ por niño

Para más información, pueden contactar : [email protected] ou 638 34 56 50

Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.Camps de vacances (3-11 ans): immersion complète en français.

La FABRIQUE A REFLECHIR

présenta los

CUENTACUENTOS

Proponemos venir a contar cuentos a los niños basándose en la literatu-ra francesa. El narrador invitara a los niños a intervenir a lo largo del cuen-to y esto, de manera muy diferente (dando su opinión, imaginando un personaje, etc…)

Para los alumnos de infantil y primaria

El aprendizaje del francés

Los cuentos permiten:- desarrollar la expresión oral en francés per-mitiendo las intervenciones conjuntas con el narrador- familiarizarse con una sintaxis - familiarizarse con un acento- descubrir vocabulario- desarrollar la imaginación

Para más información, pueden contactar : [email protected] ou 638 34 56 50

La Fabrique à Réfléchir pondrá a la disposición del equipo formador su experiencia.Carole Carpentier, consejera pedagógica y profesora de la Educación nacional francesa, protagonizara los cuentacuentos.La historia puede ser integrada en un proyecto.

¿La Fabrique à Réfléchir, para qué?

¿Organización?

Entre 2 et 5€ por alumno

La Fabrique à Réfléchir puede intervenir en la clase una o varias veces durante el año escolar.Cada curso dura entre 20 y 40 minutos, en función del nivel de la clase y de la capacidad de los niños para concentrarse.