Actividad Colaborativa Competencias Tarea 2.

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ACTIVIDAD COLABORATIVA Comunicación no verbal y comunicación Oral Tutor: WBEYMAR HERRERA BILBAO Presentado por: KANERINE MEBARAK PUELLO CÓDIGO: 22792773 NELCY MARIMON GONZALEZ CÓDIGO: 45764465 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (PREGRADO) GRUPO 40003_271 https://docs.google.com/document/d/1Rd2WHdK_vfLPYR- qPJHvXmc_TdLeHyXRIsuV8nIP5aM/edit UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 1

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ACTIVIDAD COLABORATIVAComunicación no verbal y comunicación Oral

Tutor:

WBEYMAR HERRERA BILBAO

Presentado por:

KANERINE MEBARAK PUELLOCÓDIGO: 22792773

NELCY MARIMON GONZALEZCÓDIGO: 45764465

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (PREGRADO)GRUPO 40003_271

https://docs.google.com/document/d/1Rd2WHdK_vfLPYR-

qPJHvXmc_TdLeHyXRIsuV8nIP5aM/edit

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNADCIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PSICOLOGÍACARTAGENA - COLOMBIA

Octubre de 2015

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN 3

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL 4

IMAGEN PERSONAL 4

PROXÉMICA 5

KINESIA 6

EJEMPLOS DE KINESIA 6

DESCRIPCIÓN ASPECTOS OBSERVADOS EN EL CORTOMETRAJE 7

● Comunicación no Verbal 7

● Kinesia 7

● Proxémica 7

● Imagen personal 8

CONCLUSIONES 9

REFERENCIAS 10

ANEXOS 11

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INTRODUCCIÓN

El ser humano desde el momento de la creación se ha venido comunicando, en forma

verbal y no verbal, siendo la comunicación no verbal el lenguaje más importante; debido a

que enviamos y recibimos mensajes que no vienen con palabras, pero sí con gestos y

movimientos corporales ya que en cualquier situación comunicativa, la comunicación no

verbal es inevitable.

Teniendo en cuenta que la presente actividad se realizó de una manera creativa donde

tuvimos la oportunidad de aprender; cuántos objetivos se pueden alcanzar utilizando la

comunicación No Verbal ya que es uno de los procesos más importantes y complejos que

lleva a cabo el ser humano; al analizar la comunicación no verbal se determina la importancia

de los gestos, miradas, las manos, la postura corporal, sonrisa; ya que de esta manera nos

comunicarnos y contribuimos a una reflexión crítica sobre la comunicación.

Este trabajo nos da las herramientas necesarias para identificar de manera clara la

forma correcta de presentarnos a las demás personas y a la vez proyectar la imagen que

queremos mostrar, además diferenciar los conceptos que se manejan en la comunicación no

verbal.

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Reflexión grupal sobre la importancia de la Comunicación No Verbal

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

Podemos comunicar sin pronunciar palabras, sin escribir cosa alguna. Las acciones

son actividades de comunicación no verbal que tienen igual importancia que la palabra y las

ilustraciones, puede ser por medio del movimiento corporal (postura, gestos, ademanes), la

proxémica (uso físico de los espacios), etc.

La comunicación no verbal incluye expresiones faciales, tono de voz, patrones de

contacto, movimientos, diferencias culturales, etc. en la comunicación no verbal se incluyen

tanto las acciones que se realizan como las que dejan de realizarse, así, un apretón de manos

fuerte, o llegar tarde todos los días al trabajo son también comunicación.

Entre los sistemas de comunicación no verbal tenemos:

● El lenguaje corporal: Nuestros gestos, movimientos, el tono de voz, nuestra ropa e

incluso nuestro olor corporal también forman parte de los mensajes cuando nos

comunicamos con los demás.

● El lenguaje icónico: En él se engloban muchas formas de comunicación no verbal:

código Morse, códigos universales (sirenas, Morse, Braylle, lenguaje de los

sordomudos), códigos semiuniversales (el beso, signos de luto o duelo), códigos

particulares o secretos (señales de los árbitros deportivos).

Imagen Personal

La imagen personal transmite un mensaje todo el tiempo, a pesar de ser silencioso es

muy importante, porque todos los perciben, no sólo con la ropa, moda sino también con las

palabras, el tono de voz y gestos, pero esto no es nada nuevo; desde principios de la

civilización ha sido así, donde la ropa marcaba un status social, pertenencia y profesión entre

otros.

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La imagen personal infiere un conjunto de elementos como el cuerpo, vestimenta,

peinado, maquillaje, accesorios, los modales que son determinantes y que reflejan en cierto

modo nuestra educación, personalidad, conducta y estados ánimos.

Elementos No verbales de la Comunicación: Postura, la expresión del rostro, la

respiración

En la comunicación no verbal, tenemos que hacer referencia a tres àreas de estudio

fundamentales que son:

Proxèmica: expresión propuesta por el antropólogo inglés Edward T. Hall para hacer

referencia al análisis del espacio personal o espacio que nos circunda.

Kinesia: se dedica a estudiar el significado de los movimientos humanos (cruzar las piernas,

fruncir el ceño, entrelazar las manos etc.).

Paralingüística estudia los aspectos no semánticos del lenguaje, como por ejemplo los tonos

empleados, el ritmo con el que se habla, el volumen de la voz, los silencios y los timbres

(agudos, grave..).

Proxèmica: El término Proxèmica fue propuesto por el antropólogo Edward T. Hall, en 1993

para describir las distancias medibles entre las personas mientras se relaciona entre sì. El

término proxémica se refiere al empleo de la percepción que el ser humano hace del espacio

físico, de su identidad personal; de cómo y con quien lo utiliza. La proxémica es

precisamente una disciplina que estudia la relación entre el espacio personal y las

características de cada individuo y sirve para conocer y entender las necesidades de cada uno

en diversos tipos de situaciones.

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Kinesia: Se ocupa del estudio del lenguaje corporal, en donde se sustituyen los fonemas por

los kinemas (Unidades de movimiento Corporal), las frases por los kinemorfemas.

Los movimientos de brazos, manos, piernas y pies, las posturas corporales, las expresiones

faciales con gestos y miradas. Muestran el estado emocional del individuo y descubrir, en

muchos casos su forma de ser y de obrar.

El rostro es el espejo del alma, en ella se muestra la felicidad, la ira, la tristeza, el miedo, la

sorpresa, el disgusto. La expresión de las miradas es suficiente para conocer el estado de

ánimo de una persona es el lenguaje universal, en el que no se necesita saber idiomas.

Algunos individuos son capaces, en ciertas ocasiones de controlar las expresiones de su rostro

y asì engañan a su interlocutor como los actores, políticos, profesionales de la medicina y de

otros campos. Pueden disimular o controlar las emociones.

Ejemplos de Kinesia

Algunos de los gestos y expresiones corporales analizados por Birdwhistell (padre de la

Kinesia moderna) 1. ¡Alto!,

2. No se escucha,

3. ¡Silencio!

4. No lo sé

5. ¿Ojo! ten cuidado.

6. Llévame en su vehículo

Mover la mano de lado a lado: se trata de un gesto que

transmite o algo que podría ser reemplazado fácilmente

por una palabra, pero que, por determinadas

circunstancias se ha generalizado en forma de gestos.

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Descripción de los aspectos de la Comunicación No Verbal (Observados dentro del

cortometraje)

● Comunicación no verbal:

Primera escena: podemos notar sus movimientos, su rostro refleja tristeza de lo solo

que se puede sentir aun estando rodeado de tantas personas

Segunda Escena: ya su tristeza cambia por sonrisas, utiliza carteles para

comunicarse, gestos de manos

Tercera escena: al final vemos como cuando queremos comunicarnos utilizamos

herramientas; aquí se utilizó el lenguaje de signos señales, mímicas para transmitir un

sentimiento.

● Kinesis:

En la primera escena: vemos, una actitud de desánimo, hombros caídos,

mirada perdida, cabeza cabizbaja,

En la Segunda escena: muestra una actitud más activa, con una mirada

hacía un punto de interés de curiosidad y sorpresa, su rostro muestra interés y alegría.

Tercera escena: Al perder su punto de interés, el individuo vuelve a su estado de

ánimo inicial, hombros caídos, mirada perdida y dejando ver su desánimo, en el giro

de la historia el individuo encuentra su punto de interés y toma una postura mucho

más activa, movimientos rápidos, su cara muestra exaltación y a la vez temor, al final

se muestra relajado, alegre y con postura receptiva.

● Proxémica:

Primera escena: mantienen una distancia Pública, porque es el primer contacto que

tienen, pero a medida que van avanzando el cortometraje comienza haber una

proximidad aunque no sea física, porque los separa calle y edificio.

Segunda escena: De un momento a otro se pierde la proxémica

Tercera escena: Nuevamente se recobra el interés y ese interés hace que comience

una distancia íntima, hasta que llega a la realidad

● Imagen personal:

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Primera escena: Percepción de imagen negativa, estado de ánimos, falta de

seguridad, postura de su cuerpo, espalda encorvada, cabizbaja, ceño fruncido, puños

cerrados, andar lento, rápido, pasos fuertes

Segunda escena: Su imagen interna muestra entusiasmo, se ve bien con sigo mismo,

(seguros, descansados y alegres).

Tercera escena: Vuelve a su primera impresión negativa, pero nuevamente al final

se muestran hombros alineados, pasos con naturalidad, sonrisas y miradas.

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CONCLUSIONES

Como resultado del trabajo de comunicación no verbal, es posible concluir que la

comunicación no verbal, juega un papel fundamental y muy importante, debido a que desde

que nacemos estamos transmitiendo y dando información inconsciente por medio de los

gestos, manos, la postura, las miradas, la expresión facial, la risa, todo esto influye en la

comunicación no verbal que estamos enviando a receptor.

Durante el desarrollo de las habilidades encontramos que la comunicación verbal y no

verbal se pueden dar a vez las dos.

Dentro de la comunicación no verbal hay una clasificación importante cómo es: La

Kinesia, la proxémica, la imagen personal, todas estas nos ayudan a dar una buena o mala

comunicación.

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REFERENCIAS

//La morada del pensador.wordpress.com//2011/02/21/laproxemia-y-la-kinesia//

● http://www.mundocoachingmagazine.com/la-kinesica-la-proxemica-y-la-

paralinguistica-3-disciplinas-indispensables-para-la-gestion-gerencial/

● http://tusejemplos.com/ejemplos-de-kinesia/

● www.redalyc.org/articulo.oa?id=181515838002

● http://www.importancia.org/imagen-personal.php

● assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448175743.pdf

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ANEXOS

Primer encuentro:

Segundo encuentro:

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