Act6_ Trabajocolaborativo_2013-1
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ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
102024- Desarrollo de Habilidades de Negociación Guía de Actividades
Act No.6 Trabajo Colaborativo 1
1
GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 19 Marzo de 2013
Fecha de Cierre: 18 Abril de 2013
Peso Evaluativo: 50 Puntos
Tipo de Actividad: La actividad se desarrollara en grupo, donde cada estudiante debe
realizar su participación en el caso propuesto.
Objetivo General de la actividad: Aplicar los temas de la Unidad 1, buscando el
desarrollo de habilidades de los estudiantes utilizando el método de caso.
Relación de Temáticas a trabajar: Para el desarrollo del trabajo el estudiante debe
revisar los Contenidos de la unidad 1 y sus respectivos capítulos.
Actividades a Realizar: Sigan las siguientes instrucciones en el desarrollo del trabajo en
Grupo:
1. Los miembros del grupo nombran un coordinador, para empezar a desarrollar el trabajo.
2. Cada estudiante debe realizar sus aportes en el foro “Aporte Individual”, como mínimo tres (3) aportes pertinentes al estudio de caso que se está analizando. 3. Posteriormente deben realizar una propuesta de Informe Final por el coordinador, donde propongan la respuesta al caso que deben ser revisada y avalada por el resto del grupo antes de ser colgada en Foro “Tarea”. El estudiante debe leer detenidamente el caso, antes de empezar la discusión con los compañeros: Caso de Estudio:
Nancy, la nueva gerente de Almacenes la Rebaja en la Cuidad de Cúcuta, ha sentido
últimamente que Juan Camilo (uno de los supervisores en su departamento.) no la trata
como antes.
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Hoy, le solicitó a Juan Camilo que hiciera un par de horas extra el próximo viernes por la
tarde, para terminar de entrenar a dos empleados nuevos, pero se negó, cuando antes
nunca había puesto inconvenientes en quedarse tiempo extra. Ella se quedó con la duda,
de si Juan Camilo se opuso porque Nancy se lo pidió cortés y formalmente usando las
palabras “por favor”, porque ella es mujer o porque Juan Camilo quedó resentido cuando
Nancy obtuvo el puesto de Gerente del departamento en lugar de él hace ya un mes.
Juan Camilo también se había postulado para el puesto cuando ambos eran supervisores.
Ambos comenzaron su carrera en la empresa hace unos 9 años atrás y desde entonces
han ido “creciendo” juntos en la misma, se podría decir que hasta la promoción de ella,
tenían una buena relación de compañeros y colaboraba uno con el otro cuando lo
necesitaban.
En las semanas siguientes, ha estado incitando a sus compañeros a realizar
operaciones tortuga en los procesos, con el propósito de torpedear la gestión de la
Gerente, considerándola inapropiada para el cargo, por la falta de carácter para dirigir el
personal y no gestionar con la gerencia general la búsqueda de beneficios para el
personal. De igual manera, no asumir decisiones importantes en su área, relacionado
con los cambios que requiere el departamento en mejores equipos, solicitar aumentos del
personal más antiguo, como reformar las instalaciones (cafetería, vestier, restaurante
entre otros.) donde los trabajadores realizan las actividades darías, generando una baja
en la productividad de la empresa en comparación con el anterior ejecutivo que ocupa el
cargo.
Dado lo anterior y responda a lo siguiente:
1. Identifique las etapas del conflicto que se presenta realice la argumentación,
cuales son las consecuencias que puede generar esta situación en el ambiente
de trabajo del área de trabajo y a la empresa?
2. La próxima vez que Nancy tenga que pedirle un trabajo a Juan Camilo, ¿cómo
debería hacerlo con el propósito de evitar el conflicto?
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3. ¿Proponga la forma de afrontar el conflicto por parte de la Gerencia General,
teniendo en cuenta que las partes se beneficien y eviten generar más
traumatismos en la empresa?
Producto a Obtener: El Documento a entregar por el Coordinador en el Foro Tarea debe tener las siguientes características: 1. Documento en formatos Word 2003 , en Arial 11 a un espacio y medio 2. Contenido máximo cuatro páginas, (a partir de la quinta no se calificara) donde se
resuelva las preguntas del caso en estricto orden, se deben incluir introducción, objetivos, conclusiones y bibliografía, con los nombres de los integrantes del grupo, aplicando las normas ICONTEC. (No hacen parte de las cuatro hojas de contenido).
3. En el informe se debe incluir en una tabla con los principales aportes de cada uno de los participantes, tenga en cuenta que es un anexo y no el informe final.
4. El archivo de enviarse nombrado 102024_Trabajo colaborativo1_ grupo Descripción de la Estrategia de Aprendizaje:
El trabajo a desarrollar es Colaborativo, lo que implica que cada miembro del grupo
colabore de manera permanente, realizando aportes que faciliten el cumplimiento del
trabajo establecido.
Por lo tanto, se han definido los siguientes roles así:
El Coordinador: es la persona encargado de subir el trabajo final del grupo, de realizar
el borrador para la discusión de los compañeros. Así mismo de realizar sus aportes
según las instrucciones de la guía.
Los integrantes del grupo: deben realizar tres (3) aportes, los cuales deben
corresponder a la solución del caso, deben estar argumentados del tal manera que el
coordinador pueda ir elaborando el borrador del trabajo, estos deben ser enviados a
tiempo y no el ultimo día de entrega del trabajo.
Cada integrante del grupo, antes de enviar un nuevo aporte debe revisar los anteriores,
para complementarlos, realizar una crítica constructiva, o enviar otra parte del informe.
Observaciones Generales: Es muy importante que tenga en cuenta lo siguientes para el
desarrollo apropiado del trabajo y su posterior calificación:
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El estudiante que realice las participaciones en el foro “Aporte Individual”
después de cargado el trabajo por el coordinador, solo se tomara las realizadas
según la rúbrica de evaluación.
Debe hacer como mínimo tres (3) aportes significativos al foro. Esto significa que
expresiones como “me parece muy bien tu trabajo” “felicitaciones tu trabajo es
excelente” y otras similares, no son considerados aportes.
En el foro debe quedar la discusión y aportes de cada integrante
No se reciben trabajos individuales.
Referencias bibliográficas:
RODRIGUEZ. AFANADOR, Edgar. Desarrollo de habilidades de Negociación. UNAD .
Bucaramanga, 2012
http://www.unad.edu.co/biblioteca/index.php?option=com_content&view=article&id=68&Itemid
=78
http://books.google.com.co/books?id=pfHAiMF8Bk0C&pg=PA40&dq=estructura+conflicto&hl=es
&ei=dpydTuDIJY2LhQe7hcyyCQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=7&ved=0CEcQ6AEwBg
#v=onepage&q=estructura%20conflicto&f=false
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Ítem Evaluativo Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje
Participación del estudiante en el foro Aportes Individuales
El estudiante nunca participo del trabajo de equipo y no realizo aportes en la fecha establecida dentro del foro asignado. (Puntos = 0)
El estudiante participo una sola vez en el trabajo de equipo dentro del foro pero sus aportes no son pertinentes. Los coló cuando ya se había subido el informe el coordinador (Puntos = 10)
El estudiante participo de manera pertinente de la actividad. (Puntos = 20)
20
Estructura del informe
El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas para la presentación del informe. (Puntos = 0)
El documento presenta una estructura base, pero algunos elementos no están bien diseñados como son la introducción, objetivos, conclusiones y bibliografía (Puntos = 2)
El documento presenta una estructura adecuada. (Puntos = 5)
5
Redacción y ortografía.
El documento presenta deficiencias en redacción y errores ortográficos. (Puntos = 0)
No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas. (Puntos = 2)
La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y hay coherencia en el cuerpo del texto (Puntos = 5)
5
Fines del trabajo.
El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta. (Puntos = 0)
Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no da soluciona de manera adecuada la situación planteada, tampoco argumenta
Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria y las justificaciones responden a lo expuesto por los estudiantes. (Puntos = 20)
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apropiadamente las respuestas entregadas al caso. El documento no esta colgado en el Foro Tarea. (Puntos = 10)
Total de puntos posibles. 50