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PROMOCION DE VENTAS ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL PRESENTADO POR: JUAN SEBASTIAN TELLO PRESENTADO A: DRA LEIDY VIVIANA VALBUENA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD ACACIAS

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PROMOCION DE VENTAS

ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL

PRESENTADO POR:

JUAN SEBASTIAN TELLO

PRESENTADO A:

DRA LEIDY VIVIANA VALBUENA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD ACACIAS

MARZO 2013

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INTRODUCCION

Con este trabajo buscamos la revisión de los módulos del curso de Gestión integral residuos sólidos, adentrándonos en lo que abordaremos en el transcurso del semestre, empapándonos de todas sus unidades, capítulos y lecciones para así tener una idea de la importancia del curso.

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-Cuantos Créditos tiene el Curso Académico?

El curso PROMOCION DE VENTAS, consta de 2 créditos

-Cuál es el nombre del director del curso?

Leidy Viviana Valbuena

-Cuantos participantes tiene el curso académico?

5 participantes, 1 tutora y la directora del curso

-Cuál es su grupo colaborativo y cuál es el nombre de sus compañeros de grupo?

Grupo 60, Jasmith Marelby bautista, Ángela patricia Bernal, Maicol Jeffry Rico, Kelly Paola Chávez

-Cuantas unidades tiene el curso y cuáles son los nombres de las unidades

Unidad 1: Acciones promocionales

Unidad 2: Investigación y Planeación de la Promoción de Ventas

-Escriba el título de cada una de las lecciones que comprende el modulo del curso.

Lección 1: Historia de la Promoción de ventas Lección 2: Mezcla de mercadeo. Lección 3: Mezcla Promociona Lección 4: Promoción de ventas Lección 5: Características de la Promoción de ventas Lección 6: Acciones de promoción sobre el producto Lección 7: Acciones de promoción sobre las ventas de fabricación Lección 8: Acciones de promoción sobre los canales de distribución Lección 9: Acciones de promoción sobre el consumidor. Lección 10: La publicidad directa como elementos promocional. Lección 11: Ventajas de promoción de ventas por internet Lección 12: Técnicas de promoción de ventas por internet Lección 13: Web Marketing. Lección 14: Marketing On line

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Lección 15: Medición de resultados. Lección 16: Comportamiento del consumidor. Lección 17: Diseño de la investigación Lección 18: Recolección de la información. Lección 19: Tipos de campañas promocionales. Lección 20: Preparación del plan promocional Lección 21: Control de la promoción Lección 22: Desarrollo de programas de promoción Lección 23: Tipos de presupuesto. Lección 24: Control del presupuesto Lección 25: Control y evaluación Lección 26: Evaluación de la publicidad Lección 27: Evaluación de la eficiencia de los canales de venta. Lección 28: Evaluación de la fuerza de ventas Lección 29: Evaluación de la mercadotecnia Lección 30: Ejemplo campaña promocional

-Defina cual capitulo le llamo la atención y escriba un comentario sobre el contenido del mismo.

Unidad 1, Capitulo1: Promoción de ventas en el marketing, ya que aprendemos a promocionar un producto a corto y largo plazo, activar medidas para aumentar la venta de los productos que vendemos.

-Cuantas Lecciones evaluativas tiene el curso virtual?

2 lecciones evaluativas

-Cuantos trabajos colaborativos van a desarrollar durante el periodo académico?

2 trabajos colaborativos

-Teniendo en cuenta las normas de Netiqueta de la UNAD cuáles son los aspectos relevantes a las actividades de los usuarios de la plataforma de UNAD

-Revisar la política de plagio de la Universidad y elaborar un resumen de 20 reglones

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El plagio es hacer referencia a un trabajo, ideas, palabras, ensayos de personas sin darle crédito ósea referenciar de manera explícita de qué lugar sacamos la información mostrando como si dicha información fuera de nuestra autoría, y es que cualquier información se puede plagiar, desde obras literarias, científicas, artísticas etc. Para evitar el plagio debemos referenciar de cierta forma el trabajo utilizando alguno de estos dos recursos, 1- realizar una transcripción idéntica del texto que estamos transcribiendo, citando en comillas y relacionando la fuente de donde tomamos el artículo.

Es primordial que antes de subir y entregar algún trabajo este tiene que estar previamente revisado para así evitar algún plagio y tener plenitud de su originalidad, según el estatuto de la UNAD cuando un estudiante realiza plagio tiene las siguientes consecuencias; si el estudiante procede con el plagio la primera vez, recibirá una nota de 0 respecto a la actividad, Si el estudiante vuelve a recurrir en el plagio se le asignara 0 como nota de todo el curso

-Revisar el reglamento estudiantil, artículos 1, 2, 3, 4, 68,69 y 76, elaborar un escrito no superior a una pagina

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