ACCIONES TACTICAS OFENSIVAS

8/3/2019 ACCIONES TACTICAS OFENSIVAS

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ACCIONES TCTICAS OFENSIVAS DEL FTBOL Y SU ENTRENAMIENTO Pgina 1 de 28

Alfonso Fraile Snchez y Fernando Agudo Frisa www.tacticasdefutbol.com

ACCIONES TCTICAS

OFENSIVAS DEL FTBOLY SU ENTRENAMIENTO

www.tacticasdefutbol.com

ALFONSO FRAILE SNCHEZFERNANDO AGUDO FRISA

Prlogo deEmilio Butragueo


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Alfonso Fraile, extraordinario compaero en mis primeros aos en el Real Madrid me ha pedido quele prologue su riguroso trabajo, algo que hago con sumo placer. Dirigido para especialistas, heencontrado en l un meticuloso estudio de todas las posibles variantes ofensivas que un equipo debe

afrontar con sus ejercicios de entrenamiento para perfeccionarlas ataque combinativo, contraataque,apoyos, ayudas permanentes, conservacin del baln, cambios de orientacin, etc . Su atentalectura me ha trasladado a mi etapa de jugador y, adems de disfrutar mucho, he aprendido de susideas.

Se trata de una obra que por su contenido es de lectura obligada, no slo para los estudiosos delftbol, sino para todos los que se sienten atrados por este enigmtico deporte.

El ftbol, muy al contrario de lo que muchos piensan est en permanente cambio, por lo queesfuerzos como el que nos ocupa son siempre bienvenidos. Mi ms sincera felicitacin a los autorespor una obra que, sin ninguna duda, ayudar a muchos profesionales en su tarea diaria.

Para terminar, acudo a Borges: Ojal seas el lector que este libro aguardaba .

Emilio Butragueo


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LEYENDA DE SMBOLOS

Espacio libre

Desplazamiento del baln

Desplazamiento Jugador Equipo Rojo

Regate

Jugador Equipo Azul

Sentido del ataque

Conduccin del baln

Jugador Equipo Rojo

Baln

Desplazamiento Jugador Equipo Azul

Jugador Equipo Amarillo

Jugador Equipo Verde

Desplazamiento Jugador Equipo Violeta

Desplazamiento Jugador Equipo Amarillo

Entrenador

5

11

E

8

11


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INDICE

Presentacin de D. Emilio Butragueo... 03

Introduccin .. 05

Leyenda de smbolos .. 07

ACCIONES TACTICAS OFENSIVAS:

Amplitud .. ... 11

Ejercicios para mejorar la Amplitud .. .. 13

Apoyos .... 19

Ejercicios para mejorar los Apoyos .. 21

Ataques .. 27

Ejercicios para mejorar los Ataques . 35

Ayudas permanentes .. 45

Ejercicios para mejorar las Ayudas permanentes . 47

Cambio de orientacin del baln . 53

Ejercicios para mejorar los cambios de orientacin del baln . 55

Cambios de ritmo . 61

Ejercicios para mejorar los Cambios de ritmo . 65

Conservacin del baln .. 69

Ejercicios para mejorar la Conservacin del baln .. 73

Contraataque .. 83

Ejercicios para mejorar el Contraataque .. 93

Creacin de espacio libre ... 103

Ejercicios para mejorar la creacin de espacio libre ...107

Desdoblamientos . 113

Ejercicios para mejorar los Desdoblamientos ...117

Desmarque de Apoyo ..... 123

Ejercicios para mejorar el Desmarque de Apoyo... 125


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Desmarque de Ruptura .....131

Ejercicios para mejorar el Desmarque de Ruptura . 135

Pared .. . 141

Ejercicios para mejorar la Pared ... 147

Profundidad .... 153

Ejercicios para mejorar la Profundidad 155

Progresin en el juego ... 161

Ejercicios para mejorar la Progresin en el juego .. 163

Ritmo de Juego .... 169

Ejercicios para mejorar el Ritmo de Juego . 173

Sobreposicin ... 177

Ejercicios para mejorar la Sobreposicin .. 181

Temporizacin ofensiva ... . 189

Ejercicios para mejorar la Temporizacin ofensiva .. 193

Velocidad en el juego .. 197

Ejercicios para mejorar la Velocidad en el juego . 199

Vigilancia defensiva .. 203

Ejercicios para mejorar la Vigilancia defensiva . 207

Bibliografa . 211


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Concepto de Amplitud:

Es una accin de la Tctica colectiva que deben tener todos los ataques y contraataques para que sedesarrollen de una manera ptima.

Los jugadores atacantes se colocan a lo ancho de todo el terreno de juego, con lo que se obliga alequipo adversario, es decir, al equipo defensivo, a recuperar el baln en mayor espacio de juego, yaque los atacantes estn separados por muchos metros, y esto resulta ms difcil para los defensas.

Se debe realizar cambios de orientacin del baln desde una banda hacia la otra, teniendo jugadorescerca de las lneas de banda, para obligar a la lnea defensiva a estar ms separada y tener quecontrolar ms metros, por tanto a la lnea defensiva les resulta ms difcil el marcaje de los atacantes.

MAYOR AMPLITUD

18

21

22

23

14

15

16

17

1319

20

1

2

3

4

5

6

9

10

7

8

11

Grfico 1

En el Grfico 1 se puede observar que el equipo rojo est realizando un ataque por la banda izquierdaa travs del jugador rojo n 11, y tambin est aplicando AMPLITUD en el ataque, ya que el jugadorrojo n 7 est colocado muy cerca de la lnea de banda contraria donde est el baln, con lo que lalnea defensiva del equipo azul tiene que controlar 70 metros.


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DE LA AMPLITUD:

EJERCICIO 1

4 contra 4 + 4, con 2 Porteros en una mitad de campo

Objetivos:

Mejora de la amplitud de ataque y cambios de orientacin del baln en el aspecto ofensivo. Mejora delpressing, repliegue, entradas y marcaje zonal en el aspecto defensivo.

Desarrollo:

En una mitad de campo se distribuyen 4 equipos de 4 jugadores cada uno. Dos equipos (color rojo ycolor azul) juegan un 4 contra 4, Un tercer equipo (color amarillo) juega por las bandas (2 jugadores encada una de las bandas) y un cuarto equipo (color violeta) descansa y ayuda a recoger los balones. Lamitad de campo se divide en 3 zonas: una zona central de 40 x 50 metros y 2 zonas laterales de 15 x

50 metros cada una. Se juega a 3 toques.El ataque se debe canalizar hacia las bandas y realizar centros. Los ataques deben comenzarobligatoriamente en los extremos retrasados, stos pasar el baln a los extremos ms adelantados querealizarn centros al rea de penalti para que sus compaeros finalicen rematando a portera. Elequipo que recupera el baln debe pasarlo a uno de sus extremos retrasados y continuar con el juego.A los extremos no se les puede entrar y quitarles el baln, hay que dejarles que centren el baln sinoposicin. El gol se consigue normalmente, pero para que sea vlido ha de pasar por la banda. Ganael equipo que ms goles consiga.

Duracin: 4 partidos de 4 minutos. Pausa de 1 minuto 30 segundos entre partido y partido.1 Partido: Equipo 1 contra Equipo 2 en bandas Equipo 3 descansa Equipo 42 Partido: Equipo 3 contra Equipo 4 en bandas Equipo 1 descansa Equipo 23 Partido: Equipo 1 contra Equipo 4 en bandas Equipo 2 descansa Equipo 3

4 Partido: Equipo 2 contra Equipo 3 en bandas Equipo 4 descansa Equipo 1

5

13

4

2

3

1

22

24

25

26

32

34

35

36

12

15

16

14

Grfico 3

Variantes:

1) Para que el gol sea vlido, el baln tiene que pasar antes por las dos bandas.2) Jugar todos los jugadores a 2 toques.


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Concepto de Ataque:

Atacar es progresar por el terreno de juego e intentar llegar a la portera adversaria con el baln, unavez puesto en juego, bien sea desde un saque a baln parado (saque de meta, de banda, saque deesquina, libres directos, etc.) o bien cuando el baln se encontraba en poder del equipo adversario y

ste lo perdi por fallo propio o por que se le arrebat.

En ambos casos es importante que un equipo tenga previstas y ensayadas jugadas de ataque.Estas jugadas deben estar adaptadas a las caractersticas fsico-tcnico-tcticas de los jugadores quedeban ejecutarlas y adems deben ser equilibradas para poder desarrollarlas dentro de un sistema dejuego determinado y han de ser fciles de ejecutar y entender.

Esta accin tctica ofensiva requiere de la participacin mayoritaria de los jugadores del equipo que larealiza, mientras unos se vern implicados de forma ms directa en la creacin y finalizacin delataque, otros debern realizar los desdoblamientos, para asegurar una buena ocupacin racional delterreno de juego y las vigilancias sobre los espacios y sobre los adversarios ms adelantados, lo quepermitir en caso de prdida del baln, evitar un posible contraataque.

Tambin es conveniente que para que el ataque tenga un mnimo de garantas de xito se encuentrenen disposicin de remate al menos tres jugadores.

23 13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

10

54

3

2

1

9

8

7

6

11

Grfico 14

En el grfico 14 se puede apreciar como los jugadores del equipo atacante (rojo) realizan un ataque.Se puede ver como el jugador n 2 realiza un centro, los jugadores n 11, n 9, n 7 y n 8 sedesmarcan para intentar el remate y el resto de jugadores (n 10, n 4, n 3, n 5, n 6 y n 1) realizan

los desdoblamientos y ocupan el terreno de juego racionalmente, para evitar un posible contraataqueen caso de prdida del baln.

Clasificacin de los ataques:

- Segn su origen stos pueden ser:

a) Iniciados desde un saque a baln parado (saque de meta, de banda, saque de esquina, libresdirectos, etc.).

b) Iniciados tras recuperar el baln al equipo adversario.

- Segn su preparacin o entrenamiento pueden ser:

Organizados e improvisados.


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DEL ATAQUE:

EJERCICIOS SITUACIONALES

EJERCICIO 1

6 + Portero contra 6 + Portero en campo entero

Objetivos:

Mejora del ataque elaborado, desmarques de ruptura y en general todas las conductas ofensivas.Mejora del pressing, coberturas, marcaje zonal en el aspecto defensivo.

Desarrollo:

En un campo de ftbol se enfrentan tres equipos de 6 jugadores cada uno ms dos porteros. El equipo

azul realiza ataque contra el equipo rojo, intentando marcar gol, mientras que el equipo amarillodescansa.Cuando el equipo azul termina su ataque, consiguiendo gol o bien por que falla en el intento (porque elbaln lo lanzan fuera o porque pierde la posesin), se intercambian los papeles y ser el equipo rojo elque ataque al equipo amarillo, mientras que el equipo azul descansar.

Cada ataque se debe efectuar en un tiempo mximo de 20 - 30 segundos.

Duracin: 3 series de 5 minutos, con 2 minutos de descanso entre series.

"As esta bien"

14

15

16

17

18

E

2021

24

22

23

25

26

P1

10

2

7

8

6

P2

9

Grfico 22

Variantes:

1) Limitar los toques de baln.

2) Modificar los tiempos de ejecucin de cada ataque.


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EJERCICIOS ESQUEMTICOS

EJERCICIO 6

Ataques por grupos de 4 jugadores

Objetivos:

Trabajo esquemtico dirigido a la mejora del ataque, de la incorporacin de los jugadores de la 2lnea, del juego hacia atrs del delantero centro, de los cambios de orientacin, de los centros y de lostiros a portera.

Desarrollo:

La accin se desarrolla en una mitad de campo. Los jugadores se sitan a la altura de las marcasamarillas tal y como se muestra el grfico. Los jugadores de la posta C dispondrn cada uno de un

baln. En la portera se situarn P1 y P2, que cada cierto nmero de ataques se relevarn.Detrs de la portera se sitan los jugadores de la posta A, que irn entrando de uno en uno a laposicin de delantero centro cuando les toque el turno. Primero atacan los jugadores rojos, despuslos azules, despus los amarillos y por ltimo los verdes.

La accin es iniciada por el jugador n 10 que realiza un pase hacia el n 9. ste le devuelve el balnpara que el n 10 realice un pase hacia una de las bandas, en ste caso hacia el jugador n 7, querealiza una rpida conduccin hasta la altura del bandern y centra hacia la zona del segundo poste,donde su compaero n 8 realizar tiro a portera. Se puede apreciar como los jugadores 10, 9 y 8 sedistribuyen los espacios del rea para intentar el remate. Cuando los jugadores del equipo rojo hayanfinalizado su ataque se colocarn al final de sus respectivos banderines.Duracin: 2 series de 7 minutos. Descanso de 2 minutos entre series.

Grfico 27

Variantes:

1) Realizar el ejercicio a mayor velocidad.2) Rotar a los jugadores para que todos trabajen en diferentes posiciones.3) Colocar un jugador defensivo que realice oposicin al jugador que remata a portera.

A

B

"Bienbien"

D

C

17

18

14

20

E

31

32

33

34

110

7

8

P2

9

21

24

22

23

7

10

8

9


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Concepto de Cambios de orientacin del baln:

Es la accin tctica ofensiva que se caracteriza por todos los envos de baln, largos, medios o cortosque cambian su trayectoria inicial. Al poder realizar envos largos, medianos y cortos, nos da una ideade la gran cantidad de acciones variadas que se pueden realizar durante el juego de ataque de unequipo.

6

5

4

3

27

8

9

10

1

11

Grfico 38

En el grfico 38 podemos observar varios cambios de orientacin del baln mediante pasescortos, llevando el baln desde el portero hasta la banda izquierda y desde sta a la banda derecha.

Tambin se puede ver como el jugador rojo n 7 realiza un cambio de orientacin del balnmediante pase largo hacia la banda izquierda, donde controla el baln el jugador rojo n 10, quienavanza conduciendo el mismo para despus centrar hacia el 2 poste , donde remata a portera eljugador rojo n 11.

Objetivos de los Cambios de orientacin:

- Para combatir a un equipo que realiza pressing.

- Favorecer la amplitud y progresin en el juego de ataque.

- Dar rapidez y mayor fluidez a las jugadas de ataque.

- Aprovechar los espacios libres creados en la banda contraria donde se encuentra el baln.


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DE LOS CAMBIOS DE ORIENTACION:

EJERCICIO 1

6 contra 6 en un espacio de juego de 40 x 50 metrosObjetivos:

Mejora de los cambios de orientacin del baln, amplitud de ataque, conservacin del baln y ataquesen el aspecto ofensivo. Mejora del pressing, coberturas, repliegue y del marcaje zonal en el aspectodefensivo. Mejora de la visin perifrica.

Desarrollo:

En un espacio de juego de de 40 x 50 metros se colocan 4 porteras pequeas de 2 metros de anchuraen cada esquina.

Participan 2 equipos de 6 jugadores cada uno. Compiten rojos contra azules. Juegan a tres toques.Cada equipo defender las 2 porteras de su lnea de meta e intentarn marcar goles en cualquiera delas otras dos porteras pequeas que tienen enfrente. Cuando un equipo realice dos cambios deorientacin del baln seguidos sin que toque el baln el equipo adversario conseguir 1 gol.

Duracin: 2 series de 6 minutos. Pausa de 2 minutos entre series.

50 metros

40 metros

2

4

11

12

14

1516

17

18

78

3

3

Grfico 41

Variantes:

1) Los goles en las porteras pequeas se podrn lograr a travs de tiro a portera, pero slo si segolpea al primer toque.2) Los goles precedidos de un cambio de orientacin valdrn doble.


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Concepto de Contraataque:

Es una accin tctica ofensiva donde un jugador despus de recuperar un baln progresa en el juegolanzando el mismo hacia la portera adversaria, sin dar tiempo a que la defensa contraria pueda

colocarse y aprovechar los espacios libres que hayan generado en su accin ofensiva.

Debe ser una accin muy rpida y vertical que requiere de la participacin de varios jugadores, pero deuna manera ms directa de unos pocos, en funcin de si el contraataque es combinado (de tres acinco jugadores) o si es directo (uno o dos jugadores).

Para efectuar bien un contraataque es preciso contar con jugadores con gran movilidad y con buenosfundamentos tcnicos.

Tipos de Contraataque:

Existen dos tipos de contraataque:

1) Contraataque Combinativo:

Despus de recuperar el baln, se realizan acciones combinativas donde participan entre 3 y 5 jugadores, que intentan llegar cuanto antes a la portera adversaria y por la zona ms idnea paracoger desprevenido al equipo contrario.

Recuperacin desde lnea defensiva (zona central)

12

3

5

4

23 13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

16

10

5

4

3

2

1

8

7

6

11

9

9

Grfico 66

En el grfico 66 se observa como el jugador rojo n 5 intercepta un pase del jugador azul n 19 haciael jugador azul n 23. A continuacin el jugador rojo n 5 pasa el baln a su compaero el jugador rojon 11, quien despus de realizar un desmarque de apoyo le pasa el baln hacia atrs al jugador rojo n4, quien a su vez realiza un pase largo hacia el desmarque de ruptura del jugador rojo n 9, quiencontrola el baln, conduce el mismo y finaliza la jugada de ataque mediante tiro a portera.

Aqu se demuestran una primera fase de recuperacin del baln y una segunda fase donde se inicia elcontraataque a base de pases y controles de varios jugadores (cuatro), despus la creacin delcontraataque y por ltimo la finalizacin del mismo.


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DEL CONTRAATAQUE:


EJERCICIO 1

5 contra 3 + Portero en un cuadrado de 20 metros de lado

Objetivos:

Mejora del contraataque y de la conservacin del baln en el aspecto ofensivo. Mejora del marcajezonal y del pressing en el aspecto defensivo.

Desarrollo:

En un cuadrado de 20 metros de lado juegan 2 equipos. Uno de color azul compuesto por 3

jugadores. El otro equipo de color rojo conformado por 5 jugadores. El baln est en poder de losjugadores azules que pueden jugar a 2 toques.

Cuando el equipo rojo consiga recuperar el baln, inmediatamente despus debe realizar uncontraataque hacia la portera donde est el portero del equipo azul. Deben realizar el mismo enmenos de 10 segundos y no realizar ms de 6 pases.

Duracin del ejercicio: 2 series de 5 minutos. Con una pausa entre series de 2 minutos.

712

9

9

14

12

12

15

14

109

8

138

8

11

Grfico 80

Variante:

1) Igual que el anterior, pero incorporamos un jugador azul, con lo que el juego quedara un 5 contra 4ms un portero.


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Concepto de Desdoblamiento:

Son todas aquellas acciones que realizan los jugadores de un equipo que les permiten no perder laocupacin racional del terreno de juego, cuando realizan ataques o contraataques, cubriendo y

ocupando la espalda del compaero que en accin ofensiva se incorpor al ataque desde posicionesdefensivas.

El desdoblamiento es una accin ofensiva, pero se tiene prevista la defensiva por si existe prdida debaln. En la accin pueden intervenir uno o varios jugadores de diferentes lneas.

Objetivos principales que se persiguen al realizar los desdoblamientos:

- Sorprender al adversario, con cierta facilidad, al ganar potencial ofensivo, con la incorporacin de unjugador de una lnea posterior.

- Mantener el equilibrio ofensivo dentro del terreno de juego, es decir, ocuparlo de forma racional.

- Ante una posible prdida del baln, poder replegar de una forma ms o menos cmoda a posicionesdefensivas; de este modo, evitaremos ser sorprendidos por cualquier ataque o contraataque, quepueda realizar el adversario.

- Dar seguridad y confianza a los jugadores que se van al ataque.

- Que los esfuerzos realizados para regresar a las posiciones defensivas, sean menores, al efectuartrayectos ms cortos.

Se requiere de quien los realiza:- Plena concentracin en el juego.- Tener un gran sentido de solidaridad, trabajo y organizacin.- Saber jugar sin baln en su poder.- Saber jugar en el puesto, desde el puesto y fuera de l.- Colaborar constantemente como jugador de equipo.

Cundo realizar los Desdoblamientos?

Se deben realizar cuando se produzca la incorporacin de un jugador a las fases de creacin yfinalizacin, Con esta accin tctica ofensiva se consigue un mayor equilibrio defensivo y una mejorocupacin racional del terreno de juego.

Para efectuar los desdoblamientos, bsicamente existen dos formas:

A) Desdoblamientos realizados en sentido frontal.

B) Desdoblamientos realizados en sentido lateral.

Ambas formas sern explicadas con detalle en los siguientes apartados del desdoblamiento.

Los desdoblamientos permiten las salidas de jugadores desde atrs, al no tener necesariamente quevolver a ocupar su posicin defensiva en carrera una vez perdida la posesin del baln; el jugadorque


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DEL DESDOBLAMIENTO:

EJERCICIO 1

6 contra 6 en un espacio de juego de 20 x 30 metrosObjetivos:

Mejora de los desdoblamientos, de los cambios de orientacin del baln, conservacin del baln yapoyos en el aspecto ofensivo. Mejora del pressing y las entradas en el aspecto defensivo.

Desarrollo:

En un espacio de juego de 20 x 30 metros participan dos equipos de 6 jugadores cada uno. Equipo rojocontra equipo azul. El espacio de juego se divide en 2 campos de 15 x 20 metros. Cada equipo mantieneel baln en su zona correspondiente e intenta realizar desdoblamientos. Por cada equipo se colocan 3jugadores en el interior del rectngulo y los otros 3 jugadores se colocan fuera del rectngulo.

El equipo rojo trata de conservar el baln y realizar el mayor nmero posible de desdoblamientos. El jugador de fuera del rectngulo cuando recibe el baln y se lo pasa a un compaero del interior delrectngulo se desplaza hacia el interior del rectngulo, as como el jugador del interior que le pas elbaln al del exterior debe desplazarse y colocarse en el exterior del rectngulo. Se juega a 3 toques.

El equipo azul trata de recuperar el baln y cuando lo consigue se desplazan a la otra zona donde juntoa sus 3 compaeros que estn fuera del rectngulo intentan mantener el mayor tiempo posible el balny realizar el mayor nmero de desdoblamientos.

En el grfico 1 se puede observar como el jugador rojo n 7 pasa el baln al jugador n 9 y realiza eldesdoblamiento colocndose en el lugar que se encontraba el jugador n 9, quien despus de pasar elbaln al jugador n 5 se desplaza hacia el interior del espacio para continuar manteniendo la posesindel baln.

Cuando un equipo realiza 2 desdoblamientos seguidos consigue 1 gol, as como cuando un equiporealiza 10 pases consecutivos sin que el otro equipo toque el baln.


30 metros

30 metros

5

13

8

912

15

147

6

4

5

13

8

912

15

147

6

4

Grfico 103Variantes:

1) Para que el gol sea vlido deben realizar 3 desdoblamientos seguidos.2) Limitar el nmero de toques a los jugadores. Solamente podrn dar 2 toques como mximo.


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Concepto de Desmarque de ruptura:

Es una accin tctica ofensiva que se manifiesta cuando un jugador supera la posicin del compaerocon baln o bien reduce distancias con la portera adversaria, desbordando al marcador, buscandoprogresin y profundidad en el juego de ataque. Para considerarse desmarque, el jugador que lo

realiza deber desmarcarse de un adversario.

14

15

16

17

19

7

8

9

10

11

13

Grfico 118

Desmarque de ruptura reduciendo distancias con la portera adversaria, buscando laprogresin y profundidad en el juego de ataque:

El jugador rojo (8) pasa el baln en profundidad hacia el jugador rojo (11) que previamente realizdesmarque de ruptura, superando a su adversario directo (15) azul , despus realiza un centro hacia lazona del 2 poste donde el jugador rojo (7) tambin se desmarca del (17) azul, y remata a portera.

14

15

16

17

19

7

8

10

11

13

Grfico 119


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DEL DESMARQUE DE RUPTURA:


EJERCICIO 16 + Portero contra 6 + Portero en un cuadrado de 40 metros de lado

Objetivos:

Mejora de los desmarques de ruptura, desmarques de apoyo, cambios de orientacin del baln,amplitud de ataque, conservacin del baln y ataques en el aspecto ofensivo. Mejora del pressing,coberturas, repliegue, y del marcaje zonal en el aspecto defensivo.

Desarrollo:

En un cuadrado de 40 metros de lado participan dos equipos. Equipo rojo contra equipo azul. Tratande progresar en el juego y marcar el mayor nmero posible de goles. Se juega a 3 toques en la zonadefensiva y libre de toques en la zona de ataque.Se delimitan 2 zonas de 20 x 40 metros. Cada zona a su vez tiene 1 zona central y 2 franjas laterales.Una primera zona defensiva donde juegan el portero y 2 defensas y en la otra zona de ataque dondejuegan 2 delanteros y 2 jugadores ms, un jugador por cada zona lateral. Los jugadores de las zonaslaterales no se puede incorporar al interior del campo y los jugadores del interior del campo no puedenintroducirse en las zonas laterales.

El gol es vlido slo si anteriormente se han realizado 4 pases consecutivos y 1 desmarque deruptura. Ganar el equipo que ms goles consiga.


12

15

1412

15

14

5

13

4

2

1

8

19

18

9

3 9

8

5

13

4

2

1

8

19

18

9

3 9

8

Grfico 121

Variantes:

1) El gol es vlido slo si previamente un equipo realiza 5 pases consecutivos y 2 desmarques deruptura.2) Limitar el nmero de toques a los jugadores que actan por las bandas. Solamente podrn dar 3toques como mximo.


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EJERCICIO 4

Ejercicio por tros (centro desde ambas bandas)Objetivos:

Trabajo esquemtico dirigido a la mejora del desmarque de ruptura, desmarque de apoyo, cambio deorientacin del baln, sobreposicin y ataque.

Desarrollo:

La accin se desarrolla en una mitad de campo. Los jugadores se sitan a la altura de las marcasamarillas (6 conos) tal y como se muestra en el grfico. En la portera se situarn P1 y P2, que cadacierto nmero de ataques se relevarn.

Primero se realiza el ataque por la banda derecha y despus por la banda izquierda, y assucesivamente. Se sitan 3 jugadores detrs de cada cono amarillo. El centrocampista centro derechon 8 pasa el baln hacia el desmarque de apoyo que realiza el centrocampista lateral derecho n 7,ste conduce el baln unos metros y le pasa el baln hacia el punta n 9, quien realiza un cambio deorientacin del baln hacia la banda derecha donde se incorpor el n 2 quien realiz unasobreposicin. Este se incorpor por la banda derecha y control el pase que le dio el n 9. Despus eln 8 realiz centro hacia el punto de penalti, donde remat el n 9 marcando gol, despus de realizarun desmarque de ruptura. Tambin se incorpor al remate el centrocampista lateral derecho n 7 al 1poste.


"Vamos,vamos"

1

2

3

4 5

6

E

P1

P2

98

7

9

7

8

7

Grfico 124

Variantes:

1) Realizar la accin ofensiva a mayor velocidad.2) Realizar las acciones ofensivas con oposicin, primero semiactiva y despus activa


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Concepto de Profundidad:

Es una accin tctica ofensiva colectiva que deben tener todos los ataques y contraataques para quese desarrollen de una manera rpida y eficaz.

Los jugadores atacantes deben llegar lo antes posible a la portera adversaria sin recurrir al pase largo,pero con el menor nmero de pases posible. El objetivo es ser muy vertical y sin precipitacinconseguir finalizar una jugada de ataque en 5 o 6 pases en un tiempo de 10 o 12 segundos.

Esta rapidez y verticalidad dificulta el marcaje y el orden defensivo al equipo adversario. En caso deperder el baln, lo haramos en campo contrario, con lo que estaramos preparados para contrarrestaral adversario.

PROFUNDIDAD DE ATAQUE

18

21

22

23

14

15

16

17

13

19

201

2

3

4

5

6

9

10

7

8

11

Grfico 139

En el grfico 139 se puede ver como en 4 pases consiguen llegar casi hasta el rea de penalti. Se ha

progresado en el juego con rapidez y verticalidad en apenas 10 segundos. Si se perdiese el baln an-tes de finalizar la jugada de ataque, se perdera en campo del adversario.


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DE LA PROFUNDAD:

EJERCICIO 1

6 + Portero contra 6 + Portero en un espacio de juego de 40 x 50 metros

Objetivos:

Mejora de la profundidad de ataque, amplitud de ataque, cambios de orientacin del baln,desmarques de apoyo, desmarques de ruptura y ataques en el aspecto ofensivo. Mejora del pressing,repliegue, marcaje zonal y entradas en el aspecto defensivo.

Desarrollo:En un espacio de juego de 40 x 50 metros se disponen 3 equipos de 6 jugadores ms un portero cadauno. Dos equipos juegan un 7 contra 7. Un tercer equipo de 7 jugadores (color amarillo) realizanestiramientos y esperan su turno de participacin.

El equipo poseedor del baln trata de realizar ataques de manera rpida y sorpresiva. Deben realizarun juego vertical para dificultar la organizacin defensiva del equipo adversario. Realizar el ataque enmenos de 15 segundos. No deben dar ms de 6 toques de baln consecutivos antes de tirar a portera.Juegan a 2 toques de baln. Gana el equipo que ms goles marca en 2 minutos.

Duracin: 6 partidos de 2 minutos. Pausa de 1 minuto 30 segundos entre partido y partido.1 Partido: 1 contra 2, en la banda, el equipo 3.2 Partido: 1 contra 3, en la banda, el equipo 2.3 Partido: 2 contra 3, en la banda, el equipo 1.

El gol se consigue normalmente, pero para que sea vlido ha de pasar por el delantero centro.

"Bien, muchachos"

5

134

2

3

1

22

24

25

26

6

7

1817

7

2

7

23

27

28

12

15

16

14

E


1) Para que el gol sea vlido tienen que pasar todos los jugadores excepto el portero la lnea del centrodel campo.2) Aumentar el nmero de toques de baln a 3 y los 2 ltimos partidos libre de toques.


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Concepto de Sobreposicin:

Esta accin ofensiva es fundamental para combatir una lnea defensiva. Se crea una situacin2 contra 1 en la banda, favorable al equipo atacante.

Para realizar bien una finalizacin mediante una sobreposicin es necesario que se cumplan estascondiciones:

a) el jugador en posesin del baln, que va a efectuar el pase, est en una posicin ms avanzadaque el jugador que va a recibir el mismo y est de frente a la portera adversaria.

b) el jugador que va a realizar la sobreposicin est por detrs del poseedor del baln y le superapor un lado u otro.

c) el poseedor del baln realiza el pase en profundidad sobre la carrera del jugador que se desmarca.

Tipos de sobreposicin:

Sobreposicin por el exterior

El jugador que sobreposiciona al poseedor del baln, lo hace por el exterior, cerca de la banda. Estetipo de sobreposicin es muy til para dar profundidad de ataque, y es muy importante para comba-tir lneas defensivas que no conceden espacios por el centro y est cercana a la lnea del rea de pe-

nalti.

1

3

2

105

4

3

2

19

8

7

6

11

12

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18

19

20

21

22

Grfico 158

En el grfico 158 podemos ver como el jugador rojo n 2 sobreposiciona por el lado externo del jugadorrojo n 7. Despus recibe el pase del jugador rojo n 7 y progresa por la banda derecha, para intentarfinalizar la jugada de ataque.


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DE LA SOBREPOSICIN:


EJERCICIO 14 contra 4 en un cuadrado de 40 metros de lado

Objetivos:

Mejora de la sobreposicin, del cambio de orientacin del baln, conservacin del baln y del juego porlas bandas en el aspecto ofensivo. Mejora del pressing, entradas, repliegue y marcaje zonal en elaspecto defensivo.

Desarrollo:

En un cuadrado de 40 metros de lado se enfrentan dos equipos compuestos por 4 jugadores cada uno.Equipo rojo contra equipo azul. Se divide el cuadrado en 3 zonas: una zona central de 30 x 40 metros ydos zonas laterales de 5 x 40 metros. Se juega a tres toques en la zona central y libre de toques en laszonas laterales.Se consigue 1 gol cuando un jugador logra alcanzar con el baln controlado cualquiera de los 2cuadrados colocados a la espalda del equipo adversario, con la condicin de realizar en las zonaslaterales una sobreposicin antes de llegar conduciendo el baln hacia dicho cuadrado.Slo podr entrar en la franja lateral un jugador para contrarrestar la accin atacante, estando por tantoen inferioridad numrica. Gana el equipo que ms goles consiga.


40 metros

15

8

9

6

7

12

14

7

Grfico 164

Variantes:

1) Se limita el juego a 2 toques en todas las zonas.2) Un jugador comodn se queda fijo en la zona centro y juega con el equipo en posesin del baln.


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EJERCICIO 6

Ejercicio por trios (centros desde ambas bandas) finaliza el punta

Objetivos:

Trabajo esquemtico dirigido a la mejora de la sobreposicin, cambio de orientacin del baln yataque.

Desarrollo:

La accin se desarrolla en una mitad de campo. Los jugadores se sitan a la altura de las marcasamarillas (6 conos) tal y como se muestra en el grfico. En la portera se situarn P1 y P2, que cadacierto nmero de ataques se relevarn.

Primero se realiza el ataque por la banda izquierda y despus por la banda derecha, y assucesivamente. Se sitan 3 jugadores detrs de cada cono amarillo. El defensa lateral izquierdo n 3pasa el baln hacia el centrocampista lateral izquierdo n 11, ste conduce el baln unos metros y lepasa el baln hacia el punta n 9, que realiza previamente un desmarque de apoyo, despus el n 9realiza un cambio de orientacin del baln hacia la banda izquierda donde se incorpor el n 3 quienrealiz una sobreposicin, se incorpora por la banda izquierda y controla el baln que le pasa el n 9.Despus el n 3 realiza un centro hacia el 2 poste donde remata el n 9 marcando gol, despus derealizar un desmarque de ruptura. Tambin se incorpor al remate el centrocampista lateral izquierdon 11 al 1 poste.


"Vale,fenomenal"

1

2

3

45

6

P1

P2

9

3

11

9

3

9

11

E


1) Realizar la accin ofensiva a mayor velocidad.2) Realizar las acciones ofensivas con oposicin, primero semiactiva y despus activa.


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Concepto de Velocidad en el juego:

Son todas las acciones tcticas realizadas de forma rpida por los jugadores de un equipo, con pasesprecisos y orientados adecuadamente, acompaados de los desplazamientos rpidos de los jugadoresque no poseen el baln, para intentar el desmarque o en su defecto la creacin de espacios libres para

otros compaeros.

La velocidad en el juego, est ntimamente relacionada con el ritmo de juego. Cuando existe velocidad,el ritmo de juego es rpido.

Es una accin tctica que sirve para combatir cualquier tipo de organizacin defensiva que presente elequipo adversario.

Cuando un equipo est manifestando velocidad en el juego ofensivo, se estar produciendo una granprogresin en el juego de ataque, lo que significa que las temporizaciones son prcticamente nulas, losdesmarques de apoyo van seguidos de pared y los desmarques de ruptura se realizan con una altafrecuencia.

El ritmo de juego rpido, exige a los jugadores una excelente tcnica. Adems, es preciso aconsejar yrecordar al jugador que la precipitacin (accin impensada) generalmente va en contra de la velocidad.Velocidad de ejecucin no significa precipitacin en la ejecucin.

VELOCIDAD EN EL JUEGO

2313

14

15

16

17

18

19

20

21

22

10

5

4

3

2

1

9

8

7

6

11

Grfico 179

En el grfico 179 se aprecia como las acciones que realiza el equipo atacante (rojo), son realizadascon precisin, jugando a 1-2 toques, mediante pases precisos y bien orientados, con elacompaamiento de varios jugadores que se desmarcan y todo ello ejecutado a una intensidad media-alta, manifestando velocidad en el juego de ataque.


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EJERCICIOS PARA LA MEJORA DE LA VELOCIDAD EN EL JUEGO:

EJERCICIO 1

3 + 3 contra 3 en un cuadrado de 25 metros de ladoObjetivos:

Mejora de la velocidad en el juego, de los desmarques de apoyo, de los desmarques de ruptura, losapoyos, las paredes y en general las ayudas permanentes en el aspecto ofensivo. Mejora del pressing,del marcaje zonal, de las anticipaciones, interceptaciones y entradas en el aspecto defensivo.

Desarrollo:

En un cuadrado de 25 metros de lado se disponen tres equipos de tres jugadores cada uno,diferenciados por colores de sus petos (rojo, azul y amarillo).

Dos equipos tratan de pasarse el baln a 3 toques de baln, mientras que el tercer equipo intentaquitarles el baln tratando de interceptar el mismo. Cuando lo consigue, se intercambian los papelescon el equipo del jugador que fall el pase.


"Msmovilidad"

22

23

2117

15

16

"Masmovilidad"

22

23

21 17

15

16

4

5 6

E

4

5 6

E

Grfico 181

Variantes:

1) Limitar los toques de baln a por jugadores a 2 como mximo.2) Rojos y amarillos contra azules, pero ahora la posesin se realiza a toques diversos, es decir, elequipo rojo juega a un toque y el amarillo a dos.3) Los dos equipos que mantienen la posesin del baln no pueden repetir pase al mismo color,

ejemplo: A, B, A, B. A.


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ALFONSO FRAILE

FERNANDO AGUDO

Doctor en Ciencias de la Actividad Fsica y el Deporte por la Facultad de Medicina de laUniversidad de Zaragoza. (Junio 1996)

Entrenador Nacional de Ftbol. Nivel III. Escuela Aragonesa de Entrenadores de Ftbol.Zaragoza. (1995)

Jugador profesional del Real Madrid. Temporada 82-83 hasta 84-85, Real Zaragoza.Temporada 85-86 hasta 91-92.

Secretario Tcnico R.C.D. Espanyol Barcelona. Temporadas 96-97 hasta 99-00.

Ayudante del Seleccionador D. Jos Antonio Camacho. Seleccin Absoluta Espaola deFtbol. Temporadas 00-01 y 01-02.

Master en Alto Rendimiento Deportivo por la Universidad Autnoma de Madrid y elComit Olmpico Espaol.

Seleccionador Nacional de Ftbol Espaa SUB-16. Temporadas 04-05 y 05-06.

2 Entrenador Seleccin Espaa SUB-19. Temporadas 04-05 y 05-06.

Campen de Europa Selecciones Sub-19 en Poznan 29-07-06.

Director General de las pginas Web www.tacticfootball.com , www.tacticasdefutbol.comy www.zuqiuzhanshu.com

Entrenador Nacional de Ftbol. Nivel III. Escuela Nacional de Entrenadores de Ftbol.

Curso de Educacin Fsica. Escuela Central de Educacin Fsica Toledo. (83-84).

Como entrenador ha dirigido varios equipos de diferentes categoras en Zaragoza.

Seleccionador de Ftbol de Aragn. Seleccin SUB-15 (2000-01).

Profesor de Teora y Prctica del Entrenamiento Deportivo en la Escuela TerritorialAragonesa de Entrenadores de Ftbol.

Director Tcnico de las pginas Web www.tacticfootball.com y www.tacticasdefutbol.comy www.zuqiuzhanshu.com

ACCIONES TACTICAS OFENSIVAS

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