UTPL-CONTABILIDAD GENERAL II-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
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República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Unidad Educativa Bolivariana “La Isla” Núcleo Escolar Rural Nº 188
Distrito Escolar Nº 07 Del Município Bolivariano Angostura San Francisco, Estado Bolívar
DIAGNOSTICO INTEGRAL
DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA
“LA ISLA”
AÑO ESCOLAR 2011-2012.
San Francisco, Octubre de 2011.
IDENTIDAD INSTITUCIONAL
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La Unidad Educativa Bolivariana “La Isla”, esta ubicada en la Parroquia San Francisco,
Municipio Bolivariano Angostura Del Estado Bolívar.
Su nombre proviene de la comunidad La Isla, donde se encuentra ubicada que es una
zona rural dedicada a la producción agrícola y pecuaria.
La institución fue sumada al Programa Nacional de Escuelas Bolivarianas el 20 de
febrero de 2006, pertenece al Núcleo Escolar Rural Nº 188, adscripta al Distrito Escolar Nº 07,
del Municipio Bolivariano Angostura.
INICIO DEL PERÍODO ESCOLAR 2011-2012
Hoy lunes 19 de septiembre del 2011, la U. E. B.” La Isla” da inicio al regreso a clases
en el marco del buen vivir: “APRENDER PARA VIVIR VIVIENDO” Periodo Escolar 2011-2012.
Con la completa asistencia del personal docentes, administrativo y obrero.
Con una matricula de niñas y niños de 124 y la asistencia de padres, representantes y
responsables, Asociación Civil, Asesor Cubano y Consejo Comunal.
Realizando el cronograma de actividades planificadas para la presente semana,
Comenzando la fiesta escolar con la presentación y bautismo del proyecto Leer con la entrega
de los textos escolares y cuadernos bolivarianos a los niños de 1ero, 2do y 3er grado.
Se conto con la presencia de la jefe de Distrito Escolar 007 Bertha Freite, y la Coordinadora de
Cultura y Deporte Maira Pérez.
Se realizo una reunión para dar información sobre la actualización y soporte de las
portátiles Canaima de 2do grado a los contenidos de 3er grado a los docentes del grado
La institución estaba limpia gracia a la colaboración del personal de Servicios Públicos de la
Alcaldía Bolivariana Angostura, realizaron el desmalezamiento para recibir a los niños y niñas.
Y se continúa con la inscripción escolar.
Cronograma de Actividades en General de la U.E.B. “La Isla”.
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Fecha Actividades Responsable Lugar
Lunes19.09.2011
Bienvenida con actividades cívica de motivación yculturales
Acto de Bautizo y Entrega de los libros de textoescolares de la Colección Bicentenario.
Personal docente,administrativo, obrero y
miembro de la asociación civilde la institución.
Cancha de la U.E.B.La Isla.
Martes20.09.2011
Elaborar consignas, pendones, pancartascon los niños(as) y docentes.
Caminata de prevención por el contorno de lainstitución, referente al ambiente libre de humo.
Todos los Docente por gradoy Docentes especialistas
AulasSector la Isla
Miércoles21.09.2011
Conversatorio sobre la conservación del agua yelaboración de murales ambientales.
Recuperación de aéreas verdes en la instituciónArborización en la comunidad (Caoba)
Todos los Docente por gradoy Docentes especialistas
Sector la Isla yCarmencita de
Rodríguez
Jueves22.09.2011
Charla sobre los Avances tecnológico (SatéliteSimón) y presentación de experiencias exitosa del
Proyecto Canaima Educativo, en el patio debandera.
Todos los Docente por gradoy Docentes especialistas
Cancha de la U.E.B.La Isla.
Viernes23.09.2011 Bailoterapia y Juegos recreativos: carrera de saco.
Todos los Docente por gradoy Docentes especialistas
Asesores Cubano
Cancha de la U.E.B.La Isla.
MATRÍCULA ESCOLAR INICIAL
La Matrícula Escolar Inicial para el período 2011-2012 es de: 225 alumnos en total
Femeninos: 117 masculinos: 108 con edades comprendidas (04) cuatro a (14) catorce años,
aproximadamente.
Se imparte en la institución el Subsistema de Educación Básica y los Niveles de Educación
Inicial, con la Etapa de Preescolar y el Nivel de Educación Primaria
LA EDUCACIÓN INICIAL, DE LA ETAPA DE PREESCOLAR: cuenta con una matrículainicial de 31 alumnos, 18 niños y 13 niñas.
EDUCACIÓN PRIMARIA: Matrícula Inicial Por Grados.
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SEXO 1er 2do. 3ero A 3ero.B 4to. 5to. 6to. Total
M 20 07 11 14 09 13 16 108
F 13 19 12 10 19 17 14 117
TOTAL 33 26 23 24 28 30 30 225
DIAGNÓSTICO DEL PLANTEL
La planta física, se caracteriza por ser una infraestructura relativamente nueva, conformada
de la siguiente manera:(01)Aula de Educ. Inicial.
(06)Aulas de Educ. Primaria
(01)Baño de Educ. Inicial
(02)Baños de Educ. Primaria
(01)Área de Coordinación, Biblioteca
(01) Área de Cultura y Deporte
(01)Cocina Escolar.
(01)Cancha Múltiple
(01)Tribuna Techada
(01)Patio de Bandera y áreas verdes
MATRÍZ – FODA
FORTALEZAS:
La institución esta completamente cercada y en sus portones tiene candados, cuenta
con los servicios públicos básicos; calles asfaltadas, energía eléctrica, aseo urbano y agua
potable suministrada recientemente por un pozo perforado en el sector,
La comunidad cuenta con (02) uno Concejo Comunal, y la colaboración de la Comunidad en
general.
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Donación de materiales didácticos (Textos) a los grados de 1er, 2do y 3er grado
Proyecto Leer.
Cuenta con el proyecto Canaima.
Proyecto Canaima Educativo Red De Salón(34 portátiles alumno y 1 portátil maestro, 2 router)Proyecto VA A LA CASA, (48 de los niños y niñas y 2 de docentes, total: 50 portátiles)
5 equipos de computación de escritorio (operativos).Un televisor.Apoyo técnicoPeriódico Escolar mural “El Isleño”.Dos impresorasEquipo de sonidoUna radioUn reproductor.
Se cuenta con terrenos baldío pertenecientes a la institución, para trabajar “Todas Las
Manos a La Siembra”, la ampliación y construcción de las demás edificaciones necesarias.
OPORTUNIDADES:
Programa PAE Bolivariano
Proyecto LEER.
Proyecto Canaima:
Misión Barrio adentro Deportivo II convenio Cuba – Venezuela (Colaboración un promotor).
Colaboración de Entes Gubernamentales del sector.
Apoyo de Padres y Representantes.
Apoyo del Concejo Comunal.
DEBILIDADES:
El aula de la Educación Inicial, restaurar el baño, para que se instale otro sanitario y así dividir
el de niñas y niños.
En las Aulas de Educación Primaria, se imparten clase a (02)
Falta de Dotación de Materiales, de oficina y limpieza.
Falta de Utensilios de Cocina.
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AMENAZAS:
Inseguridad, porque el local (Coordinación) donde se encuentra las computadoras no reúne lascondiciones mininas apropiadas de seguridad (Techo de Aserolit y pequeño espacio).
La falta de un vigilante Escolar.
Invasión de avispas y palomas en la institución.