VISITA AL ZOOLOGICO DE ARAGON

Tema: Biodiversidad

Objetivo: Observar los ecosistemas en donde habitan diferentes comunidades.

Instrucciones: Toma una foto y haz una breve descripción del lugar

Descripción:

En este lugar podemos encontrar la representación de muchos ecosistemas, en donde habitan comunidades.

Es un espacio grande dividido en secciones, dependiendo del ecosistema al que se quiere ir.

Cada representación de ecosistema trata de asemejar características del lugar original como la vegetación, la temperatura, y en el caso del ecosistema marino el pH; para que todas las especies puedan desarrollar actividades que realizarían en su hábitat original.

Todas las especies están bajo una dieta rigurosa y con chequeo médico continuo para su preservación, ya que muchas de estas especies están en peligro de extinción

Zonas Áridas y Semiáridas.

Instrucciones: Relaciona algunas especies que se encuentran en el Zoológico de Aragón con el tipo de ecosistema donde podrían encontrarse, indica su nombre común, su nombre científico, y su estatus.

Cascabel serranaDragón Barbado.PogonaVitticeps.

Cascabe l serranaCrota lusatrox

Alacrán Centruroidessuffusussuffusus

En peligro de extinción.

Zona de bosque templado.

Instrucciones: Relaciona algunas especies que se encuentran en el Zoológico de Aragón con el tipo de ecosistema donde podrían encontrarse, indica su nombre común, su nombre científico, y su estatus.

Guacamaya Roja.Ara Macao.

Tigrillo.Leopardus.

Lobo Mexicano.Canis Lupus Oaileyi.

Cascabel del Pacifico.CrotalusBasiliscus.

Chara verde

Cyanocoraxyncas

En peligro de extinción.

Zonas de bosque tropical

Instrucciones: Relaciona algunas especies que se encuentran en el Zoológico de Aragón con el tipo de ecosistema donde podrían encontrarse, indica su nombre común, su nombre científico, y su estatus.

Perico cabeza amarillaamazonaoratrix

Ocelote.LeopardusPardalis.

Mono Araña.Ateles Geoffroyi.

Jaguar.PhanteraOnca. En peligro.

Mazacuata.Boa Constrictor Imperator.

Tucan de pecho azufrado

Ramphastussulfatus

En peligro de extinción.

ANEXO DE ALGUNAS ESPECIES MUNDIALES:

AVES RAPACES:

ChimpancéPan Troglodytes

Elefante AsiáticoElephas maximus

Hipopótamo del NiloHipopotamus Amphibius

Antílope AcuáticoKobus Ellipsiprymnus

Guacamaya RojaAra macao

Flamenco americanoPhoenicopterus Ruber

África:

América:

Asia:

Son aquellas que cazan presas para alimentarse, utilizando su pico y sus garras afiladas.

Sus garras y picos tienden a ser grandes, potentes y adaptados para desgarrar o perforar carne.

Búho: Ave nocturna, al volar no produce ningún sonido.

Halcón Peregrino: Observa su presa volando arriba de ella.

Después cae en picada alcanzando una gran velocidad, clavando sus garras en su presa.

CONCLUSIÓN:

Instrucciones: Generen una conclusión al interior del equipo, consideren la relación entre la diversidad ecosistemas y la diversidad de especies. También reflexiona sobre la importancia de conservar la biodiversidad partir de las actividades realizadas.

La biodiversidad consta de tres niveles, el de ecosistemas, el de especies y el genético.

En el zoológico pudimos identificar los tres ya que se pudo observar la diferencia de factores bióticos y abióticos, así como la diferencia entre especies y entre individuos de cada especie.

En México hay una gran diversidad ecosistemas como los bosques, la selva, zonas áridas, ecosistemas acuáticos, etc.

Muchas de estas especies en México son endémicas y están en peligro de extinción, por lo que debemos ser muy responsables y no comprar animales exóticos ya que estos necesitan cuidados y alimentos especiales.

México es un país Mega diverso porque cuenta con una gran diversidad de especies endémicas, y alberga el 10% de la biodiversidad del planeta.

¿Qué aprendí?

Mónica: En esta actividad aprendí muchas características de distintas especies, las cuales desconocía y aprendí la importancia de mantener sus ecosistemas en armonía para poder mantener las especies en perfecto estado.

Ricardo: Yo aprendí que la mayoría de las especies que son endémicas en México están en peligro de extinción, por lo cual nosotros debemos ser responsables de no comprar animales exóticos ya que éstos necesitan de cuidados y comidas especiales que nosotros no podríamos darles.

Marco: Las especies endémicas del país son muy importantes y que es necesario tomar conciencia de esto ya que sin ellas todos nos veríamos afectados, y podría decir que el mundo es para todos y es necesario una vida mutua para no contribuir a que se sigan dañando a seres tan grandiosos como los que tenemos.

¿Cómo me sentí?

Mónica: Me sentí mejor realizando la actividad práctica porque conviví más de cerca con todos los sistemas vivos (animales) así como de su hábitat de cada uno, lo que me hizo reflexionar sobre el daño que muchas veces realizamos a nuestro alrededor.

Ricardo: Bien, porque pude observar cómo son las especies que habitan en cada ecosistema, como en la zona de bosque tropical, zonas áridas, zonas de bosque templado, etc.

La visita al zoológico fue una gran experiencia.

Marco: Bien porque fue una experiencia diferente ya que con la guía pude entender mejor lo que ocurre en el país con nuestras riquezas de flora y fauna y también un poco mal por todo lo que estas especies sufren por la inconsciencia humana