A Curs 2 Rol

16
Rolul dinamizator al Antreprenoriatului (A)  în plan economic ş i social

Transcript of A Curs 2 Rol

Page 1: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 1/16

Rolul dinamizator al Antreprenoriatului (A)

 în plan economic şi social

Page 2: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 2/16

Rolul dinamizator al Antreprenoriatului (A)

Concretizarea spiritului antreprenorial esteevidenţiată, cu unele limite, de o seriede indicatori statistici , vizând înspecial:

• - numărul şi structura întreprinzătorilor,

• - „demografia” firmelor numărulcelor nou înregistrate, rata natalităţii întreprinderilor, rata mortalităţiiacestora etc!",

• - numărul locurilor de muncă noucreate!

Caracteristicile sectorul #$$-urilorconstituie o reflectare, relativ fidela, aactivitatilor antreprenoriale dintr-oeconomie! %forturile de stimulare asectorului #$$-urilor au la &aza solidemotivatii economice si sociale.

Page 3: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 3/16

'efinitii #$$-uri( )orme de org! firme

Microîntreprindere:• *r! +ngaaţi ./

• C+ 0 1 mil!%uro

• 2ilanţ conta&il: 0 1 mil!%uro

 Întreprindere mica:•  +ngaaţi 3/

• C+ 0 ./ mil!%uro

• 2ilanţ conta&il 0 ./ mil!%uro

 Întreprindere mijlocie:•  +ngaaţi 13/

• C+ 0 3/ mil!%uro

• 2ilanţ conta&il: 0 45 mil!%uro

I.Persoana fizica autorizata PA !pers)" Intreprindere individuala II .pers " Intreprinderefamiliala I min! 1 pers!"( 678 44(1//9

II. #ocietati comerciale "  5.(.;;/

<ocietate cu raspundere limitata( <=( ma>!3/p( C<?1//

<ocietate in nume colectiv (<*C ( min!1p( C<?@

<ocietate pe actiuni( <+ ( min!1p( C<?;/mii ei<ocietate in comandita simpla( <C<( min!1p( C<?@

<ocietate in comandita pe actiuni( <C+( min!1p( C<?;/mii

<ocietate europeana  A<%( ? <!+!( C<B.1/ mii %uro

III. $rup de interes economic  A 8#%( asoc!min 1p(per!det!

$rup european de interes economic  A 8%#%( D1-1/p!E din min!1 state dif!( .F.(1//5 

I%. #ocietati cooperative: nr! $em&riiB 3 .F.(1//5

%. #ocietati a&ricole( nr! asoc!? nelimitat G varia&il C< ?varia&il!

Page 4: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 4/16

'ontriutii ale IMMurilor în plan economic şi social

!. 'ontriutia la imunatatirea mediului concurential* prin nr mare si dimensiunile reduse, #$$-urile

accentueaza caracterul de atomicitate al pietei, diminuand puterea intreprinderilor mari de a oinfluenta

+. $enerarea de noi locuri de munca si amortizarea semnificativa a fluctuatiilor de pe piata muncii*

,. Receptivitate sporita fata de nevoile pietei, in conditiile unui contact direct cu aceasta implicit, o mai&una adaptare a ofertei la cerintele pietei

-. 'rearea de oportunitati de dezvoltare si adaptare a tenolo&iilor 

/. %alorificarea niselor de piata care nu sunt profitaile pentru intreprinderile mari, insotita adeseade o mai eficienta com&inare a unor categorii de factori de productie

0. %alorificarea unora resurse (produse secundare etc.) care1 altfel1 ar ramane neutilizate

2. Ancorarea in economiile locale prin utilizarea mai eficienta a resurselor locale

3. urnizori specializati de piese, su&ansam&le si servicii pentru intreprinderile mari in general, prinsu&contractare", de regula, la preturi mai mici, influentand astfel pozitiv profita&ilitatea firmelor mari

4. Incurajarea investitiilor avand ca sursa economiile populatiei familie, rude, prieteni" sau altefonduri care, altfel ar fi neproductive

!5. 'ontriuie la o mai una distriutie a puterii economice si1 in &eneral a puterii in societate, cuefecte pozitive in planul sta&ilitatii politice si sociale pe termen lung!

Page 5: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 5/16

'oordonate ale sectorului de IMMuri in 6.7. (+5!-):

• 15 mil! #$$-uri ? ;;H dintotalul firmelor europene

 

• BI3 de mil! angaati ? FI,4H

din locurile de muncă"

• 39,.H din valoarea adăugată&rută, în sectoarele economieinon-financiare!

Page 6: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 6/16

8emo&rafia IMMurilor din Romania (+5!-)

• B41F mii #$$-uri active îneconomia nefinanciară" ?;;,1H din totalulintreprinderilor

• *r! de angaaţi ? 1,I. mil!

• Jaloarea adăugată &ruta ?13,9 mild!euro!

• 'ensitate ? 1.,5 #$$( .///locuitori 7% ? 41,I CeKia ? ;3,;Lortugalia ? I5,3 <lovacia ? I/,1$area 2ritanie ? 1I,1 8ermania ?1I,I"

Page 7: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 7/16

Cercetarea fenomenului antreprenorial

 -=epere nationale si internationale-

Page 8: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 8/16

#tatistici privind A si sectorul IMMurilor:

• <tatistici oficiale la nivel national: A 6ficiul *ational al =egistrul Comertului 6*=C"( MMM!onrc!ro 

 A #nstitutul *ational de <tatistica #*<"( MMM!insse!ro 

 A $inisterul )inantelor Lu&lice $)L"( MMM!mfinante!ro 

• <tatistici la nivel 7!%!: - %urostat Kttp:((epp!eurostat!ec!europa!eu( <tructural 2usiness <tatistics( <2<"

•  +nalize la nivel internaţional: A 2anca $ondială MMM!Morld&anN!org ( %ase of 'oing 2usiness #nde>"

 A 6%C' MMM!oecd!org "!

Page 9: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 9/16

97'8 76R9#;A; < =Pro&ramul Indicatorilor privindAntreprenoriatul=

(7ntrepreneursip Indicators Pro&ramme=" lansat in

+550) ttp:"">>>.oecd.or&"industr?"usinessstats"teentrepreneursipindicatorspro&rammeeipac@&roundinformation.tm 

• O%ntrepreneursKip at a 8lance” :MMM!oecd-ili&rarP!org(industrP-and-services(entrepreneursKip-at-a-glance-1/.4QentrepreneurQaag-1/.4  

care cuprinde principalii indicatori privind performanta antreprenorialaprecum si indicatori ai factorilor determinanti ai antreprenoriatului! 

Lortrivit Aeditiei 1/.4 a =aportului

O%ntrepreneursKip at a 8lance” vizand 5/ de tari":Oantreprenoriatul si intreprinzatorii constituie

sursele cele mai importante de inovare1crestere si creare de locuri de muncaB 

Page 10: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 10/16

$loal 7ntrepreneursip Monitor ($.7.M. )

 + fost infiintat in .;;I, de 2a&son College$assacKusetts, <7+" G ondon 2usiness <cKool

%la&oreaza, anual, cel mai amplu si comple> studiulongitudinal, privind activitatea antreprenoriala, lanivel glo&alR

Raportul $7M +5!/:• este rezultatul prelucrarii datelor din I5 de tari,reprezentand I4,1H din populatia glo&ului, respectiv;/H din L#2-ul mondial

• are la &aza un esantion reprezentativ, format dinpeste 1/F mii de persoane si un numar de 5!;5F dee>perti nationali"!

• analiza din perspectiva principalelor regiunigeografice si in raport de cele 5 grupe de tari, cueconomii &azate, preponderent, pe:

- factorii de productie factor-driven economP"- eficienta efSciencP- driven economP"( inclusiv=omania

- inovare innovation-driven economP"!

Page 11: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 11/16

'oncluzii ale Raportului $7M C +5!-:ttps:"">>>.&oo&le.ro"D&>sErd<crei<%%%s%9zfFIG?HPA&o'o'AJ<&emKreportK+5!- 

• )ocalizarea tinde sa se mute de pe +, ca forma de ocupatieangaat propriu", pe atitudinea antreprenoriala, care se poatemanifesta inclusiv ca angaat intraprenoriat", sau pentru a creavaloare sociala antreprenoriat social"!

• Lotrivit acestei a&ordari Kolistice, integratoare:

“A este o caracteristica omniprezenta a actiunii umane,care se manifesta diferit in functie de mediulinstitutional”.

•  + ? orice incercare de a crea o noua afacere sau o nouaintreprindere, cum ar fi auto-ocuparea for ei de muncă, o nouăț

organiza ie de afaceri, sau e>tinderea unei afaceri e>istente, deț

către un individ, o ecKipă de indivizi, sau o afacere e>istenta! 

Page 12: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 12/16

Lromovarea antreprenoriatului +" si aeducatiei antreprenoriale %!+!"

• Lromovarea + a devenit un o&iectiv strategic în politicile pu&licepentru creştere şi ocupare în %uropa

• %ducaţia antreprenorială %!+!" este un factor determinant în acestproces, având un impact pozitiv asupra spiritului întreprinzător al

tinerei generaţii, asupra atitudinii şi disponi&ilită ii pentru iniţiativațprivată şi, în final, asupra rolului avut în economie şi în societate

• Capacităţile antreprenoriale pot transforma ideile în acţiuni,implicând creativitate, inovare, asumarea riscului, potenţialul demanagement al proiectelor şi atingerea o&iectivelor propuse

• Comisia %uropeana C%" a adoptat o serie de măsuri pentrudezvoltarea culturii antreprenoriale şi pentru capacitarea a&ilităţilorantreprenoriale, mai ales în rândul tinerilor!

Page 13: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 13/16

89'6M7L;7 #I PR9$RAM7

vizand cresterea rolului educatiei antreprenoriale (7A) in dezvoltatrea afacerilor  

• Cadrul european pentru susţinerea educaţiei antreprenoriale•  •  +genda 6slo pentru educaţie antreprenorială în %uropa 1//F"

• Llanul de ac iune pentru +ntreprenoriat 1/1/ A =elansarea spirituluițantreprenorial în %uropa 1/.5"

%ducaţia antreprenorială în =omânia:• %ducaţia antreprenorială în sistemul naţional de învăţământ

#nstruirea antreprenorială prin formare profesională continuă• Lrogramele naţionale cu componentă de educaţie antreprenorială

finanţate de $inisterul %conomiei • L6<'=7 1//I-1/.5, a>aprioritară 5 - Cre terea adapta&ilităţii lucrătorilor şi a întreprinderilor •șLrogramele )undaţiei Lost- Lrivatizare

Page 14: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 14/16

#tudiu al 67"'7: 7fecte si impact al pro&ramelor antreprenoriale in invatamantul superior  

%ffects and impact of entrepreneursKip programmes in KigKer education $artie, 1/.1"

<tudiul a fost realizat in randul a&solventilor institutiilor de invatamant superiordin %uropa concluzia fundamentala este ca:

O%ducatia +ntreprenoriala %!+!" - are un impact pozitiv asupra setarii mentale atinerilor, asupra intentiilor lor antreprenoriale, a sanselor lor de angaare si infinal, asupra rolului lor in societate si economie”R

 +ntreprenoriatul se refera la capacitatea unui individ( unei persoane de atrasforma ideile in actiuni practiceR

7.A. treuie sa atin&a urmatoarele oiective: 

!. Imunatatirea setarii mentale antreprenoriale a tinerilor pentru a lepermite sa fie mai creativi si cu incredere in fortele proprii, indiferent cedecid sa intreprinda si sa-si mareasca atractivitatea in fata angaatorilor

+. Incurajarea startupurilor inovative*,. Amplificarea rolului tinerilor in societate si economie. 

Page 15: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 15/16

'ompetentele antreprenoriale ceie sunt:

- Atitudinea antreprenoriala initiativa acceptarea risculuieficacitate nevoia de auto-realizare comportamentstructural"

- Ailitatile antreprenoriale Creativitate Cap! de analiza$otivare inter-relationare in retea(netMorNing adapta&ilitate"

- 'unostintele privind A 

intelegerea roluluiintreprinzatorilor cunostinteantreprenoriale( privind infiintareasi mg unei noi afaceri"!

Page 16: A Curs 2 Rol

8/19/2019 A Curs 2 Rol

http://slidepdf.com/reader/full/a-curs-2-rol 16/16

Nin@uri utile" Institutii:

• $inisterul %nergiei, #$$-urilor si$ediului de +faceriKttp:((energie!gov!ro( "('epartamentul pentru #$$-uri ,$ediu de +faceri si Turism

•  +gentia pentru #mplementareaLroiectelor si Lrogramelor pentru#$$-uri Kttp:((MMM!aippimm!ro(

• Kttp:((MMM!immromania!ro(

• Consiliul *ational pentruintreprinderi Lrivate $ici si $ilociidin =omania( Kttp:((cnipmmr!ro(