7/26/2019 9.- Protocolo cyberbulling

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Escuela Bsica La Chocota

Protocolo acerca del Cyberbulling y /o Grooming

CONSIDE!NDOS: Dado que nuestros(as) alumnos (as) pueden, pudieran o podrn

estar afectados por estas acciones, es que, sealamos a continuacin, para mayorinformacin, los siguientes conceptos:

Cyberbulling: es el uso de los medios telemticos "Internet# tele$on%a m&'il y

'ideo(uegos online )rinci)almente* )ara e(ercer el acoso )sicol&gico entre

iguales+No se trata aqu el acoso o abuso de ndole estrictamente seual ni los casos en

los que personas adultas inter!ienen" #stamos ante un caso de ciberbullyingcuando una

menor atormenta, amena$a, %ostiga, %umilla o molesta a otro&a mediante 'nternet,

telfonos m!iles, consolas de uegos u otras tecnologas telemticas"

Grooming: serie de conductas y acciones deliberadamente emprendidas por un adultocon el obeti!o de ganarse la amistad de un menor de edad, creando una conein

emocional con el mismo, con el *n de disminuir las in%ibiciones del nio y poder abusar

seualmente de l"

ESOL,CION-

+a #scuela sica +a C%ocota, acorde a los tiempos actuales y a la realidad !igente, %a

decidido en relacin a la informtica, lo que seala a continuacin:

-". +a #scuela no puede ni debe responsabili$arse del uso que %acen los alumnos de las

redes sociales en sus %ogares y con sus propios medios informticos (celular, tablets,

Noteboo/s, 0C, 010, etc")"#n situaciones como las descritas anteriormente, a

establecimiento solo le compete un rol orientador para tratar el tema y buscar

instancias de formacin personal que e!iten situaciones negati!as posteriores" 0ara ello,

la escuela, ante la necesidad de que nuestros nios se %agan responsables del buen uso

de los sistemas de informtica y de las consecuencias que pueden tener las malas

decisiones que ellos tomen, de manera pre!enti!a solicitar asesora a 'nstituciones

como Carabineros de C%ile o 0olica de 'n!estigacin a *n de que entreguen c%arlas

informati!as referidas al tema"

2". #s de eclusi!a responsabilidad de la familia el super!isar el uso adecuado y e*ca$

de los implementos adquiridos para sus integrantes" 0ara ello, la forma, es decir, e

cmo, debiera con!ersarse, discutirse y llegar a consensos dentro del n3cleo familiar,

para que sean instancias de aporte cultural y social, incluso de entretenimiento sano y

no que cause daos como ofensas, coneiones con desconocidos, uso de lenguae

proca$, etc"

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4". #n lo que se re*ere a nuestra #scuela, la implementacin que se posee (Netboo/s

indi!iduales, data s%o5) tiene como 3nica moti!acin la de ser un medio de apoyo

educati!o y por lo tanto queda estrictamente pro%ibido %acer uso de ello para

coneiones a redes sociales" Cada 0rofesor se %ar responsable del cumplimiento de la

eclusi!a *nalidad educati!a de la informtica en su clase impidiendo todo uso que no

sea el propuesto sealado precedentemente"

6". 1in embargo surge el problema que, los alumnos en %oras de clases y recreos,

acceden a coneiones de internet, ya sea por planes propios o conectados a 7i 8i del

#stablecimiento, y se nos %ace muy difcil el saber del buen o mal uso de estas

coneiones en su estada en la escuela, lo que podra acarrear funestas consecuencias"

9a$n por la cual para pre!enir situaciones negati!as y &o problemticas, es que se apela

al buen criterio y comprensin, para apoyar la medida que se %a resuelto de pro%ibir

estrictamente el uso de Celulares, ablets, Netboo/s,Noteboo/s, 010 personales durante

su estada en el Colegio" 1e ofrece para ello las buenas intenciones de que, si el (la)

apoderado (a) desea comunicarse con su pupilo(a) pueda %acerlo al telfono *o de la

#scuela y el mensae ser entregado con seguridad a su %io(a), al igual que si su %io(a)quiere comunicarse con el (la) apoderado (a) lo %aga solo a tra!s de este medio"

;". +a aplicacin de esta medida de pro%ibir el uso de Celulares, ablets, Netboo/s,

Noteboo/s, 010 personales, etc", comen$ar el da lunes poderado directamente para lo

cual ste %a de concurrir al establecimiento para su entrega y se dear constancia en el

libro de clases

;". +a #scuela, *nalmente declara en sus postulados que, en absoluto est en

desacuerdo con el uso de la informtica para *nes educati!os y&o comunicacionales, sinomuy por el contrario, es muy partidaria de su uso, toda !e$ que bien utili$ada es un

poderoso medio educati!o de apoyo a la labor docente, solo aboga por el uso correcto y

adecuado de estos medios que permitan una entretencin sana, enriquecer

culturalmente como personas, produciendo una comunicacin oportuna, e*ciente, e*ca$

y sobre todo afecti!a entre sus educandos"

Con el respeto de siempre

+a Direccin

+uego de la lectura, fa!or de completar, cortar y de!ol!er a su profesor o profesora"

?o,

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@apoderado del (a) alumno(a)AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAde

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AAAAAAAAAAao, declaro %aber ledo, conocido y aceptado el 0rotocolo acerca de

ciberbullyng y&o grooming, en el bien entendido que es por e!itar, pre!er problemas

futuros, otorgando con ello mayor seguridad a mi %io(a) mientras permanece en el

#stablecimiento"

0ara su constancia, *rmo a continuacin"

Nombre >poderado:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

8irma >poderado:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@