FUNDACIÓN EDUCAR UNO

DISEÑA EL CAMBIO

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

 PROGRAMA ESCUELA SEGURACICLO ESCOLAR 2011 2012

ESCUELA PRIMARIA LUIS ELIZONDO

TEMA: CONCIENCIA, RESPETO E IMPORTANCIA DEL CUIDADO AMBIENTAL

“Mi entorno escolar”Club Ecológico Hormiguitas

Alumnos de 6° año “B”

Directora: Silvia Guadalupe García Salazar

Maestra: Guadalupe Valentina Ruiz Guerrero

Apodaca, N. L. México

ETAPA SIENTE

¿QUÉ ES LO QUE NO TE GUSTA DE TU ENTORNO Y ESTAS DISPUESTO A CAMBIAR? Al dar a conocer el proyecto, la mayoría de los niños se entusiasmaron por participar. Por la

inseguridad que vive nuestro estado sugerimos que el proyecto debía estar enfocado a problemas que se presenten dentro del plantel para que se realicen dentro del mismo.

ETAPA SIENTE

Algunos de los proyectos que los alumnos mencionaron que les gustaría realizar son:

Campañas para ahorrar agua Limpiar la escuela Cuidar el medio ambiente Hacer carteles sobre el respeto a la

naturaleza Apoyar a comunidades necesitadas Pintar las paredes y

barandal del plantel Cambiar los bebederos cambiar los sanitarios Reforestar los jardines Sembrar plantas, etc.,

ETAPA SIENTE

La mayoría de los problemas que mencionaron o lo que no les gusta es la apariencia física de nuestro plantel como la mayoría de las ideas estaban enfocadas al cuidado del medio ambiente se decidió que el proyecto debía iniciar por concientizar a toda la comunidad escolar incluyendo alumnos, maestros y padres de familia por el respeto e importancia del cuidado ambiental.

Fue así como se definió la problemática a solucionar donde la mayoría de las aportaciones de los niños se tomaron en cuenta al momento de planear.

TODOS PODEMOS SER EL CAMBIO QUE DESEAMOS VER EN EL MUNDO

ETAPA IMAGINA

Una vez elegido el tema se dio inicio a planear las actividades que se realizarían durante las once semanas. Se planeo con apoyo de la directora quien autorizó hacer solicitudes a dependencias de gobierno y a particulares. La meta: despertar en la comunidad “Conciencia, respeto e importancia del cuidado ambiental” enfocado en el entorno escolar.

A pinturas BEREL se solicitó pintura para el barandal y salones.

El municipio nos apoyo con contenedores para desechos,

cajas para reciclaje de papel, árboles y plantas.

Se hizo un díptico informativo sobre la importancia del reciclaje.

Una familia donó señalamientos en vinil.

Encargado del departamento de Ecología del Municipio de Apodaca.

Entrega de folletos informativos

Contenedor para desechos electrónicos

Se realizó una breve ceremonia para dar a conocer las actividades que se realizarían en el plantel durante el ciclo escolar a beneficio del medio ambiente y de nuestra escuela; se presentaron a funcionarios del municipio que nos estarían apoyando con diversas campañas y materiales, de igual forma se comprometió a los compañeros a apoyar el proyecto y a la vez se entregaron los dípticos informativos a todos los alumnos.

Inicio de actividades

Representante de la sociedad de Padres de Familia, Director de Ecología del Mpio. Mtra. Encargada del proyecto y Directora del plantel.

ETAPA HAZ

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En esta etapa se realizaron una serie de acciones como: sensibilizar a los compañeros sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y de mantener nuestra escuela limpia.

ETAPA HAZ

Con apoyo de padres de familia y personal de vialidad y tránsito del municipio se pintó la escuela, los

alumnos lavaron salones, ventanas, encalaron árboles, etc. durante varios

fines de semana.

ETAPA HAZ

Se realizó una campaña de recolección de Pet, aluminio y papel para venderse y con lo recaudado comprar bancas y pasto.

Se podaron árboles y se

cortaron los que estaban secos,

estos con ayuda de protección civil.

ETAPA HAZ

ETAPA HAZ

Se sembró pasto y algunas plantas, se organizó a cada grupo por áreas.

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ETAPA HAZ

Nos donaron libros de ecología. Se hicieron Periódicos murales informativos.

Con el Pet los niños hicieron trabajos navideños.

ETAPA HAZ

Una empresa nos donó tambos para basura los cuales sustituyeron a los anteriores y algunos se usan para separar los desechos.

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ETAPA COMPARTE

Lo que aprendí de Diseña el Cambio es que gracias a este programa pudimos darnos cuenta de lo que los niños pueden hacer si se les permite opinar, ser escuchados y actuar libremente, ellos sólo necesitan ser apoyados, la escuela podría mejorar más si todos participáramos con nuestros hijos. Mi hija siempre esta al pendiente de las actividades de la escuela y de las campañas, acostumbramos a caminar y siempre vamos recogiendo latas y plástico para las campañas de la escuela.

Sra. Sofía Elvira Cantú Sra. Sofía y su hija Sofía del Carmen

ETAPA COMPARTE

Con este proyecto se logró concientizar a los alumnos, padres de familia, maestros y algunas autoridades sobre la gran importancia de cuidar el medio ambiente.

TODOS PODEMOS SER EL CAMBIO QUE DESEAMOS VER EN EL MUNDO

Nuestra escuela se pintó y regularmente se hace limpieza en todo el plantel con apoyo de papás.

ETAPA COMPARTE

El proyecto impactó en toda la comunidad escolar: alumnos, maestros y padres de familia

y en ambos turnos, nuestro plantel cuenta con más de 500 alumnos , 350 familias y más 25 miembros del personal educativo.

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Antes Actualmente

ETAPA COMPARTEActualmente seguimos trabajando en campañas de reciclaje donde los alumnos y sus familias apoyan con materiales para reciclar y con mano de obra.

Antes Actualmente