9 AUTOESTIMA

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AUTOESTIMA

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Taller autoestima

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AUTOESTIMA

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Objetivos Reflexionar sobre las cualidades propias y la de los compaeros. Desarrollar una imagen positiva de uno mismo y de los otros. Debatir en grupo sobre las diferentes percepciones de la realidad.

Pasos a seguirEl profesor solicita a los alumnos distribuirse en grupos de tres. Les pide que dos cuartillas escriban: en una dos cualidades de cada uno de sus dos compaeros y en la otra dos cualidades personales. Finalizada la tarea, cada miembro lee a los otros dos lo que ha escrito. Despus de haber ledo los tres miembros de grupo, analizan si coinciden las cualidades que han indicado los compaeros. Entre los tres tomaran conciencia de la imagen que cada uno proyecta en los dems, con el fin de detectar las posibles discrepancias entre las cualidades que cada alumno considera que tiene y las que los dems percibenEl profesor dedicara un tiempo a reflexionar con todos los alumnos sobre la importancia de conocer las cualidades personales y reconocer la de los compaeros, con el fin de potenciar la autoestima de los alumnos y profundizar en las diferentes percepciones de la realidad, que en ocasiones es causa de conflicto.Logros conseguidos: Los estudiantes adquieren un mejor conocimiento de si mismos y de sus compaeros.Son capaces de expresar la visin que poseen de s mismos y de los otros.Comprenden que la realidad goza de una visin multifocal.Cualidades Personales

Cualidades Personales