INSCRIPCIÓN1. Descarga la ficha de https://goo.gl/forms/

VVq2We08pT6JKlx63 y rellénala con tus datos

2. Realiza un ingreso (10 ó 20 euros) en la cuenta de

Unicaja

ES13 3058 0127 4927 2030 5926 En el concepto, Indica

claramente: “emoderna” seguido de tu nombre y dos

apellidos. Pide un justificante de pago.

3. Envía el justificante de pago a

1jornadasdeescuelamoderna@gmail.com, o entrega el

documento en la sede en Almería de cualquiera de las

entidades organizadoras

9,10, 11, 16 y 23 de marzo de 2018

LugarIES Al-Andalus

Finca Santa Isabel

Paseo de la Caridad, 125, Almería

PrecioPersonas trabajadoras en activo: 20 euros

-Socias de FAPACE, desempleados/as y

estudiantes: 10 euros

El precio incluye:Matrícula

Carpeta con documentación

Paella dialógica del sábado

Itinerario literario por Almería

ORGANIZAN

V JORNADASDE ESCUELA MODERNA Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

9, 10 Y 11 DE MARZO DE 2018IES AL-ANDALUS (ALMERIA)

ES C

UELA PARA LA

VIDA.

escuelamoderna18.wordpress.com

https://www.facebook.com/groups/713373022026285

@1escuelamoderna #escuelamoderna18

1jornadasdeescuelamoderna@gmail.com

ES C

UELA PARA LA

VIDA.

Inscripción del 9 de Febrero al 5 de Marzo de 2018

PROGRAMA DE LAS JORNADAS11:30-12:00 Descanso y cambio de aula12:00-14:00 SEGUNDO BLOQUE DE TALLERES(Se presentan los mismos talleres que en el primer bloque)14:00-16:00 Paella dialógica. Actuación Musical Jaroso Music Band.16:00-17:30 Buenas prácticas.

(En cada aula habrá dos presentaciones. Para más información es-cuelamoderna18.wordpress.com/buenas-practicas

1 .-Exposiciones orales a través de las TIC y de libros colectivos en Edu-cación Primaria. Diego García Martínez. ¿Y tú también tienes lectóme tro? Mª Jesús Rodríguez Sevilla2.- Mediación entre iguales en el patio de mi escuela.David Rodríguez Criado. Espacios compartidos… espacios divertidos. Proyectos clave para el alumnado TEA dentro de los centros. Patricia Rodríguez Rivera y Rosa-rio Medialdea Rodríguez3.- Los almendros y La Chanca juegan. Nuria Guzmán Sanjaume y el equi-po Afin21. Intercambio de lengua y cultura hispano-marroquí. Adolfina Montes Muñoz, Chams Eddohua Fares, Isabel Albarrán Gutiérrez y Ab-dellah Aizoug4.- Los musicales se cuelan en la escuela. Enrique Górriz Sáez, Mª del Mar Jiménez Ramírez, María Martínez Golzálvez, Lourdes Gordillo Resa, Juani García Oña, Elena García Oña y Luciano Aviscali. Una experiencia innovadora en la formación del profesorado. Isabel Fernández Prados.5.-Las técnicas Freinet en un aula del siglo XXI. Sonia Sánchez Barranco. Pensamos luego existimos. Cómo hacer filosofía con niñas/os en el aula. Juan Morales Giménez6.- Reaprovéchalo. Carmen Cañabate Carmona. Del concepto de ahorro al viaje. Aprendizaje competencial del sentido de iniciativa y el espíritu emprendedor. Ramón Espinoza Serrano7.- Tertulias musicales dialógicas. Disfrutando de los grandes clásicos en secundaria. Luis Ibáñez Luque. Comunidades de aprendizaje e inno-vación en el IES Carmen de Burgos. Carmen Santaella Teruel8.- Desmontando mitos. Mujeres de la historia. El museo también coe duca. Nuevos discursos, nuevas comunidades de aprendizaje. M. Ángeles Alonso Capel. Hilando la historia. Entrelazando culturas y tejiendo desti-nos. Concha Torres Moreno y mujeres de los SEPER de Puche y la Chanca.

viernes 916:30-17:30 Entrega de materiales, presentación del curso e inau-guración de las exposiciones17:30-19:00 Conferencia inaugural: “La Educación Universal. El arte de vivir en totalidad” Sofía Marbán Ojea.19:00-21:00 Grupo Debate: “¿Qué escuela queremos?”

9:30-11:30 PRIMER BLOQUE DE TALLERES(más información sobre cada taller en escuelamoderna18.word-press.com/talleres)1.- Manejar emociones con EFT. Mª del Pilar López Martín2.- Expertos en Inteligencia Emocional y Mindfulness. Ana Rosa Clave-ro3.- Cómo desarrollar la regulación emocional en el aula y no morir en el intento. Israel Mañas Mañas4.- El papel del suelo en la vida del huerto. Encarnación Samblas Pun-zano5.- Asamblea. No podemos tener una ciudadanía democrática si no se practica la democracia. M. Carmen Gómez Gallardo6.- La investigación escolar como proceso para construir conocimien-to. Paco Olvera7.- Teatro del oprimido: Técnicas del arcoiris del deseo. César de Vi-cente Hernando y Teresa García Gómez8.- Pequeños filósofos: ¿Cómo enseñar a pensar en el aula?Juan Mo-rales Giménez y Virginia Gómez Ronda9.- ¿Cómo transformar el mundo desde nuestra labor de educadores? Acompañar en el proceso de comprender, acepta, amar. José Fran-cisco Murillo Yélamos10.-Poesía solidaria por las calles de Almería. Juan José Ceba11.- Intervención. Rol en vivo educativo para intervenir en casos de acoso. Pepe Roma12.- Jugar, cantar, danzar... y aprender a leer y a escribir desde una perspectiva natural. Baudelio Alonso Gómez13.- NeuroParticipación Activa. Implicación Emocional de las Familias en los procesos de aprendizaje. Miguel Vera Sibajas14.- Juego, luego aprendo. Nuria Guzmán Sanjaume

15.- Trabajando la proposición de problemas en la educación primaria. Catalina Abellán Megías

sábado 10

domingo 11

viernes 16

viernes 23

9.- Analío y Colasín contigo hasta el fin. Raquel Montoro Ovalle y Eu-genia Suárez Fernández. PUM, PUM, PUM. Conocernos para respetar-nos. Mª Ángeles Moreno Morales y Ana Barragán Garrido10.- Visual Thinking. Rocío Andrés Granados. Crea-te. Irene Trapero González y Lluvia Canedo Perdomo11. En la escuela, jugamos. Cristina Hernández Valle, Lucía Recio Cas-tro e Isabel Mª Barragán Vicaría 17:30-18:00 Descanso y cambo de aula18:00-19:30 Grupo Debate: ¿Cómo conseguir la escuela que que-remos?19:30-19:45 Descanso 19:45-21:00 Asamblea.

10:00-14:00 Itinerario poético solidario por Almería

Paralelamente a las jornadas, se ofertan 90 plazas para un curso de ampliación gratuito dirigido a estudiantes, docentes y opositores, por orden de inscripción. Se ha solicitado la homologación a la Junta de Andalucía por un total de 30 horas. Las personas que se inscriban en el curso, además de participar en las jornadas, deberán asistir a dos sesiones de trabajo, los días 16 y 23 de marzo, por la tarde, en el IES Al-Andalus (Amería)

16:00-18:00 Organizar nuestras aulas convirtiéndolas en espacios de encuentro, creativas, dialógicas, cooperativas,... Emiliano Padilla18:00-18:30 Descanso18:30-20:30 Taller práctico sobre la organización del aula. Emiliano Padilla

16:00-18:00 Tertulia dialógicas. Ángel Caminero18:00-18:30 Descanso18:30-20:30 Taller práctico sobre la tertulia di-alógica. Ángel Caminero.