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Pensamiento lógico y argumentación

Tema 6 Tipos de pensamiento


D.R. UNIVERSIDAD TECMILENIO

Al finalizar el tema serás capaz de:

• Distinguir entre el pensamiento deductivo y el inductivo.

• Explicar el pensamiento analítico, creativo e interrogativo.

• Revisar el pensamiento sistemático y crítico.

Objetivo de aprendizaje del tema




“Una colección de pensamientos debe ser una farmacia donde se encuentra remedio a todos los males”

Voltaire

• ¿Qué crees que quiso decir Voltaire con esta frase?

• ¿Los pensamientos son medicinas?

• ¿Los pensamientos curan?

Introducción al tema


Introducción al tema

• Es un error creer que solo existe un pensamiento o una sola forma de pensamiento.

• Este proceso único en el ser humano se puede desarrollar de muchas y muy variadas formas, aquí podrás aprender éstas desde la forma deductiva e inductiva, el pensamiento analítico, el creativo que te invita a buscar formas originales y poco ortodoxas de pensar, el interrogativo es otra forma de pensamiento, y por último te presentamos el pensamiento sistemático y crítico.




Pensamiento o razonamiento deductivo

• Aristóteles junto con sus discípulos desarrollaron un método sistemático con el objetivo de descubrir la verdad, este método se basa en que a partir de afirmaciones generales se puede llegar a afirmaciones específicas utilizando reglas lógicas.

Pensamiento deductivo e inductivo



Dichas reglas son un sistema para organizar hechos conocidos para extraer conclusiones, utiliza enunciados los cuales se conocen como silogismos; éstos que estudiarás más adelante están compuestos por tres elementos:

1. Premisa mayor.

2. Premisa menor.

3. Conclusión.

Un ejemplo de silogismo es el siguiente:

Premisa mayor Las aves vuelan

Premisa menor Las águilas vuelan

Conclusión Por tanto las águilas son

aves





• En el razonamiento deductivo es necesario iniciar con premisas verdaderas para llegar a conclusiones verdaderas.

• Dentro de las limitantes de este razonamiento deductivo es que éste no puede ir más allá del contenido de las premisas que lo componen.

• El pensamiento deductivo organiza lo que se conoce y muestra nuevas relaciones mientras pasa de lo general a lo específico.

• Este tipo de pensamiento utiliza el método deductivo y permite unir la teoría con la observación, se compone de tres fases.



1) Axiomatización, éstas son

verdades que no requieren de ser

demostradas.

2) Postulación, doctrinas

asimiladas o creadas.

3) Demostración es el acto

científico de los matemáticos,

lógicos o filosóficos.





Pensamiento o razonamiento inductivo

• Fue propuesto por Francis Bacon, quien afirmaba que los pensadores no podían subordinarse a las premisas emitidas por las autoridades en la materia y tomarlas como verdades absolutas.

• Bacon proponía que los científicos tenían que llegar a conclusiones generales a partir de hechos recopilados utilizando la observación directa: en este tipo de pensamiento es necesario observar la naturaleza, recopilar datos particulares y con ellos hacer generalizaciones.



• Francis Bacon establece que con la observación de los fenómenos particulares de una clase, permite hacer inferencias sobre la clase completa.

• El razonamiento inductivo es contrario al deductivo, ya que mientras en el primero se va de lo general a lo particular.

• El pensamiento inductivo se da partiendo de lo particular hasta llegar a lo general.





• El método inductivo está compuesto por:

1.-

Observación

2.- Formulación de hipótesis

3.- Verificación

4.- Tesis

5.- Ley

6.- Teoría


Pensamiento analítico, creativo e interrogativo

Pensamiento analítico

• Este tipo de pensamiento se caracteriza por separar la unidad en partes las cuales son identificadas o categorizadas.

• En el pensamiento analítico, se trata de entender una situación, dividiendo ésta en partes lo más pequeñas posibles o establecer las implicaciones de una situación fase por fase, mediante el uso de causalidades.





• En este tipo de razonamiento es determinante la organización de las partes de un problema o situación de forma sistemática, haciendo comparaciones de las características y estableciendo prioridades en forma racional, tratando de identificar secuencias de tiempo, relación causal o relaciones condicionales.



Pensamiento creativo

• Es buscar soluciones utilizando métodos no ortodoxos, se trata de no someterse a las ideas fijas, este tipo de razonamiento busca ideas que de manera regular serían ignoradas por los tipos de pensamiento lógico o clásico.

• El Dr. Edward Bono distingue dos tipos de pensamientos, el vertical el cual utiliza procesos lógicos aplicando el método tradicional y el lateral el cual establece la necesidad de desorganizar la secuencia lógica y lograr una solución desde un ángulo totalmente distinto. El pensamiento lateral es un tipo de pensamiento creativo.





El pensamiento creativo tiene cuatro factores determinantes:

Pensamiento creativo

1.- Fluidez

2.- Flexibilidad

3.- Originalidad

4.- Elaboración



• Pensamiento interrogativo.

• Es el tipo de razonamiento que utiliza preguntas sobre lo que se interesa saber.




Pensamiento sistemático y crítico

• En el pensamiento sistemático se busca una forma de percibir la realidad utilizando interacciones entre las partes y los procesos de cambios que se produzcan.

• El pensamiento sistemático se caracteriza por:

1. Visión holística del problema.

2. Percibe relaciones dinámicas y no lineales de causa y efecto.

3. Da seguimiento a procesos dinámicos y no a visiones estáticas.



4. Planteamientos pluridisciplinares.

5. Complementa el aspecto analítico de los resultados cuantitativos con una visión sintética de los puntos cualitativos.

6. Ofrece planteamientos abiertos apoyados en la creatividad propiciando la innovación.

7. Acepta el paradigma de la incertidumbre y la inseguridad.





Pensamiento Crítico

• Es una forma de pensar en cualquier problema, situación o tema, mediante éste, el pensante perfecciona la calidad del pensamiento, ya que utiliza estructuras propias del acto de pensar y las somete a pautas intelectuales.



• En el pensamiento crítico se encuentran las siguientes fases:

1.- Formular problemas y

preguntas vitales.

2.- Evalúa información relevante.

3.- Utiliza ideas abstractas para la interpretación de la información.

4.- Utiliza criterios para llegar a conclusiones.

5.- Piensa de forma abierta.

6.- Comunica efectivamente sus

ideas o soluciones.




Al llegar al final de este tema, tendrás una visión más clara de lo que es el pensamiento y sus diferentes formas, revisa nuevamente la frase de Voltaire presentada en la introducción.

“Una colección de pensamientos debe ser una farmacia donde se encuentra remedio a todos los males”

Voltaire

• ¿Cómo la entiendes ahora? Tu forma de apreciar esta frase es diferente; por supuesto, después de haber aprendido de los diferentes tipos de pensamientos, es imposible que tu apreciación sea la misma.

Cierre


Cierre

• Es importante recordarte que tú y sólo tú puedes decidir sobre qué tipo de pensamiento o razonamiento utilizar ante un problema.

• Si bien es cierto que todos tenemos una manera de pensar que se nos facilita, también debemos recordar que según el objeto de estudio, ésta puede y en algunos casos debe de ser diferente, como personas educadas, debes aprender a usar todas y cada una de ellas.




• Navarro Cruz, R. (2008). Psicología 1. México: Nueva Imagen.

• Dávila, G. (2006). El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias sociales y experimentales. Laurus Vol. 12 Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas. Recuperado el 23 de agosto del 2010 de: redalyc.uaemex.mx/pdf/761/76109911.pdf

• Bourguet, R. (2005). Desarrollo de pensamiento sistémico usando ecuaciones diferenciales y dinámica de sistemas. Recuperado de: http://www.mty.itesm.mx/rectoria/dda/rieee/pdf-05/26%28DIA%29.RafaelBourguet.pdf

Referencias bibliográficas


Diseño de contenido: Lic. Ma. De Jesús Hernández Silva, M. C.

Coordinador académico: Lic. María Guadalupe Hernández Silva, M. A. M.

Universidad TecMilenio

Producción y edición del curso:

Tecnología Educativa Universidad Virtual, ITESM

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