66. trabajando juntos con murales

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  • 1. DISEA EL CAMBIO siente.imagina.haz.comparte ESCUELA PRIMARIA FOTO DE LA ESCUELARIGOBERTA MENCH TUMTRABAJANDO JUNTOSCON MURALESIMAGINO, DIBUJO, COLOREO Y APRENDO

2. SIENTE Se detectaron 7 problemticas dentro de nuestrainstitucin, y se realizo un debate para elegir una,entre ellas era el bullyn dentro de las escuelas, medioambiente, reciclaje, reforestacin, pinta de muralesinformativos y talleres deportivos. Al final se decidi trabajar con pinta de muralesinformativoscon las problemticasantesmencionadas, de esta manera dar a conocer el mensajea la comunidad estudiantil y social. 3. SIENTEDebate por la comunidad estudiantil. 4. IMAGINA Profesores y alumnos ven la necesidad de transmitir la informacin de algunas problemtica de inters estudiantil, a travs de murales en el interior de la escuela, de esta manera se buscaran diseos, colores y formas atractivas que llamen la atencin al visualizarlas. 5. IMAGINA Profesores y alumnos buscando estrategias de trabajo para la pinta de murales. 6. HAZ1. Se buscara espacio en el interior de la escuela.2.Dar mantenimiento a las reas seleccionadas. (Pintar el fondo)3.Revisar los diseos para comenzar a trazar. (Profesores, alumnos y padres de familia)4. Remarcar y colorear los diseos ya trazados.5. Invitar a la comunidad estudiantil y social para darles una breve explicacin de los murales. 7. HAZMateriales:1. Pintura vinilica. (Varios colores)2. Brochas y pinceles. (Varias medidas)3. Gis. (Varios colores) 4. Un metro.5. Diseo impreso. 6. Lpiz y goma. Para obtener estos recursos, la escuela aporto estos materiales para la elaboracin de los murales. 8. HAZFechas:1.Octubre. 2. Noviembre.3. Diciembre.4. Enero. Se realizar una vez por mes la pinta de murales, con laayuda de profesores, alumnos y padres de familia.Profesor responsable: Daniel Puente Trejo 9. ComparteEvidencias en la elaboracin de los murales. 10. ComparteEvidencias en la elaboracin de los murales. 11. ComparteEvidencias en la elaboracin de los murales. 12. Qu aprend con Disea elCambio?Mi nombre es Yanet Pichardo Hinojosa, soy madre defamilia de la escuela Rigoberta Mench Tum, losprofesores de esta institucin me comentaron sobreel proyecto Disea el Cambio y me pareci fabuloso,ya que de esta manera nos involucran al trabajo enequipo, la propuesta en la que se llego era realizarpinta de murales de diversos temas, me parece bienpor que creo que es conveniente, darles a conocer anuestros hijos por medio de dibujos lo que estaocurriendo en estos tiempos. 13. Qu aprend con Disea elCambio?Se realizaron varios diseos y se escogieron losmejores, despus la directora de la institucin IreneVargas Islas, compro el material que se iba a utilizar,comenzamos a limpiar las bardas para pintar elfondo, al terminar empezamos a medir a escala paradelinear el diseo, al final coloreamos el dibujo, noteque la participacin fue buena ya que los alumnos ymaestros estaban emocionados en la actividad, 14. Qu aprend con Disea el Cambio?no todos los padres de familia se agregaron al trabajo pero al final estaban preguntando que el proyecto era bueno y que el siguiente ciclo escolar se iban a integrar al trabajo. 15. Quines se beneficiaron y cmo? Los beneficiarios son: 1 Directivo 12 docentes 385 Alumnos 200 Padres de familia En el transcurso de los das los comunidad estudiantil y social ha estado apreciando y escuchando la explicacin de los murales que se encuentran dentro de la institucin. 16. EQUIPO REPRESENTATIVONosotros somos el equipo que represento el proyectodurante este ciclo escolar en esta institucin, nos agradola manera de como salieron las cosas y la participacin delos compaeros, maestros y padres de familia.