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PLAN DE CLASE DE CIENCIAS NATURALES

INSTITUCIÒN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÌA

Área: Ciencias Naturales

Grado: 3º

Fecha: 22 de septiembre del año 2015

Licenciado: Julio Cesar Páez Garca

Docene en !or"aci#n: !steid" #l$arez correa

E$%ndar &e$'( )%$ico$ de co"*eencia$

%econozco en el entorno &en'menos &sicos (ue me a&ectan " desarrollo )abilidades

para apro*imarme a ellos+Enorno Vi+o,

, -denti&ico " describo la &lora. la &auna. el a/ua " el suelo de mi entorno+

Enorno F-$ico,

-denti&ico di&erentes estados &sicos de la materia el a/ua. por eemplo " $eri&icocausas para cambios de estado+

Me a*ro.i"o a/ conoci"ieno co"o cien-!ico0a na1ra/

, ormulo pre/untas sobre obetos. or/anismos " &en'menos de mi entorno " e*ploroposibles respuestas

De$arro//o Co"*ro"i$o$ Per$ona/e$ 2 Socia/e$

, %econozco la importancia de animales. plantas. a/ua " suelo de mi entorno "propon/o estrate/ias para cuidarlos

CTS &Ciencia 4ecnolo/a " ociedad

-denti&ic' circuitos el6ctricos en mi entorno+Te"a: !l a/ua " sus estados

Lo3ro

7-denti&icar el a/ua " sus estados como un recurso importante para la e*istencia)umana

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Ni+e/e$ de De$e"*e4o

7%econozco la importancia (ue tiene el a/ua " sus estados en el ser )umano

7-denti&icar al a/ua como un recurso (ue se debe cuidar " $alorar

Meodo/o3-a :8apas conceptuales

Si1aci#n Pro5/6"ica

se les mostrará alos niños dos imá/enes en donde ellos obser$aran en (u6situaci'n se encuentra los ros

Pre31na Pro5/6"ica

9ue se obser$a en las imá/enes

9 u6 di&erencia )a" entre la primera ima/en " la se/unda;

9Por (u6 es importante cuidar nuestros ros;

Conoci"ieno$ Pre+io$ de/ E$1diane

!l estudiante tiene como saberes pre$ios el a/ua

Aci+idad de Iniciaci#n

Se rea/i7a e/ &A ) C' Co"o:

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 aludo

<raci'n

=bicaci'n t6mpora>espacial

A"5ienaci#n P$ico/#3ica

e les enseñara a los niños una canci'n del cuidado del a/ua

De$arro//o de /a C/a$e

 Para dar comienzo a la clase les mostrare alos estudiantes un mapa conceptual en

el cual e*plicare el tema del a/ua la propiedad los estados " los bene&icios " laimportancia del cuidado de ella

!l a/ua

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!s una

4iene su el a/ua

  on !stados (ue son

como son &uente de $ida

uso domestico

produce ener/a

olidol(uidos/aseosos

-ncoloro inodoro inspida

 Sustancia cuyas moléculas

están compuestas por un átomo

de oxígeno y dos de hidrogeno

Se presentan en

diferentes estados

Propiedades

Benecios

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4erminada la e*plicaci'n del tema a tra$6s de esta estrate/ia se procederá a realizar tres acti$idades+

7!n la primera acti$idad los estudiantes completaran un cuadro con el nombre detodos los cambios del estado de a/ua+

 

!n la se/unda acti$idad se les mostrara a los estudiantes un $aso transparentelleno de a/ua " lue/o se les pre/untara cuáles son sus propiedades

! n la tercera acti$adad se les mostrara alos estudiante un cuadro sobre elcuidado del a/ua " se les realizaran unas pre/utas

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  Aci+idad de e+a/1acion

1>!scribe el nombre delos tres estados en el (ue podemos encontrar el a/uaen la naturaleza+

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2>!scribe dos eemplos del estado s'lido del a/ua " dos del estado/aseoso del a/ua+

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  3 @e acuerdo a la ilustraci'n describa el estado en el (ue se encuentra ela/ua

 A?????????? B????????????? C???????????????   80

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