El coordinador TIC reuneix a la comissió TAC

Cinta FalcóSandra Grau

Carmen JuradoMarta PérezLaia Queral

Convocatòria de reunió

Ordre del dia:1. Lectura i aprovació de l’esborrany de l’acta de la

sessió anterior2. Recordar les funcions del coordinador TIC i

comissió TAC.3. Informació sobre els objectius del curs: el projecte

PDI. 4. Arribar a un acord sobre la formació del professorat

que siguin conseqüent amb les mancances que s’han detectat al qüestionari.

5. Torn obert d’intervencions.

Funcions CTIC• Impulsar l’ús didàctic de les TIC en el currículum.• Assessorar el professorat per a la seva implantació.• Orientar el professorat sobre formació en TAC. • Proposar a l’equip directiu els criteris per a la utilització i

l’optimació dels recursos TIC del centre.• Vetllar pel manteniment de les instal·lacions, els

equipaments informàtics i telemàtics del centre. • Assessorar l’equip directiu, el professorat, el personal

d’administració i serveis del centre en l’ús de les aplicacions de gestió acadèmica.

Funcions Comissió TAC

• Formada: – Un membre de l’equip directiu– El coordinador/a de TIC del centre – Els coordinadors o professorat dels diferents cicles.

• Coordinarà la integració de les TIC en les programacions del professorat i en l’avaluació de l’alumnat.

• Promourà l’ús de les TIC en la pràctica educativa a l’aula.

• Vetllarà per l’optimació de l’ús dels recursos TIC del centre.

Justificació del projecte

La iniciativa de treballar amb PDI a la nostra escola ha sorgit en detectar la necessitat d’incorporar de

manera integral i transversal l’ús d’aquest suport en les activitats d’ensenyament aprenentatge (e/a) i crear

una programació coherent i relacionada amb algunes àrees d’ensenyament-aprenentatge en concret

(intercomunicació i llenguatges a EI i anglès a EP) on la PDI serà un recurs més dins de l’aula amb gran

pes en la búsqueda i la consecució d’informació i activitats.  

Experiències prèvies:

– Dinamització de l’aula d’informàtica.

– Creació web de l’escola.

– Blog de cicle.

Objectiu del Pla TAC (PAC):

Millorar l’aprenentatge a partir de la PDI.

Objectius del projecte:

• Optimitzar al màxim el seu ús.

• Oferir formació, si cal, més específica al professorat.

• Escollir un programari per a la PDI.

• Integrar la Pissarra Interactiva Digital en el currículum d’Infantil i el de Primària.

• Fomentar la motivació i la creativitat dels professors i alumnes tenint en compte les diferents

intel·ligències emocionals.

• Fomentar la col·laboració i la participació.

• Fomentar l’ús de la PDI per part dels mestres amb bones pràctiques i la seva col·laboració.

• Utilitzar els recursos didàctics que hi ha a la xarxa per fer les classes més entenedores.

• Cercar i organitzar recursos per a la PDI de manera col·laborativa.

Competències

CAPACITATS

Àrees i metodologia• Introducció de les PDI de forma gradual.

• Es treballa en una sola àrea curricular:

– Educació Infantil: Llenguatges i comunicació- desdoblament- activitats dirigides

– Educació Primària: Llengua estrangera- activitats en grup cooperatiu, projectes d’investigació (centres d’interès).

(transversalitat)

Horari

1r: dll 12-13h

dm 15-16h

2n:dm 10-11h

dj 10-11h

Primària

P-3: dll 15-17h

P-4: dm 15-17h

P-5: dj 15-17h

Educació infantil(desdoblaments)

PDI informàticaPDI biblioteca

CICLE

SUPERIOR

5è: dm 11-12h

dj 15-16h

6è: dc 16-17h

dv 11-12h

CICLE MITJÀ

3r: dc 10-11h

dv 15-16h

4t: dll 11-12h

dc 16-17

CICLE INICIAL

Recursos humansComissió TAC

Coordinadora CS

Coordinadora CM

Coordinador TIC

Cap d’estudis Coordinadora CI

Coordinador EI

- Dinamitzador i director delprojecte- Manteniment dels aparells

Secretaride la comissió

Coordinador de la formació del

professorat

Coordinadora de les activiatsPDI de primària

Coordinador activitats PDI

d’infantilCol·laborador

Professorat

Recursos:

• Materials:– 2 PDI (una a la biblioteca i l’altra a l’aula

d’informàtica)– 2 ordinadors portàtils que van amb la PDI

• Didàctics:– Tutorial i programes.– Paquet activitats (per cicle)

Formació del professorat

• Convocar reunió de claustre • Coneixements previs (Qüestionari)• Exposició del projecte• Formació específica: CRP

– Aspectes tècnics de la PDI– Ús dels programes– Búsqueda de recursos a la xarxa– Treball col·laboratiu (gmail)

Xerrada informativa per a les famílies

Circular

Compromís envers el projecte:

• L’equip directiu: – impulsar l’ús de les TAC en la comunitat educativa

• El professorat:– Formar-se (millorar la seva competència informàtica)– Conèixer i utilitzar els recursos i les seves aplicacions

didàctiques.– Utilitzar les TAC a l’aula.

Activitats lectoescriptura• Lectoescriptura• http://www.tudiscoverykids.com/juegos/

numeros_y_letras/nivel_basico/abecedario/?cc• http://www.tudiscoverykids.com/juegos/

numeros_y_letras/nivel_avanzado/leer_es_un_juego/?cc=ES

• http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/vocales/

• http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/

• Angles• http://www.craanadeaustria.org/

paginaweb/pizarra/ingles.html• http://www.edu365.cat/primaria/muds/

angles/eduland/index.htm• http://www.angles365.com/classroom/

index.htm• http://www.oup.com/elt/global/products/

incredibleenglish/