55133405 PAUTA EVALUACION Lenguaje Comprensivo

8/6/2019 55133405 PAUTA EVALUACION Lenguaje Comprensivo

1/7

PAUTA EVALUACION

DESARROLLO LENGUAJE COMPRENSIVO 0 6aos

Nombre:

Fecha de Nacimiento: Edad:

Fecha de Evaluacin: Examinador:

ETAPA PRELINGUISTICA

0 mes a 3 meses Re a carcajadas

Presente

Ausente

Gira la cabeza hacia

fuente sonora

Presente

Ausente

Contacto ocular

Presente

Ausente

3 meses a 6 meses Atencin conjunta

Presente

Ausente

Balbuceo y gorjeos

cuando se le habla

Presente

Ausente

Imita sonidos

Presente

Ausente

6 meses a 9 meses Comprensin

inicial al nombre

Presente

Ausente

Realiza juegos

imitativos

Presente

Ausente

Juega con

cascabeles los agita

y mira fijamente

Presente

Ausente

9 meses a 12 meses Responder a gestos

y muecas.

Presente

Ausente

Imita balbuceo

monoslabo

Presente

Ausente

Se aprecian

cambios de turno

Presente

Ausente

12 meses a 18

meses

Comprender a

rdenes sencillas 1

palabra

PresenteAusente

Muestra un objeto

de prueba (pelota,

zapatos).

PresenteAusente

Comprende

significado mnimo

3 palabras

PresenteAusente


2/7

18 meses a 24

meses

Comprende

enunciados de dos o

tres palabras

Presente

Ausente

Seala partes de su

cuerpo

Presente

Ausente

Nociones de

permanencia : Mio

y uso de algunosadjetivos

Presente

Ausente

24 meses a 36

meses

Comprende

enunciados de tres

o cuatro palabras

Presente

Ausente

Uso del tiempo

verbal

Presente

Ausente

Comprende

Instrucciones

Presente

Ausente

Identifica objetos

de acuerdo a su

funcin

Presente

Ausente

Dice su nombre

Presente

Ausente


3/7

ETAPA LINGSTICA

3a

osa 4

a

os

Nociones

de color,

tamao,temporales

,

espaciales

Presente

Ausente

Utiliza el

YO

Presente

Ausente

Comprende

preguntas

respondiendo

adecuadam

ente

Presente

Ausente

Comprende

relaciones

entreacontecimien

tos y los

expresa

lingsticam

ente.

Presente

Ausente

Ordenan los

acontecimie

ntos y loreflejan en

sus frases.

Presente

Ausente

4

a

osa 6

aos

Utiliza

correctam

ente los

verbos

Presente

Ausente

Presente

Ausente

Compren

de

oraciones

coordinad

as y

subordina

das

Presente

Ausente

Relata

historias

Presente

Ausente

Posee dos

puntos de

vista de

algunas

acciones

Presente

Ausente

Corrige sus

emisiones

errneas

Presente

Ausente

Realiza

constantem

ente

preguntas

qu es?

Por qu?

Para qu?

Presente

Ausente

David Felipe Elgueta Dejeas


4/7

Instrucciones de uso: se analizaran habilidades de cada estadio seleccionando la

ausencia o presencia de estas, detectando las habilidades que no posee el nio

ETAPA PRELINGUISTICA

0 mes a 3 meses

Re a carcajadas

Presente

Ausente

Gira la cabeza hacia fuente sonora

Presente

Ausente

Contacto ocularPresente

Ausente

3 meses a 6 meses

Atencin conjunta

Presente

Ausente

Balbuceo y gorjeos cuando se le habla

Presente

Ausente

6 meses a 9 meses

Comprensin inicial al nombre

Presente

Ausente

Realiza juegos imitativos

Presente

Ausente

Juega con cascabeles los agita y mira fijamente

Presente

Ausente

9 meses a 12 aos

Responder a gestos y muecas.


5/7

Presente

Ausente

Se aprecian cambios de turno

Presente

Ausente

Imita balbuceo monoslabo

Presente

Ausente

12 meses a 18 meses

Comprender a rdenes sencillas 1 palabra

PresenteAusente

Muestra un objeto de prueba (pelota, zapatos).

Presente

Ausente

Comprende significado mnimo 3 palabras

Presente

Ausente

18 meses a 24 meses

Comprende enunciados de dos o tres palabras

Presente

Ausente

Seala partes de su cuerpo

Presente

Ausente

Nociones de permanencia: Mio.Presente

Ausente

24 meses a 36 meses

Comprende enunciados de tres o cuatro palabras

PresenteAusente


6/7

Comprende Instrucciones

Presente

Ausente

Identifica objetos de acuerdo a su funcinPresente

Ausente

Dice su nombre

Presente

Ausente

Uso del tiempo verbal

Presente

Ausente

ETAPA LINGSTICA

3 aos a 4 aos

Nociones de color, tamao, temporales, espaciales

Presente

Ausente

Utiliza el YO

Presente

Ausente

Comprende preguntas respondiendo adecuadamente

Presente

Ausente

Comprende relaciones entre acontecimientos y los expresa lingsticamente.

Presente

Ausente

Ordenan los acontecimientos y lo reflejan en sus frases.

Presente

Ausente

4 aos a 6 aos

Utiliza correctamente los verbos

PresenteAusente


7/7

Comprende oraciones coordinadas y subordinadas

Presente

Ausente

Relata historiasPresente

Ausente

Posee dos puntos de vista de algunas acciones

Presente

Ausente

Corrige sus emisiones errneas

Presente

Ausente

Realiza constantemente preguntas qu es? Por qu? Para qu?

Presente

Ausente

55133405 PAUTA EVALUACION Lenguaje Comprensivo

Documents

Transcript of 55133405 PAUTA EVALUACION Lenguaje Comprensivo