5 Rúbricas Exposicion Leoye II
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Centro de Bachillerato Tecnológico agropecuario No. 245. Santa Isabel, Nayarit. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN Asignatura: LEOYE II Alumno: _________________________________________________________ Grupo: ________ Fecha: _____________ Semestre: Febrero - Julio 2014 F acilitador: Lcc. Gloria Esther Del Hoyo Hernández Temas a evaluar: ____________________________________________________________ . ORGANIZACIÓN DE LA EXPOSICIÓN Las ideas se exponen ordenadamente Bien estructurada y ordenada Aceptable, pero con algunas fallas Desorganizada Hay una introducción, un desarrollo y una conclusión Si Poco claro No Capacidad de síntesis: se han seleccionado los aspecto más relevantes Mucha Bastante Poca Expresa rigor y objetividad Mucha Bastante Poca Puntuación 2.5 ADECUACIÓN AL CONTEXTO COMUNICATIVO Y CALIDAD DEL CONTENIDO Demuestra dominio del tema (nivel, rigor y objetividad) Muy adecuado Aceptable, pero con errores Poco adecuado Se presentan las ideas con profundidad, detalles y ejemplos Información esencial. Conocimiento excelente. Información básica del tema, pero con errores Contenido mínimo y con errores Expresa rigor, claridad y precisión Bien explicado y entendido Poco claro No se entiende Define palabras o conceptos que pueden ser nuevos Si Poco No Puntuación: 2.5 CORRECCIÓN LINGÜÍSTICA El léxico utilizado se adecua a la situación y es el propio de la materia Muy adecuado Con algunas faltas o errores No adecuado (imprecisiones , barbarismos, errores graves) Pronunciación Adecuada Con algunos errores No adecuada Puntuación: 2.5
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Centro de Bachillerato Tecnolgico agropecuario No. 245. Santa Isabel, Nayarit.RBRIC! "# #$!%&!CI'N "# #()*SICI'NAsignatura: LEOYE IIAlumno: _________________________________________________________ Grupo: ________ Fecha: _____________ Semestre:Febrero - Julio 2014 Facilitador: Lcc. Gloria Esther Del Hoyo Hernn!e" Temas a evaluar:############################################################.ORGANIZACIN DE LA EXPOSICINLas ideas se exponen ordenadamenteBien estructurada yordenadaAceptable, perocon algunasfallasDesorganizadaHay una introdui!n" un desarro##o y una on#usi!nSi Poco claro NoCapaidad de s$ntesis% se &an se#eionado #os aspeto m's re#e(antesMucha Bastante PocaExpresa ri)or y o*+eti(idad Mucha Bastante PocaPuntuai!n ,-.ADEC/ACIN AL CON0EX0O CO1/NICA0I2O 3 CALIDAD DEL CON0ENIDODemuestra dominio de# tema 4ni(e#" ri)or y o*+eti(idad5Muy adecuado Aceptable, perocon erroresPoco adecuadoSe presentan #as ideas on pro6undidad" deta##es y e+emp#osInformacinesencial!onocimientoe"celenteInformacinb#sica del tema,pero con errores!ontenidom$nimo y conerroresExpresa ri)or" #aridad y preisi!n Bien e"plicado yentendidoPoco claro No se entiendeDe7ne pa#a*ras o oneptos 8ue pueden ser nue(osSi Poco NoPuntuai!n% ,-.CORRECCIN LING9:S0ICA E# #;xio uti#i
