48288869 Gramatica Ingles

7/21/2019 48288869 Gramatica Ingles

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Guia de Gramática inglesa:

GUIA DE

GRAMÁTICA

INGLESA

Este documento ha sicompilado de diversfuentes por SEV

Marzo 200



Guia de Gramática inglesa: Indice

Índice

. ARTICULOS

.1 Articulo Indeterminado pág. 5

.2 Articulo Determinado pág 82.

3

4.

SUSTANTIVOS2.1 Clases de Sustantivos pág.122.2 El Género pág.132.3 El plural pág.162.4 Sustantivos Compuestos pág.21

2.5 Sustantivos derivados de verbo pág.232.6 Genitivo Sajón pág.24. ADJETIVOS

3.1 Clases de Adjetivos pág.293.2 Género y Número pág.263.3 Posición de los adjetivos pág.30

3.4 Adj. Sustantivados y Compuestos- pág.323.5 Grados del Adjetivo pág.333.6 Adjetivos Demostrativos pág.433.7 Adjetivos Distributivos pág.453.8 Adjetivos cuantitativos pág.463.9 Adjetivos Interrogativos pág.51

3.10 Adjetivos posesivos pág.523.11 Adjetivos Gentilicios pág.553.12 Cardinales pág.57

PRONOMBRES4.1 Clases de Pronombres pág.704.2 Pronombres personales pág.71

4.3 Pronombres demostrativos pág. 76



Guia de Gramática inglesa: Indice

Apendices:

Verbos irregulares pág.223False friends (falsos amigos) pág.233

British Eng. (BrE) vs.American Eng. (AmE) pág.236



Guia de Gramática inglesa: Artículos

1. ARTICULOS

1.1 Articulo Indeterminado

El artículo indeterminado inglés es una a o an ycorresponde a los artículos españoles un, una. Esnvariable en cuanto al género, pero presenta dosormas distintas:

. La forma a se usa delante de las palabras quecomienzan por consonante, por a aspirada, por u, eew, cuando éstos se pronuncian yu, y delante de lapalabras que comienzan por o, cuando ésta sepronuncia u (como en one):a man / un hombre

a table / una mesaa useful thing / una cosa útila European / un europeo

2. La forma an se usa delante de las palabras que

comienzan por vocal o por h muda (que no sepronuncia)an egg / un huevoan hour / una hora




am a doctor / soy médico

OMISION DEL ARTICULO INDETERMINADO

El artículo indeterminado se omite en los siguientescasos:

. Delante de los sustantivos en plural, porque elartículo inglés carece de plural.para traducir los artículos españoles unos, unas, seecurre al adjetivo "some" algunos, algunas)

you see some very large cars here / se ven unoscoches muy grandes aquí

2. Cuando la frase expresa un sentido filosófico:

beauty is hard to find / la belleza es difícil de encontrar honesty is rare / la honestidad es rara




1.2 Articulo Determinado

El artículo determinado inglés es the. Corresponde os artículos españoles el, la los, la. Es invariable en

género y número. Las contracciones españolas del al se descomponen paa su traducción en de el, ofhe y a el, to the.

El artículo determinado the se usa:a.) Con los sustantivos que indican cosas únicas: thearth, la tierra; the sky, el cielo; the moon, la luna.b.) Con los sustantivos que se convierten endefinidos mencionándolos en una frase anterior:There is a car in the garage. The car is Spanish/Hay un coche en el garaje. El coche es españolc.) Con los sustantivos que se convierten en

definidos añadiéndoles una oración relativa:The man who came is my friend/El hombre que vino es mi amigod.) Con los adjetivos en grado superlativo relativo:The P.O tower is the highest building in London/La torre de Correos es el edificio más alto de Londres

e.) Con los sustantivos en singular, cuando éstosndican una clase o un tipo de cosas o animales:The bee is industrious/La abeja es laboriosa




.) Con los adjetivos, cuando éstos se usan paraepresentar una categoría, una clase o un tipo de

cosas:The poor on earth will be rich in heaven/

Los pobres de la tierra serán ricos en el cielog.) Con los nombres de mares, océanos, cadenas dmontañas, grupos de islas, ríos y con los nombres dnaciones en plural:The Mediterranean / El MediterráneoThe Alps/ Los Alpes

The USA/ Los Estados Unidosh.) Con los adjetivos abstractos, convirtiéndolos ensustantivos abstractos:The fantastic/ Lo fantástico

OMISIÓN DEL ARTICULO DETERMINADO

El artículo determinado the se omite en los siguientcasos:a.) Delante de los términos geográficos o topónimosEstos sustantivos carecen de plural en inglés:

Spain/ EspañaFifth Avenue/ La quinta avenidaMount Everest/ El monte Everestb.) Delante de los nombres de personas, aunqueestén precedidos de títulos o adjetivos.Mr. López/ El sr. López

King Charles/ El Rey Carlos




c.) Delante de los nombres que indican sustancias,colores, lenguas:Gold is expensive/ El oro es caroRed is a violent colour/ El rojo es un color violentoEnglish is easy to learn/ El inglés es fácil de aprender d.) Delante de los sustantivos que denominanugares de reunión, cuando se refieren a su propósiprincipal:We are going to parliament/ Vamos al ParlamentoThey went to church/ Fueron a la iglesia

e.) Delante de las palabras home (casa, en suacepción como hogar) y bed (cama)came home early/ Vine a casa tempranogo to bed/ Me voy a la cama.) El artículo determinado se pierde detrás del

genitivo sajónThe girl's dress/ El vestido de la chicag.) En las frases de sentido generalndustry is advancing/ La industria avanzaHares are fast/ Las liebres son rápidash.) Delante de los nombres que indican parentesco,porque dentro de la familia se usan estos sustantivoprácticamente como nombres propios..) Igual que en español, se omite el artículodeterminado delante de los nombres de meses,estaciones del año y días festivos.

see you in June/ Te veré en junio

She came in winter/ Ella vino en invierno




.) Delante de los nombres de comidasWe met at lunch/ Nos vimos en el almuerzoDinner is at eight/ La cena es a las ochok.) Delante de los nombres que indican partes del

cuerpo usados con el verbo to have (tener).My son has blue eyes and black hair/Mi hijo tiene los ojos azules y el cabello negro.) Delante de las expresiones de porcentaje:

Fifty percent/ Un cincuenta por cientom.) Delante de los adjetivos next y last

read it last week/ Lo leí la semana pasadaNext summer/ El verano próximon.) Delante de las horas y minutost's ten o'clock/ Son las diez

USO DE THE CON DOS COMPARATIVOS

Cuando en inglés se confrontan dos comparativos,éstos deben ir precedidos del artíoculo the.The harder you work, the sooner you'll finish/Cuanto más duro trabajes, más pronto terminarás.



Guia de Gramática inglesa: Sustantivos

2. SUSTANTIVOS

2.1 Clases de Sustantivos

En inglés hay seis clases de sustantivos:. Nombres comunes:

man / hombre house / casa cat / gato

2. Nombres propios:Mary / María London/Londres Italy/Italia

3. Nombres de materiales:glass / vidrio iron / hierro wood / madera

4. Nombres abstractos:

beauty / belleza poverty/pobreza choice / selección

5. Nombres colectivos:ock / rebaño team / equipo people / gente

6. Sustantivos derivados de un verbo:painting / la pintura writing / la escriturasmoking / el fumar




2.2 El Género

a.) Son del género masculino los nombres propios,os pronombres y los sustantivos que indican

hombres o animales macho.Charles / Carlos he / él man / hombre horse / cabal

b.) Son del género femenino los nombres propios, lopronombres y los sustantivos que indican mujeres oanimales hembras:Mary / Maria she / ella woman / mujermare / yegua

c.) Son del género neutro los nombres colectivos yodos los otros sustantivos que indican cosas,

animales o conceptos abstractos:car / coche bird / pájaro beauty / belleza

d.) Algunos sustantivos son de género ambiguo, yaque pueden designar tanto a un hombre como a unamujer:riend (amigo/amiga) child (niño/niña)




NDICACIÓN DEL GÉNERO DE LOSSUSTANTIVOS

En inglés hay tres maneras de indicar el género de

os sustantivos:

. ) Usando palabras distintas para masculino yemenino:

man / hombre woman / mujer boy / muchacho girl / muchacha

king / rey queen / reina

2.) Empleando uno de los siguientes sufijos: -ess, -ne, -groom, -er , trix:

actor / actor actress / actrizhero / héroe heroine / heroinabride / novia bridegroom / noviowidow / viuda widower / viudoaviator / aviador aviatrix / aviadora

3.) Anteponiendo o añadiendo al sustantivo de

género común una palabra ( o un pronombre) quendica el sexo; éstos tienen función de adjetivo y noadmiten plural. Se exceptúan de esta regla laspalabras compuestas con man y woman:boy friend / amigo, novio girl friend / amiga, noviaenglishman / inglés englishwoman / inglesa




2.3 El plural

En inglés el plural de los sustantivos se formaegularmente añadiendo al singular la desinencia -s

Car/ automóvil cars/ automóvilesEn los siguientes casos, sin embargo, la desinenciadel plural es -es:

a.) Cuando un sustantivo termina en las consonantes, -x, -ss, -z, -ch, sh

bus/ autobús buses/ autobusesglass/ vaso glasses/ vasosbox/ caja boxes/ cajasbrooch/ broche brooches/ brochesbrush/ cepillo brusches/ cepillos

b.) Cuando un sustantivo termina en -o precedida dconsonante, se añade en general (pero no siempre)es:potato/ patata potatoes/ patatashero /héroe heroes/ héroes

c.) Cuando el sustantivo singular termina en -y precedida de consonante, esta y se transforma en i uego se le añade la terminación -es:ady/ señora ladies/ señorasbaby/ bebé babies/ bebés




d.) Los siguientes doce sustantivos que terminanen -f o -fe, cambian la f en v antes de añadirles laerminación -es (-s):

knife/ cuchillo knives/ cuchillos

eaf/ hoja leaves/ hojasfe/ vida lives/ vidaswife/ esposa wives/ esposaswolf/ lobo wolves/ lobosself/ uno mismo selves/ unos mismoscalf/ ternero calves/ terneros

shelf/ estante shelves/ estantesoaf/ barra (pan) loaves/ barras (pan)hief/ ladrón thieves/ ladronessheaf/ haz, atado sheaves/ haces, atadoshalf/ mitad halves/ mitadesodas las demás palabras que terminan en -f o -fe

orman el plural regularmente.

e.) Hay nueve sustantivos que forman el plural demodo irregular:man/ hombre men/ hombreswoman/ mujer women/ mujeres

child/ niño/a children/niños/asox/ buey oxen/ bueyesoot /pie fee/t piesooth /diente teeh/ dientesgoose/ ganso geese/ gansosouse/ piojo lice/ piojos

mouse/ ratón mice/ ratones




.) Algunos sustantivos tienen solamente la formasingular, con valor de colectivos:advice/ consejo(s) business/ negocio(s)news/ noticia(s) progress/ progreso(s)means/ medio(s) furniture/ mueble(s)hair/ pelo(s) luggage-baggage/ equipaje(s)nformation/ información(es)Normalmente, estos nombres se emplean sin elartículo indefinido, y cuando es necesarioespecificarlos numéricamente se recurre a la fórmu

a piece of.... y pieces of...This is a valuable piece of information/Esta es una valiosa información

g.) Algunos sustantivos tienen solamente la formaplural:goods/ mercancías cattle/ ganadohanks/ gracias riches/ riqueza(s)wages/ salario statistics/ estadística(s)Nota: People (plural) significa gente, personas.Peoples significa pueblos, naciones.

h.) Los nombres de objetos compuestos de dospartes iguales pueden, como en español, irprecedidos de la expresión a pair of (un par de).a pair of scissors/ (un par de) tijerasa pair of gloves/ (un par de) guantes




m.) Algunos sustantivos tienen dos significados ensingularwood/ bosque, madera woods/ bosquepeople/ pueblo, gente peoples/ pueblos, naciones




EL PLURAL DE LOS SUSTANTIVOSCOMPUESTOS

Hay tres reglas para la formación del plural de estos

sustantivos:

. Cuando el nombre está compuesto por dossustantivos y el primer sustantivo tiene función deadjetivo, solamente el segundo toma el plural.summer holiday/ verano summer holidays/ veranos

2. Cuando el nombre está compuesto por dossustantivos y el segundo sirve solamente decomplemento, el primero toma el plural:ather-in-law/ suegro fathers-in-law/ suegros

3. En los nombres compuestos con los sustantivosman y woman, los dos sustantivos toman el plural:man-servant/ criado men-servants/ criados




b. No se usa nunca con los nombres de cosas,excepto en algunas expresiones idiomáticas deiempo y de distancia:oday's news/ las noticias de hoy

his year's elections/ las elecciones de este añoa mile's race /una carrera de una millac. Se usa a menudo para indicar iglesias, tiendas,viviendas, etc. en cuyo caso estas últimas no seexpresan en palabras:went to St. Peter's/ fui a (la Iglesia de) San Pedro

m going to the baker's/ voy a la panaderíaHe lives at his brother's/ vive con s hermano

LA 'S DEL GENITIVO SAJÓN

En cuanto a la 's del genitivo sajón, existen lassiguientes reglas:

. Cuando el nombre del poseedor es un sustantivoplural terminado en -s, se añade solamente elapóstrofo.

he girls' dresses/ los vestidos de las chicashe girl's dresses/ los vestidos de la chica

2. Cuando el nombre del poseedor va seguido de unaposición , el signo 's del genitivo sajón se añade aesta última:




Charles muy brother's car/ el coche de Carlos, mihermano

3. cuando hay dos poseedores y la cosa poseída es

de propiedad común, se añade el signo 's al segundnombre:Peter and Jean's house/ La casa de Pedro y JuanaSi en cambio la cosa poseída es de propiedadndividual, se añade el signo 's a cada nombre:Peter's and Jean's house/ La casa de Pedro y de Juana

EL DOBLE GENITIVO

El doble genitivo, o sea el genitivo sajón en -'s y laorma con la preposición of se usa en los siguientes

casos:a.) Cuando la cosa poseída va precedida del artículndefinido:a book of Peter'sone of Peter's books (un libro de Pedro)

b.) Cuando va precedida de un adjetivo demostrativhat book of Peter's/ ese libro de Pedro

c.) Cuando va precedida de un numeral:our books of Peter's

our of Peter's books/ cuatro libros de Pedro



Guia de Gramática inglesa: Adjetivos

3.2 Género y Número

El adjetivo, en inglés, es siempre invariable en

género y en número:my father is good mi padre es buenomy mother is good mi madre es buenamy brothers are good mis hermanos son buenosmy sisters are good mis hermanas son buenas

Excepciones a esta regla:

a) Los adjetivos demostrativos, que cambian según número:his exercise is easy este ejercicio es fácilhese exercises are easy estos ejercicios son fácileshat exercise is difficult ese ejercicio es difícilhose exercises are difficult esos ejercicios son difíciles

b) Los adjetivos cuantitativos much y little, que tieneuna forma para el singular y otra para el plural.

have much money tengo mucho dinerohave many friends tengo muchos amigoshave little money tengo poco dinerohave few friends tengo pocos amigos




3.3 Posición de los adjetivos

La posición del adjetivo en inglés varía según suunción. Se puede usar como:

a.) Atributo, entonces precede siempre al sustantivoa beautiful house una bonita casa / una casa bonita

b.) Predicado, entonces se encuentra en la mismaposición que ocupa en españolhis house is beautiful esta casa es bonita

En algunos raros casos, cuando como por ejemplose quiere dar un énfasis particular al adjetivo, éstepuede seguir al sustantivo:

no man alive /ningún hombre vivo

Nótense además las siguientes expresiones:

notary public /notario

attorney general /procurador general

Court martial /corte marcial

heir apparent /heredero forzoso

Prince consort /principe consorte

knight errant /caballero andante

Poet laureate / poeta laureado

God al mighty /Dios omnipotente




3.4 Adjetivos Sustantivados y Compuestos

No existe en inglés el adjetivo con función desustantivo, es decir el adjetivo precedido de un

artículo y sin sustantivo (ej. "un joven"). Es preciso,por lo tanto, que se emplee en inglés el adjetivocorrespondiente seguido de algún sustantivoadecuado que lo especifique, para determinar sugénero y número (ej. "un joven hombre")a young man /un joven a poor woman/ una pobre twold men/ dos viejos

ADJETIVOS COMPUESTOS

Hay varias maneras de formar en inglés adjetivos

compuestos:a.) Sustantivo + adjetivo:blood-thirsty / sangriento (sediento de sangre)b.) Adjetivo + adjetivo: green-grey / verde gris c.) Adjetivo (o adverbio) + participio presente:low-going / de marcha lenta ("yendo lento")

d.) Sustantivo + participio presente:heart-rending / descorazonador .e.) Sustantivo + participio pasivo:coffee-stained / manchado de café.) Adjetivo + sustantivo + ed:air-haired / de pelo rubio. Blue eyed / de ojos azules




COMPARATIVO Y SUPERLATIVO DESUPERIORIDAD

El comparativo y el superlativo de superioridad se

orman de dos modos:

. Añadiendo al adjetivo las desinencias -er comparativo) y -est (superlativo) en los siguientes

casos:a.) Cuando el adjetivo es monosílabo:

tall / alto, taller / más alto, the tallest / el más altob.) Cuando el adjetivo es bisílabo termiando en -y

le, -er , -ow y con el acento (tónico) sobre la primersílaba

pretty /bonito prettier /más bonito the prettiest /el más bonitodle /perezoso

idler /más perezoso

the idlest /el más perezoso

slender /

delgado

slenderer /

más delgado

the slenderest /

el más delgadonarrow /estrecho

narrower /más estrecho

the narrowest /el más estrecho




PARTICULARIDADES DEL COMPARATIVO YDEL SUPERLATIVO DE SUPERIORIDAD

. A la conjunción que, la cual introduce en español

el segundo término de la comparación, correspondeen inglés la forma than:she is prettier than her sister/ella es más bonita que su hermana

2. El segundo término de la comparación detrás de

han se emplea en el mismo caso que el primero,cualquiera que sea su pronombre personal. El verbodel primer término puede repetirse en el segundo deorma auxiliar:

you work harder than I (do)/ trabajas más que yo

you have more friends than we /tienes más amigos quenosotros she is luckier than he /ella es más afortunada que él

3. Cuando la comparación se hace entre dosadjetivos y no entre dos oraciones, se usa more con

cualquier tipo de adjetivo:he is more funny than happy /él es más alegre que feliz

4. La expresión española más y más (cada vez másse traduce en inglés con los dos comparativos deladjetivo unidos por la conjunción and:




he becomes older and older /se hace cada vez más viejo he story is becoming more and more interesting /a historia se vuelve cada vez más interesante

5. La preposición de, que sigue al superlativo relativespañol, se traduce por of o por among (entre)cuando va seguida de un sustantivo en plural ocolectivo, y por in cuando va seguida de unsustantivo que indica lugar.he is the richest of the family /es el más rico de la familia

he is the wisest among you /es el más sabio de entre vosotros t is the largest store in London/es la tienda más grande de Londres

6. Ciertos adjetivos de origen latino que terminan en

or van seguidos de to en lugar de than:superior to/ superior a, prior to/ anterior a

7. El superlativo referido a dos personas o cosas seraduce en inglés con el comparativo del adjetivo

precedido de the:she is the better player of the twoella es la mejor jugadora de las dos




LOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS DESUPERIORIDAD IRREGULARES

Los siguientes adjetivos forman el comparativo y el

superlativo de superioridad irregularmente:

POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

bad / malo worse / peor the worst / el peo

good / bueno better / mejor the best / el mejo

ittle / poco less / menos the least / el men

much / mucho more / más the most / el más

many / muchos more / más the most / los má

old / viejo older / más viejothe oldest /el más viejo




c.) Tampoco se emplea comúnmente el superlativode inferioridad. Se reemplaza por el superlativoelativo de superioridad con significado opuesto:t was the most boring film I have ever seen /

era la película más aburrida que jamás he visto En lugar de "It was the least interesting film ..... "




EL COMPARATIVO DE IGUALDADEn español el comparativo de igualdad de losadjetivos se forma con las dos partículas tan(to)...como. Las construcciones inglesas son las

siguientes:. As + adjetivo + as, para las frases afirmativas enterrogativas:am as old as you (are)/

soy tan viejo como tú am I as old as you (are)? /

¿soy tan viejo como tú? 2. So + adjetivo + as, para las frases negativas:am not so old as you (are)/no soy tan viejo como tú a.) Detrás del segundo as (conjunción) puede

emplearse un pronombre en nominativo o enacusativo, según el sentido de la oración.b.) Si se trata de una comparación entre dos

verbos, se usará la expresión as much as, tantocomo, también en la forma negativa:he does not study as much as he should

no estudia tanto como debería c.) Si la comparación se hace entre dos nombres,entonces se usará la siguiente construcción:

c1.) para el sustantivo en singular: as much asI have as much wor, as you / tengo tanto trabajo como tc2.) para el sustantivo en plural: as many as

I have as many books as you/ tengo tantos libros como




3.6 Adjetivos Demostrativos

Los adjetivos demostrativos ingleses son:

a.) This (este, esta) These (estos, estas)

b.) That ( aquel, aquella) Those (aquellos,aquellas)

A los tres términos españoles este, ese y aquelcorresponden en inglés solamente los dos adejetivohis y that. Estos se usan de una manera vaga paradesignar cosas o personas relativamente cercanasthis) o lejanas (that). Pero también se puede usarhat para evitar una repetición poco eufórica de this

c.) Such, tal: invariable en género y número, vaseguido del artículo a, an cuando se encuentradelante de un sustantivo concreto y singular:have never seen such a thing nunca he visto tal cosa

d.) Same, mismo, es invariable en género y númerohe always tells the same stories /siempre cuenta lasmismas historias

e.) Other , otro; invariable en género y número:

all the other soldiers died




did you buy any books yesterday? /¿compraste librosayer? En las frases afirmativas any significa cualquier:bring me any newspaper you can find/ ráeme cualquier periódico que puedas encontrar

3. No tiene naturalmente valor negativo y exige por anto el uso del vervo en forma afirmativa:bought no books yesterday/ no compré libros ayer

4. Much significa mucho, gran cantidad de, y se usadelante de:a) Sustantivos que carecen de plural: much water,mucho agua b) Adjetivos en grado comparativo: much warmer,mucho más caluroso c) Adverbios en grado comparativo: much later, muchmás tarde d) Participios pasivos: much loved, muy amado

5. Many significa muchos, un gran número de, y se

usa delante de los sustantivos en plural.have many friens in Englandtengo muchos amigos en Inglaterra Las expresiones a lot (of...), agreat deal (of...) y pletof...) corresponden al adjetivo español mucho yienden cada vez más a reemplazar much y many:

have a lot of bread /tengo mucho pan




3.12 Cardinales

Los adjetivos numerales se dividen en cardinales yordinales.

Los número cardinales son:

0 nought, zero one 11 eleven 21 twenty-one

2 two 12 twelve 22 twenty two

3 three 13 thirteen etc.4 four 14 fourteen 30 thirty5 five 15 fiveteen 40 forty6 six 16 sixteen 50 fifty7 seven 17 seventeen 60 sixty8 eight 18 eighteen 70 seventy

9 nine 19 nineteen 80 eighty0 ten 20 twenty 90 ninety00 one hundred 101 one hundred and one

200 two hundred etc.000 a thousand etc.

000000 a million




en inglés entre las centenas y las decenas (125,one hundred and twenty-five).

.) En la conversación, las fechas se pueden abrevia

así:971, nineteen seventy-one

g.) Thousand, hundred, score, ten y dozen sonnvariables cuando van precedidos de un número. Ecambio toman la s del plural (y van seguidos de la

preposición of) en el sentido de millar, centena,docena, etc.wo dozen eggs /dos docenas de huevos housands of men died in the last war /miles de hombres murieron en la última guerra

h.) El plural de las decenas indica en inglés eldecenio correspondiente:he thirties/ los años treinta

.) La expresión española un par de... se traduce en

nglés de los siguientes modos:Dos personas, animales o cosas unidos en pareja

pair ofhis is a fine pair of shoes/ este es un bonito par de zapatDos personas, animales o cosas similares pero no

unidos en pareja: a couple of.




would you like a couple of fried eggs for breakfast?/ ¿te apetecería un par de huevos fritos para el desayuno?




LA HORA EN INGLÉS

En inglés para preguntar la hora se emplean formas

completamente distintas de las del español. Ya queen inglés es necesario expresar siempre el sujeto, susan en estas fórmulas el pronombre impersonal itseguido de la tercera persona singular del presentede to be, ser.What time is it? /¿qué hora es? it is ..../ es la... son las....

a.) La hora entera se expresa en inglés con elnúmero cardinal sin artículo definido. Se puedeañadir facultativamente la expresión o'clockabreviatura de of the clock):

What time is it? it's five - it is five o'clock ¿Qué hora es? son las cinco - son las cinco en punto.

b.) Cuando la hora va seguida de alguna fracciónminutos), ésta precede siempre a la hora entera. S

esta fracción es inferior a los treinta minutos, lleva eadverbio past (pasado):What time is it? It is twenty-five (minutes) past ten ¿Qué hora es? Son las diez y veinticinco (pasan veinticinminutos de las diez) What time is it? It's a quarter past ten /son las diez y cuarto




a.) En los numerales ordinales compuestos seexpresa la forma ordinal solamente en la última cifra

25º the twenty-fifth225º the two hundred and twenty-fifth

b.) En la forma abreviada se añaden a las cifras lasdos últimas letras de su ordinal:º 1st 2º 2nd 3º 3rd 4º 4th 50º 50th

c.) Los adverbios derivados de los adjetivosnumerales ordinales se forman añadiéndoles ladesinencia inglesa -ly. First se usa tanto en funciónde adjetivo como de adverbio.

rst, firstly /en primer lugar secondly/ en segundo lugar

d.) La sustitución de los números ordinales por losraccionarios (ej duodécimo por doceavo) esnadmisible en inglés.



Guia de Gramática inglesa: Pronombres

epresenta en inglés los nombres que indicancosas, términos abstractos y a veces tambiénnombres colectivos y de animales.

d.) A diferencia del español los pronombrespersonales sujetos no se sobreentienden nunca, osea que el inglés no conoce sujetos elípticos:when I go to the hospital, I take a taxi cuando (yo) voy alhospital, (yo) tomo un taxi.




LOS PRONOMBRES PERSONALESCOMPLEMENTOS

En todos los casos en que el pronombre personal n

ien función de sujeto, se emplean las siguientesormas:

SINGULAR PLURALme / me, mi us / nos, nosotros -as you / te, ti you / os, vosotros -as him / le, él her / le, la, ella it/ lo, él, ella, ello

them / les, los, las, ellos, ellas

a.) Los pronombres personales se usan como

complementos en los siguientes casos:1- Después de las preposiciones:to me, a mi for her, para ella with you, contigo

2- Después del verbo, como complemento directo indirecto:

I see him yo lo veo (directo) I wrote her a letter yo le escribí una carta (indirecto

b.) Cuando el verbo tiene dos complementos, unodirecto y otro indirecto existen dos posibilidades deordenación:




4.4 Pronombres Relativos

En inglés, todos los pronombres relativos sonnvariables en género y número. Además, no toman

nunca el artículo definido. Los cinco principales son

who que, quién, el cual, la cual, los cuales, las cualsujeto)

whom a quien, al cual, a la cual, a los cuales, a lascuales (complemento)whose de que, de quien, del cual, de la cual, de loscuales, de las cuales, cuyo, cuya, cuyos, cuyaswhich que, lo que, el cual, lo cual, la cual, los cualeas cualeshat que, el que, la que, los que, las que

a.) Who se usa como sujeto y se refiere sólo apersonas como antecedente:he man who phoned is my fatherel hombre que llamó es mi padre a veces puede referirse también a animales, cuandose trata de animales famosos, domésticos opersonificados:Bob, who was my dog, died last yearBob, que era mi perro, murió el año pasado




had invited a lot of friends, but no one came Yo había invitado a muchos amigos, pero ninguno vino Everybody had a car, I had none Todos tenían un coche, yo no tenía ninguno

2- Not any y sus combinaciones equivalen a las deno:He likes nobody = He doesn't like anybody Él no quiere a nadie



Guia de Gramática inglesa: Adverbios

FORMACIÓN DE LOS ADVERBIOS DE MODO

En la mayoría de los casos los adverbios de modongleses se forman añadiendo al adjetivo o al

sustantivo sufijos como -ly (que corresponden engeneral al sufijo español -mente), -ward o -wards que indica dirección), y -wise (que indica manera):

ADJETIVO o NOMBRE ADVERBIOSlow / lento slowly / lentamenteHome / casa homeward / a casaEast / este eastwards / hacia el esteLike / como, similar likewise / de modo similar

Si el adjetivo termina en -y precedida de consonante

a y se transforma en i:easy fácil fully plenamente Excepciones a la regla:

. El adjetivo good, bueno, cuyo adverbio es well,bien.

2. Los adjetivos que terminan en -ly no puedenañadir un segundo sufijo idéntico. Pararansformarlos en adverbios hace falta usar algunaocución:riendly, amable in a friendly way (amablemente, de forma

amable)




very (o most) interesting, interesantísimokindly, amablemente very (o most) kindly,amabilísimamente

LOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS DESUPERIORIDAD IRREGULARES

well, bienbetter , mejor best, lo mejor

Badly mal worse, peor worst, lo peor

ate, tardelater , más tarde last, lo más tard

ittle, pocoless, menos least, lo menos

much, mucho more, más most, lo más

far , lejosfarther ,más lejos

farthest,lo más lejos




apenas había hablado yo cuando entró élunder no circumstances will I say: "yes",de ningún modo diré que si Estas formas se emplean cuando se quiere darmucho énfasis a la frase.



Guia de Gramática inglesa: Adverbios 1

5.5 Expresiones Adverbiales

Hay muchas expresiones adverbiales idiomáticas ennglés. He aquí una lista de las más frecuentes:

ong time ago,hace tiempo all at once,súbitamenteas soon as, tan prontocomo

at any rate,de todas formas

as far as, segúnby and large,

hablando generalmenteby far , con mucho by the way, a propósito(every) now and then,de vez en cuando

far better , mucho mejor

n so far as, en cuantoin the long run,a fin de cuentas

off hand,a primera vista

off hand on, a ratos

of late, de poco tiempoa esta parte

on no account,de ninguna manera

on purpose,

ntencionalmenteon the whole, en suma

so as to,de manera que

somehow or other ,como sea

so far, hasta ahora so long as, mientrassooner or later ,

arde o temprano




ADVERBIOS + PREPOSICIONES (Formasadverbiales idiomáticas)

En inglés hay muchos adverbios que se unen conpreposiciones para formar locuciones adverbialesdiomáticas, las que, traducidas literalmente, noienen sentido a veces. Sin embargo su conocimienes esencial para dominar completamente la lengua.He aquí una lista de las más corrientes de adverbiocompuestos:

ADVERBIO + PREPOSICIÓN. A little beyond:

We have gone a little beyond a mile / hemos andado un

poco más de una milla 2. Almost over: t fell almost over his head / casi cayó sobre su cabeza 3. Along with: He along with his friend called on me today / junto con suamigo vino hoy a visitarme

4. All to: Your efforts were all to no purpose / todos tus esfuerzosueron en vano 5. All through: have read all through that book / he leído ese libro hasta

el final




6. Altogether below: He married altogether below his station / él se casó muypor debajo de su nivel 7. Apart from: Apart from anything else, he was very lucky / aparte lodemás, tuvo mucha suerte 8. Away from: She is never happy away from home / lejos de su casanunca es feliz 9. Close upon:

He is close upon fourteen years of age / él está cerca deos catorce años 0. Close beside:

They came and sat close beside me / vinieron y sesentaron junto a mi

1. Decidedly / distinctly above:

Her abilities were distinctly above average / su capacidadestaba claramente por encima de la media 2. Down to:

They made him pay his debt down to the las penny / lehicieron pagar su deuda hasta el último penique

3. Far below:

Your work is far below standard / su trabajo está muy pordebajo de la media

4. Greatly to: The fact that he is young goes greatly to his advantage / ehecho de que él sea joven le favorece enormentente



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1

6 PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES

6.1 Las Preposiciones

Existen en inglés las siguientes preposiciones:

about alrededor de,sobre above

por encimade

After detrás de,

después de

among Entre

(tres o más)At en, junto a before

antes de,delante de

Between entre(dos o más)

but excepto, pero

By por, junto a down hacia abajo

Except excepto for para, por,durante,desde hace

From de, desde in en, dentro dento en, adentro like como, igual a

Near cerca de of de

Off de(alejándose),fuera de

on en, sobre

Over por encima de,

al otro ladosince desde




Till = until hasta to a, hasta,hacia

Under por debajo de up hacia arriba

Upon

(poniendo)

sobre, encima with conWithout sin

LA POSICIÓN DE LAS PREPOSICIONES

Las preposiciones se colocan normalmente delantedel sustantivo o del pronombre, excepto en lossiguientes casos:a.) Con el pronombre relativohe girls I work with,/ las muchachas con las que trabajo en lugar de: the girls with whom I work)

b.) En frases interrogativas introducidas por unpronombre interrogativo:who were you speaking to?, /¿con quién estabashablando?

en lugar de: to whom were you speaking?)




LAS PREPOSICIONES EN CONTRACCIÓN

a.) Las preposiciones en contracción, es decir lausión de una preposición con el artículo definido (a

del) no existen en inglés. Se traducen siempre por lpreposición seguida del artículo definido y separadode ella (al=a el) (del=de el):ell it to the secretary,dígaselo al secretario

b.) Las combinaciones conmigo, contigo, consigo seraducen en forma de preposición + pronombrepersonal complemento ("con mi, con ti, con él, conella"):ll go with you to the cinema,

ré contigo al cine LAS PREPOSICIONES SEGUIDAS DE UNNFINITIVO

El infinitivo solo y el infinitivo precedido de para, a d

que, admiten en inglés una sola traducción, to +verbo:They came to see me, /vinieron a vermewe hoped to see him, /esperábamos verlehe had little to do, /él tenía poco que hacer

study to pass the examination, /estudio para pasar el

exámen




ABOVE"Esta preposción se usa en general para expresarsuperioridad, tanto material como moral:

he flew above the clouds, volaba por encima de las nubeshis behaviour is above criticism, su comportamiento estápor encima de toda crítica

AT"Esta preposición se usa para expresar:

a.) Situación en lugares pequeños:he is not at Oxford now,/ no está en Oxford ahora

b.) El momento exacto en que ocurre unadeterminada acción:he was there at four o'clock,/él estaba ahí a las cuatro

c.) El precio:at what price is this house sold?,/¿a qué precio se vende esta casa?

d.) El estado de una persona o de un animalhe is quite at ease, /se encuentra a gusto

e.) Con los verbos que indican:) Un movimiento casi siempre ofensivo



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1he took a shot at me, /disparó contra mí he laughed at me, /se rió de mi 2) Alegría, dolor, sorpresa:

was surprised at his action,/me sorprendí ante su modo de actuar

we were happy at his promotion,/estuvimos felices por su ascenso was glad at Spain's victory,/me alegré por la victoria de España

3) Un movimiento de llegada:hey arrived at the station,/ llegaron a la estación

4) El estado de dependencia de una persona:he prisoner was kept at Her Majesty's pleasure, guardaroal prisionero a disposición de Su Majestad

BY"Esta preposición se usa para expresar:

a.) Vecindad:come and sit by me,/ ven a sentarte junto a mí

b.) Medio o instrumento:went to Italy by air,/ fui a Italia en avión knew he was coming by what he said, /

sabía que vendría por lo que dijo ake him by the hand,/ tómale de la mano




c.) Medidahey sell the flour by the pound,/ venden la harina por librad.) Movimiento por el espacio

we went to Africa by land,/ fuimos a Africa por tierra e.) El complemento de agente en la voz pasiva:he child was killed by a bear,/el niño fue muerto por un oso his book is by an English writer, /

este es un libro de un autor inglés

.) La expresión española "a cierta hora"will be back by five, /volveré hacia las cinco

g.) Juramentosswear by almighty God to tell the truth,/juro por Dios decir la verdad

DOWN"Esta preposición se usa para expresar movimiento d

arriba hacia abajo:come down from that three, please,/por favor, baja de ese árbol

FOR"Esta preposición se usa para expresar:

a.) Movimiento hacia un lugar:



Guia de Gramática inglesa: Preposicione y conjunciones 1s

m from England, /soy de Inglaterra he comes from poor parents,/ es de padres pobres oranges from Spain,/ naranjas de España

c.) Separaciónhey took all he had from him,le quitaron todo lo que tenía

d.) Causahis was done from spite, /se hizo por despecho

e.) Relación de tiempo:work from morning till night,

rabajo desde la mañana hasta la noche

IN"

Esta preposición se usa para expresar:a.) Situación en grandes ciudades, regiones,naciones, continentes, etc.we live in London,/ vivimos en Londres hey have been in the United States,han estado en los Estados Unidos met her in Africa, /la conocí en Africa

b.) Periodos de tiempo, como meses, años,estaciones:we arrived in London in summer,



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1llegamos a Londres en veranot happened in 1936, ocurrió en 1936

c.) La construcción adverbial española "dentro de",

en expresiones de tiempo:shall go in a hour,/ me marcharé dentro de una hora ll see you in a week's time,/ te veré dentro de una seman

d.) Un complemento de especificación (sólo con lossustantivos que indican lugar) después de un

superlativo relativo:Spain is the most beautiful country in Europe,España es el país más hermoso de Europa Nótese la diferencia entre in (dentro de un espacio) at (en un punto):n the waiting-room, en la sala de espera at the bus-stop, en la parada del autobús

INTO"Esta preposición se usa para expresar:a.) Movimiento de fuera hacia dentro:

went into the kitchen,/ entré en la cocina hey went into the park,/fueron al parque, entraron en el parque

b.) Movimiento figurado:will you translate this book into English, please?,

¿me traduces este libro al inglés, por favor?



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjuncio s 1ne

oí una excelente conferencia sobre Góngora

.) Posiciónhis room looks on the station square,esta habitación da a la plaza de la estación Casi todos los verbos ingleses pueden combinarsecon on (en este caso adverbio) para expresar la idede continuar, seguir.go on!, ¡siga! after looking back he ran on,

después de mirar hacia atrás siguió corriendo pero: he ran on the grass,corrió sobre la hierba (preposición)

OVER"Esta preposición se usa para expresar:

a.) Contacto indirecto (un objeto a cierta distancia pencima del otro):we flew over Paris,/ volamos sobre París here was a bird over him, singing in the tree,había un pájaro encima de él, cantando en el árbol

b.) Contacto total (un objeto cubre enteramente elotro), o también dominio moral y físico sobre unacosa o persona:he pulled a blanket over him, /le cubrió con una manta

don't like to have anyone over me,

no me gusta tener a nadie por encima de mí.



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1he took me as far as London with him, me llevó hastaLondres

2- Cuando responde a la pregunta ¿hasta qué

suma?, se traduce en inglés por up to:m ready to pay up to three thousand,estoy dispuesto a pagar hasta tres mil

3- No confundir hasta (preposición) con hastaadverbio), incluso, traducido por even:

even the babies were killed,hasta (incluso) los bebés fueron muertos

TO"La preposición to se usa para expresar:

a.) Movimiento hacia un lugar:et's go to the theatre, /¡vámonos al teatro! La preposición to se omite normalmente delante de palabra home (casa, en el sentido de hogar propio):he came home at six,/ él llegó a casa a las seis

Solamente si esta última va precedida de un adjetivposesivo o si se usa con un genitivo sajón, lapreposición to es obligatoria:hey went to Tom's home/, fueron a casa de Tom hey went to his home/, fueron a su casa

b.) El complemento indirecto



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1wrote to my father,/ escribí a mi padre

Las frases del tipo "vi a mi padre", "llamó a unguardia", etc. no representan complementosndirectos sino directos, y cuando éstos son de

personas llevan en español la preposición a, la cualsin embargo, no se traduce en inglés:saw my father/, ví a mi padre

he called a policeman,/ llamó a un policía

c.) Comparación

prefer walking to cycling,prefiero caminar a ir en bicicleta

d.) Proporción, relaciónone goal to nil,/ un gol a cero

e.) Actitud hacia algo o alguien:she is very kind to me,/ ella es muy amable conmigo

.) Argumento:what do you say to my suggestion?,

¿qué me dices de mi sugerencia? UP"

Esta preposición se usa para expresar:a.) Movimiento de abajo hacia arriba (lo contrario dea preposición down):

we climbed up a very steep hill,



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1subimos por una cuesta muy pronunciada

b.) Mejoría (limpieza, adorno):he room was not made up,la habitación no estaba arreglada don't like to wash up, /no me gusta fregar los platos

WITH"Esta preposición se usa para expresar:a.) El complemento de compañía:

s there anyone with you?,/ ¿hay alguien contigo?

b.) El complemento de medio o instrumento:cut it with a knife/, lo corté con un cuchillo

c.) Además with corresponde a la preposicióndespañola "de" en los siguientes casos:

- Con los verbos que indican emoción:she shivered with fear/, temblaba de miedo 2- Después de un complemento directo:he filled his pockets with money,/ se llenó los bolsillos de

dinero




PREPOSICIONES Y ADVERBIOS

Algunas preposiciones son también adverbios. Lasmás usadas en ambas funciones son in, up, down,

off, near

Nm in the dining room,/ estoy en el comedor (prep.) s Anthony in, please?,/ ¿está Antonio en casa? (adv.)

UPhe climbed up the mountain,/ él escaló la montaña (prep.)he lift is going up/, el ascensor está subiendo (adv.)

OFFhey got off the airplane/, bajaron del avión (prep.) hey got off at the airport/ (bajaron en el aeropuerto (adv.)

NEARlive near the school, /vino cerca del colegio (prep.)

don't come too near!, /¡no te acerques demasiado! (adv.)




PREPOSICIONES Y ADVERBIOS USADOSDESPUÉS DEL VERBO

Uno de los rasgos típicos del idioma inglés es el

extenso uso de preposiciones y adverbios encombinación con verbos, cuyos nuevos significadosndican los diccionarios tras cada verbo. Ejemplo:o look: parecer (verbo)o look at, mirar (verbo + preposición)o look for , buscaro look after , cuidaro look through, repasar

Mientras el significado de algunas combinaciones eobvio, como 'to run out', salir corriendo, el resultado

de otras es difícil o imposible de deducir:

VERBO VERBO+PREPOSICIÓN

o call, llamar to call on, visitar

o give, dar to give up, abandonar

o take, tomar to take after, parecerseo run, correr to run over , atropellar

Otro problema es que las preposiciones empleadasen inglés conciertos verbos no corresponden siemp

a las que usamos en este caso en español:




BOTH... AND"Both, acompañado de la conjunción and, se usacuando se quiere recalcar dos hechos de igualmportancia entre ellos:

she is both intelligent and rich ella es inteligente y rica: no sólo es inteligente, sinoambién rica Cuando se quiere expresar que uno de los dos esmás importante, este último ocupará la segundaposición en la oración introducida por la conjunción:

he was both fined and sent to prison,fue multado y (además) enviado a prisión

AS WELL AS"Esta locución conjuntiva corresponde a la españolaan(to).... como

He as well as you, is obviously guilty,tanto él como tú sois obviamente culpables

He does not know English as well as you doél no sabe inglés tan bien como tú

NOT ONLY... BUT ALSO"Esta locución conjuntiva se usa cuando se quiere damayor importancia al segundo de los hechos:not only I write English but also I speak it,no sólo escribo el inglés, sino también lo hablo



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1we saw nothing but some ruins,no vimos nada excepto algunas ruinas

WHILE"

Esta conjunción puede tener:a.) Valor adversativo:good men seek truth, while bad ones despise it os hombres buenos buscan la verdad, mientras los malosa desprecian

b.) Valor temporal (contemporaneidad)while the world lasts, human nature will remain what it is mientras dure el mundo, la naturaleza humana quedarácomo es

LEST"

Corresponde a la expresión española "por miedo deque", y en inglés va siempre seguida de should +nfinitivo:he worked hard lest he should not pass his examination él trabajó duramente por miedo de no pasar el examen

AS"Esta conjunción se usa para expresar:a.) Tiempohe trembled as he spoke,/ temblaba mientras hablaba

b.) Modo o manera:



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1don't do as I do, do as I say,no hagas lo que yo hago, haz lo que yo digo

c.) Estado o condición:hey tood it just as it was,o aceptaron exactamente como estaba

d.) El comparativo de igualdad:he is not so clever as you are,

él no es tan inteligente como tú

e.) Contraste:hot as the sun is, I am cold,aunque el sol calienta, siento frío

.) Causa:as the rain has fallen, the air is cooler,como ha llovido, el aire es más fresco

HOWEVER"La conjunción inglesa however corresponde enespañol a construcciones completamente distintas:En general, la traducción más común equivale alespañol "sin embargo"however poor a man is, he need not be dishonest/ por pobre que sea un hombre, no ha de ser poco honrado



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjuncione 1s

t was a hard job; however he managed to do it/ era una tarea difícil; sin embargo consiguió llevarla a cabo

LIKE"

Se usa para expresar semejanza y equivale alespañol igual que, como:t will fit you like a glove,/ te vendrá como un guante No conjundir la conjunción like, como, con el verboke, gustar.

Según su función, existen varias maneras de traduc

el español "como":

a.) How, que se usa en las frases interrogativas yafirmativas en las cuales significa ¿cómo?, ¿de quémodo?:

how did you do it?,/ ¿cómo lo hiciste? y en las frases exclamativas, donde corresponde acuán!, ¡qué!:

how beautiful picture is!, /¡qué hermoso es este cuadro!

b.) As, que se usa:

- con los comparativos de igualdad en frasesafirmativas e interrogativasas white as a sheet,/tan blanco como una sábana 2- seguido del artículo indefinido a, an, en cuyo cascorresponde a la expresión española "en el papelde", como:



Guia de Gramática inglesa: Preposiciones y conjunciones 1as a teacher, I must say this is wrong,como profesor, tengo que decir que esto está equivocado3- como equivalente de la expresión lo que, del modque:do as you like,/ haz como quieras eave it as it is,/déjalo como está 4- cuando está en relación con el adjetivo same,mismo:his tie is the same colour as that one,esta corbata es del mismo color que aquella

5- con significado de cuando:as he returned, he went straight to bed,cuando regresó, se fue directamente a la cama

c.) Like, que expresa semejanzayou are just like my brother,

tú eres exactamente como mi hermano




FOR"Esta preposición se usa principalmente en el estiloterario. For corresponde al español porque, ya que

puesto que y no se usa nunca al principio de una

rase. Solamente sirve para introducir una segundaoración que explica lo que se ha afirmado en laprimera:he days were long, for it was now May os días eran largos porque ya estábamos en mayo Para expresar porque, ya que, puesto que al princip

de una frase, se recurre a la conjunción because:because it was raining, we took a taxi,porque llovía tomamos un taxi

EITHER... OR" y " NEITHER... NOR"

Either usado en correlación con or corresponde a laconjunciones españolas o..,o, sea...sea:he must be either drunk or crazy,/ o está bebido o loco Neither usado en correlación con nor corresponde aas conjunciones españolas ni... ni....neither you nor I could do it, /

ni tú ni yo podríamos hacerlo

a.) Puesto que neither y nor tienen de por sí valornegativo, exigen que el verbo se use en formaafirmativa:he is neither at home nor in the office, /

no está en casa ni en la oficina




Con el mismo significado se puede usar tambiéneither... or.... con el verbo en forma negativa:he isn't either at home or in the office,/no está ni en casa ni en la oficina

Estos cambios obedecen a la regla según la cual laoración inglesa no puede contener más de unanegación.

b.) Con neither... nor... y either.... or... se emplea elverbo en singular, si los sujetos respectivos son de

ercera persona singular, y en plural si los dos sujetson plurales:neither she nor he knows any English,ni él ni ella saben inglés

neither he students nor the teachers went on strike,ni los alumnos ni los profesores fueron a la huelga

Cuando en cambio uno de los dos sujetos está ensingular y el otro en plural, o los dos sujetos son depersona diferente, entonces se prefiere repetir elverbo para no crear ambigüedad:

neither I (was) nor they were present at the meeting ni yo ni ellos estuvimos presentes en la reunión



Guia de Gramática inglesa. Verbos 1

La forma interrogativa no se puede contraer.La forma negativa se puede contraer también de unsegunda manera: you aren't he isn't they aren't etc.

La forma interrogativa se obtiene añadiendo la

partícula negativa not a la forma interrogativa:am I not? are you not? (aren't you?)

PRETERITO (que corresponde en español alpretérito indefinido y al pretérito imperfecto)

was fui, era / estuve,estaba

I was not (I

wasn't) no fui, no era / noestuve, no estaba

was I?

¿fui?, ¿era? /¿estuve?,¿estaba?

you were fuiste, eras /

estuviste, estabas

you were not (youweren't) no fuiste, no eras /

no estuviste, noestabas

were you? ¿fuiste?, ¿eras?¿estuviste?,¿estabas?

he was fue, era / estuvo,estaba

he was not (hewasn't) no fue, no era / noestuvo, no estaba

was he? ¿fue?, ¿era? /¿estuvo?.¿estaba?

we were fuimos, éramos, /estuvimos,estábamos

we were not (weweren't) no fuimos, noéramos, / noestuvimos, noestábamos

were we? ¿fuimos?,¿éramos? /¿estuvimos?,estábamos




EL VERBO "TO BE" COMO AUXILIAR

El verbo to be sirve para formar las siguientesconstrucciones perifrásticas:

a.) El presente continuo o progresivo de todos losverbos que tomas esta forma

am reading a book /estoy leyendo un libro

b.) El pasado continuo o progresivo de todos los

verbos que toman esta forma:was reading a book/ estuve leyendo un libro

c.) Todos los tiempos de la voz pasiva de los verbosransitivos ingleses:

his letter was written by Goyaesta carta fue escrita por Goya

EL VERBO "TO BE" SEGUIDO DE UN INFINITIVO

El verbo to be seguido de un infinitivo corresponde a

verbo deber, tener que, cuando se trata de acuerdopacto, ley, etc. En este caso se usa sólo en presenty pasado:

am to go home tomorrow /tendré que ir a casa mañanawe were to meet him at his housedebíamos verle en su casa




Cuando el verbo to be está en pretérito y seguidode un infinitivo pasivo expresa la idea de que laacción no se ha realizado.he was to have come this morning

debía haber venido esta mañana (pero no vino) EL VERBO "TO BE" SEGUIDO DE "GOING TO..."

El verbo to be seguido de going to corresponde a laexpresiones españolas:

a.) Ir a..., estar a punto de....am going to leave /voy a marcharme

we were going to pay /estábamos a punto de pagar Además de to be going to.... se pueden usar tambié

as expresiones to be about to... y to be on the pointof.... (esta última siempre seguida de un gerundio):was on the point of writing /estaba a punto de escribiram about to go /estoy a punto de irme

b.) Tener la intención de...., pensar....

am going to travel to London next weekpienso viajar a Londres la semana que viene (viajaré aLondres....)




EL USO DE "TO BE" COMO VERBO NOAUXILIAR

El verbo to be puede usarse también en la función d

ser y estar:

. Copulativa, para unir el predicado al sujeto:Mary is tall/ María es altamy brother is a lawyer/ mi hermano es abogado

2. Además se usa con here y there, que indicanaproximadamente cercanía y lejanía. En este casocorresponde a la expresión española hay:here are cigarettes in that box/ hay cigarrillos en esa cajahere is a car /aquí hay un coche

Mientras el español "hay" es invariable en singular yen plural, los términos correspondientes del ingléshan de coordinarse con la personahere are some dogs in the street /hay algunos perros en la calle

here was nobody at the party/no había nadie en la fiestahere were fifty persons at the wedding/ había cincuenta personas en la boda

To be se traduce por "tener" en las expresiones de

a.) Condición física o mental




LOCUCIONES CON EL VERBO "TO BE"

Existen en español algunas locuciones típicascompuestas con el verbo tener + sustantivo (p. ej.

ener hambre).En inglés estas se traducen por elverbo to be + adjetivo calificativo o participio:

ener hambre: to be hungryener paciencia: to be patientener sed: to be thirstyener razón: to be rightener frío: to be coldener miedo. to be afraidener calor: to be warm / hotener vergüenza: to be ashamed

ener sueño: to be sleepyener prisa: to be in a hurry




CONSTRUCCIÓN PREDICATIVA IMPERSONAL

Cuando el verbo ser va seguido de un sujeto lógicosea en forma e sustantivo o de pronombre, el inglés

exige la construcción impersonal:¿quién es?, /who is it?soy yo,/ it is I (liter. "es yo")

En el lenguaje hablado, esta última frase se puedecambiar en it's me o en tha's me, aunque desde el

punto de vista gramatical no sea del todo correcto.




7.3 El verbo To Have

El verbo inglés to have corresponde a dos verbosespañoles, haber y tener. Como en el caso de to be

ser y estar) el contexto indica siempre claramentepor cuál de los dos ha de traducirse:have worked he trabajado (haber)have to work tengo que trabajar (tener)have work tengo trabajo (tener)

Las tres formas típicas del verbo to have son las

siguientes:

NFINITIVO PRETERITO PARTICIPIO

o have had had

haber, tener

hube, había,

tuve, tenía habido, tenido




La tercera persona singular, tanto del verbo to becomo del verbo to have, tiene en la contracción lamisma forma: he's, she's, it'sLa forma negativa se puede contraer también de otr

modo: I've not, you've not, they've not.La forma interrogativa-negativa se obtiene añadiendnot a la forma interrogativa: have I not?, has he not?La forma interrogativa no se puede contraer.




hey had hubieron, habían /uvieron, tenían

they had not (theyhadn't) no hubieron, nohabían / no tuvieron,

no tenían

had they? ¿hubieron?,¿habían? /¿tuvieron?,

¿tenían?

La forma negativa se puede contraer también de otrmanera, pero ésta no se usa mucho:'d not you'd not they'd not

La contracción 'd puede representar had, should owouldLa forma interrogativa-negativa se obtiene añadienda partícula not a la forma interrogativa:had I not? (hadn't I?) had you not (hadn't you?)




EL VERBO "TO HAVE" COMO VERBOESPECIAL

To have se usa como auxiliar en la formación de

odos los tiempos compuestos.o work/ trabajarpretérito perfecto: I have worked,/he trabajadopretérito pluscoamperfecto: I had worked,/ habíarabajadouturo anterior: I shall have worked,/ habré trabajadoSeguido de un infinitivo corresponde a laconstrucción análoga española tener que, en todosos tiempos y modos:have to write some letters,

tengo que escribir algunas cartas

had to go to the office,/ tuve que ir a la oficinahave had a lot to do recently,últimamente he tenido que trabajar muchoshall have to go to Malaga,/ tendré que ir a Málagashould have to see her first,/ antes tendría que verla

t is hard to have to say this, /es duro tener que decir eso

En la conversación se añade a menudo el participiodel verbo to get (got) a las formas del verbo to haveEste got, de función pleonástica, no se traduce.he has got three brothers/ él tiene tres hermanos

have got to see him/ tengo que verle




TO HAVE + COMPLEMENTO DIRECTO +PARTICIPIO

Esta construcción, típicamente inglesa, expresa la

dea de "mandar que se haga algo":have my car washed,/ llevo mi coche a lavaram having my hair done tomorrow,mañana me haré arreglar el pelo

a.) La forma interrogativa y la negativa exigen el uso

del auxiliar to do:do you have your car washed every week?¿llevas el coche a lavar cada semana?no, I don't have it washed every weekno, no lo llevo cada semana a lavar.

b.) En esta construcción el verbo to get puedesustituir al verbo to have:

got my car washed /llevé mi coche a lavar




EL VERBO " TO HAVE" COMO VERBO NOAUXILIAR

To have, cuando se usa como verbo principal, indic

a.) Posesión (tener)we have a big house/ tenemos una casa grandehe has three cars/ tiene tres coches

b.) Tomar, pasar, dar:

have breakfast at eight in the morningomo mi desayuno a las ocho de la mañanahave a bath every dayomo un baño cada díawe have our music lesson togetherdamos nuestra clase de música juntos

we had a good holiday in Canada pasamos unas buenas vacaciones en el Canadá

c.) Dar una fiesta:am having a party tomorrow mañana daré una fiesta

La forma interrogativa y la negativa se obtienennormalmente con el auxiliar "to do":we don't have a big house / no tenemos una casa grandeyou have a car? / ¿tiene usted un coche? Estas formas se usan más en inglés de los EstadosUnidos. Los ingleses prefieren tratar el verbo to hav

como verbo especial y construyen la negación con




not y la interrogación con la inversión entre sujetoy verbo.A menudo se añade el participio de to get paraeforzar to have:

we haven't got a big houseno tenemos una casa grandehas he really got three cars?¿tiene realmente tres coches?




HAD BETTER

En las siguientes expresiones had no corresponde apasado de ho have, sino que tiene el valor de

potencial. Es posible que esto se deba a una errónenterpretación de la abreviatura 'd, que puede ser lacontracción de had y de should (el auxiliar que formen inglés el potencial).

a.) Had ('d) better ..... than, /sería mejor que....you had (you'd) beter study now than latersería mejor que estudiaras ahora que más tarde

b.) Had ('d) rather / sooner ... than, preferirhe'd rather die than beatry his friends

prefiere morir a traicionar a sus amigos c.) Had ('d) as soon ... as (as well .... as), dar lomismo, dar igualhe'd as soon / well go to the sea as to the mountainse da lo mismo ir al mar o a la montaña

Todas estas expresiones van seguidas del infinitivosin "to"




7.4 El Presente

En inglés hay tres formas de presente:a.) El presente de indicativo, que se forma con la vo

del infinitivo sin la partícula to (forma básica).Corresponde al presente que en español expresauna acción habitual, una costumbre o una situaciónpermanente:

go to work every morning /voy a trabajar cada mañanaCharles writes English

Carlos escribe inglés (sabe escribirlo)live with my parents/ vivo con mis padres

b.) El presente progresivo o continuo, que se formaexactamente como en español, es decir con el verb

o be y el gerundio del verbo. Se usa siempre parandicar una acción todavía en curso o no concluidaaún:

am studying English nowestudio inglés ahora (estoy estudiando)

we are reading the newspaper

estamos leyendo el periódico

c.) El presente enfático, que se forma anteponiendoel auxiliar do al infinitivo del verbo sin to (formabásica). Corresponde aproximadamente a las




expresiones españolas de verdad, realmente o alefuerzo del verbo con la conjunción "que":do believe you/ te creo, de verdad




EL PRESENTE DE INDICATIVO

El presente de indicativo se forma en inglés con elnfinitivo del verbo sin la partícula to (forma básica)

para todas las personas, excepto la tercera personasingular, para la cual se añade una -s final:

work/ yo trabajoyou work/ tú trabajashe works /él trabajawe work /nosotros trabajamosyou work /vosotros trabajáishey work /ellos trabajan

Si el verbo termina en -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, se

añade a la tercera persona singular la desinencia -eo go (andar) he goes (él anda)o kiss (besar) she kiss (ella besa)

Si el verbo termina en -y precedida de consonante, y se transforma en i:o fly (volar) he flies (él vuela)




LAS FORMAS NEGATIVA, INTERROGATIVA E NTERROGATIVA-NEGATIVA

Las formas negativa, interrogativa e interrogativa-

negativa de los verbos ingleses (excepto t be y tohave) se construyen de un modo completamentedistinto al español: se recurre a un verbo particular, do. Su verdadero significado es hacer, pero en estocasos se convierte en un verbo auxiliar con la solaunción de expresar la negación o la interrogación.NEGATIVA: SUJETO + AUXILIAR + NOT + FORMABÁSICAyou do not work /tú no trabajas NTERROGATIVA: AUXILIAR + SUJETO + FORMABÁSICA

do you work/ ¿tú trabajas? NT. NEGATIVA: AUXILIAR + SUJETO + NOT +FORMA BÁSICAdo you not work? /¿tú no trabajas? Para la tercera persona del singular, do seransforma en does:

does he work?/ ¿trabaja él? En la forma interrogativa-negativa, cuando el sujetoes un nombre propio, la construcción es la siguienteAUXILIAR + NOT + SUJETO + FORMA BÁSICAdoes not Charles work?/ ¿no trabaja Carlos?




USO DEL PRESENTE INDICATIVO

El presente indicativo inglés se usa:a.) Para indicar acción o estado habitual (soler, tene

a costumbre)he smokes,él fuma, suele fumar, tiene la costumbre de fumarcats live long,los gatos viven mucho tiempo b.) Para expresar el futuro español, sobre todo con

os verbos de movimiento:leave tomorrow /saldré mañana c.) Con los adverbios de tiempo, como often amenudo, usually, normalmente, sometimes, a vecesnever, nunca, always, siempre, etc.

often drink milk /a menudo bebo lechewe sometimes read serious booksa veces leemos libros serios d.) Una acción indeterminada en el tiempo:he knows English/ él sabe inglés e.) Descripción de acciones dramáticas. En este

sentido lo usan mucho los locutores de radio oelevisión.he Prime Minister stands up and begins his speechel primer ministro se levanta y empieza el discurso .) Una condición que probablemente se cumplirá:f he goes to London, he will meet his sister

si él va a Londres, verá a su hermana



Guia de Gramática inglesa. Verbos 1am not speaking /no estoy hablando

hey are not walking/ no están paseandohe is not reading/él no está leyendo

b.) La forma interrogativa se construye mediante lanversión entre sujeto y auxiliar:am I speaking? /¿estoy hablando?are they walking?/ ¿están paseando?s he reading/¿está leyendo?

c.) La forma interrogativa-negativa se obtieneponiendo la partícula not después del sujeto de laorma interrogativa:

am I not speaking?/ ¿no estoy hablando?are they not walking? /¿no están paseando?s he not reading?/ ¿no está leyendo?

USO DEL PRESENTE PROGRESIVO

El presente progresivo se usa en los siguientescasos:

a.) Para indicar una acción no concluida aún. Estaorma progresiva o continua es análoga a la españoestar + gerundio. Normalmente la frase vaacompañada de un adverbio o de una locuciónadverbial de tiempo determinado como now, ahora;

at this moment, en este momento, etc



Guia de Gramática inglesa. Verbos 1am writing a letter now

ahora estoy escribiendo una cartahe is sleeping at this momentestá durmiendo en este momento

b.) Para indicar una acción que se desarrollará en uuturo bastante próximo (futuro inmediato). Enespañol este futuro se expresa con el presente dendicativo:am going to London tomorrow

voy a Londres mañanamy parents are coming to dinner this eveningmis padres vienen a cenar esta noche

c.) Para indicar una acción habitual frecuentementeepetida. Por lo común, en este tipo de frases se

encuentran adverbios como always, siempre;continually, continuamente:she is alwais talking /ella está siempre hablandoyou are moaning continually/ te estás quejando siempre




EL PRESENTE ENFÁTICO

Además de la forma normal, que ya hemos visto, elverbo inglés tiene una forma particular llamada

enfática. Esta forma se usa cuando se quiere afirmauna cosa con fuerza y corresponde a las expresioneespañolas de veras, de verdad, realmente, etc.La forma enfática se obtiene mediante el auxiliar dotercera persona singular does). Su construcción esa siguiente:SUJETO + AUXILIAR + FORMA BÁSICA

do work/ ¡yo trabajo!




7.5 El Pretérito

El pretérito de los verbos irregulares se construyesegún formas especiales. El único sistema para

aprenderlo es la memoria.

NFINITIVOPRETÉRITO(SIMPLE)

PARTICIPIO PASIVO

o write wrote written

escribir escribí, escribíaescrito

LAS FORMAS NEGATIVA, INTERROGATIVA ENTERROGATIVA-NEGATIVA DE TODOS LOSVERBOS NORMALES EN PRETÉRITO

Todos los verbos ingleses, excepto los especiales,sean regulares o irregulares, requieren para lasormas negativa, interrogativa e interrogativa-negativa el auxiliar did (pasado de to do). Téngase e

cuenta que did se comporta exactamente como dosalvo que la tercera persona singular no añade,naturalmente, la terminación -s:o walk /andar, pasear




FORMA NEGATIVA

did not walk no anduve, no andabayou did not walk no anduviste, no andabashe did not walk él no anduvo, no andabawe did not walk no anduvimos, no andábamosyou did not walk no anduvisteis, no andabaishey did not walk ellos no anduvieron, no andaban

FORMA INTERROGATIVA

did I walk? ¿anduve?, ¿andaba?did you walk? ¿anduviste?, ¿andabas?did he walk? ¿anduvo?, ¿andaba?did we walk? ¿anduvimos?, ¿andábamos?

did you walk? ¿anduvisteis?, ¿andabais?did they walk? ¿anduvieron?, ¿andaban?

FORMA INTERROGATIVA-NEGATIVA

did I not walk? ¿no anduve?, ¿no andaba?

did you not walk? ¿no anduviste?, ¿no andabas?did he not walk? ¿no anduvo?, ¿no andaba?

did we not walk? ¿no anduvimos?, ¿noandábamos?

did you not walk? ¿no anduvisteis?, ¿no andabaisdid they not walk? ¿no anduvieron?, ¿no andaban?




Did not puede contraerse en didn't. Las formascontraídas serán entonces las siguientes:

FORMA NEGATIVA FORMA INTERR.-NEGATIVA

didn't walk didn't I walk?you didn't walk didn't you walk?etc. etc.

USO DEL PRETÉRITO SIMPLE EN INGLÉS

El pretérito simple se usa en los siguientes casos:a.) Para indicar el período de tiempo durante el cuase desarrolló y transcurrió completamente unaacción, que ya no guarda ninguna relación con elpresente:

walked with them last weekdi un paseo con ellos la semana pasadaspoke to him yesterday/ hablé con él ayer

b.) Para expresar una acción indeterminada en elpasado:

knew her well/la conocía bien

where did you go? /¿adónde fuiste? c.) Para expresar una acción habitual en el pasadohe always went to bet at ninesiempre se acostaba a las nuevehey never drank wine/ nunca bebían vino




USO DEL PRETÉRITO PROGRESIVO

El pretérito se usa en los siguientes casos:

a.) Para expresar una acción que estaba en continudesarrollo en el pasado:t was getting darker/ estaba oscureciendo

b.) Para expresar dos acciones de desarrollosimultáneohe was reading the paper while he was walking homeestaba leyendo el periódico mientras volvía a casa

c.) Para expresar dos acciones que se desarrollan eel pasado, una de las cuales tuvo su comienzo ante

que la otra:he was eating when they phoned himestaba comiendo cuando le llamaron

d.) Cuando se ha de transformar la oración directa endirecta; el pretérito sustituye entonces al presente

ORACIÓN DIRECTA:hey said "we are coming" /dijeron: "estamos llegando" ORACIÓN INDIRECTAhey said they were coming/ dijeron que estaban llegando




EL PRETÉRITO PERFECTO

El pretérito perfecto, que se llama en inglés presentperfect tense, se forma con el auxiliar to have según

a siguiente construcción:PRESENTE DE "TO HAVE" + PARTICIPIO DELVERBO QUE SE QUIERE CONJUGARo walk andar

have walked yo he andadoyou have walked tú has andadohe has walked él ha andadowe have walked nosotros hemos andadoyou have walked vosotros habéis andadohey have wallkedellos han andado




LAS FORMAS INTERROGATIVA, NEGATIVA ENTERROGATIVA-NEGATIVA

La forma interrogativa, como siempre, se obtiene

anteponiendo el auxiliar al sujeto.have you walked?/ ¿has andado?have they walked?/ ¿han andado?

La forma negativa se obtiene colocando not despuédel auxiliar:

he has not walked /no he andadowe have not walked/ no hemos andado

La forma interrogativa-negativa tiene la construcciónque hemos visto anteriormente:has he not walked? /¿no ha andado?have we not walked?/ ¿no hemos andado?

Cuando el sujeto es un nombre propio o un nombrecomún, la construcción es en cambio la siguiente:AUXILIAR + NEGACIÓN SUJETO + PARTICIPIO

has not Charles walked?/ ¿Carlos no ha andado?




USO DEL PRETÉRITO PERFECTO

En inglés el pretérito perfecto se usa en lossiguientes casos:

a.) Cuando la acción expresada en el verbo se hadesarrollado en un tiempo no especificado y estáconcluida, pero sigue teniendo efecto en el presente

have locked the doorhe cerrado la puerta (que sigue cerrada)

b.) Cuando la acción expresada en el verbo se hadesarrollado muy recientemente y en un período noconcluido aún (hoy, esta mañana, este año..):hey have just come bak/ han vuelto hace muy pocohave not spoken to him yet/ todavía no he hablado con é

c.) Con un complemento que responde a la pregunt¿desde hace cuánto tiempo?

have known them (for) more than twenty years.os conozco desde hace más de veinte años.




EL PRETÉRITO PERFECTO PROGRESIVO

El pretérito perfecto progresivo (present perfectcontinuous) es una típica forma verbal inglesa, que

iene la siguiente construcción:SUJETO + PRETÉRITO PERFECTO DE "TO BE" +GERUNDIOo walk, andar have been walking he estado andando

you have beenwalking has estado andandohe has been walking ha estado andandowe have been walking hemos estado andandoyou have beenwalking

habéis estado andando

hey have beenwalking han estado andando




LAS FORMAS NEGATIVA, INTERROGATIVA ENTERR-NEGATIVA

La forma negativa se obtiene colocando not despué

del auxiliar:have not ben walking /no he estado paseando

La forma interrogativa, como siempre, se construyenvirtiendo la posición del sujeto y el auxiliar:have I walking today?/ ¿he estado paseando hoy?

La forma interrogativa-negativa tiene la mismaconstrucción que la del pretérito perfectohave I not been walking?/ ¿no he estado paseando?

USO DEL PRETÉRITO PERFECTO PROGRESIVOEl pretérito perfecto progresivo se usa cuando sequiere expresar el sentido de la continuidad de unaacción que ha comenzado en el pasado y que duraodavía en el presente:have been studyin English for three months

estudio inglés desde hace tres meses




EL PLUSCUAMPERFECTO (PAST PERFECT)

El past perfect inglés corresponde a dos tiemposdistintos en español:

- El pluscuamperfecto, 2- El pretérito anterior. Laconstrucción es la siguiente:SUJETO + PASADO DE "TO HAVE" + PARTICIPIO

had gone to London/ yo hube - había ido a Londreshey had walked a long way

hubieron - habían caminado mucho

Como equivalente a nuestro pretérito anterior, losngleses emplean muy poco el past perfect yprefieren el pretérito simple:

after I sent it away /después de que lo hube enviado El pluscuamperfecto inglés admite en muchos caos raducción por la expresión española "llevar tiempo"had been in Italy two months when I met himevaba dos meses en Italia cuando le conocí

Las formas negativa, interrogativa e interrogativa-negativa se construyen según las mismas fórmulasempleadas para el pretérito perfecto.




EL PLUSCUAMPERFECTO PROGRESIVO

La construcción del pluscuamperfecto progresivo esa siguiente:

SUJETO + PLUSCUAMPERFECTO DE "TO BE" +GERUNDIOhad been walking /yo había estado paseando

Las formas negativa, interrogativa e interrogativa-negativa se construyen exactamente igual que para

el pretérito perfecto progresivo.




7.6 El Futuro

EL FUTURO SIMPLE Y EL FUTURO VOLITIVO

En español el futuro se forma mediante algunasdesinencias que se añaden a la raíz del verbohablaré, hablarás,etc.). En inglés, en cambio, el

sistema es completamente distinto. Para formar eluturo se sirve de dos verbos especiales, shall y will

que tienen en este caso función de auxiliares.La construcción es la siguiente:SUJETO + AUXILIAR + INFINITIVO DEL VERBOSIN "TO"will / shall go

yo iré

Otra particularidad del futuro inglés es que tiene dosmatices que corresponden a dos formas:

.- El futuro simple, que se usa cuando se quierendicar una acción que tendrá lugarndependientemente de nuestra voluntad.2.- El futuro volitivo, que se usa para expresar lavoluntad del que está hablando; a menudo tienenvalor enfático.El futuro simple se forma con shall para la primera

persona singular y plural y con will para las otras (o




sea, lo contrario del futuro simple). Las dos formasshall y will se contraen en 'll.

FUTURO SIMPLE FUTURO VOLITIVO

shall speak I will speak hablaréyou will speak you shall speak hablaráshe will speak he shall speak hablaráwe shall speak we will speak hablaremosyou shall speak you shall speak hablaréishey shall speak they shall speak hablarán

Ejemplos:omorrow it will be Sunday/ mañana será domingowill see you tomorrow/ te veré mañanashall see you tomorrow/ mañana te veré

shall be thirty on Tuesday/el martes cumpliré treinta añoshe shall go now /se irá ahora




LAS FORMAS NEGATIVA, INTERROGATIVA ONTERROGATIVA-NEGATIVA

Las formas negativa, interrogativa e interrogativa-

negativa del futuro se construyen de la mismamanera que en los verbos especiales.

a.) La forma negativa se obtiene colocando lapartícula negativa not después del auxiliar:will- shall not go/ no iré

b.) La forma interrogativa se obtiene invirtiendo elorden de sujeto y auxiliar:will - shall I go? /¿iré?

c.) La forma interrogativa-negativa se obtienecolocando la partícula negativa not después delsujeto, si este último es un pronombre personal; yantes del sujeto si éste está representado por unnombre propio.will - shall I not go? /¿no iré yo?

will -shall not Charles go /¿no irá Carlos?

En la forma interrogativa-negativa se usanormalmente el futuro simple y no el volitivo, exceptpara las segundas personas, con las que se pueden

usar las dos formas.




EL SUBJUNTIVO ESPAÑOL COMO FUTURO

Cuando en español una oración subordinadadepende de otra principal cuyo verbo se emplea en

uturo, el verbo subordinado se expresa ensubjuntivo.

Cuando llegue a Barcelona te mandaré un telegramEl inglés, que prácticamente carece de subjuntivo,deja la oración subordinada en indicativo:when I arrive in Barcelona, I shall send you a telegram.

EL FUTURO HIPOTÉTICO

En español se usa a veces el futuro para expresar

una hipótesis, una probabilidad o una opinión (futurohipotético). En inglés este futuro se traduce de lassiguientes maneras:

a.) Con el verbo especial must + infinitivo sin toforma básica) del verbo que se quiere conjugar.

she must be very tiredestará muy cansada (debe estar muy cansada)

b.) Con el presente y el pretérito perfecto quecorresponden en español al futuro simple y al futuro




anterior, acompañados de un adverbio queexpresa probabilidad:hey probably eat too muchprobablemente comerán demasiado

perhaps they have left already/ tal vez ya habrán salido

c.) Con may be, que puede traducirse literalmentepor "puede ser que... " o por el adverbio "quizás"you may be right, but I doubt itpuede (ser) que tenga usted razón, pero lo dudo

d.) Iniciando la oración con los verbos to think,pensar, creer; to believe, creer; to suppose, supone

think he will pass his examinationcreo que pasará el examen




EL FUTURO CON LOS VERBOS QUE INDICANMOVIMIENTO SEGUIDOS DE UN INFINITIVO

Cuando un verbo que indica movimiento se conjuga

en futuro y está seguido de un infinitivo precedido duna preposición que indica fin (oración final) ejempla ver, para hablar, etc. este último se emplea tambiéen futuro. La construcción es la siguiente:

FUT.DEL VERBO DE MOV.+ "AND" + FUT. DEL 2ºVERBO

La misma regla vale también para la segundapersona singular y plural del imperativohey will come and talk to us tomorrow

mañana vendrán a hablarnos




EL FUTURO PROGRESIVO

Esta forma del futuro, típicamente inglesa, se usamucho en el lenguaje oral; su construcción es la

siguiente:SUJETO + FUT. DE "TO BE" + GERUNDIO DELVERBO QUE SE QUIERE CONJUGAR

shall be speaking in London tomorrow at this hourmañana a esta hora estaré hablando en Londres Las formas negativa, interrogativa e interrogativa-

negativa se construyen como para los verbosespeciales y para el futuro.

FORMANEGATIVA

FORMAINTERROGATIVA

FORMA INT.NEGATIVA

shall / will notbe speaking shall / will I bespeaking?

shall / will Inot bespeaking?

no estaréhablando

¿estaré hablando?¿no estaréhablando?

USO DEL FUTURO PROGRESIVOEl futuro progresivo se emplea en los siguientescasos:a.) Cuando se quiere indicar una acción que sedesarrollará en el futuro:

shall be working all the month



Guia de Gramática inglesa. Verbos 1estaré trabajando todo el mes

we shall be leaving tonight saldremos esta noche b.) Cuando se quiere indicar una acción que seprolongará indefinidamente en el futuro.he sun will probably be shining in Sevilla habrá probablemente sol en Sevilla

EL FUTURO INTENCIONAL O PERIFRÁSICO

Como ya hemos visto, la forma idiomática to be goin

o, además de corresponder a las expresionesespañolas ir a... .estar a punto de.... etc. indica amenudo un futuro intencional. La construcción esentonces la siguiente:SUJETO + PRESENTE DE "TO BE" + "GOING TO"

NFINITIVOshe is going to buy a new carél va a comprar un coche nuevo Esta forma puede usarse también para expresar unntención firme o la convicción segura de que algoocurrirá.

Argentina is going to win the next world soccerchampionshipArgentina ganará el próximo campeonato mundial de fútby además puede emplearse en lugar del presenteprogresivo para expresar el futuro inmediato:

am going to meet him at the airport

le veré en el aeropuerto



Guia de Gramática inglesa. Verbos 1shall have written the book by next week

habré escrito el libro la semana que viene

EL FUTURO ANTERIOR PROGRESIVO (FUTURE

PERFECT CONTINUOUS)El futuro anterior continuo o progresivo se obtienemediante la siguiente construcción:SUJETO + FUTURO DE "TO HAVE" + PARTICIPIODE "TO BE" + GERUNDIO

shall have been speaking /habré habladoshall not have been speaking /no habré hablado

shall I have been speaking?/ ¿habré hablado?shall I not have been speaking?/ ¿no habré habladoEl uso de este tiempo es el mismo que para el futur

anterior:next month I shall have been teaching thirty yearsel mes que viene llevaré treinta años enseñando




SHALL COMO VERBO

Además de servir como auxiliar para formar el futuroshall es también un verbo y como tal corresponde a

español deber. La situación o el contexto decidiránsiempre entre las dos funiones.shall I pay you tomorrow?/ ¿te pago mañana? - ¿debopagarte mañana?

WILL COMO VERBO

gual que shall, will tiene doble función: como auxiliaorma el futuro y como verbo corresponde al españoquerer, desear:will you have some tea?

¿tomarás té? - ¿quieres tomar té?




7.7 El Potencial (condicional)

Al igual que el futuro, también el potencial de losverbos ingleses se forma mediante dos auxiliares:

should y would que son lógicamente la forma pasadde shall y will. La construcción es análoga a la deluturo:SUJETO + AUXILIAR + INFINITIVO DEL VERBOSIN "TO"

También en este caso se usa should para la primerapersona singular y plural, would para las otraspersonas:

should speak hablaríayou would speak/ hablarías

he would speak/ él hablaríawe should speak/ hablaríamosyou would speak /hablaríaishey would speak/ hablarían

gual que para el futuro volitivo, would usado en lasprimeras personas expresa voluntad.Las contracciones de would y should coinciden en laorma 'd




Para las formas negativa, interrogativa enterrogativa-negativa se usan como auxiliares eneste caso should y would.Forma negativa: I should not speak, /yo no hablaría

Forma interrogativa: should I speak?,/ ¿hablaría yo?Forma int-negativa: should I not speak?,/ ¿nohablaría yo?Si el sujeto de la forma interrogativa-negativa es unnombre propio, not precede al sujeto.La contracción 'd puede representar should, would yhad.

COMO TRADUCIR LAS ORACIONESCONDICIONALES (CONDITIONAL SENTENCES)

Todas las frases hipotéticas se componen de dospartes: la principal y la secundaria, esta últimantroducida por la conjunción if (si):f it rains, I shall stay at home /si llueve, me quedo en casf it rained, I should stay at homesi lloviera, me quedaría en casa Estos ejemplos muestran que la oración condicionanglesa corresponde exactamente a la española ensu construcción, con la excepción de que los ingleseusan el indicativo en lugar del subjuntivo (sioviera="si llovía").




EL POTENCIAL COMPUESTO

El potencial compuesto se obtiene con la siguienteconstrucción:

SUJETO + POTENCIAL DE "TO HAVE" +PARTICIPIOshould have spoken/ yo habría hablado

you should have spoken /tú habrías habladohe would have spoken /él habría habladowe should have spoken/ nosotros habríamos habladyou would have spoken/ vosotros habríais habladohey would have spoken /ellos habrían habladoForma negativa:

should not have spoken, /yo no habría habladoForma interrog.:

should I have spoken?,/ ¿habría hablado yo?Forma int.-negativa:should I not have spoken?, /¿no habría hablado yo?Si el sujeto de la forma interrogativa-negativa es unnombre propio, not precede al sujeto.

USO DEL POTENCIAL COMPUESTO

Este tiempo se usa principalmente en las oracionescondicionales.En el uso del condicional el inglés distingue dos

situaciones, según la acción se haya o no realizado




a.) Para indicar que una acción se ha realizado ose realizará, se usa el potencial simple:he said he would come dijo que vendría

b.) Para indicar que una acción no se ha realizado susa el potencial compuesto:we thought he would have comecreíamos que habría venido (pero no vino)




OTRAS FUNCIONES DE WOULD

Would, además de representar un auxiliar para laormación del potencial, se usa también en los

siguientes casos:

a.) Para expresar una costumbre en pasado, en cuycaso corresponde a las expresiones españolas soleener costumbre.En frases de este tipo would es sinónimo de used towhen he was at home he would always help his wife (= healways used to help his wife)cuando estaba en casa, siempre ayudaba a su mujer (...solía ayudar...) Esta construcción permite diferenciar en inglés el

mperfecto (ayudaba) del pretérito indefinido (ayudóque coinciden normalmente en la misma forma delpasado simple (helped).

b.) Para expresar un ruego:would you open the window, please?

¿quiere abrir la ventana, por favor? Existe también la fórmula would you + mind +gerundio del verbo:would you mind opening the window?¿le importaría abrir la ventana?




c.) Para expresar desaprobación de parte de lapersona que habla:he would go out in the rain although I told him not toél insistía en salir con la lluvia, aunque yo le decía que noalthough it was beautifully cooked, he would not eat itaunque estaba maravillosamente preparado, no quisocomerlo

d.) Con los verbos to like y to care, para expresar udeseo:

would like to see Mr. Smith, pleasequisiera ver al señor Smith, por favorwould you care to see my garden?¿le gustaría ver mi jardín? En el trato personal, la fórmula I would like, megustaría, yo quisiera, es preferible a la versión I wan

yo quiero.La fórmula would + care se usa solamente en laspreguntas

e.) Para expresar preferencia:would rather-sooner go now /prefiero marcharme ahora

.) Para expresar un deseo en referencia a otra

persona:wish you would go away!/ ¡quisiera que usted se fuera!wish you would stop talking!

quisiera que dejara de hablar!




OTRAS FUNCIONES DE SHOULD

Should, además de usarse como auxiliar para formael potencial, se emplea también:

a.) Para expresar obligación o deber y para darconsejos:you should write to your motherdeberías escribir a tu madre.you should see that picture /deberías ver esa película

En este sentido should es sinónimo de ought to.

b.) En las oraciones causales que dependen de lapreposición lest, por miedo de que, y so that, demodo que, para que:

don't leave him the key lest it should get lostno le dejo la llave por miedo de que se pierdahe grew a beard so that they should not recognize himse dejó la barba para que no le reconocieran

d.) Después de la mayoría de las expresiones

mpersonales, para las que se puede usar también lconstrucción for + pronombre de complemento +nfinitivo:t is neccesary that you should goit is necessary for you to go es necesario que vayas

Should en este caso corresponde a una clase de

subjuntivo.




7.8 El Subjuntivo

El subjuntivo como modo de conjugación hadesaparecido prácticamente del inglés y solamente

quedan en uso algunas formas del verbo to be. En lmayoría de los casos el inglés recurre, para suormación, a construcciones auxiliares.Formas del subjuntivo del verbo to be:

a.) Para el presente de to be se emplea el infinitivosin to para todas las personas; la tercera del singulano añade -s:hat I be /que yo seahat you be /que seashat he be /que él sea

hat we be /que seamoshat you be /que seáishat they be /que sean

b.) Para el pasado de to be se emplea were para

odas las personas:hat I were /que yo fuesehat you were /que fuesesetc.




CONSTRUCCIONES AUXILIARES:

. may, might (poder)hope he may do it

espero que lo haga (que pueda hacerlo)hoped he might do itesperaba que lo hiciese (que pudiese hacerlo)

whoever he may be/ cualquiera que seawhoever he might be/ cualquiera que fuese

2. will, would (querer)wish you would not say thatme gustaría que no dijeras eso

3. should (pasado de shall)f it should rain /si lloviera, en el caso de que lloviese

F + FRASE QUE INDICA EVENTUALIDADEn las frases que indican eventualidad, introducidaspor la conjunción if, existe una construcción particulen la que se omite if y se invierte el orden de auxilia

y sujeto.




FRASE NORMAL FRASE PARTICULAR

f I were rich ... were I rich .... si fuese rico ... I had time .... had I time ... si tuviera tiempo

AS IF", "THOUGH", "EVEN THOUGH" Y "I WISH" SUBJUNTIVO PASADOhe behaved as if he were a rich manse comportaba como si fuera un hombre ricohough it were true, I can't believe itaunque fuese verdad, no puedo creerlo

En todas las frases de este tipo se usa el subjuntivopasado were.




EL SUBJUNTIVO TRADUCIDO CON ELNFINITIVO

En muchos casos el subjuntivo se traduce en inglés

con una construcción de infinitivo. Esto sucede:a.) Cuando depende de un verbo de voluntad.want you to go /quiero que te vayas

he didn't want me to go with himno quiso que yo fuera con él

b.) Con los verbos que expresan permiso:won't allow him to comeno permitiré que venga él

c.) Con las frases impersonales que llevan it comosujetot is necessary for him to comees necesario que venga

d.) Con verbos que expresan la idea impersonal dese dice"; "se cree"

she said to be a good secretaryse dice que ella es una buena secretaria Nótese que la construcción impersonal del españolaparece en inglés como personal. La traducciónteral sería: "ella es dicha de ser una buena

secretaria".



Guia de Gramática inglesa. Verbos 2a rabbit is too quick for you to catchun conejo es demasiado rápido para que lo cojas

g.) Como sustituto del subjuntivo español

h.) Como sujeto de una frase:o obey the law is everybody's dutyobedecer la ley es deber de todos




LA CONSTRUCCIÓN DE COMPLEMENTO +ACUSATIVO + INFINITIVO)

En general esta construcción depende de:

a.) Los verbos to make y to have, en el sentido dehacer, mandar, obligarmade him go / I had him go

e hice marcharse, le obligué a irse

b.) Los verbos de percepción (ver, oir, notar, etc.). E

as mismas frases se puede usar el gerundio.saw him fall into the water

e vi caer al agua

c.) Los verbos de voluntad: to want, to wish, to desir

o like, to require, que corresponden todos más omenos al verbo español querer.shouldn't like her to marry that man

no me gustaría que se casase con ese hombre

d.) Los verbos que expresan orden, aviso, obligació

she told us to do itnos dijo que lo hiciéramosallow them to come once a week

es dejo venir una vez por semanawarned her not to go inle previne que no entrara




EL INFINITIVO SUSTANTIVADO

Mientras en español el infinitivo se sustantiva sinañadirle ningún sufijo (saber, el saber) en inglés la

orma sustantivada del infinitivo es su gerundio (toknow, the knowing):he beginning was difficult /el comienzo era difícilyour reading is bad /tu manera de leer es mala

VERBOS QUE RIGEN EL INFINITIVO EN ESPAÑO

Y UN MODO CONJUGADO EN INGLÉS

Los siguientes verbos, algunos de los cualesexpresan un estado de ánimo, van seguidos enespañol de un infinitivo, mientras en inglés requiere

un verbo conjugado, o sea una oración subordinadao dream/ soñar to show/ mostraro fancy/ imaginar to suggest /sugeriro fear/ temer to swear /juraro feel /sentir to think /pensaro forget /olvidar to be afraid /temero hope/ esperar to be glad /alegrarseo imagine /imaginar to say /deciro be sorry /sentir (disculpa)

fear I have no time/ me temo no tener tiempo

think I will go tomorrow/ pienso marcharme mañana




VERBOS QUE RIGEN EL INFINITIVO EN ESPAÑOY EL GERUNDIO EN INGLÉS

Algunos verbos ingleses van seguidos del gerundiomientras el verbo correspondiente español rige unnfinitivo:o avoid /evitar to mind/ importaro cease/ cesar to give up /abandonaro excuse/ disculpar to like gustaro finish/ terminar

he gave up writing to her/ él dejó de escribirle

EL INFINITIVO ELIPTICO

Esta es una construcción típicamente inglesa. Enalgunas frases se encuentra un verbo seguido de tosin un segundo verbo), este to indica que sigue unnfinitivo elíptico. Normalmente se encuentra estaconstrucción con los verbos que expresan deber,poder o voluntad (pero no con los verbos especialesy con verbos como to manage, conseguir, to intend,ntentar, etc.would you like to have a cup of tea? Yes, I'd love to¿le gustaría tomar una taza de té?. Si, me encantaría

were you able to get to the station in time?. Yes, I manage




b.) Con should y ought to para expresar un deberno cumplido: he should have written to his mother/debía haber escrito a su madre (pero no lo hizo)

c.) Con el verbo to be en pasado (was, were) paraexpresar una acción que no se ha llevado a cabo:hey were to have come to stay with usdebían haber venido a quedarse con nosotros

d.) Con should y would like para expresar un deseo

que no se ha realizado: I should like to have gone on acruise/me gustaría haber hecho un crucero




7.10 El Gerundio

El gerundio y el participio de presente, que coincideen inglés en la misma forma, se obtienen añadiendo

a desinencia -ing al infinitivo del verbo sin to:

NFINITIVO GERUNDIO/PARTICIPIO PRESENTE

o do,/ hacer doing, /haciendoo go, /ir going,/ yendoo speak,/ hablar speaking, /hablando

En la formación del gerundio se notan los siguientescambios ortográficos:

a.) Si el infinitivo termina en -e muda, ésta cae ante desinencia -ing:o write,/ escribir writing, /escribiendo

b.) Si el infinitivo termina en una sola consonanteprecedida de una sola vocal acentuada, laconsonante final se duplica:o sit,/ estar sentado sitting,/ sentandoo forget,/ olvidar forgetting, /olvidando




c.) Si el infinitivo termina en -l, ésta se duplicaambién si la vocal precedente no se acentúaprosódicamente (esta regla no sirve para el inglés dos Estados Unidos)

o travel, /viajar travelling, /viajando d.) Si el infinitivo termina en -ie, estas dos letras seransforman en -y ante la desinencia -ingo die,/ morir dying, /muriendo

USO DEL GERUNDIO

a.) El gerundio se usa para obtener la formaprogresiva o continua de los verbos:

am writing a letter /estoy escribiendo una carta

b.) Corresponde al gerundio español:seeing him, she smiled /viéndole, ella sonrió En este caso, sin embargo, el gerundio inglés vageneralmente precedido de alguna preposición o deun adverbio que modifica el sentido de la frase:

while writing, she cried/ mientras escribía, ella lloraba

c.) Corresponde al infinitivo español cuando éste seusa como sustantivo:walking is the sport of the poorcaminar es el deporte de los pobres




En este caso puede corresponder además averdaderos sustantivos españoles:painting, /el pintar, la pintura

d.) Puede sustituir al infinitivo español cuando esteúltimo va precedido de los verbos que rigen elgerundio inglés:do you mind coming tonight?¿te importaría venir esta noche? Conviene recordar que a veces las dos

construcciones, una con gerundio y la otra connfinitivo, pueden corresponder a significadosdistintos:GERUNDIO: he stopped smoking,/ él dejó de fumarNFINITIVO: he stopped to smoke, /se paró para fumar

e.) Se usa frecuentemente después de los verbos togo, ir y to come, venirm going riding this afternoon (=I'm going to ride this

afternoon)voy a montar a caballo esta tarde

.) Se usa después de los adjetivos posesivos y deos pronombres personales de complemento, enrases como las siguientes:t is no use your complaining about ites inútil que te quejes de esto

saw him running away




7.11 El Imperativo

El Imperativo tiene sólo una forma (la segundapersona singular y plural), que coincide con la forma

básica del verbo:go! /¡ve!stop! /¡para! Para las otras personas se recurre al verbo to let,dejar, permitir, que cumple en este caso la función dauxiliar, parecida a la de shall para el futuro. Laconstrucción es la siguiente:

MPERATIVO DE "TO LET" + NOMBRE OPRONOMBRE COMPLEMENTO + FORMA BÁSICADEL VERBO

et him go!/ ¡que se vaya!et us read!/ ¡leamos! Las frases de este tipo admiten dos traducciones:

- Como imperativo (let=auxiliar)2- Como dejar (let=verbo)et them come! 1) ¡que vengan! 2) ¡déjales venir!

La forma negativa para la segunda persona singulay plural se obtiene colocando do not (don't) delantede la forma básica del verbo. Esta regla vale tambié

para el verbo to be:



Guia de Gramática inglesa. Verbos 2don't go!/ ¡no vayas!

En las construcciones auxiliares con to let, para laprimera persona plural se coloca not después del

pronombre:et us not go! /¡no vayamos!

El imperativo tiene también en las frases afirmativasuna forma enfática, que se construye con doprecediendo al verbo:

do come with us tonight /ven con nosotros esta nochedo enjoy yourselves /divertíos

La segunda persona del imperativo va normalmenteacompañada de please, por favor o de la pregunta

won't you?, will you?. Estas pregunta añadidas sirvepara que el imperativo sea menos bruscocome here, please! /¡ven aquí, por favor!

Cuando en español hay un verbo de movimiento enmperativo seguido de otro verbo en infinitivo, este

último aparece en inglés también en imperativo,unido al primero por la conjunción and.come and talk to me!/ ¡ven a hablarme!



Guia de Gramática inglesa. Apéndice: v.. irregulares 2

Apendices

VERBOS IRREGULARES

Infinitive—past—past participle Abide abode abode (atenerse)arise arose arisen (surgir, levantarse)awake awoke awoken (despertarse)be was-were been (ser, estar)

bear bore borne-born (dar a luz, soportar)beat beat beaten (vencer, golpear)become became become (llegar a ser,

convertirse en)befall befell befallen (suceder, sobrevenir)beget begot begotten (engendrar, producir) begin began begun (comenzar, empezar)behold beheld beheld (contemplar)bend bent bent (doblarse, curvarse)bereave bereft-bereaved bereft-bereaved

(despojar)

beseech besought besought (suplicar)bestrew bestred bestrewn (esparcir, sembrar)bestride bestride bestride (montar, cruzar

de un salto) bet bet bet (apostar)bid bid bid (pujar, ofrecer)




Infinitive—past—past participlebid bade bidden (ordenar, mandar)bind bound bound (atar, encuadernar)bite bit bitten (morder, picar)

bleed bled bled (sangrar)blow blew blown (soplar)break broke broken (romper)breed bred bred (alimentar, criar, engendrar)bring brought brought (traer, llevar)broadcast broadcast broadcast (radiodifundir)build built built (edificar, construir)burn burnt burnt (quemar, arder)burst burst burst (reventar, estallar)buy bought bought (comprar)can* could be able(poder, saber hacer)

cast cast cast (tirar, arrojar)catch caught caught (coger) chide chid chid (reprobar)choose chose chosen(elegir, escoger) cleave cleft–clove cleft–cloven (partir,

abrir por medio)cling clung clung (agarrarse, aferrarse,

adherirse)come came come (venir)cost cost cost (costar)creep crept crept (arrastrarse)

cut cut cut (cortar)




Infinitive—past—past participlego went gone (ir)grind ground ground (moler) grow grew grown (crecer)

hang hung-hanged hung–hanged (colgar) have had had (haber, tener)hear heard heard (oir)hew hewed hewn–hewed (cortar, picar)hide hid hidden (esconder/se, ocultar)hit hit hit (golpear)hold held held (agarrar, coger, mantener,

guardar)hurt hurt hurt (dañar, herir)keep kept kept (guardar, mantener,

tener cuidado)

kneel knelt knelt (arrodillarse) knit knit knit (unir, hacer punto) know knew known (conocer, saber)lead led led (conducir, dirigir , cargar)lean leant leant (apoyarse )leap leapt leapt (brincar, saltar por encima)learn learnt learnt (aprender)leave left left (dejar, abandonar) lend lent lent (prestar) let let let (dejar, permitir)lie lay lain (tumbarse, echarse)

light lit-lighted lit–lighted (encender,iluminar)




Infinitive—past—past participlelose lost lost (perder)make made made (fabricar, hacer)may* might -- (poder)

mean meant meant (significar)meet met met (conocerse, reunirse,encontrarse)

mislead misled misled (despistar, engañar)mistake mistook mistaken (equivocarse,

confundirse)misunderstand misunderstood ..tood

(comprender mal) mow mowed mown–mowed (segar)must* had to -- (deber)ought* -- -- (deber)

outdo outdid outdone (superar, exceder)outgrow outgrew outgrown (ser mayor para)overcome overcame overcome (vencer)overdo overdid overdone (rehacer, exagerar)overfeed overfed overfed (sobrealimentar)override overrode overridden (anular, desechar)overrun overran overrun (atropellar, pasar

por encima)overtake overtook overtaken (alcanzar, rebasar)pay paid paid (pagar)prove proved proved-proven (probar)

put put put (poner)




Infinitive—past—past participlethrive throve thrived (prosperar)throw threw thrown (lanzar, arrojar, tirar)thrust thrust thrust (empujar)

tread trod trodden (pisar)underbid underbid underbid (ofrecer preciomas bajo)

undergo underwent undergone (sufrir, aguantarunderstand understood understood

(comprender)undertake undertook undertaken (emprender)undo undid undone (desatar, deshacer,

desabrocharse)unwind unwound unwound (desenrollar,

relajarse)

Uphold upheld upheld (sostener, apoyar,defender) upset upset upset (trastornar, molestar)wake woke woken (despertar/se)wear wore worn (usar, llevar puesto)weave wove woven (tejer)wed wed wed (casarse)weep wept wept (llorar)wet wet wet (mojar)will* would -- (“Futuro” sugestionar)win won won (ganar , vencer)

wind wound wound (enrollar, torcer, dar cuerda)




Infinitive—past—past participlewithdraw withdrew withdrawn (separar, retirar,

sacar)withhold withheld withheld (negar, ocultar)

withstand withstood withstood (resistir, aguantawring wrung wrung (retorcer)write wrote written (escribir)



Guia de Gramática inglesa. Apéndice: false friends 2

FALSE FRIENDS (falsos amigos), palabrasanálogas y palabras confusas

Son false friends (falsos amigos), las palabras quepor escribirse de la misma forma (o parecida) enespañol son confundidas, pero que en realidad ennglés significan otra cosa. He aquí una recopilaciónde los "false friends" más usuales y palabras

análogas que conducen a confusión.abstract: resumen (y no abstracto)actual: real, efectivo (actual: current)actually: en realidad (y no actualmente)advice: consejos (y no aviso)

agenda: orden del día (agenda: diary)application: solicitudapprove : estar de acuerdo (aprobar: pass an examcarpet: alfombra (y no carpeta)compromise: concesión

(compromiso, obligación : commitment. )conductor: director de orquesta o cobrador(conductor: driver )crime: delito (crimen: murder )deception: engaño (decepción: disappointment)diversion: desviación (diversión: fun)



Guia de Gramática inglesa. Apéndice: false friends 2

(tratar: "the movies is about with the problems ofa strange man," o:"in business, you have to deal wpeople."custom : costumbre –vs.- costume: traje, vestido

oose: flojo vs. (to) lose: perderguy : boy/ young man vs. gay : homosexualearn: ganar (dinero) vs. Win: ganar (premio, prueba



Guia de Gramática inglesa. Apéndice: Inglés Americano vs. Británico 2

British English (BrE) vs. American EnglishAmE)

La principal diferencia entre el inglés de America y ede Gran Bretaña está en la pronunciación.No obstante tambien hay algunas diferencias enortografia, vocabulario y gramática.

ORTOGRAFIA Y GRAMÁTICA) BrE a veces utiliza present perfect mientras que

AmE usa past simple:

BrE: Have you eaten all those biscuits?

AmE: Did you eat all those cookies?BrE: Have you ever seen the film, Casablanca?AmE: Did you ever see the movie, Casablanca?

2) BrE usa have got , AmE have:

BrE: Have you got new training shoes?AmE: Do you have new sneakers?BrE: I've got some wellington boots you canborrow.AmE: I have some rubbers you can borrow.




BrE: I haven't got time for a holiday this year.AmE: I don't have time for a vacation this year.

3) Hay diferencias en algunos verbos irregulares:

BrE: dive - dived - dived She dived into thepool.AmE: dive - dove - dived She dove into thepool.BrE: get - got - got The baby has got a lot biggeAmE: get - got -gotten The baby has gotten a lotbigger.

4) BrE usa from...to/till/until , AmE usa from...throug

BrE: The optician is open from eight till four.AmE: The optometrist is open from eight throughour.

5) BrE usa shall ( offers and suggestions) , AmE usashould:

BrE: Shall I call a taxi?AmE: Should I call cab?

6) BrE usa muchas question tags. AmE usa palabra

como right y ok:




BrE: I'll park on the verge, shall I?AmE: I'll park on the shoulder, right?

7) BrE usa un verbo en singular o en plural paranombres colectivos, AmE usa solo verbo en singula

BrE: The team are playing badly.AmE: The team is playing badly.

8) En habla informal AmE a veces usa adverbs sin -inal:

BrE: Autumn was really cold this year.AmE: Fall was real cold this year.

9) Con doble imperativo empezando con go, AmE aveces anula el nexo and:

BrE: Go and open the door.AmE: Go open the door.




VOCABULARIO

) Palabras diversas:

BrE AmEanywhere anyplaceautumn fallbarrister, solicitor attorneybiscuit cookiecaretaker janitorchemist's drug storecondom rubbercooker stovecot crib

cotton threadcrisps potato chipscupboard closetdraughts checkersdrawing pin thumbtackdummy (for a baby) pacifierestate agent realtorexternal tap spigotlat apartmentgraduate alumnusgrill broiler

ground floor first floor




2) Palabras sobre conducción y tráfico

BrE AmE

bonnet hoodboot (of a car) trunkbumper, mudguard fendercar automobilecaravan trailercrash wreckcrossroads intersectiondiversion detourdual carriageway divided highwayengine motorgear-stick, gear-lever gear-shift

main road highwaymotorway expresswaymotorway freewaypavement sidewalkpetrol gaspoliceman patrolmanpuncture, flat tyre flatoad surface pavementoundabout traffic circle

saloon car sedansilencer muffler

sump oil pan

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