MATERIAL FOTOCOPIABLE / Oxford University Press Espaa, S. A. Lengua castellana y Literatura 2. ESO

10 ESCUCHAR, HABLAR, LEER Y ESCRIBIR ADAPTACIN CURRICULARFicha 2. Las comunicaciones

Lee el siguiente texto y contesta las cuestiones que se plantean a continuacin:

Qu tema trata el conferenciante de la ilustracin?

Cules son los contextos con mayor influencia para el desarrollo de la personalidad?

Cul es la finalidad de esta comunicacin?

Comprendes el significado de todas las palabras del texto? Si desconoces algn trmino, bscalo en eldiccionario y copia su significado.

Subraya ahora tres palabras cultas que aparezcan en el fragmento.

Qu tipo de texto es? Marca con una X la opcin o las opciones correctas.

Narrativo. Descriptivo. Dialogado. Argumentativo. Expositivo.

Observa las siguientes vietas y especifica en cada caso si se trata de una comunicacin oral o escrita.

Indica al dorso quin es el emisor y quin el receptor en cada una de las vietas anteriores.

Las comunicaciones son textos expositivos en los que se da a conocer un trabajo ouna investigacin para que pueda ser discutido por personas expertas en la materia.

En este tipo de textos se emplea un lenguaje formal, y se pueden presentar de formaoral (exposiciones orales, como las de los trabajos de los alumnos en clase) o escrita(textos, fotos, grficos, como los carteles-murales del aula).

Contextos de personalidadLos seres humanos tenemos en los genes una serie de caracters-

ticas que determinan algunos aspectos de nuestra vida, pero esnuestra interaccin con el ambiente lo que completa el desarrollode nuestras capacidades. El desarrollo de la personalidad se produ-ce en el marco de las relaciones interpersonales, siendo la familia y la escuela los contextos con mayor influencia en su configuracin.Las intervenciones en ambos contextos cobran una importanciaprimordial.

Toms GUTIRREZRevista Crtica, noviembre-diciembre de 2009

Oxford University Press Espaa, S. A. Lengua castellana y Literatura 2. ESO

10 ESCUCHAR, HABLAR, LEER Y ESCRIBIR ADAPTACIN CURRICULARFicha 2. Las comunicacionesSo luc ionar io Las respuestas a las cuestiones son las siguientes:

El tema del que trata el conferenciante es el desarrollo de la personalidad. Los contextos con mayor influencia para el desarrollo de la personalidad son la familia y la escuela.

La finalidad de esta comunicacin es transmitir informacin.

RESPUESTA LIBRE.

Algunas palabras cultas del texto son genes, interaccin, personalidad, interpersonales, contextos, configuracin.

La opcin correcta es expositivo.

Las vietas y corresponden a comunicaciones orales (aunque en el caso de la , el emisor parece apoyar sus palabrasen el texto escrito en la pizarra). Las vietas y representan a comunicaciones escritas.

La respuesta es la siguiente:

El emisor es un poltico y el receptor, los electores.

El emisor es un profesor o conferenciante y el receptor, los alumnos / pblico asistente.

El emisor es la persona que ha escrito el texto en el ordenador y el receptor, los lectores.

El emisor es el creador del grfico y el receptor, los lectores.